在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得感悟，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
感悟幸福名人篇一
1)人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。
2)有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
3)无做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言。
4)做人要含蓄点，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一辈子，有些事放在心中自己知道就算了。
5)最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。
6)有智者立长志，无志者长立志。
7)一年四季总要分明.我们又何必感叹。
8)错过的东西永远比失去的多。那还悲伤什么。
9)真相，是为了剿灭幻想。
10)那些过去的眼泪终将风干在记忆里。
11)今天比昨天好，就是希望。
12)看得出相爱,看不到未来。
13)我欲将心向明月,奈何明月照沟渠。
14)想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
15)上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
16)往事不要再提，人生已多风雨。纵然记忆抹不去，爱与恨都还在心底。
17)善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
18)我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
19)当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你可能又觉得其实人生并没有所谓的答案。
20)闪电从不打在相同的地方.人不该被相同的方式伤害两次。
感悟幸福名人篇二
2.人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。申居郧
3.人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。哥尔德斯密斯
8.人生在勤，勤则不匮;户枢不蠹，流水不腐。(元)许名奎
9.人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。马佳
10.人生在勤，不索何获。张衡
12.人生至高无上的幸福，莫过于确信自己被人所爱。(法)雨果
13.人生只有在斗争中才有价值;受过痛苦，才能得到报酬。赫尔岑
15.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥
感悟幸福名人篇三
你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。―《孔子家语》
好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的面积
没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
天才免不了有障碍，障碍会创造天才。世界荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成。
运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
在这努力追求的`过程中，我们觉得生命有意义，活着有价值。――罗兰
肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。[德]歌德
感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。
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感悟幸福名人篇四
1、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
3、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科
4、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
5、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊
6、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
7、对时间的慷慨，就等于慢性死亡。——奥斯特洛夫斯基
8、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
10、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥
13、将相本无主，男儿当自强。——汪洙
15、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
19、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
20、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥
21、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
23、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白
24、把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语
25、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
27、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁
28、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语
29、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘
30、人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧
31、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
33、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
34、余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修
35、不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。——荀况
36、愿相会于中华腾飞世界时。——周恩来
37、有志者事竟成也!——刘秀
39、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠
40、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。——雨果
43、志不立，天下无可成之事。——王阳明
44、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
47、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固
48、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁
49、睡得多的人学得少。——西班牙谚语
感悟幸福名人篇五
1、爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
2、教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
3、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。
4、用指南针的意志和刚铺上路面的沥青的热情去坚持自己的理想——教书育人。
5、教育就像农民种地一样，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。
6、一天一点收获，逐渐丰满我们干涸的经验之囊；一天一点进步，载着我们驶入为人师表的殿堂。
7、俗名阿虎，言一为成功，我才刚刚上路；言二为一切皆有可能，相信自己。
8、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
9、拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
10、真正的课堂，应该是自然真实的。不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。更要懂得回味，改进。
11、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力、努力再努力！
12、美丽于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在尊敬师长中，在环保洁净中，养成优秀的习惯，培养优秀的人才。
13、注重细节，培养习惯。严格赏识激励并存，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门。
14、一个你不会注意；十个你也不会感到奇怪；如果是一百个一千个；甚至是一万个；无数个你会感到怎么样？——积累也能成为一种力量。
15、我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；我一思考，就会灿烂。
16、在你小的时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
17、每天下班后，你要反思的一句话就是：你为金中的发展做了“加法”还是“减法”？
18、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
19、教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。
20、课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务，一切为学生的利益着想。
21、教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
22、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
23、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师；一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
24、昨天金中人创造过辉煌，今天金中人把握住机遇，明天金中人争创出奇迹。
25、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
26、教育需要转向，必须摆脱过于务实的作风，而重新回到精神生活的本原中。
27、生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生。
28、身在教育，心系教育，与金**荣辱；面向学生，心向学生，与学生同甘苦。
29、对待学生要全心全意，对待工作要兢兢业业，对待家长要问心无愧，对待同事要真心团结。
30、我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果，但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。
31、教师应是学生成才道路上的一块青石板，是教育事业大厦中的一方红墙。
32、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。
33、适逢大发展机遇的金中人是幸运的；参与大发展创业的金中人是自豪的；为大发展建功立业的金中人更是无尚光荣的。
34、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
35、新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。
36、三年前的事情你可能记不太清，但童年的往事在你的记忆里却是最清晰、最有趣、最值得回味的。
37、教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永远记住我的实习班级——t1——16，因为我在这里爱上了“老师”。
38、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。
39、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
40、生本教育像田野一样朴实、芬芳，生本走进体育课堂，让我与学生共同享受课堂。
41、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。
42、知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
43、社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这就要求我们不断完善自己。
44、黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。
45、“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励着我；“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。
46、在教学中，我们总会遇到调皮的孩子，往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
47、二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。
48、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的`阶梯。
49、教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。
50、孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。