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春分的感悟(通用6篇)

时间:2023-10-09 04:59:28 作者:灵魂曲春分的感悟(通用6篇)

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春分的感悟篇一

暑假的.一天,爸爸邀请我参加单位组织的活动—探访通州区福利院。临行前,我细心的把平日喜爱的画报、和几样玩具装在袋子里,准备送给那里的小朋友。

福利院是爸爸单位的帮扶对象,每次都会送去他们需要的物资,这次也不例外。院长在门口迎接大家,并非常激动的跟每个人握手。他身后是十几个跟我差不多大的小朋友,院长说他们都是孤儿。得到爸爸的允许,我把带来的礼物送给他们,他们怯怯地接过去,转身就跑了。远远的坐在房檐下,贪婪地翻看着。阳光照在他们身上,连我都觉得暖暖的。

回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患儿再想想我自己,我太幸福了!他们连晒太阳都是享受,可我却因为练琴少了十分钟玩耍时间而跟妈妈发脾气,太不应该了。他们从一出生就被送到福利院,连爸爸妈妈是什么样子都不知道,多可怜啊。长大了我要做志愿者,做那些孩子的妈妈,让那些患儿永远沐浴金灿灿的阳光!

春分的感悟篇二

在生活中,我们常常会经历一些事情,或者接受某些经验与教训,我们会对这些事情有所感悟,进而形成一些心得体会。然而,对于感悟、收获和心得体会,这三种分别代表了什么意义?这是值得我们深入思考的问题。

第二段:感悟的意义

感悟是一个人对于某些客观事物所产生的心理反应,是一种心灵的表达。通过感悟,我们可以对知识、生命等方面做出深入的思考,这也促进了我们的成长。例如,当我们看到一位艰难坚守的老人时,我们内心会产生钦佩之情,这种感悟或许可以启发我们珍惜生活、不断追求进步。可以说,感悟具有启示意义。

第三段:收获的意义

收获是我们在完成某项任务或经历过程中所获得的结果。在过程中,我们收获的不仅是实际物质上的东西,更包括了对于问题的理解和处理方式。例如,学习某种技能、完成一项艰巨的任务等都可以让我们获得实际的成果,这些成果有助于我们更好地实践生活。可以说,收获具有实用性的意义。

第四段:心得体会的意义

心得体会指的是对于某个问题的总结,是一种认知的经验。心得体会让我们结合自己的经历和学习,对某些规律或思想做出深入的理解。在工作、学习等方面,心得体会可以帮助我们熟悉某个领域的专业知识,更好地应对工作优化方案。可以说,心得体会具有理性的意义。

第五段:总结

综上所述,感悟、收获和心得体会各有不同的意义。感悟是启示性的,可以深入启迪我们的思想;收获是实用性的,对于我们的生活有着很大的帮助;心得体会是理性性的,帮助我们获得更好的认知。在生活和工作中,我们应该注重这三者的共存,不断完善自我。

春分的感悟篇三

当阳光灿烂,奏响欢迎乐章,当荷花盛开,唱出坚强意志的音乐,当炊烟袅袅,听出团结友爱的音乐。这时,我们走进了德育学校。

我们穿上军装,那是绿色的迷彩服。穿上之后,我们同学看起来就像是勇敢善战的军人。在帅气认真的教官指导下,我们做了一件让我最难忘的事,那就是绘画练习。

这不是一件简单的事情。

教官让我们先站二十分钟,教官眼巴巴的看着我们喊:“谁敢动,三十个俯卧撑!”我们每个人都很活跃。怎样才能保持20分钟不动?教官昂着头,脊柱很直,就像一棵老树。他的眼睛在盯着我们,手紧贴着裤子,脚呈60度角。耐心的说“像我!”我们也在争相模仿,但我们就像脆弱的小树。我们就这样站着。五分钟过去了。虽然没人动,但学生们都渴了。

眼看就要失败了,教官的目光像一把锋利的刀刺伤了我们每一个人。教官看着我们坚定的说:“坚持就是胜利!”我们好像被感染了,我们坚持,用力,用力。他的目光坚定了我们的信念。我们坚持到了十分钟,太阳越来越强,人们不得不怀疑他有意和我们作对。很快我们就汗流浃背,脸上、额头和脖子上都是汗。大家都面红耳赤,头晕目眩,大腿都在抖。但是,胜利是我们的动力,坚持就是胜利。

教官喊道:“不许动!坚持住!”

我们终于坚持住了。20分钟后,地上有无数汗水,把一大片水泥地面打湿了。教官喊:“搞定!”休息的时候,太阳跑进了云里,绿草红花,蓝天白云,多美啊。这时,一阵风吹来,持久而凉爽,一种满足感萌发了。

春分的感悟篇四

今天是冬至,不知不觉,冬天已过一半。

冷啊,脚已发麻,一个人站在窗前,静静地凝望。窗外,下着雨呢!一丝一丝,像绣花针一样。伸出双手,接着雨,“嘀嘀嘀”,雨掉在窗台上。天,暗灰暗灰的;云,浓黑浓黑的,懒散地漂浮着;那几棵树,孤零零地,枝头上,零星的枯黄的叶子,无力的随风飘荡着,飘落了下去;田埂上的草,也柔弱地摇摆着。冬天到了,就是这样啊!一切都受不住打击,枯萎了,凋谢了。

闭上眼,想着,我撑着一把伞,在田埂上向前走着走着。突然,我的眼前出现了一个崭新的世界,草儿绿油油的。我情不自禁地自言自语走来:“野火烧不尽,春风吹又生。”哦,这绿油油的草儿是刚刚走过冬天来的吧!那棵树,枝头上也长出了绿叶,在温暖的风中幸福地招手;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,走过冬天,它又重获生机了吧!

抬头看,天是蓝的,云是白的,太阳是红彤彤的,鸟儿也在欢快地飞翔;远望,鲜花在温暖的微风中怒放,水也泛起了一轮一轮的波纹。

睁开眼,虽然,雨还是下着,但是在我听来,它像是一首《命运交响曲》,振奋人心;虽然,我哈出的气变幻着不同的姿态,但是,我感觉到了它的温暖;虽然,冷风刮着我的`脸,穿过我的手脚,但是,我还是微笑着。因为我知道几步之外,就是春天。

春分的感悟篇五

研究生阶段是一个人接受更高层次教育的重要阶段,通过这段时间的学习和研究,研究生们不仅在学术上取得了成长,还在个人成长和工作态度上有了很大的提升。以下将从学习能力的提升、团队合作的重要性、人际关系的建立、独立思考的培养和研究生生活的全面发展几个方面,总结研究生们的收获感悟心得体会。

首先,研究生阶段的学习让人们的学习能力得到了显著的提升。相对于本科阶段的学习,研究生阶段更加注重独立思考和深入研究。研究生们大量的论文阅读和写作让他们在思维逻辑上更为敏锐,并且对于解决问题的方法和思路有了更加深入的理解。与此同时,研究生们还学会了如何利用学术资源和科研手段,进一步提高自己的研究能力。这些学习能力的提升让研究生们能够更好地适应未来工作中的挑战。

其次,研究生阶段的团队合作让人们深刻认识到合作的重要性。在研究生期间,研究生们大部分时间都需要与导师和同学合作完成课程研究和科研项目。这种团队合作的经历培养了他们的团队协作精神和沟通能力,并且使他们学会了共同解决问题、互相学习和相互支持的重要性。研究生期间的团队合作经验不仅为他们的学术研究打下了良好的基础,同时也为日后的工作中的团队合作和领导能力提供了宝贵的经验。

第三,研究生阶段的人际关系建立让人们更好地适应社会。研究生期间,研究生们来自不同的城市甚至国家,这意味着他们需要适应新的环境和结识新的朋友。通过与同学、导师以及其他研究生之间的交流和合作,研究生们建立了广泛的人际关系,拓宽了他们的社交圈子。这些人际关系建立不仅给他们的学习和研究带来了巨大的帮助,同时也为日后的工作提供了更广阔的发展空间。

第四,研究生阶段的研究训练人们的独立思考能力。相对于本科阶段的教学,研究生阶段更强调学生的独立思考和创新能力。研究生们通过阅读大量文献资料并进行实践研究,培养了对问题独立分析和解决的能力。在这个过程中,他们不仅要运用所学的理论知识,还要结合实际情况提出新的见解和创新点。这样的研究训练不仅培养了研究生们的独立思考能力,也让他们明白了研究的重要性和科学精神。

最后,研究生阶段的全面发展让人们在各个层面都获得了收获。研究生和本科阶段相比,他们的学习压力更大,研究任务更繁重,但也更加丰富多彩。研究生们通过各种社会实践、学术交流、科研项目等方式,丰富了自己的课余生活,提高了自我认知和修养。他们积极参与学术会议、发表论文并获得奖励,提高了自己的专业声望和学术造诣。这些全面发展的经历和成就让研究生们更加自信,在日后的职业生涯中拥有更多的机会和竞争力。

总之,研究生阶段是一个人从学术上和个人发展上都有较大提升的阶段。通过学习能力的提升、团队合作的重要性、人际关系的建立、独立思考的培养和研究生生活的全面发展,研究生们获得了实实在在的收获和感悟,为他们未来的工作和生活奠定了坚实的基础。进入社会后,他们可以更好地运用所学知识,解决实际问题,并在职场中展现出优秀的综合能力。

春分的感悟篇六

转瞬间,六天的军训时光已过去一半,褪去了初来时的懵懂与内敛,迸发出了如军人般的大气与阳刚。而在今天,也是我第一次尝试在队前领队。

刚站在队伍的前面,就能感受到与前排同学的高度差异,我和我的同伴何佳忆的信心顿时减半,手足无措,直到教官下达命令,我们才如睡梦初醒般地开始迈步。而听到后面传来逼近的脚步声,我们也是慌张不已,不知道什么速度才是最合适的,直到后来委托了前排的几位同学在我们太快或是太慢时来提醒我们,这才有所好转,步入了正轨。

阴云渐渐退去,躲藏的太阳也开始崭露头角,带着些许温度的阳光照射在脸上,身上,而我们也像是这温度升高般地逐渐进步。但因身高的差距太大,腿长也有所差距,我们总会掌握不到与第一排之间的距离,以至于在停下的时候,我们两个与队伍距离甚远。江老师也许看出了这个问题,就与教官去讨论了这个事情。后来整个队伍就有所调整,变成了由矮到高的排列,大家也磨合得更好了。尽管如此,我们两个也还是闹出了不少笑话,常引大家哄笑。但我们也并不恼怒,因为我坚信,之后的我们会做得更好。

晚饭余,为达到更好的跑操效果,教官也带领我们进行了加训。在加训途中,我们时常因听不到口令,手脚不一。江老师也说,我们手摆的弧度不统一。我们心中暗想,这样下去肯定不行。所以我们两个就私下约定好小声地喊节奏,给自己调整步伐。第二遍跑操时,就明显的感觉到与上个班的间隔距离的掌控度更好了。我们相视一笑,我们因进步而感到欣喜,也因能更好地带领班级而骄傲。

眼看只有仅仅的三天了,蓦然回首,竟不知道前三天是怎么度过的。只知道每天无论是动作,还是对待事情的`态度上,我们都收获颇丰,而这些都会慢慢的沉积在我心中,成为我一生中难得的财富。

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