作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小心门缝安全教案篇一
亲爱的树成宝宝：
你是个聪明的宝宝，入园没几天你就坚强的战胜了自己，喜欢上了幼儿园，喜欢上了老师，在幼儿园里找到了很多快乐!你很棒，老师为你鼓掌!现在，你每天都很快乐，而且进步很大。你的动手能力也进步了不少，你涂色的时候那个认真劲老师看见特别的高兴，而且涂的特别的干净漂亮。上课的时候你不仅愿意和小朋友坐在一起，而且跟小朋友们相处的很好。
吃饭的时候你可认真了，一勺饭一勺菜，总是把小米饭吃的干干净净的`，但是，你有时碰到自己不喜欢吃的菜就会把菜拿出来放到桌子上，这样可不好哦!每次户外活动的时候，老师总是能看见你活蹦乱跳的身影，听见你“咯咯咯”的快乐的笑声，真让老师开心!在幼儿园里你已经拥有了一些好朋友。
新的一年即将来临，老师祝愿可爱的树成在新的一年里拥有更多的朋友，做一个最快乐的宝宝!度过一个愉快的寒假，并祝你们全家猪年大吉，合家欢乐!
小心门缝安全教案篇二
在现代社会中，美术已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，它不仅丰富了人们的精神世界，也提升了人们的审美能力。为了进一步提高自身的艺术素养和技能，我报名参加了厂里托班的美术培训班。通过这段时间的学习和沉淀，我收获颇丰，以下是我对这次培训的心得体会。
首先，美术培训班的课程设置非常科学和系统。在这里，我不仅学习了美术基础知识，如素描、色彩、构图等，还接触到了一些高级的绘画技巧和艺术概念。每节课都有详细的教案和教学计划，老师们耐心讲解，生动示范，并给予我们充分的练习时间。我们按部就班地学习，从简单到复杂地进行绘画训练，不断提高自己的技能。这样的课程设置使我在短时间内就能够掌握一定的绘画能力，对我来说是一种非常宝贵的经验。
其次，美术培训班的师资力量十分雄厚。这里的老师们都是资深的美术教育专家，他们从事绘画教学已经有多年的经验。在课堂上，他们能够准确地判断出学员的优势和不足，并针对性地给出指导意见。老师们不仅在教学上给予了我们很好的帮助，还分享了他们的经验和艺术见解。通过与老师的交流和互动，我对绘画有了更深层次的理解，拓宽了自己的艺术视野。
此外，美术培训班还提供了丰富多样的绘画材料和资源。无论是颜料、画笔还是画布，都是一流的品质，让我们在绘画的过程中感受到了艺术的纯粹和追求。同时，美术培训班还组织了参观美术馆、画展以及艺术交流活动，为我们提供了更多的艺术饱食，让我们对美术有了更多的认识和了解。通过这些活动，我不仅开阔了视野，还与许多热爱美术的志同道合者结下了深厚的友谊。
最后，美术培训班对我审美能力的培养和心态的调整起到了重要作用。在之前，我对于绘画只是停留在基础的阶段，无法创作出自己满意的作品。通过在美术培训班的学习，我逐渐学会了观察和思考，对于形式和色彩的运用也有了更深刻的理解。同时，老师们也教会了我们如何正确对待画画过程中的挫折和困难，让我们从容面对，坚持不懈。这种心态的调整和对审美能力的培养，将对我的终身受益。
总的来说，参加厂里托班的美术培训，对我来说是一次非常宝贵的经历。通过课堂的学习、师资力量的支持、资源的提供以及心态的调整，我在美术领域中取得了长足的进步。无论是对我个人还是对我的工作都有着积极的影响。我将会继续不断地坚持学习美术，提高自身的绘画技能，让艺术在我的生活中绽放无限的光彩。
小心门缝安全教案篇三
在厂里托班美术培训开始之前，我对于这个课程并没有太多的期待。然而，第一堂课就让我对这个培训班产生了浓厚的兴趣。首先，老师带我们参观了美术展览，让我对一些艺术品有了全新的认识。然后，老师告诉我们，这个培训班的目的不仅仅是教我们如何画画，更重要的是培养我们的艺术素养和审美能力。这让我对整个培训课程充满了期待。
段二：深入学习
接下来的几节课，我们开始逐渐接触到更多的绘画技法和艺术理论。老师用生动形象的例子和实践操作教会我们如何运用线条和色彩表达自己的想法和情感。每节课的内容都很丰富，我的绘画技巧得到了很大的提升。同时，我逐渐意识到美术创作背后的思考和创新的重要性，这对于培养我的创造力和想象力非常有帮助。
段三：集体合作
在培训班中，我们不仅仅是个体，更是一个团体。除了个人素描和色彩绘画的训练外，我们还进行了一些集体创作项目。这让我们能够学会与他人合作、交流和分享，培养了我们的团队精神和集体意识。在一个项目中，我们需要分工合作，将个人的创意和技巧融入到整个作品中，这让我学会了倾听他人的意见和尊重不同的观点，这些都是我以后工作生活中必备的技能。
段四：欣赏和评价
在学习的过程中，我们也经常参观一些艺术展览或者作品展示。老师会引导我们欣赏和评价不同的艺术作品。这让我学会了更加深入地理解和感受艺术品背后的内涵和意义。我开始学会用专业的术语和方式表达自己对作品的感受和评价，这让我对艺术的理解和表达能力都有了很大的提升。
段五：总结与感悟
经过一段时间的美术培训，我不仅学到了很多绘画技巧和艺术理论，更重要的是我认识到艺术的力量和美的价值。美术培训不仅仅是为了培养我们的绘画技巧，更是为了培养我们的审美能力和创造力。通过美术培训，我不仅学会了如何表达自己的情感和想法，更重要的是学会了去欣赏和理解不同的艺术形式和创作风格。这让我对艺术有了更深刻的认识和理解，对我的人生和未来的发展都有了很大的帮助。
从厂里托班美术培训开始的那一刻起，我就深深地喜欢上了这个课程。它不仅让我学会了绘画技巧，更重要的是培养了我的创造力和想象力， 帮助我更好地了解和欣赏了艺术的魅力。通过与他人的合作和分享，我也学到了很多团队合作的经验和技巧。总之，厂里托班美术培训是我一生中最有收获和意义的学习经历之一。
小心门缝安全教案篇四
1.能模仿动物醒来的动作和发出的声音。
2.感受春天来了的喜悦之情。
能模仿动物醒来的动作和发出的声音。
1.“故事”《醒了，醒了》
1.师：冬天好冷好冷，动物们睡了好长时间的觉，现在一个一个地醒来了。
2.鼓励宝宝大胆猜测会有哪些动物醒来。
3.师：熊爸爸和熊宝宝醒来了，伸着懒腰、打着哈欠向我们走来了。
4.用身体动作和语言引导宝宝模仿熊抬头、张大嘴、手捂嘴的样子。
5.师：醒了，醒了！
6.边指画面边模仿松鼠醒来的样子。
7.师：谁醒来啦？呱呱呱，青蛙醒来啦！
8.引导宝宝学一学青蛙的叫声、跳一跳的动作。
9.师：雪融化了、草绿了、春天来啦！小熊和爸爸在草地上散步、小松鼠和妈妈在树上捉迷藏，小青蛙和妈妈在池塘中游泳。
1.鼓励宝宝模仿动物醒来的动作和发出的声音。
2.第二遍读前，可引导宝宝回忆都有哪些动物醒来了。
3.可引导宝宝比较第一页和第八页，感知冬末和春初景象的不同。
小心门缝安全教案篇五
最近，我参加了一次关于托班培训的学习。此次学习让我受益匪浅，不仅增加了关于儿童教育的知识，也提高了我对托班教育的理解和认识。接下来，我将分享我的心得体会。
第二段：了解托班教育的重要性
在培训中，我了解到托班教育对于孩子们的成长是非常重要的。托班是孩子们从家庭走向社会、自主学习和社交的第一步，是他们的第二个家。托班教育不仅培养了孩子们的社交能力、学习能力，还培养了他们的情感和性格，为他们未来的学业和生活打下了良好的基础。
第三段：培训中的益处
在托班培训中，我获得了许多有益于教育工作的知识和技巧。首先，我学会了如何根据孩子的兴趣和特点设计教学内容，以激发他们的学习兴趣。其次，我了解到鼓励和赞扬是激励孩子学习的重要手段，通过及时的鼓励和赞扬，孩子们能够更好地投入到学习中。此外，培训还教会了我如何运用游戏教学的方法，让孩子们在玩耍中获得知识和成长。这些都是提升我的教育能力和专业素养的重要资源。
第四段：培训中的挑战
在托班培训中，我也面临了一些挑战。首先，托班是一个充满竞争的领域，市场上存在着众多的托班机构和教育资源。如何在激烈的竞争中脱颖而出，给予孩子们更好的教育，是我需要思考和努力解决的问题。此外，托班教育也需要和家长进行良好的沟通和合作，双方的理念和期望的统一也是一个难题。但我相信，只要我持续学习，保持积极进取的态度，努力提高自己的专业能力，这些挑战都是可以克服的。
第五段：心得与展望
通过托班培训，我不仅获得了宝贵的教育知识和技巧，还收获了对于孩子教育的热忱和责任感。我在培训中学到的一切，都将成为我未来工作中的宝贵财富，让我更好地为孩子们的成长和发展做出贡献。相信在今后的工作中，我能够更好地运用培训中学到的知识，引导孩子们舒展翅膀，放飞梦想。
总结
通过这次托班培训，我深刻意识到托班教育的重要性，学到了许多教育知识和技巧，并对托班教育有了更深入的认识。我将持续学习、不断提高自己的专业素质，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。让我们一起努力，为孩子们创造一个更美好的未来。
小心门缝安全教案篇六
近年来，托班教育在中国的快速发展引起了广泛的关注，众多儿童教育机构纷纷推出托班培训课程。作为一名家长，我很庆幸能有机会参加了一次托班培训，并在培训过程中有了一些深刻的体会和心得。在这里，我想分享一下我对于托班培训的看法和感受。
二
首先，在整个培训过程中，我对培训机构的专业性给予了高度的评价。机构精心设计的教学环节和丰富多样的活动让孩子们在玩耍中学到了很多知识。教师们具备儿童教育专业背景，能与孩子们有良好的互动，使得孩子们在培训中体验到乐趣。此外，培训期间还进行了多次家长讲座，使我了解到了有关托班教育的许多知识，为我在将来更好地陪伴孩子成长提供了一些启示。
三
其次，培训过程中，我对孩子们的收获感到惊喜和满意。在这短短的几天里，我看到了孩子们口头表达和沟通能力的明显提高。事实上，这套培训体系注重在培养孩子们的语言表达能力的同时，也重视培养孩子们的思维能力和创造力。在各种有趣的活动中，孩子们不断地通过互动、合作和表演来锻炼自己的能力和素质。这让我更加坚信，托班培训对于孩子的全面发展非常重要。
四
然而，除了欣喜之外，我也发现了一些问题。首先，一些培训机构只重视课堂的教学，忽视了家长的参与。家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用，而仅仅在课堂上学到的知识不足以全面培养孩子的个性和能力。其次，培训内容的多样性还有待提高。尽管目前很多机构都开设了托班培训，但是缺乏针对不同年龄段和个体差异的个性化教育，这也限制了孩子们的发展空间。
五
总结来说，托班培训给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。通过参加培训，我不仅学到了更多关于教育的知识，也见证了孩子们在学习和成长中的进步。同时，我也认识到了一些问题存在，这让我更加关注和思考如何更好地为孩子们提供优质的教育资源。托班培训是儿童教育的一种重要形式，希望在未来能有更多优秀的培训机构加入，为孩子们提供更好的教育服务。我相信，只有通过全社会的共同努力，我们才能够为孩子们的成长创造更美好的未来。
小心门缝安全教案篇七
乙方：_______身份证号码：_______联系电话_______
公正人：_______身份证号码：_______联系电话_______
甲方因工作等各方面原因，现将开办了一年的午托班转让给乙方，经双方协商，签定如下合同：
一、乙方在签订合同之日起一周内，按双方约定先付给甲方转让费元（小写：元正）中的万元，剩余的可到20年月开学初招生后再给付清；房租租金（元）也是到9月初开学后10天付清。
二、甲方之前在午托班里的一切设施设备如学生床架、冰箱、消毒柜、电饭锅、碗筷等全由乙方接收。
三、甲方承诺20年月开学后仍协助乙方招收午托班生源，生源额不低于40人，如低于40人，应继续协助乙方招够40人为止。
四、房租合同仍由甲方与房主签订，签订期自年月日起至年月日止，合同期两年。甲方承诺在两年合同期间，如房主收回房子，乙方所受损失，由甲方赔付：
1、如仅租够一年（年月日起至年月日止），房主要收回租房，甲方应赔付乙方贰万元；
2、如租期超过一年半，不足两年，房主要收回租房，甲方则赔付壹万五仟元；
3、如租房在两年租期内，房主违约要求提高租金，而乙方因
午托班存在仍需要继续租用租房，所产生的租金提高部分由甲方支付。
五、如出现以上第四款第1、2条款情况，甲方除按约定赔付乙方相应的损失外，还必须协助乙方找到安置午托班的场所。
六、乙方接收之前的水电费甲方应先行跟房主结清。
七、乙方接手后，就托学生在午托期间所有事宜由乙方全面管理负责，甲方仅给予必要的协助（一个学期内）。
八、本合同一式三份，甲乙双方各执一份，公正人执一份，自签字之日起生效。
九、在履行合同期间，不尽事宜可由甲乙双方协商后另行解决。
甲方（签字）：_______乙方（签字）：_______
公正人（签字）：_______年_______月_______日
小心门缝安全教案篇八
为了确保学生在托管期间的人身安全，严格责任界限，根据有关法律、法规规定，结合我处实际，特制定本安全责任书，凡需托管学生不认同本责任书的可拒绝入托：
1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入托而转移给学校。学校与学生只是托管管理关系，监护人应对学生进行严格的安全教育和遵纪守法教育，学生在托期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生在托管期间，因第三人或个人的原因造成身体受到伤害，由第三人或其监护人承担赔偿责任；造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任。
3、在学生放学后不按时到接送地点上车而发生的安全事故，我处不承担责任。
4、托管老师因侮辱、殴打、体罚学生，造成后果的由托管老师本人负责，但托管老师因履行职责，对学生违纪行为进行正常的批评教育，学生不服管教而出现意外后果的，学校不负责任。
5、日常托管期间，学生未到或擅自离开学校，学校及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，我处不承担责任。
6、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物等危险物品，若因此发生赔偿纠纷，一律由肇事者承担责任。
7、学校必须保证学生的饮食、午休、路途等安全及中午作业辅导。
8、午托费用每生每期900元，需入托时交清。
9、本协议一式两份，自签订时生效，学期结束时终止。
乙方（监护人及学生）： 甲方：*******学校 学生签名： 家长签名：
时间： 年 月 日
小心门缝安全教案篇九
托班培训是为了给年轻的教师提供专业指导和实践经验的机会。在参与过一期托班培训后，我深深地感受到了这个过程对我的成长和教学能力的提升。下面将分享我在托班培训中的心得体会。
第一段：参与动机
作为一名刚入行的教师，我对于托班培训的好奇心促使我报名参加。我很希望通过这个机会能够提升自己的教学能力，掌握更多关于幼儿教育的知识和技巧。我认为一个优秀的教师不仅需要拥有专业的知识储备，还需要具备良好的沟通能力和情感管理能力。因此，我希望通过这个培训了解更多关于幼儿教育的理论知识，并能够在实践中锻炼自己的沟通和情感管理能力。
第二段：培训内容
托班培训的内容非常全面和详细。我们不仅学习到了关于幼儿教育的理论知识，还通过实践活动和案例分析来巩固所学内容。在课程中，我们学习到了儿童心理学、幼儿教育方法和技巧、教育评估等方面的知识。同时，培训还注重培养我们的实践能力，组织了实习和观摩活动，让我们亲身体验幼儿教育的实际操作。在培训的过程中，我们还进行了小组讨论和分享，通过与其他教师的交流可以互相借鉴，增加了我们的学习动力。
第三段：心得收获
通过托班培训，我对于幼儿教育有了更加深入的认识。我了解到幼儿教育并不仅仅是简单地传授知识，而是需要创造一个积极的学习环境，关注学生的全面发展。我学会了将学习内容与儿童实际生活相结合，通过游戏和互动的方式激发孩子的学习兴趣。同时，我也学会了尊重和倾听孩子的声音，鼓励他们主动参与课堂活动，培养他们的想象力和创造力。
第四段：实践经验
在实习的过程中，我有幸与一位经验丰富的老师合作。我从她身上学到了很多宝贵的经验和教学技巧。她以身作则，注重细节，并能够耐心倾听每一个孩子的想法和意见。通过观摩她的课堂，我学习到了如何有效地组织课堂活动，激发孩子的学习兴趣，并能够调动他们的积极性。在实习的过程中，我也发现了自己的不足之处，并不断努力改进和提高。
第五段：总结与展望
通过这次托班培训，我收获了很多宝贵的经验和教学技巧。我深刻认识到，教师是学生的引路人和榜样。一个优秀的教师不仅需要拥有扎实的专业知识，还需要具备良好的情感管理能力和沟通能力。我将努力将所学的知识和技巧运用到实际教学中，提升自己的教学质量。同时，我也希望能够继续参与类似的培训和活动，不断学习和成长，为孩子们的教育事业做出更大的贡献。