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高中生的个人自传 高中生活个人评价总结(优秀5篇)

时间:2023-10-09 03:35:49 作者:琉璃高中生的个人自传 高中生活个人评价总结(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

高中生的个人自传篇一

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的.飞跃,我认为这对于将来很重要。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

高中生的个人自传篇二

年华如梭,转眼即逝,当结业在即,回首三年学习生存,念念不忘:

三年来,学习上我严厉要求自己,注意探索得当自己处境的学习要领,主动头脑,剖析、管理题目才能强,学习成效精良。

我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同砚相处融洽。我有较强的全体荣誉感,全力为班为校做功德。作为一名团员,我思维前进,遵守社会公德,主动投身实践,体贴国度大事。在团组织的率领下,力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。

性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识逐鹿,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同砚加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获“最佳辩手”称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生存,使我增长了知识,也培育了我各方面的才能,为日后我成为社会主义当代化建筑的接棒人打下完了实的根本。但是,议决三年的学习,我也发觉了自己的不敷,也便是受苦灵魂不敷,具体就显露在学习上“钻劲”不敷、“挤劲”不敷。固然,在我发觉自己的不敷后,我会全力完满自我,培育受苦灵魂,从而担保日后的学习成效能有较大幅度的升高。

作为跨世纪的一代,我们即将辞行中学期间的酸甜苦辣,迈入高校去寻觅另一片特别加倍宽广的天空。在这最后的中高足存里,我将全力完满自我,升高学习成效,为几年来的中高足存划上完备的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。

高中生的个人自传篇三

高中入党积极分子入党自传范文

本人叫**,男,汉族人,19**年11月10日出生于安徽省阜阳市太和县坟台镇镇西村委会刘庄的一个普通家庭。父亲***,母亲***,二老均是普通群众;大哥***,大嫂***,均系预备党员,都在坟台医院工作。我于xx年加入共青团组织,并在xx年递交了入党申请书,现在就读于江南大学化工学院化学工程与工艺0602班。

19**年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂,走出了人生中关键的第一步,进入了西魏寨小学读书。上小学后,听老师的话,学习上,努力刻苦,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进,每学期都被评为“三好学生”。证明人,张玉珍老师。

19**年我以优异的成绩考入坟台中学,这是一所县重点中学。面对这个陌生的环境里,在大哥的耐心指导下,我更加严格的要求自己,多次取得年级第一的好成绩,初中期间曾获得多次竞赛的奖项。在担任班干部期间,我带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且使全班更紧密的团结在一起,共同进步。证明人,武猛老师。

xx年,收到省重点高中安徽省太和中学的录取通知书,我无比自豪,并暗暗发誓要好好学习,做对祖国有用的青年。在班主任孙蕾老师的积极影响下,我递交了共青团员申请书,并于xx年5月光荣地成为共青团员中的一员。在团组织的教育影响下,从胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力要为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,并争做优秀团员。在xx年的高考中,虽然取得了优异的成绩(高出当年安徽省理科二本线46分),但第一志愿的落档使我没有进入理想中大学,思索再三,我接受了家长的意见,决定复读一年。证明人,孙雷老师。

高中生的个人自传篇四

高中优秀学生四月入党自传范文(1)

本人叫**,男,汉族人,19xx年11月10日出生于安徽省阜阳市太和县坟台镇镇西村委会刘庄的一个普通家庭。父亲***,母亲***,二老均是普通群众;大哥***,大嫂***,均系预备党员,都在坟台医院工作。我于xx年加入共青团组织,并在xx年递交了入党申请书,现在就读于江南大学化工学院化学工程与工艺0602班。

19xx年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂,走出了人生中关键的第一步,进入了西魏寨小学读书。上小学后,听老师的话,学习上,努力刻苦,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进,每学期都被评为“三好学生”。证明人,张玉珍老师。

19xx年我以优异的成绩考入坟台中学,这是一所县重点中学。面对这个陌生的环境里,在大哥的耐心指导下,我更加严格的要求自己,多次取得年级第一的好成绩,初中期间曾获得多次竞赛的奖项。在担任班干部期间,我带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且使全班更紧密的团结在一起,共同进步。证明人,武猛老师。

xx年,收到省重点高中安徽省太和中学的录取通知书,我无比自豪,并暗暗发誓要好好学习,做对祖国有用的青年。在班主任孙蕾老师的积极影响下,我递交了共青团员申请书,并于xx年5月光荣地成为共青团员中的一员。在团组织的教育影响下,从胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力要为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,并争做优秀团员。在xx年的高考中,虽然取得了优异的成绩(高出当年安徽省理科二本线46分),但第一志愿的落档使我没有进入理想中大学,思索再三,我接受了家长的意见,决定复读一年。证明人,孙雷老师。

高中生的个人自传篇五

您好!我叫,今年,是来自**省高级中学的一名高三学生。感激您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

我向心仪的大学更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我明白了过程与结果同样重要。

楼梦〉教会我用梦想的眼光去解决问题。我用传统名著,在梦想与现实之间构建统一的桥梁。

在我看来,高中生应当德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有很多知识储备的“材”,更应当培养出的是能充分灵活运用自我知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自我投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,仅有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

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