无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
唯一的观众的主要内容篇一
其实,我们身边有有许多这样的人,在我们失去信心是鼓励着我们。
我刚开始写日记时,每篇日记都被老师批上了“优”,虽然优不是最差的,但在四个级别里,还是第三名,看见别人的日记不是“棒”就是“优”,心里很不是滋味,便越写越差。直到有一天,我写的值周日记被评上了“真棒”,我欣喜若狂,一整天都是美滋滋的。上课,老师说:“有几个女生真是让我大吃一惊。得真棒的站起来。”全班只有4个女生站起来,老师拿过日记本,一个一个的表扬。我的脸一下子烧起来,听到掌声,竟然不知所措了。之后,我的日记得了许多真棒,如果没有那次老师的话,我的日记还不知道烂到什么程度。
生活中,我们有时要学习鼓励别人,或许一句话,或许一个举动。就能带来许多个意想不到的结果。
唯一的观众的主要内容篇二
管弦乐队的首席小提琴手?我惊喜地哭了。“是啊,你不知道吗?我点点头,你真是个白痴。姐姐惊讶地说。”啊,兄弟,你不知道这个?教授正试图帮助你。你有多幸运,有多少人想向她请教,她都不会去。”妹妹生气地跺着脚走了。
第二天早上,我早早来到树林。树林里很安静,沙沙的脚步声听起来像一首长诗。我的心脏乱糟糟的,怦怦直跳。时间在流逝。教授来的时候,她笑了。我失去了信心,不知道该说什么。你嘴里冒出两个字:“教授。”教授突然严肃起来,她不慌不忙地坐在木椅上。“你知道”,“是的。两个人都沉默了,树林里只听见沙沙的声音。
“教。教授,不是。很。谢谢。如果。(用在if引导的句子之后)不然。你,我。我可能还是。还是不拉。拉得这么好。”我终于吞吞吐吐地说完了。
“其实,我只帮了你一点小忙。第一次见到你的时候,我看到你站在树下,一本正经地架着钢琴。我想欣赏你的钢琴,但谁知道你的钢琴听起来像锯树。我很震惊,看到你很快就抑郁了,我就知道你缺乏自信。你的一举一动让我决定帮你找回自信。”教授笑着说。
“你很勤奋,每天坚持练琴。你看你现在连《月光》奏鸣曲都能弹了。”教授说。
“教授,我来放最后一首。”说着,我拿出了小提琴。
它响起了第一首曲子。音乐伴随着沙沙的脚步声。树林里,人渐渐多了。
树叶在树林中飞舞。
唯一的观众的主要内容篇三
今天,我读了《唯一的听众》这篇文章,让我感动万分。
文章讲述了一位小提琴练习者,刚开始只能拉出“锯木头”的声音,在一位“耳聋”老人的鼓励下,最后竟然能登台演出!原来老人是音乐学院最有声望的教授,她以善意的谎言,给了“我”鼓励与信心。
这个“耳聋”的老教授是多么伟大啊!她不仅甘心做初学者的听众,帮助“我”树立信心;而且用善意的谎言说自己耳聋,让“我”放开练琴,还用温柔的话语鼓励"我":“我想你拉的挺不错。是真的,小伙子。”后来老人的鼓励,成为“我”成功的指明灯。
其实,每个人都需要鼓励。就说我学书法这件事吧!刚开始有时候,我觉得特别难,怎么也写不好。这个时候奶奶做了我最强大的支持者:“你不要灰心,要相信自己,只要努力和坚持下去,胜利绝对属于你。”在奶奶的鼓励下,我很快有了明显的进步。现在,老师经常表扬我,同学们也向我投来羡慕的目光。我越来越喜欢书法了。这个明显的进步,与奶奶的鼓励是分不开的。
鼓励,给我以勇气,给我以信心,给我以力量。鼓励,使我们走上成功的道路。
唯一的观众的主要内容篇四
这天,我读了《唯一的听众》这篇课文。它使我陷入了沉思:无论在生活中还是在学习中都要有信心,有毅力,坚持到底才能够成功。
这篇课文主要讲了“我”在学小提琴的时候,拉的十分难听,声音就像锯床腿一样,自我都听不下去,更何况别人呢?“我”十分沮丧,但没有灰心,一个人跑到树林里去练琴,遇到了音乐学院的教授。为了激发“我”的自信,她谎称自我是一位聋人每一天倾听我练琴。最后,“我”最后写出了著名的《月光奏鸣曲》。
这篇课文让我懂得了在人生的道路上,不会是一路平坦,一帆风顺的,总会有风雨,总会有荆棘。当困难、挫折来临的时候,我们要勇敢地去应对,不能退缩,要充满信心,坚持下去就必须会成功。
我从小就喜欢画画,但是每次画不好,自我不满意时,就灰心不想画了。每当这时,妈妈就对我说:“不要遇到一点小问题就灰心,成功的路上都会遇到许许多多的困难,但是必须不要退却,要勇敢地战胜他们,这样才能成功。”听了妈妈的话,我静下心来,又继续认真地画起来。
六年的绘画学习中,我遇到了很多的困难,刮风下雨,严寒酷暑,头疼脑热,我都坚持了下来。功夫不负有心人,我的付出得到了小小的回报,收获了很多成功与快乐。我的绘画水平越来越高,受到了老师和同学们的称赞。在各项绘画比赛中获得了很多奖项。素描考级已经到了6级。姥爷十分欣赏我的画,精心挑选了几张挂在他家的墙上,逢人就“炫耀”外孙的杰作。小学毕业前夕,我煞费苦心绘制了一本卡通人物图画,送给好朋友邓英杰留作纪念。他翻了又翻,看了又看,竟然舍不得放下,说这是最好的礼物。我听了感到无比快乐。
阳光总在风雨后。风雨过后见彩虹。我明白在今后的生活中必须还会遇到很多苦难,我明白怎样去迎接它,战胜它。
唯一的观众的主要内容篇五
今天学了《唯一的听众》。本文作者是罗雪。故事是这样的,“我”在家里练习钢琴时受到了冷遇。我爸我姐说‘我’是‘音乐白痴’,我就没信心了。于是,我悄悄来到森林里练琴。我遇到了一个聋哑老人,他鼓励我,树立了我的信心。每天都要面对一个耳聋的老人,全身心地去玩。当我停下来的时候,她从来没有忘记说最后一句:“真的很好,我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。”我妹妹被我的奏鸣曲《月光》惊到了。最后,我可以在各种文化晚会上为数百名观众演奏小提琴。
本文赞扬了老教授热爱和鼓励年轻人成才的美德,也表达了作者对老教授的钦佩和感谢。
老教授说他是聋子。这是老人在鼓励作者。无论什么样的音乐老人听不到,但他能感受到音乐在他心中的美好。她愿意每天做作者唯一的倾听者,为了让作者树立信心。
老人善意的谎言鼓励作者努力实践,每一次努力都有回报。
唯一的观众,我们不是有自己的观众吗?当我和朋友吵架惹上麻烦的时候,妈妈会对我说:“包容别人,你就不会吵架了。朋友的友谊会更好。“我考试不及格的时候,我妈对我说:“女儿,没关系。这次考试我没考好。下次继续努力。对自己有信心。加油!加油!"
世间有真情。也许一个微笑,一句赞许的话,一句肯定的话,就会让别人感受到温暖的呵护,自信的迎接生活的挑战。请给别人更多的鼓励和关心,那么我们每天都会充满希望和激情。