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幼儿园民族团结活动方案篇一
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动过程
老师宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。
一、听民族音乐,观察各民族照片。
1.播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)
2、师:请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)
边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。
3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对——民族团结一家亲。
师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖**亲变得如此强壮,如此美丽。
二、领悟道理
师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、讲故事:文成公主进藏。
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。
2、师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。
(出示投影)(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。
(生交流。)
师:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、归纳总结
同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。
师:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会课。
幼儿园民族团结活动方案篇二
中共新疆维吾尔自治区党委书记陈全国出席会议并讲话。他指出,在新疆开展“民族团结一家亲”活动,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验,是做好民众工作的必然要求,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。
陈全国强调,要以结对认亲为重点,推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展、取得实实在在成效。各级行政事业单位党员干部带头每人结对联系1户基层群众,各民族之间相互结亲,实现党员干部结对认亲全覆盖。要经常走访,坚持每两个月与结对认亲户开展一次交流活动,从日常生活入手、从具体事情做起,密切与民众的血肉联系。
要真情帮扶,帮助解决结对户最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题,帮助解决上学难、看病难、就业难等燃眉之急,做到一次结亲、终生结缘。
陈全国说,结对认亲要突出重点区域。自治区本级行政事业单位党员干部带头与南疆四地州基层各族民众结对认亲,各地州市行政事业单位党员干部要积极与本地基层民众结对认亲。还要形成长效机制,把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化,让民族团结的种子植入各族干部民众的心田,生根、开花、结果。
陈全国还说,对在“民族团结一家亲”活动中涌现出的先进集体和先进个人,要隆重热烈、大张旗鼓地进行表彰、表现突出的优先提拔使用。
新疆维吾尔自治区主席雪克来提?扎克尔在主持会议时指出,开展“民族团结一家亲”活动,是自治区党委在深入调研、系统思考、反复研究新疆工作的基础上,就加强新疆民族团结作出的科学决策,完全符合新疆实际,为新疆巩固发展民族团结、创建民族团结模范区指明了方向。
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幼儿园民族团结活动方案篇三
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“中国梦”这个主题,我校特此开展“中国梦”知识竞赛。希望通过此次知识竞赛,深入学习党报告和一系列重要讲话精神,深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求,准确把握实现“中国梦”必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量的深刻含义。义不容辞地承担起实现伟大“中国梦”应有的责任和任务。
二、 领导小组
组长:亚克甫.艾比不拉
组员:米克拉伊.吐尔地、王佳妮、刘金梅、胥艳霞
三、 活动时间:2017年11月22日下午第6、7节课
四、 活动对象:4-9年级学生
五、 活动形式:每班安排3名学生组成班级代表队参加竞赛
六、 活动规则及评分标准:附1
七、 预期效果:
通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在竞赛中巩固民族团结知识,树立牢固的“三个离不开”思想。在促进学风建设、营造浓厚民族团结氛围的同时,为我校不同年龄不同民族的学生搭建全面展示自我民族团结知识的平台,增进其自学能力,培养其多看新闻、多关心国家大事的好习惯。
兰干乡中学 2017年11月1日
捍卫祖国统一、维护民族团结,民族团结高于天,开展民族团结活动,维护民族团结,构造和谐校园。
一、整体情况
5月,是民族团结月,为了增强我院大学生民族团结知识,丰富我院大学生课余文化生活。特举办xx学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛.
二、 活动目的:
1、增强我院大学生民族团结知识
2、丰富我院大学生课余文化生活
3、把民族团结进行到底
三、活动主题:
“民族团结心连心”
四、主办单位:
xx大学xx学院团总支、学生会
五、宣传工作安排
1、活动前宣传
(1)横幅 2条。
得圆满成功!”。
规格:50×(8~10)m.
分布:活动现场,xx学院门口。
(2)海报5张。
分布:4号宿舍楼门口、xx学院门口、一号教学楼门口,二号教学楼门口,邮局门口宣传栏。
(3)宣传板2块。
内容:民族团结相关内容。
分布:活动三天前放一块在一号楼门口,活动一天前将其移至二号楼门口;另一块放在xx学院门口。
2、活动安排:
(1)组队安排
a、以班级为单位组队参加,共设班级组队5个组,特邀嘉宾组一1组,干部组1组,干事组1组。
b、每一组由三人组成,各组由各班、特邀嘉宾、xx学院学生会干部、干事自愿组成。
(2)竞赛安排
a、知识必答题,答对加十分,答错不扣分。
b、知识选答题,答对加十分,答错不扣分。
c、知识抢答题,答对加十分,答错扣十分。
d、风险题,答对加相应分数,答错扣相应分数。
e、设专门考官进行成绩记录,监督小组纪律。
f、本次竞赛只有决赛,望各组充分准备。
六、工作人员和项目组
1、工作人员:
顾 问:
统筹组:xx学院团总支、学生会所有部门。
2、项目组:
(1)第一项目组:策划组
组长:
组员:学编部成员
任务:a、负责整个活动的策划、安排。
b、负责收集活动所需的一切资料。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部副部长及其成员
任务:a、负责海报、宣传板设计及出版、邀请函的馔写。
(3)第三项目组:采购组
组长:
组员:文体部所有成员
任务:a、负责购买活动所需品(横幅、奖品、海报、邀请函、气球、饮用水)。
(4)第四项目组:现场布臵组
组长:
组员:办公室、
任务:a、现场的设计与装饰。
b、负责会场桌椅的`配备工作。
(5)第五项目组:纪律组
组长:
组员:组织部部门成员
任务:a、负责活动过程中的纪律维持及考勤。
(6)第六项目组:清场组
组长:组员:生活部成员
任务:a、负责活动结束后组织把桌椅器械搬回学院及清理现场。
(7)备注:以上没有被安排到工作的部门及其成员请与其他部门一起负责活动现场、听从负责人的指挥。
七、活动流程安排:
1、宣传部在活动前三天出好板报和海报并张贴,对此事进行宣传。
2、策划组出好竞赛试题,做好保密工作。
3、组织部在活动前两天之内做好签到表格和考勤表。
4、活动前两天采购组必须买齐活动所需品,其他需要向其他学院借的必须在前一天之内借到学院办公室。
5、活动当天,现场布臵组必须在活动开始前两个小时布臵好活动现场。
6、活动当天,放映组在布臵组布臵好现场后,调试好相关器械。
7、活动当天,主持人在以上工作完毕后,自己彩排串场,做好充分准备;通知选手抽签,并调式抢答器。
8、活动临近,礼仪队做好准备工组,准备迎接选手、观众、嘉宾的到来,做好签到记录。
9、介绍到场领导及嘉宾,有请李殿彪书记致词并宣布竞赛开始。之后开始介绍选手出场并让选手作自我介绍,每组选手介绍完毕后自觉入座选手席。
10、主持人宣读竞赛规则完毕,竞赛开始。
11、第一个环节结束后,穿插进一个文艺节目,主持人有请xx122班张文翔为大家演唱歌曲;完毕,第二轮竞赛开始。
12、第二个环节结束后,现场采访团委老师(内容待定)。
13、第三个环节结束后,穿插由xx101班表演的民族舞蹈。
14、第四个环节结束后,由xx10级组合为大家演唱歌曲。
15、竞赛结束,评为现场评出奖项,发奖!
16、活动结束,主持人向嘉宾及评委致谢并宣布退场,选手留下合影留恋。
17、清场组负责收拾现场。
八、活动时间、地点:
时间:2012年5月25日,星期二,下午20时30分。
地点:大礼堂讲座厅。
九、活动资金:资金预算
xx学院团总支、学生会
2012年5月17日
幼儿园民族团结活动方案篇四
根据县教育局《转发省教育厅关于在教育系统开展第10个民族团结进步月活动的通知》的文件精神,为了响应上级号召,我校积极开展2017年“第十个民族团结进步月”活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“第十个民族团结进步月”活动实施方案:
一、指导思想
坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕提出的“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇”的奋斗目标和“加强各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,全面贯彻执行党的民族政策和教育方针,广泛弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律。全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结进步宣传教育,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展民族团结进步宣传教育活动,宣传民族团结进步宣传教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结进步宣传教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结进步宣传教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
高举发展、团结、稳定旗帜,实现共同目标、共同责任、共同行动。
四、组织机构
组 长:周文涛
副组长:祁俊来
成 员:甘延棠 张生财 龙大德 陆生龙 各班班主任
五、活动内容
1.加强领导,认真制定“第九个民族团结进步宣传月”主题活动的具体方案。
我校是一所乡办中学,历来重视中华传统文化和民族团结进步宣传教育,也更加强调加强民族团结进步宣传教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结进步宣传教育月”活动以“热爱伟大祖国、建设美好榆中”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2.加大宣传力度,营造民族团结进步氛围。
离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的'思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3.加强学习,充分认识开展民族团结进步宣传教育活动的重要意义。 加强学习,提高全体教师对加强民族团结进步宣传教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结进步宣传 教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结进步宣传问卷调查,把民族团结进步宣传教育的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结进步宣传教育月”的活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结进步的维护者和促进者。
4.以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结进步宣传 教育活动。
安远镇初级中学
2017年5月12日
2017年9月是自治区党委、政府确定的第15个“民族团结月”,为扎实开展 “民族团结月”活动,根据固原办公室关于印发固原市2017年“民族团结月”活动方案的通知(固党办201737号)文件精神,结合市信访局工作实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
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幼儿园民族团结活动方案篇五
中共新疆维吾尔自治区党委书记陈全国出席会议并讲话。他指出,在新疆开展“民族团结一家亲”活动,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验,是做好民众工作的必然要求,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。
陈全国强调,要以结对认亲为重点,推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展、取得实实在在成效。各级行政事业单位党员干部带头每人结对联系1户基层群众,各民族之间相互结亲,实现党员干部结对认亲全覆盖。要经常走访,坚持每两个月与结对认亲户开展一次交流活动,从日常生活入手、从具体事情做起,密切与民众的血肉联系。
要真情帮扶,帮助解决结对户最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题,帮助解决上学难、看病难、就业难等燃眉之急,做到一次结亲、终生结缘。
陈全国说,结对认亲要突出重点区域。自治区本级行政事业单位党员干部带头与南疆四地州基层各族民众结对认亲,各地州市行政事业单位党员干部要积极与本地基层民众结对认亲。还要形成长效机制,把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化,让民族团结的种子植入各族干部民众的心田,生根、开花、结果。
陈全国还说,对在“民族团结一家亲”活动中涌现出的先进集体和先进个人,要隆重热烈、大张旗鼓地进行表彰、表现突出的优先提拔使用。
新疆维吾尔自治区主席雪克来提?扎克尔在主持会议时指出,开展“民族团结一家亲”活动,是自治区党委在深入调研、系统思考、反复研究新疆工作的基础上,就加强新疆民族团结作出的科学决策,完全符合新疆实际,为新疆巩固发展民族团结、创建民族团结模范区指明了方向。
幼儿园民族团结活动方案篇六
深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会与***总书记系列重要讲话精神,全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作,切实强化民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。
九月为我们的民族团结宣传月,德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。
周一由二年级一班做国旗下讲话,本班就“民族团结,从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。
通过国旗下讲话,主题班队会的`开展来宣传民族团结教育,起到了很好的效果,使学生能够了解基本的民族风俗,民族的分类。也在校园内开展了学生之间,师生之间的交流活动,使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”,达到了“交流思想、情感、文化”的目的。
活动的精心开展,在现阶段看来起到了非常好的作用,但仍要不断的进行回头看,发现问题和漏洞及时地改正,也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识,使民族团结深入人心。
幼儿园民族团结活动方案篇七
为推进我园新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系,经讨论研究,结合幼儿园教育、教学工作实际,制定如下实施方案:
以科学发展观为指导,坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动,教育引导全园师幼员工维护民族团结,反对民族分-裂,巩固和发展“平等、团结、互助、和-谐”的社会主义民族关系,为建设美丽生态和-谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。
(一)全力维护民族团结和社会和-谐稳定。把反对民族分-裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。
(二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合“爱国守法感恩”教育活动,把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂,面向幼儿和家长广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导幼儿从小遵纪守法。
(一)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。
(二)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以主题升旗仪式,家长会等活动为载体,利用集体活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。
族文化讲解,促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通,增进和-谐互助的感情。
(四)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。
道大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。
1.第一阶段:宣传动员阶段(3月下旬)。
2.第二阶段:成立领导小组,制定活动方案(4月上旬)
民族团结进步活动领导小组:
组长:陈小华
副组长:李雪(负责具体实施和资料的搜集整理)
成员:田启平、谭琳(负责宣传报道)、陈芙蓉、卢宇
3.第三阶段组织实施阶段(4月中旬——12月中旬)
4.第四阶段:总结资料整理阶段(12月下旬)