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2023年新学期第一堂党课工作总结(优秀5篇)

时间:2023-10-08 22:34:53 作者:琉璃2023年新学期第一堂党课工作总结(优秀5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新学期第一堂党课工作总结篇一

随着新学期的开始,每个学生都迈出了学习的新一步。无论是初到中学的新生还是即将升入高年级的学长学姐,每个人都要做好相应的准备,并从第一步开始追求学业的成功与进步。在这个全新的学期里,我也从自己的经历中收获了一些心得体会。

首先,制定明确的目标是迈好新学期第一步的关键。一个人的目标决定了他的方向和努力的方向。因此,我们需要清楚地知道我们想要在这个学期实现什么样的目标,并为之付出努力。在每个人的目标列表中,有学业上的目标,如提高某一门课的成绩或通过某一次考试,还有个人成长方面的目标,如培养一项特长或提高自己的阅读能力。只有将目标明确下来,我们才能有计划地去追求,并为之努力。

其次,积极的态度和良好的学习习惯是迈好新学期第一步的基石。面对新的学习环境和学科内容,我们要以积极的心态去面对,并对自己的潜力有足够的信心。只有这样,我们才能更好地适应新的学习环境,并在学习中不断进步。同时,良好的学习习惯也是非常重要的,如每天定期复习、做好作业、及时备课等。只有养成良好的学习习惯,我们才能够有效地安排时间,提高学习效率。

第三,加强自我管理能力是迈好新学期第一步的关键。学生时代是我们塑造自己为人的重要时期,因此,我们要学会独立地管理自己的学习和生活。我们可以制定一个自己的学习计划,明确每天的学习任务,并做好相应的安排。并且,我们要学会自主学习,善于独立思考和解决问题。只有自主学习,我们才能够更好地发现问题并解决问题,提高自己的学习能力。

第四,与他人合作并互帮互助是迈好新学期第一步的关键。在学习之外,我们还需要与他人进行合作和交流,通过互帮互助来促进共同进步。在学习中,我们可以与同学共同探讨问题,互相帮助,共同进步。同时,我们也可以积极参与到班级或学校的集体活动中,通过与他人合作,培养团队协作精神和沟通能力。只有与他人合作并互帮互助,我们才能够共同进步,取得更大的成就。

最后,坚持不懈是迈好新学期第一步的关键。学习是一个持续的过程,不是一蹴而就的。面对困难和挑战,我们不能轻易放弃,而是要坚持努力下去。每个人都会经历失败和挫折,但是只有坚持不懈,我们才能够克服困难,取得成果。同时,我们要有耐心,不要急于求成。只有持之以恒,我们才能够在新学期中逐渐迈出更好的步伐。

迈好新学期第一步是我们学业成功的关键。通过制定明确的目标、保持积极的态度和良好的学习习惯、加强自我管理能力、与他人合作互帮互助以及坚持不懈,我们能够在新学期中取得更好的成绩和进步。让我们一起迈好新学期第一步,为自己的未来奠定坚实的基础。

新学期第一堂党课工作总结篇二

进入新学期,我们开启了一段学习的新征程。金融课程作为商科学习的重要组成部分,对我们掌握经济金融知识,提升金钱管理能力具有重要意义。最近,我们参加了新学期的金融第一课,我深受启发和感悟,下面将分享这次学习的心得体会。

第二段:铺垫

这次金融第一课的主题是“了解金融的本质”。首先,老师为我们介绍了金融的定义和核心内容。随后,老师通过生动的案例和实际数据进行了详细解说,揭示了金融的重要作用以及与我们日常生活的密切关联。经过这次课程,我对金融的本质有了更加深入的理解。

第三段:对金融本质的理解

金融的本质是以货币为媒介的财富的流动和配置。金融系统通过各种金融机构和市场,促进了资金从存储者流向投资者的流动。金融的本质即通过资金配置来推动经济的发展。金融还与我们每个人的生活息息相关,比如贷款与还款、投资与回报等等。金融作为资源配置的媒介,使得我们更好地利用资源、支持经济增长。

第四段:金融带来的机遇和风险

金融为社会和个体带来了许多机遇,它促进了资源配置和经济增长。通过金融市场,我们可以以较低的成本获取资金,实现创业梦想。但是金融也伴随着风险。投资有风险,投资者需要具备风险意识,做好风险管理。失败的投资不仅会导致资金的损失,还可能给我们带来心理上的压力。因此,了解金融的本质,学会金融知识,对我们避免风险、抓住机遇具有重要意义。

第五段:对个人的启示

这次金融第一课的学习使我对金融有了更深入的认识,也让我明白金融知识在个人发展中的重要性。我们不仅需要在学校里学到金融的概念和原理,更需要将其运用到实际生活中。学习金融知识,可以帮助我们更好地管理自己的财务,合理规划投资。同时,深入了解金融的本质,可以增强我们的金融素养和风险意识,使我们在金融市场中更加从容自信地行动。

总结:

通过这次金融第一课的学习,我对金融的本质有了更加深入的理解。金融作为资源配置的媒介,为社会和个体带来了机遇和风险。了解金融知识,掌握金融技能,对我们合理管理财务、抓住机遇、规避风险具有重要意义。在未来的学习和生活中,我将继续学习金融知识,努力提高自己的金融素养,为自己的发展奠定坚实的基础。

新学期第一堂党课工作总结篇三

新的学期开始了,作为一个金融专业的学生,第一堂金融课给予了我很大的启发和思考。这堂课不仅帮助我认识到金融的重要性,而且教会了我如何正确地理解和应用金融知识。在这堂课中,我学到了很多有关金融的基本概念和原则,并深刻认识到了金融对于个人和社会的意义。

第二段:金融知识对个人的重要性

金融知识对于个人来说是非常重要的。在这堂课中,我们学习到了金融规划的重要性以及如何制定自己的财务目标。作为一个大学生,我意识到了自己在金融方面所面临的挑战,如如何合理规划自己的生活费用、如何正确使用信用卡等。此外,我们还学习了如何评估投资风险以及如何进行个人投资组合的构建。这些金融知识对于我们未来的个人发展和财务状况有着重要的影响。

第三段:金融对社会的重要性

金融对于整个社会的运转也具有重要的意义。这堂课让我认识到了金融在国民经济中的地位和作用。金融是经济发展的重要支撑,金融市场的稳定和金融机构的健康运营对于经济的繁荣和稳定至关重要。通过金融工具,我们可以更好地调动金融资源,为经济发展提供资金支持。同时,金融的发展也可以促进经济的全球化和国际交流,为国家带来更多的机遇和挑战。

第四段:金融知识的正确理解和应用

金融知识的正确理解和应用也是这堂课重点教授的内容之一。我们学习到了一些基本的金融概念和原则,如时间价值、风险和回报等。这些概念和原则不仅适用于金融市场,而且在日常生活中也具有重要的应用价值。例如,在购买保险产品时,需要考虑风险和回报的关系,衡量是否合理投保。此外,我们还学习到了如何进行金融数据分析和决策,这些技能对于我们未来的职业发展非常重要。

第五段:结论

总的来说,新学期的金融第一课给予了我很多启发和思考。通过这堂课,我认识到了金融对于个人和社会的重要性,学习到了金融知识的正确理解和应用。这些知识将影响着我未来的个人发展和职业道路选择。我相信,只有通过不断学习和实践,才能真正理解和掌握金融知识,并将其应用于实际生活中,为个人和社会创造更大的价值。

(注:以上文章为生成的作文,仅供参考)

新学期第一堂党课工作总结篇四

一束金色的阳光穿透玻璃窗斜照进了教室,应和着一排排橙黄色整齐的课桌显得格外明丽!这将孩子们春节后返校穿的新衣裳也相衬得十分耀眼,自然一张张可爱的笑脸却轻松地将整个教室的喜庆氛围推向高潮!

这个新学期报名时我并非一如往常地去一一检查孩子们的《寒假作业》——打心底仔细想想即便少数孩子的作业没能按要求去完美地完成,为难山高路远的父母和孩子不给报名也是不符合常情的事。父母们苦心地将孩子读书的费用一层又一层揣得严严实实的再千里迢迢满怀希望地陪孩子来报名是多么美好的场面啊!关键是山里孩子的部分家长是很难有机会随时到校的,除开家长会和报名这两个对于他们来说十分特殊的两个日子以外;留守儿童的家长就更难保证送孩子的时间了,也就春节后的新学期才能达成他们的愿望!平日里即便有什么万不得已的情况下,也必然是先看电话是否能解决再定来校访谈的。为此,我的决定也就注定了新学期第一课检查孩子们的寒假作业是必不可少的。

然而,站在讲台的那一刹那我并没有匆匆提及孩子们最关心的作业之事,而是和颜悦色地充分利用教室那一片美丽景致和与众不同的喜悦气氛结合孩子们的假期生活以及在校的学习时间略略谈到了三点,交谈中孩子们初步领悟为——首先,关于时间的把握运用,本学期他们六年小学生涯的最后一学期,所有的努力或过失都因时光的一晃而过而变成他们童年的记忆,记忆是黯淡还是绚丽是他们勤奋和智慧所取决的;而这所学校也不会终究是她们梦想的港湾,只是他们实现梦想放飞梦想的起始点,为此,我衷心期望每个孩子能为自己的童年在最后一学期小学生活中充分利用每一分每一秒多添上一笔又一笔炫丽的色彩!

面对梦想他们明白了——有的梦想是可以说到就能做到的,而有的却并非如此,恰恰是懂得要怎么去实现梦想的时候却只能叹息岁月飞逝而发现梦想里自己更遥远了!这其包含实现的梦想的做法不同也包含了梦想会因环境乃至时间的变迁而变化等因素,但无论如何只要能坚定自己的信念并奋勇朝梦想的方向用实际行动去一步步实现,即便不容易实现的梦想也有可能实现的可能!之后还和孩子们常谈的问题“学做事,先学会做人”许多实践和生活例子无疑都表明“会做事的人不一定会做人,而会做人的人是绝对会做事的!”见孩子们的心思快速回到了学习的领域并做好了新学期的打算我便顺其自然地谈到他们关心的问题——”寒假作业”!

提起作业孩子们便哗啦啦翻开了一本本作业等待审阅,有的笑容满面﹑有的紧锁眉头﹑有的沉默如金﹑还有的悄然左扫右视……他们大部分很自信,自信得对我还不去一一检查而感到奇怪了!一秒、两秒、三秒竟然有的孩子已经涨红了脸,索性又带来了一片寂静——他们焦急、等待、企盼的眼神都汇集到了三尺讲台前,我依然面带微笑望着每个孩子!

之后,我便他们的作业情况提出了三个集体回答的问题让他们自我检查在先!分别为“是否能严格要求自己每天做适量作业的?”——结果为五十五人十二人没做到。这十二名孩子中有几天就做完了的也有十几天做玩的,自行阅读就更没时间了,他们的观点是用最短的时间去完成更多的笔答作业量,显然这些孩子把作业当成要去完成的任务,而并没有去想象那是全面提高自己综合素质的一条道路就更不会去想别的了。后来还提到“不会做在题目有无标记号,有没有请教过别人或是查阅资料之类的?”有七八个孩子做得不够主动。正对孩子的情况我没刻意去说什么,因为他们已经明白了“坦诚”!

只是告诉他们“只有能把控自己的人,才能驾奴时间,把握时机,把控成败!”后而继之,让他们回忆了寒假里的生活特别引导回忆春节前他们盼望新年喜悦的情怀和家人一起忙碌的情形,然而自觉练笔的孩子却不多,短短的回忆和谈话孩子们懂得了“应该把学习语文同实际生活紧密联系起来,且大胆尝试在生活中去体验学习语文。”最后,我在孩子们满怀期待中一一检查了他们的作业并针对性快速地对每个孩子的情况做了简评,也指明了怎样去做得更完善!全班小结之后,给孩子们送了两句话“失之毫厘差之千里”“态度决定成败”深深的思考和又一轮新的打算以及决心早已蕴藏在他们眉梢稍锁而微微发笑红润的脸蛋儿上!

一缕缕金色阳光愈加绚丽夺目,短短的四十分就这样一分一秒快速承载了新年之后新学期一位山村教师和一群山里孩子们的第一堂课!

韩明银

20xx.2.16

新学期第一堂党课工作总结篇五

20xx年3月15日,中国工程院院士、著名大地测量学家、教育家、武汉大学教授宁津生,因病医治无效在武汉逝世,享年88岁。

宁津生曾任武汉测绘科技大学副校长、校长,教育部高等学校测绘学科教学指导委员会主任、中国测绘学会测绘教育工作委员会主任,1995年当选中国工程院院士。他长期从事物理大地测量的理论与方法研究,是该领域著名的专家和学术带头人,在大地水准面、地球重力场模型、国家天文重力水准网等方面成果显著。耀眼的学术成就之外,宁津生院士最被大众熟知的,是他发起的一门“最奢侈的基础课”――《测绘学概论》。

,宁津生院士提议“院士同上一门专业基础课”,得到了测绘领域院士们的积极响应。9月,《测绘学概论》正式开课,一讲就是二十多年。课上不点名、不签到,但阶梯教室后排却站满了人,不仅有测绘专业的学生,还有其他专业的学生。课程通过科普的方法、通俗的语言和多媒体的教学手段,让刚入校的同学们对测绘学科产生了浓厚的兴趣。“这些院士仿佛是站在山顶上的一小撮人,他们的视线穿透远古和星空,顺着他们的目光,我们窥见了一个极开阔的地带。”一名学生感慨道。

这正是开这门课的目的。在宁津生看来,这些刚从高中毕业的孩子,不一定能完全听懂课,但他们会对测绘有一个“感性认识”,知道这个学科不再是传统的野外作业,它有很多高科技、很前沿的东西。,同济大学移植了这门课,于是每年9月,学生们都可以看到这位风尘仆仆的老人,带着满腹学识和翩翩风度,穿梭于武汉大学和同济大学的校园里,为刚踏入大学校门的学子们送去新学期的“第一课”。

老师们说,宁院士每年给新班上课时,都会将原来的讲稿重新整理一遍,加入一些自己研究或查阅到的新知识。“现在的科学技术日新月异,解决同一个问题的技术或者方法,很可能不久后就被淘汰,被更先进的方法或技术取代。”他说。“二十多年来,宁院士带领我们不断调整教学内容,更新教材,建设慕课。这些都历历在目。”中国科学院院士、武汉大学教授龚健雅说。,《测绘学概论》获得年度“第五届全国教育改革创新特别奖”。

湖北省优秀教师、全国测绘行业先进工作者、全国优秀教育工作者、感动中国测绘人物、测绘地理信息杰出成就奖、卫星导航定位科学技术终身成就奖……宁老先生荣誉等身,但他最喜爱的称谓,还是他80寿辰时,学生们送上的尊称“大地之星”。

老先生常说,每次给学生上课前依然感到紧张。这是源于他对三尺讲台从未退却过的热情和敬畏之情。“大学的产品就是学生,老师应该把教学放在第一位。”一位毕业生回忆说,宁院士上课从不坐着,他喜欢站着观察学生的反应。“那天宁院士身体有点不舒服,站着给我们上了近40分钟的课后,才抱歉地说,同学们,不好意思,我要坐一下。那一刻,我们才突然意识到他已经是个近80岁的老人,教室里爆发出雷鸣般的掌声。”

直到20xx年3月,87岁高龄的他仍在主讲《测绘学概论》的第一堂课。

“我至今仍记得大一时,一位武测老教授说,‘武测之所以厉害,是因为有一群优秀的老师,他们永远年轻,永远充满活力。我想,即使有一天他们去了另一个世界,也依然能影响着一代又一代的学子。”20xx届毕业生吕同学说。

“宁老走了,但是院士们还会继续坚持讲这一门课。”3月19日,武大一位工作人员说。就像老先生在武大星湖旁题字的“经纬石”将长存一样,他领衔的“测绘学概论”课程,开拓发展的测绘事业,必将继续生发。

嵋槿衿溃耗院士常说一句话:“做一件事,就应该尽自己所能做得最好;没有热情和责任感,什么事情都做不好”。我想,老先生终其一生,将这句话诠释到了极致。他的学养与人格魅力,他对那一方讲台的热爱,无不令人敬仰。正如第二届“感动测绘人物”组委会给宁老先生的颁奖词申说的:“地球重力场,天地大舞台。满腹经纶,国之栋梁。一生相许,矢志不渝。”伟大的人生,顶天立地!

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