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2023年小学毕业串词请听蒲公英的七月 小学毕业典礼流程小学毕业典礼流程串词(通用5篇)

时间:2023-10-09 14:51:37 作者:GZ才子2023年小学毕业串词请听蒲公英的七月 小学毕业典礼流程小学毕业典礼流程串词(通用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学毕业串词请听蒲公英的七月篇一

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!六月的阳光灿烂辉煌,六月的鲜花绚丽多姿,六月的校园激情如歌,六月的校园硕果累累,我们农科院附小的毕业班师生与学校领导、家长相聚在农科院附小这个大家庭,举行2013年小学毕业典礼,我向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!我宣布农科院附小2013年小学毕业典礼现在开始!升中华人民共和国国旗,奏唱中华人民共和国国歌,全体敬礼。小学的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。孩子们,还记得吗?,我们每一次的春秋游?每年的“六一”儿童节、合唱诗朗诵比赛?你们绽开的一张张可爱的笑脸,还在老师的记忆中;还记得吗,运动场上你们拼搏的身影,读书节、艺术节,你们取得骄人成绩。学校见证了你们的成长与欢乐,幸福与喜悦。

但是老师是幸福的。你们就要毕业了,老师有许多许话想说。

2、下面请六年级老师讲话。让我们把最美的鲜花先给我们最辛苦的班主任老师,孩子们,此时此刻,你们一定有许多话要和大家说,今天当着全校师生和家长的面,把你们六年来想说的话大声的说出来。

3、学生毕业感言。

4、在你们成长的过程中,还有一个人我们不能忘记,那就是我们的`父母,下面请毕业生代表xxx家长讲话。

。6、下面请刘校长讲话。亲爱的毕业生朋友们,带着同学的祝福,带着老师的叮咛,带着家长的希望,带着学校的嘱托,你们将迈向中学,迈向新的人生里程。记住,母校和老师会像母亲一样惦记着你们,永远为你们祝福。记住,学校的每一位老师都在看着你们,希望你们进步,祝福你们成才。今天,你们以是农科院附小的学生而荣,明天,当你们成为社会栋梁之时,农科院附小会因曾拥有你们而无比骄傲!在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地,取得更优异的成绩!

小学毕业串词请听蒲公英的七月篇二

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

甲、而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

乙、在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

合:我们从这里起飞!

全场合:我们从这里起飞!(全场呼应)

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在

进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎褚校长宣布六年级毕业典礼开始。

甲:让我们齐唱青年路小学校歌《做健康阳光好少年》(王翠花老师伴奏)

甲:六年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们,老师们与我们朝夕相处,不仅传授知识给我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,他们是教师中的典型代表,今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六位班主任老师上台,为我们送上最后的嘱

托![毕业班六位班主任老师赠言(请优秀学生代表献花)]

甲:下面请欣赏73、74班表演的歌舞组合《童年》以表达他们对母校的依恋!

甲:小学六年,最具活力的时光,

乙:小学六年,最热情洋溢的.日子,

甲:它拥有最纯的情感,

乙:最强的求知欲,最美的梦想。

甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻,

我们的父母也有许多话要说。由请家长代表赵珊的妈妈发言。(家长代表发言)

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

乙:亲爱的同学们,在毕业之际,我们的学弟学妹们也有满腔的话要对我们说,

下面就请三年级的师文灿同学送上真诚祝福!

甲:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们

乙:请听诗歌朗诵《感谢母校,感谢师恩》

甲:人的一生会遇到很多人,在青年路小学这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

乙:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。下面,请我们六年级老师代表为我们讲话,掌声由请王老师。

甲:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们的所有任课老师上台。(音乐《感恩的心》)

乙:(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,(献完后再说),让我们真诚地说一声:

合:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!

甲:褚校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听褚校长的殷殷希冀!(校长寄语)

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:愿我们相会在春满枝头的季节,愿我们重逢在美丽的未来。

合:让我们飞得更高!(齐唱《飞得更高》)

合:"我们从这里起飞"毕业典礼到此结束!再见了,亲爱的的母校!再见了,亲爱的老师们!再见了,亲爱的同学们!(挥手、师生拥抱、道别)(毕业班同学背上书包走出校园,在校学生夹道欢送!)

小学毕业串词请听蒲公英的七月篇三

a:敬爱的老师;

b:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

a:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到xx。

b:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

a:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

齐:现在我们正式宣布xx小学20xx学年度毕业典礼,现在开始!

a:震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行,最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

b:让我们请出帅气的炫酷少年,让他们用超炫舞蹈点燃今天的high party吧!

b:风吹雨成花,时间追不上白马,时间渐渐流逝,最初的承诺是否还记得,雨虽然渐渐密集,但不能洗去我们在一起的痕迹,下面让我们掌声有请六(x)班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。

a:纯白的栀子花,开在这盛夏的季节,空气中洋溢着它的芬芳,一缕清风拂过,吹动着树梢间嫩绿的叶儿,阳光透过间隙映射在草丛上,圈圈点点。让我们用掌声有请六(x)班同学带来的《栀子花开》舞台剧!

a:滴答的细雨轻吻着窈窕的竹,一群美丽的傣族姑娘正在竹林里,踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来,有请六(x)班美丽的傣族姑娘闪亮登场。

b:陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六(x)班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。

a:中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美丽而又动人,下面有请六(x)班的同学们为我们带来美的享受——请欣赏古典舞《无归》。

a:相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六(x)班的相声表演《弄巧成拙》。

b:奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采。话不多说,下面就来欣赏六(x)班带来的《badgirl》。

a:尤克里里即夏威夷小吉他,在xx等地一般译作乌克丽丽,在大陆一般习惯称为尤克里里,是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙盛行于夏威夷,归属在吉他乐器一族。下面就有请六(x)班的同学们为我们表演尤克里里弹唱!

b:刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱,体会了夏威夷的风情,那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国——_,又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。

b:感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六(x)班带来的手语表演-----《感恩的心》。

a:友谊是五颜六色的,人生就像一个调色盘,当你把所有的颜色都挤在调色盘中,颜色既混乱又暗淡,但只要你懂得如何去调配,那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来,体会一下;倾听一下,《友谊天长地久》。

a:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!虽然毕业了,但我们不会忘记你们——

我可爱的同学们。虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

b:母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声:老师,我们不会辜负您的希望!

齐:现在宣布xx小学20xx年度,毕业典礼,到此结束!

小学毕业串词请听蒲公英的七月篇四

乙:亲爱的同学们;

合:大家下午好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行隆重的毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

乙:谢谢x校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:下面请各单位的领导讲话。

乙:谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!

甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。

乙:谢谢x老师的教诲,我们永远记着您!

甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

乙:谢谢xx同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。

乙:谢谢家长们对我们的厚望!

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!

乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏xx同学带来的模仿秀《超级大明星》。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:请欣赏xx带来的诗朗诵《毕业颂》。

乙:谢谢xx同学的精彩表演。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏_同学的独舞《不怕,不怕》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:请听大合唱《让世界充满爱》。

乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

合:_x毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业串词请听蒲公英的七月篇五

乙:---,

一、活动开幕词:

甲:我们带着满怀的希望,

乙:我们带着美好的憧憬,

甲:我们带着相聚的欣喜,

乙:我们带着离别的寓意,

甲:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光。

乙:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。

甲:那过去的日子将在这一瞬间复活。

乙:将来的岁月将在这一瞬间展望。

甲:让我们拉开心灵的幡幔。

乙:用歌声,用掌声,用心语,用我们最美好的姿态。

合:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。

二、感恩活动:

甲:感恩的心,

乙:感谢有你。

甲:花开花落,

乙:只因为有你。

甲:我们欢聚在这里,

乙:为了感恩聚集在一起,

甲:六年的相聚,

乙:我们打下了深刻的情谊,

甲:下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙。

乙:请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上!

甲:在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。

三、请班主任陈老师致辞:

合:在六一班的大家庭中,我们的父母就是我们的老师。

乙:让我们的陈老师为我们致毕业之词。

合:让我们掌声欢迎!

甲:大家也别忘记了,在我们的大家庭中,还有我们的父亲——杨老师。

乙:下面,让我们掌声欢迎。

四、学生表演活动:

甲:还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们

乙:是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理。

甲:6年的今天我们已经长大,

乙:即将告别这里。

甲:让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们,

乙:用心去听我们感恩的心。

甲:那是我们包含深情的感谢,

乙:谢谢您我们亲爱的老师。

甲:老师,请你坐好。

乙:看一看我们的.风貌。

甲:魔方是一种可以开发智力的玩具。

乙:是啊!今天,我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。

五、再见:

甲:我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋。

乙:那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底。

甲:校园的小路也有我们深深地记忆。

乙:请听歌曲走在乡间的小路上。

甲:还记得灯下我们奋笔疾书的样子。

乙:还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗?

甲:那些曾经的汗水如今让我们梦实现。

乙:还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗?

甲:那是拨云见日般的力量。

乙:它们告诉我们阳光总在风雨后。

甲:6月注定离别的季节。

乙;我们相聚在陌生是分手在熟悉后。

甲:不要让泪光闪烁。

乙:我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑。

甲:再见不是悲伤地词语。

乙:我们是为了梦想了而离开。

合:再见我敬爱的老师,再见我亲爱的母校,再见我可爱的同窗,再见注定再见。

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