无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
党校自我介绍说篇一
**年的七一前夕，怀着对中国共产党的崇敬，在校党支部的引领下，我们再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高教育教学工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名农村教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱教育工作，关爱后进学生
做一名的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。一方面必须热爱本职工作，忠于农村教育事业，对后劲学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为后劲孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
党校自我介绍说篇二
自从x年xx月xx日光荣的成为中国共产党预备党员中的一员以来，我一直注意政治理论的学习，使自己接受正确思想，能够经受住各种诱惑，永葆一名革命军人的政治本色。多主动汇报思想，让自己的思想让党组织知道，增强配合意识。经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。 为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定：
一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
上学期，学校开设了《毛泽东思想概论》;这学期前8周，我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》，并受到了党校的的培训以及考试。通过对《毛泽东思想概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国共产党创建的背景有了一定程度的了解;而《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质，从而更加深信只有社会主义制度下，广大的人民才能真正得到平等公正的对待;党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力!
对我们党指导思想的学习并没有完成，还有邓小平理论和三个代表重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部，但我深知自己为人民服务的本领还有待提高，比如会因为繁忙而导致工作做得不及时，这点我定会再今后的日子中安排好时间，改善现状。
二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因为自己还是一名大学生，还没有完全走入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，做每件事情都紧记自己是个预备党员，言行都要起先锋模范作用。事实上，我已在不挂科的前提下尽力使自己的各科成绩向高分迈进;而言行举止方面，我也表现良好。在以后的生活中，我定要坚持下去，并努力做得更好。
三、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。工作上、生活中，我能舍小义，求大全。例如有时为年级机关报《梦翔》审稿，常常牺牲休息时间，有时熬到深夜才得以安睡等等。至此，个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突，但我相信自己在遇到要为党和人民舍大义时，也能同样无怨无悔。
四、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。这一点我想我是基本做到了。只是有时由于自己性格比较活泼好动而给党员前辈和领导老师们留下不严肃的印象，这是我特别需要改正的。
论是过去、现在还是将来，我想我都能真正做到也能坚持做到这一点。
六、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。 现在我写这份自我评定，正是为了更好地开展批评与自我批评。但在这一点上，我呈现出来的缺点是如果脑子里面突然涌出一个自认为是好的想法就想马上去实施，很少经过深思熟虑，也因此给自己或他人带来了或多或少的麻烦。这是我性格不稳重的一种表现，也是有待改正的。
生活中时常听闻有腐败现象，特别是一些高层领导，腐败现象在他们之中更加地严重和猖獗。我想，不论自己将来有没有机会直接为国家和人民服务，都绝不做那样的事情，而是始终保持廉洁执政的作风。
七、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 我是一名大学生，在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点，就是遇到事情总想要自己一个人去解决，没有经常和他人沟通，寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯，有问题的时候 会和辅导员老师沟通，还经常征求同学们的意见，争取让自己成熟处事，影响他人。
八、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候，但我想一旦出现了这种情况，我会以预备党员的身份提醒自己，以党员的条件要求自己。所以我想，当遇到这种情况，我只要有能力，就会挺身而出! 在以后的日子里，我会更用心，更努力朝党员的方向前进.争取早日符合党员要求，进而在组织上入党。
党校自我介绍说篇三
在过去的20xx年，我牢记使命，克服任务繁重、工作量大等困难，保持党员本色，围绕公司的中心工作，重点报道了抗灾保电、迎峰度夏、奥运保电、企业减亏增盈等工作，较好地完成了宣传报道任务，营造了良好的宣传舆论氛围。
一、突出政治理论学习，加强党性修养，努力提高自身综合素质
我每天坚持抽时间阅读《毛泽东选集》、《邓小平文选》《科学发展观重要论述》等一些理论书籍，在学习中提高自己的马列主义哲学素养，以加强党性修养，坚定理想信念，不断增强政治意识，有效履行岗位职责，坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断取得工作新进展。
二、立足岗位、勤奋工作，为企业宣传工作尽心尽责
效性和覆盖面，坚持贴近实际、贴近一线、贴近职工，把握正确导向，加强宣传引导，充分利用广播、电视等传播手段，发挥了鼓舞士气，凝聚队伍的作用;营造了对标管理、科学发展的良好氛围，较好地实现了为推动企业中心工作鼓劲助威的目的。
在认真总结中我认真剖析了自己的思想找出了差距与不足：就是需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想，要强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，要自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
今后要更加努力工作、不断学习、在宣传工作上要突出企业生产经营形势的宣传，全面准确地宣传上级关于当前国内外经济形势的正确判断和应对国际金融危机的重大决策部署，引导广大干部员工准确把握经济形势发展变化的大趋势，正确宣传上级领导作出的重大决策部署和重大举措，准确阐明今年工作的总体要求、主要目标、重点任务和政策措施，为完成公司全年目标任务提供强有力的舆论支持。
作为一名电视新闻工作者要立足实践、求实创新，贴近实际、贴近生活、贴近群众，投身于各项工作的最前沿，准确把握企业发展脉搏，客观真实地反映工作和生活、有效引导全体员工振奋精神、共克时艰，促进企业又好又快发展。
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党校自我介绍说篇四
为期三周的中极党校学习已接近尾声，在这个过程中，我作为第一批被推选为入党积极分子的学生，只感觉自己依旧懂得太少太少。每一次的党校学习，都能让我切实感觉到自己的无知与渺小，并且深刻体会到一个政党曾经的无私与伟大。
本次的中级党校学习包括网上课程学习和校园小组服务两个部分。网上课程主要是靠自己自主学习，课程主要包括中国共产党的发展历程、性质、指导思想和基本路线等内容，并且向我们介绍了党的组织结构以及党员的权利和义务。这些课程让我这个理科生很是长了一番知识。从这些课程中，加强了我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想的学习，进一步了解到党的基本路线，党的优良传统和作风，知道了党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，更使我端正了入党动机。通过这次学习，我更深刻的理解了前辈们所说的“没有共产党就没有新中国”的含义，我亲身体会到了没有共产党就没有现代化的今天。现今人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，中国的国际地位越来越高，这些都是中国共产党的正确领导所取得的伟大成果。党对于中华民族，对于中国，对于中国人民都无愧于“领导核心的”作用。党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念，即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，基本纲领。努力实践党的宗旨：勤奋学习，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风，培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识，努力提高为人民服务的本领，为党和人民的利益多做贡献，争取早日向党组织靠拢。
第二个部分是小组的校园服务项目。我们一行五个人在校园的各个地方寻找到了许多需要整理和清扫的地方，比如自行车的拜访，逸夫楼自习室的清理，以及宿舍公共楼道的清扫等等。做这些事情，没有花费我们多少时间，但是我们却真心感到自己做的是一件极有意义的事。
党课学习，带给我的不仅是以上的收获，更多的是思想和认识的转变、精神的洗礼、以及一些意想不到的人生启示。在学习中，我感触颇多，懂得了没有追求与理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至自我。要成为新世纪的人才，就要向中国共产党这个光荣、伟大和先进的组织靠拢。
在这次党课学习后，我认为首先我应该提高自己的思想道德修养。修身自古乃立人之本。一个党员更需要高尚的情操。一个没有高尚情操的党员，他怎么能全心全意为人民服务呢?在今后的生活中，我会随时以一个优秀党员的标准来要求自己，努力培养自己道德情操，形成一种良好的习惯，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。
以上就是我对这次党课学习的心得体会。通过这次党课学习，我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。同时也更加坚定了我的入党决心。在今后的生活与学习之中，我会严格要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日进入中国共产党这个光荣的组织。
党校自我介绍说篇五
在第40期的党校学习可谓是我大学生活的一大转折点。在党的教导熏陶，我不仅仅更加坚定了自我入党的决心，无论何时都用心上进，不断以一名党员的条件自警及规范自我的言行。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在必须的距离，但我想我会继续努力改善自我，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而加入组织成为一名党员。
为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮忙自我进步，我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定：
一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
自我身为一名在校大学生，还没有完全步入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到就应从学习和生活上带头，做每件事情都紧记自我是个预备党员，言行也都要起先锋模范作用。事实上，我已在不挂科的基础下尽力使自我的各科成绩向高分迈进;而言行举止方面，我也表现良好。在以后的生活中，我定要坚持下去，并努力做得更好。
三、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。至此，个人利益和群众利益并未发生过很严重的冲突，但我相信自我在遇到要为党和人民“舍大义”时，也能同样无怨无悔。
四、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，用心完成党的任务。这一点我想我是基本做到了。只是有时由于自我性格比较活泼好动而给党员前辈和领导老师们留下不严肃的印象，这是我个性需要改正的。
此刻我写这份自我评定，正是为了更好地开展批评与自我批评。但在这一点上，我呈现出来的缺点是如果脑子里面突然涌出一个自认为是好的想法就想立刻去实施，很少经过深思熟虑，也因此给自我或他人带来了或多或少的麻烦。这是我性格不稳重的一种表现，也是有待改正的。
我是一名大学生，在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点，就是遇到事情总想要自我一个人去解决，没有经常和他人沟通，寻求帮忙。我正在努力改善自我这个不好的习惯，有问题的时候会和辅导员老师沟通，还经常征求同学们的意见，争取让自我成熟处事，影响他人。