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小学班队活动的原则有哪些 小学班队活动教案(精选9篇)

时间:2023-10-09 01:32:46 作者:温柔雨小学班队活动的原则有哪些 小学班队活动教案(精选9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班队活动的原则有哪些篇一

增强学生的道德意识,提高讲礼貌的自觉性。培养学生从现在做起,争做有礼貌的好孩子。

1、布置中队长组织各小队队员准备有关讲文明讲礼貌方面的语言。

2、评出有礼貌的好孩子十名,进行奖励。

比赛谁讲的礼貌用语最多。

一、全体立正,唱队歌。

二、进行活动。

1、主持人中队长宣布三中队“争当有礼貌的好孩子”主题队会现在开始。

2、小品:《帮助老奶奶背包袱》。自由发表感言。

3、儿歌《礼貌用语》。尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。社会需要来帮助,人人都要做好事。

4、中队长讲讲班中的有礼貌的好孩子名单。并且宣布“讲礼貌的好孩子”奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。

5、中队辅导员讲话:“在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的`使者、遵守社会公德的模范小公民。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。

五、全体起立、唱队歌

小学班队活动的原则有哪些篇二

通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。

1、讲科学家的故事

2、做小游戏

3、讲身边的高科技

4、谈同学们有什么想发明的科技产品

1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

1、宣布活动开始。

(合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。

2、讲科学家的故事。

(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的.故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!

(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

3、小游戏——身边的科技

(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

4、我是小小发明家。

(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

5、绘蓝图

(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

6、活动总结。

(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!20__年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。

小学班队活动的原则有哪些篇三

通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。

1、讲科学家的故事

2、做小游戏

3、讲身边的高科技

4、谈同学们有什么想发明的科技产品

1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

1、宣布活动开始。

(合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。

2、讲科学家的故事。

(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!

(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

3、小游戏——身边的科技

(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

4、我是小小发明家。

(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

5、绘蓝图

(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

6、活动总结

(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!2009年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。

小学班队活动的原则有哪些篇四

增强学生的道德意识,提高讲礼貌的自觉性。培养学生从现在做起,争做有礼貌的`好孩子。

1、布置中队长组织各小队队员准备有关讲文明讲礼貌方面的语言。

2、评出有礼貌的好孩子十名,进行奖励。

比赛谁讲的礼貌用语最多。

一、全体立正,唱队歌。

二、进行活动。

1、主持人中队长宣布三中队“争当有礼貌的好孩子”主题队会现在开始。

2、小品:《帮助老奶奶背包袱》。自由发表感言。

3、儿歌《礼貌用语》。尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。社会需要来帮助,人人都要做好事。

4、中队长讲讲班中的有礼貌的好孩子名单。并且宣布“讲礼貌的好孩子”奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。

5、中队辅导员讲话:“在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。

五、全体起立、唱队歌

小学班队活动的原则有哪些篇五

我参加过许许多多的班队活动,其中我最难忘的一次就是――包春卷。那是一个阳光明媚的星期三。我们都很高兴,因为有一节班队会,是我们最喜欢的一节课了。上课铃打响了,大家都坐在自己的座位上,既兴奋,又紧张。

当范老师走进教室,一声令下,同学们都忙了起来。有的将皮分开,有的在包春卷,有的在设计样式,有的在摆盘,还有的在想怎样给春卷取名字。大家都忙的“不亦乐乎”。这回范老师到是“心花怒放”了,看见我们一个个愁眉苦脸的,真是很开心。因为我们都在想,这些“难题”,这简直是难,太难,难上加难!大约过了三十多分钟,一盘盘“美味佳肴”终于“新鲜出炉”了。大家都很激动。范老师叫我们介绍各自的作品时,大家争先恐后的。老师叫我介绍我们这组的作品时,我有些忐忑不安,害怕自己说不好。没办法,只好一边说,一边想。我说道:“我们这一组的作品分为四个部分,分别代表‘花、好、月、圆’这四个字,而这四盘又分别有一个好听的名字――‘一枝独秀’‘好梦成真‘小月弯弯’‘圆圆满满’”而别的同学都取的是对联。

大家去参观别的同学做的春卷,那可真是包罗万象啊!其中胥文娟那组的春卷最可爱,那是一群可爱的小动物,谁看了都嫉妒。我想:“天哪!这太可爱了!她们真是心灵手巧啊!”老师叫我们把自己做的春卷“消灭”掉时,还有一些舍不得呢!最后大家狼吞虎咽的,吃完了。

通过这节班队会,我明白了“劳动最光荣”,这个道理。

小学班队活动的原则有哪些篇六

1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

活动时间:八周五下午二节

活动参加人员:老师和同学们

中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到54人,实到54人。今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。请您指示!(敬礼)

辅导员敬礼)同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。请主持人上台。

张:全体起立,唱队歌。请坐

李:请班长讲话

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

李:是我们敬爱的父母。

张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

李:是我们敬爱的父母。

张:父母赋予了我们生命

李:父母给了我们温暖的家庭

张:为了子女,父母什么苦都愿意吃

李:为了子女,父母什么罪都愿承受

张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。所以我们一定得懂得感恩。

李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》

张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)

张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

李:就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

张:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.

张、李:让我们从点滴小事做起,为父母做好每一件事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

李:行动起来吧,大胆去做,不要把欲望的脚步停住。请听诗歌朗诵《母爱》

张:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

张、李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

李:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。(抽生回答)

张:行动起来

李:行动起来

张、李:用真诚的心回应真诚的心!用真挚的爱回报真挚的爱!

张:请全体起立。呼号,班长领读:

从现在开始

在思想品德上让你们安心.

在学习上让你们放心,

在生活上决不辜负父母心

李:齐唱《只要妈妈露笑脸》

合:《感恩父母》主题班队会活动到此结束。

张:请辅导员讲话。

附:

(一)母爱

您是一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟

冬天倚着您沉思

您那高大宽广的树冠~

使四野永不荒野

母亲您给了我生命

您是抚育我成长的土地

如果母亲是雨那我就是雨后的虹

如果母亲是月那我就是捧月的星

母亲是我生长的根我是母亲理想的果

我长大了

母亲的黑发却似枫叶上的寒霜

星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹

捧掬我一颗心献给您

小学班队活动的原则有哪些篇七

通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。

1、讲科学家的故事

2、做小游戏

3、讲身边的高科技

4、谈同学们有什么想发明的科技产品

1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

1、宣布活动开始。

(合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。

2、讲科学家的故事。

(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!

(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

3、小游戏——身边的科技

(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

4、我是小小发明家。

(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

5、绘蓝图

(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

6、活动总结。

(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!20xx年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。

小学班队活动的原则有哪些篇八

颁章激励课

与少先队活动课分年级活动建议中提出的二年级开展“手拉手”活动相结合,通过“手拉手好朋友”争章活动促使队员间结成手拉手伙伴,在活动中增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导队员在学习和生活上互相关心,互相帮助,共同进步。让队员们真切地体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极、向上的人生态度和丰富的情感体验。

1、通过与小队队员结对,学会友好相处,友善地对待他人的优点和缺点,取人之长,补己之短,共同成长。

2、在“手拉手”系列争章活动中,懂得队员间要互相关心,互相尊重,互相爱护,互相帮助,培养爱心,从而形成一个团结互助的良好集体。

学会友好相处,友善地对待他人的优点和缺点,懂得队员间要互相关心,互相尊重。

二(1)中队室

1、采访本中队中人际关系和谐的队员,了解他们处理人际关系的方法。

2、收集队员之间互帮互助的典型事例,制作实践活动中拍下的精彩照片(配上解说词)。

3、准备相关的故事讲述《同学间的友谊》、歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》、集体舞《找朋友》、诗朗诵《记住友谊永恒的美丽》等。

(一)队仪式部分

1.报告人数

2.出旗(奏乐、敬礼)

3.唱《中国少年先锋队队歌》

4.宣布活动开始

(二)正式活动部分

女主持人:敬爱的辅导员老师,

男主持人:亲爱的队员们,

男、女主持人:大家好!(掌声)

女主持人:欢迎来到我们的“手拉手好朋友”――“美德章”颁章活动现场。

男主持人:这次颁章活动可以说是一次充满期待的盛会。

女主持人:从上个月开始,我们全体队员积极争戴(生齐:美德章),开展了丰富多彩的争章活动,留下了扎扎实实的争章足迹。

男主持人:今天我们将在这里揭晓“美德章”之感人事迹奖、照片展示奖、爱心小天使以及美丽小公民。

女主持人:现在大家一定很期待,到底哪些队员能获得美德章呢?他们又来自哪个小队呢?来,各小队的队员们,请亮出你们的争章口号吧!

雷锋小队:我们是雷锋小队。雷锋,雷锋,好事争先。耶!

红星小队:我们是红星小队。红星,红星,星光闪亮。耶!

爱心小队:我们是爱心小队。爱心,爱心,大爱无边。耶!

红花小队:我们是红花小队,红花,红花,最美是她。耶!

男主持人:队员们个个劲头十足啊!看,谁来了?

出示手拉手小精灵。

手拉手小精灵(语):大家好!我是手拉手小精灵,欢迎大家来到“手拉手好朋友”课堂。小伙伴们,你们认识这个标志吗?(生:美德章)对了,这是美德章。小伙伴们,通过一个月的争章活动,你们一定有很多收获了吧。

【颁章】

(三)颁发“美德章之感人事迹奖”

女主持人:队员们,激动人心的时刻到了,首先我们要颁发的是:“美德章之感人事迹奖”请看故事。(视频播放故事)

女主持人:掌声有请颁章嘉宾:辅导员陈老师。

辅导员:我宣布“美德章之感人事迹奖”的获得者是“雷锋小队”,他们的每一位队员尽己所能做了一件又一件好事。真可谓是:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

男主持人:有请辅导员宣读快乐中队组委会授予雷锋小队的颁章辞。

辅导员:他们是活雷锋,美德章的争章之路因他们而变得更精彩。

男主持人:谢谢辅导员,掌声有请雷锋小队队员上台领章。(播放歌曲《颁奖曲》)

女主持人:下面有请雷锋小队的代表为我们发表争章感言。

队员代表:非常感谢大家对我们雷锋小队的支持!有了大家的支持,我们的争章之路变得更有意义。现在,队员们或许有些纳闷,我们小队为什么能得到这枚章呢?到底是怎样的事迹呢?下面请看一则日记《同学间的友谊》:

3月18日星期一晴

今天,我跌倒了,疼得连站也站不起来。这时,一个男孩看见了,连忙跑过来,伸出双手把我扶起来。我回头一看,原来是同班同学俊昊。他把我扶起后,又关心地问我有没有事,这种问候给人一种很温暖的感觉。他把我扶到教室时,我心里很感动,谢谢他帮助了我。

男主持人:看了这则日记,你想说什么?

队员1:,俊昊,你是个小雷锋,我要向你学习。

队员2:只要人人献出一点爱,人间永远是春天。

女主持人:说得好,下面请欣赏雷锋小队为我们带来的小合唱《学习雷锋好榜样》。

(四)颁发“美德章之照片展示奖”

男主持人:队员们,《学习雷锋好榜样》的歌曲真动听。下面我们要颁发的是“美德章之照片展示奖”。下面请欣赏队员们收集的精彩照片(配解说)。

照片1:前几天,小涵因生病请了两天假。本来平时学习就较吃力的她因掉课而更困难了。这不,难过得哭起来了。这时,好朋友诗涵走过来劝她:别哭,有困难吗?我来帮助你。

照片2:运动会上,马梓洋奋力拼搏,在50米、100米短跑中均获第一名的好成绩,并破年级记录,为班级荣誉立下汗马功劳。队员们欢呼雀跃,送上阵阵掌声。

照片3:六一节,“淘书乐”活动中,队员们互换藏书,分享快乐。

……

女主持人:下面有请辅导员陈老师为我们揭晓“美德章之照片展示奖”的获得者。

辅导员:队员们,你们觉得应该把这美德章颁给谁呢?说说你的理由?

队员1:我给诗涵投一票,

队员2:我顶马梓洋,我被他的奋力拼搏精神感动了。

……

辅导员:我也觉得每张照片都很精彩。我宣布这“美德章之照片展示奖”属于你们红星小队。

男主持人:恭喜红星小队,掌声有请红星小队队员上台领章。(播放歌曲《颁奖曲》)

男主持人:下面有请辅导员陈老师宣读他们的颁章辞。

陈老师:他们是来自充满活力的红星小队,认真,拼搏是他们的座右铭。他们关心、热爱集体,展示的一张张照片精彩至极。

女主持人:有请红星小队代表发表争章感言。

队员:通过这次争章活动,使我们更加爱学校,爱班集体了,我们要向照片中的队员看齐,用自己的实际行动去爱护集体。下面我们为大家带来舞蹈《找朋友》,请大家欣赏。

(五)颁发“美德章之爱心小天使”

男主持人:我们继续来颁章,接下来要颁发的是:“美德章之爱心小天使”。有请陈老师,大家掌声欢迎。(播放歌曲《颁奖曲》)

辅导员:我宣布“美德章之爱心小天使奖”的获得者是:爱心小队。

女主持人:请陈老师宣读颁奖辞。

辅导员:快乐中队因为有了爱心小队而变得更加有爱心,他们的爱心不仅让队员们倍增自豪感,更大大提高了整个中队的凝聚力。

女主持人:掌声有请爱心小队队员上台领章。(播放歌曲《颁奖曲》)

男主持人:有请“爱心小队”队员发表争章感言。

队员:非常感谢大家对我们小队的支持。下面请大家一起欣赏我们小队为大家带来的歌曲《爱的奉献》。

女主持人:是啊,只要人人献出一点爱,人间永远是春天。

(六)颁发“美德章之美丽小公民”

女主持人:队员们,我们不一定要做惊天动地的大事,但可以从身边的小事做起。关爱他人,从我做起。下面我们来颁发最后一个奖项“美德章之美丽小公民”。

男主持人:有请颁章嘉宾校大队辅导员杨老师为我们颁发“美德章之美丽小公民”。(播放《颁奖曲》)

大队辅导员:我宣布“美德章之美丽小公民”的获得者是:红花小队。

女主持人:恭喜红花小队。下面让我们一起去认识红花小队的队员们。请看大屏幕。(播放有关视频。)

男主持人:有请红花小队的队员上台领章!(播放歌曲《颁奖曲》)

女主持人:请代表描述一下此时此刻的心情,好吗?

杜雨书:能得到这枚宝贵的“美德章”,我们感到非常高兴,我们要感谢所有关心和支持过我们的人,我们会继续努力,将此作为一个新的起点,争取更加优秀!谢谢大家!

男主持人:我们是一群活泼的少先队员!我们不仅多才多艺,我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏红花小队带来的`诗歌朗诵《记住友谊永恒的美丽》。

(七)辅导员讲话

男主持人:队员们,“手拉手好朋友”――“美德章”争章活动,给我们留下了丰富多彩的足迹。

女主持人:队员们,“手拉手好朋友”――“美德章”争章活动之路充满着收获与快乐,祝贺队员们得到了这枚宝贵的“美德章”。有请亲爱的辅导员讲话。

辅导员:队员们,我很高兴参与了这次争章活动。活动中,队员们积极参与,我为大家的快乐成长感到高兴。希望大家在以后的争章活动中收获更多的知识,掌握更多的技能,让争章活动陪伴我们健康、快乐、茁壮地成长,谢谢大家!

2.呼号

3.退旗(奏乐、敬礼)

4.宣布活动结束

经过辅导员和队员们的精心准备,“手拉手好朋友”――“美德章”争章活动开展得有声有色,整个活动以小队为单位开展了丰富多彩的互助活动,每个小队的每一位队员积极参与了争章活动的全过程。

自从开展争“美德章”活动后,队员们把中队当作一个大家庭,个个团结友爱,每一位队员都找到了自己的好朋友,和好朋友相亲相爱,帮助对方改掉坏毛病,让对方的优点更加明显。队员们通过自己的努力争得了“美德章”,并写下许多争章感言。通过本次活动,整个集体充满了团结友爱的氛围。“手拉手”活动暂时落下帷幕,但“手拉手好朋友”的精神永存。

整队、出旗、唱队歌

开场

宣布颁章典礼开始各小队亮口号

“手拉手好朋友”颁章活动

颁发奖章

颁发“美德章之照片展示奖”辅导员颁章,展示精彩照片、集体舞《找朋友》

颁发“美德章之爱心小天使”辅导员颁章,歌曲《爱的奉献》

颁发“美德章之美丽小公民”大队辅导员颁章,诗朗诵《记住友谊永恒的美丽》

宣布颁章典礼结束

小学班队活动的原则有哪些篇九

上课铃响了,我们班“每天都是读书日,一生都是读书时”班队活动便缓缓拉开了帷幕。

简单进行了班队活动课仪式,当主持人用清脆响亮的声音宣布五年级七班“每天都是读书日,一生都是读书时班队活动现在开始”时,同学们的心情顿时变得兴奋起来。

同学们有的表演幽默风趣的小品;有的演唱优美动听的歌曲;也有的表演韵味十足的诗朗诵。大家都是出自己浑身解数,认真的表演着。

令我印象最深的是李含艺和余子萌表演的《学习歌》。只见李含艺和余子萌像两位“明星”一样站在教室中央,一边做着动作,一边唱着优美的歌曲,那清脆明快,婉转动听,宛如百灵鸟歌唱的声音令全班同学陶醉其中,有的同学眯着眼睛,享受着着优美的歌曲,有的同学还一边打着节拍,更有甚者用崇拜的眼神望着李含艺和余子萌,仿佛在看两位“明星”。

马上就要轮到我们小组表演了,身为“导演”的我,心中“呯呯”直跳。在开始表演之前对组员是千叮咛,万嘱咐,生怕在表演时出了半点差池。

终于轮到我们这组了,我深吸了一口气,认真地看着组员们表演。看着他们精彩的表演,听到同学们阵阵的笑声,我的心情渐渐放松了下来,但我最担心的就是饶应林了,记得上次表演小品时,由于他太紧张了,显得有些拘谨,结果被老师误认为“小偷”。而他这次表演却比上次放松了很多,也大方了许多。而这次令我大失所望的却是杜宇轩,我对她自信满满,认为她一定会表演得很好,但是中途有好几处地方都忘了词,不过一次失败并不能说明什么,只要精心准备,一定会更好。

这次班队活动课虽然有趣,但我们一定不要忘记,“每天都是读书日,一生都是读书时”。让我们与书为友,与书为伴,去遨游知识的海洋吧!

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