最新经济师职称申报自我鉴定(优秀5篇)

小学教师职称时需要做一个自我鉴定，其实就是对自己的工作情况所做的一个总结。以下是本站小编为大家准备的小学教师职称的自我鉴定范文，欢迎阅读。

本人林乐茹，45岁，毕业于xx大学，本科学历，小教二级，现任心水小学四年级语文教师兼班主任。

本人从教二十余年来，虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章，也没有惊人的豪言壮举，但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生，同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20xx年秋，由于学校工作需要，我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下，我常常夜以继日的工作，导致喉咙出现病状，原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说：“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话，我当时确实也有这样的想法，但是我一想到学生那样求知的目光，我就忍不住继续走上讲台，我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来，我一直积极努力地用心工作，坚守着自己的教育理念，全身心地投入到教育教学。

在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗，制定科学详细的工作计划，组织丰富多彩的少先队活动，并详细地做好每一次的活动记录-----扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。

管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到：教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。

本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻石业务知识，多次向有经验的老教师请教，团结同事，关心学生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能准确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。通过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力，所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。

本人于xx年毕业于江苏省丹阳师范学校，xx年1月，取得南师大本科学历，并获学士学位。现任句容市实验小学音乐专职教师。

自xx年踏入教育这个岗位以来，我始终坚持以积极进取的工作态度和踏踏实实的工作作风来对待我的工作，始终坚持与时俱进，开拓创新，运用现代教育理念指导音乐教学实践，积极推进音乐教改，始终坚持敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，努力在教师这个圣洁而又平凡的工作岗位上，拓展出属于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下简单总结：

一、思想政治方面

作为一名教育工作者，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想，坚持学习三个代表重要思想，坚持学习科学发展观深刻内涵，关心国家大事，定时收看时事新闻，做到思想上与时俱进;作为一名教育工作者，我始终把提高教学艺术、提高教学质量作为追求的目标，坚持学习，做到业务上与时俱进。除坚持钻研大纲、新课程标准以及教材外，还系统地学习了《教育学》、《心理学》、《给教师的建议》等理论书籍，订阅了《中小学音乐教育》、《小学教师培训》、《江苏教育》、《教师博览》等报刊杂志，同时注重做好读书笔记和撰写学习体会，注重运用所学教育理论指导教学实践。

二、业务工作方面

首先，在教学业务方面：作为一名青年教师，我注重加强业务教学研究，虚心向经验丰富的老教师请教，汲取他们优秀的教学经验，积极探索新的教学方法，并把它们融合到自己的教学中去;作为青年教师的指导教师，我更加注重学高为师、身正为范，毫不吝啬地传授自己所掌握的教育教学方法，带领所指导教师共同进步。

教学中，我认真钻研教材，准确把握教学重难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中;教学中，我能从学生实际出发，分层施教，充分调动学生的积极性，从不放弃每一个学生，大面积提高了学生的音乐水平;教学中，我能坚持做到创设自由、民主、宽松、和谐的课堂氛围，给学生留足空间，使教学成为教师、学生共同参与的交互活动，调动了学生学习的主动性和积极性;教学中，我鼓励学生放开眼界，积极拓展第二课堂，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新的能力，实践“教是为了不教”的教育理念。

其次，在教育工作中：我深深意识到，没有爱就没有教育。我注重对学生思想上导之以德，生活上施之以爱，学习上律之以实，坚持做到严于律己，做好表率，注重榜样效应;关心爱护学生，尊重学生人格及创造精神;培养学生集体荣誉感和良好学风，努力做到德、智、体、美、劳全面发展。努力营造宽松、和谐的育人环境，建立平等、民主、信任的新型师生关系。

三、工作成绩

“一份耕耘，一份收获”，在领导的关心、支持下，在同事的帮助下，通过自己不懈的努力，这几年我也取得了一些成绩：几年来，我勤于练笔，积极撰写教育教学类文章，文章在不同范围内获奖或发表，兼任学校舞蹈队、器乐队指导老师，多次指导学生器乐在全国，江苏省，市各类比赛中获金奖，银奖。多次获得优秀指导教师称号。并很荣幸的成为中国艺术家协会的会员。

“能力有限，努力无限。”走过的这些年是忙碌的、辛苦的、幸福的，因为在这些年中我在付出着、收获着、快乐着、进步着。在以后的工作教学中，我同样会用心去面对，继续努力工作，努力提高自己的教学水平，用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教育事业!

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、基本情况

xxx，男，现年xx岁，******党员，大专学历，19xx年参加全国专业技术资格考试获得经济师任职资格，19xx年元月被聘为xx县信用联社经济师，19xx年7月现任xx县农村信用联社副主任，xx县联社第五届理事会副理事长。根据我的学识水平和业务工作能力申报高级经济师职务。

我是19xx年参加信用社工作的，先后在xx县xxx信用社任出纳员、信贷员、借据专管员，19xx年调入县联社工作，任办公室主任，19xx年当选为联社理事会委员，19xx年任县联社副主任至今，曾分管办公室、会计、出纳、电脑信息、工会、安全保卫等专业工作，现在分管办公室、会计出纳和党务工作，从事金融专业工作20年。参加工作以来，多次被评为县、市先进工作者和宣传报道先进个人，19xx年在全县“三优杯”竞赛活动中被评为“十佳杰出青年”，受到县委县政府表彰。我在分管电脑信息工作期间，因处理计算机20xx年问题工作成绩突出我单位被评为省级解决计算机20xx年问题先进集体，受到省信合办的表彰和奖励。20xx年我参加xx市庆祝建党八十周年大会，被xx市委授予优秀******员荣誉称号。20xx年3月被省总工会授予工会工作积 当前隐藏内容免费查看极分子荣誉称号。

二、学识水平

19xx年，我参加全国成人高招考试，同年9月被xx财经学院录取，在该院金融专业业余学习，修完三年制专科教育计划规定的全部课程，于19xx年六月毕业。毕业以后，我又结合工作实际，先后自学了大量与业务密切相关的专业知识，还多次参加了各类专业知识短训班，通过接受培训和对相关专业知识的学习，使我的学识水平不断提高，为进一步做好各方面工作打下了坚实的基础。

参加工作以来，我结合自身工作实际，撰写的各类文稿、制度、办法、工作计划、方案等百余篇，数十万字，绝大部分被媒体和单位采用，对各项工作的开展起到了有效的促进作用。

（一）我撰写的《依法合规经营是理性经营的必然选择》一文，被xx《xxx金融》所采用。全文从依法合规经营的客观必然性、违规经营存在的危害性、实现安全性与效益性的统一应注意的问题三个方面论述了依法合规经营是农村信用社实现经营安全性的重要保障，而经营安全性又是其实现经营效益的基础。违规经营是与依法合规经营相对立的经营行为，对金融秩序的大局稳定和金融业的健康发展十分有害，必须坚决杜绝。农村信用社唯有依法合规经营，才能降低经营风险，避免或减少经济损失，提高经济效益。

（二）我结合本单位的会计电算化建设，运用所学的理论知识，联系自身实践和xxx同志共同撰写了《谈数据共享在提高信用社管理水平中的作用》，被省《金融理论与实践》采用，全文从实现业务数据共享利用可以为信用社转变经营思想提供有力保障、有利于提高信用社管理水平，及时消除引发金融风险的隐患、有利于对数据资源的深度开发，为领导经营决策提供可靠依据、可以减轻系统维护人员的难度，节约管理费用四个方面有力地论述了数据共享的重要意义，提出了信用社电子化建设的发展思路。

（三）20xx年，根据农村金融改革的形势，我执笔与xxx同志共同撰写了《农村信用社如何可持续发展》，被《xx市内陆特区报》采用。全文结合我国宏观经济的不断发展，提出了农村信用社可持续发展战略实施势在必行。可持续发展理论的前提是发展，关键是处理好平衡与稳定的关系，因此，农村信用社可持续发展战略应具有三个标志：一是发展时间上持续，即强调当前发展与未来发展兼顾，克服短期行为，防止急功近利；二是发展空间上均衡，即强调地区之间共同发展，缩小地区发展差距，防止两极分化；三是发展内容上完整，即强调业务经营的结构性优化，合理配置农村信用社内部资源，防止重业务轻管理、重速度轻效益、重创新轻防范、重数量轻质量现象。在此基础上提出农村信用社要实现可持续发展应注意的问题，一是从实际出发，二是分阶段实施，三是拓宽协作渠道，四是靠制度保障。

三、业务能力和工作成就

多年来，我积极正确地贯彻执行党和国家的方针政策、金融法规和上级行规定；思想上、行动上和党***保持高度一致，以强烈的工作责任感和积极的工作热情，在本职岗位上自觉履行职责，刻苦钻研业务、努力开展工作，取得了较好的成绩。

（一）注意调查总结，当好参谋助手

参加工作以来，特别是担任办公室主任以来，我经常深入实际，调查研究，勤于思考，为领导决策提供科学依据，同时结合信用社工作实际，提出了大量的建设性建议措施和工作方案计划，很好地发挥了参谋助手作用。比如在联社建设方面，我起草了《xx县信用联社领导班子民主集中制配套制度》、《xx县联社机关专业科室工作范围及职责》、《xx县联社机关综合管理制度》等，这些制度经联社领导班子研究出台后，在实际应用中，成效十分明显，不仅促进了领导班子按照规定的议事程序和规则办事，充分发挥了民主管理作用，而且由于科室之间、岗位之间责任分明，强化了制度约束，有效解决了遇事推诿扯皮现象，增进了职工团结，提高了工作效率，推动了信用社各项工作的顺利开展。

一九xx年以前，由于在工资分配方面一直沿用传统分配方法，“大锅饭”现象严重，干好干坏一个样，干多干少一个样，职工工作积极性不高，制约了信用社业务的快速发展，针对这种现象，我提出了在全县信用社实行效益工资的办法，我把想法向联社一把手汇报后，很快在班子形成了统一意见。并由我执笔起草了《xx县农村信用社效益工资考核办法》，先在三个信用社进行了试点工作，通过试点对办法进行不断完善，一九xx正式在全县推广，这个办法的实施，使全系统干部职工的积极性得到了充分的调动，当年，全县信用社存款就净增了xx万元，余额突破了xx亿元，贷款利息收入达xx万元。

一九xx年，为加大支农工作力度，巩固农村阵地，我结合当时信用社实际，提出了具体的工作思路，并执笔起草了在全县信用社积极开展“一帮一、一促十”活动的实施方案。即一个信用社帮助一村，一个信贷员联系十个农户，通过帮促活动培育致富典型，促进农民增收，信用社增效。这项活动经联社班子研究，很快在全县推开，由于措施得力，落实具体，使我县信贷支农工作取得了良好成效，为全县经济发展做出了积极贡献，受到了党政部门和广大农民的赞扬。当年，在省委省政府召开的富民工程座谈会上，xx联社在会上介绍了具体做法，得到了省委省政府领导的肯定。

（二）立足本职，履行职责，做好分管工作。

（1）以培训为主要形式，全面提高文秘工作水平。为了使文秘工作更好地适应形势的要求，我把办公室人员及通讯员队伍素质的提高放在重要位置来抓。一是抓住机会，把有培养潜力的年轻同志送出去培训，使他们开阔视野，更新观念，看到差距，产生工作动力。二是利用请进来的形式，先后邀请内陆特区报社、县委宣传部、县委办、xx报社等专业领导、行家对全系统通讯员进行写作知识培训，使全县信用社的文秘工作水平得到较大提高。三是重视宣传报道工作，为了激发通讯员创作的积极性，我主持制订了《xx县信用社宣传报道考核办法》，明确了写作目标和奖励标准，办法执行以后，信息稿件数量和质量有了大幅度提高，仅20xx年以来，就在县级以上报刊发表各类文章96篇。

（2）以创先争优为主题，狠抓职业道德建设。为抓好干部职工队伍作风建设，提高精神文明建设的层次，我执笔起草了《道德规范进万家，道德实践万人行》活动方案，以社为单位组织职工学习讨论，分专题对系统全体同志进行以职业道德为主要内容的文明素质教育。围绕敬业、诚信、团结、自强、创新等主题在不同阶段，结合员工思想实际进行教育和实践，在活动中涌现出一大批职业道德标兵，20xx年全系统被市委宣传部和市总工会授予“职业道德建设十佳单位”，集体荣获市“五一劳动奖状”。

（3）抓好对外宣传工作，不断提高信用社的影响力和知名度。为加大宣传工作力度，树立良好的企业形象，我利用一切有利时机，组织开展形式多样的宣传活动。持续不断地向社会广泛宣传农村信用社，反映我县信用社在支持当地经济发展中的巨大贡献和社会地位，宣传信用社在信贷支农、优质服务中涌现出来的先进人物及其典型事迹，提高了信用社知名度，树立了良好的外部形象。通过这些宣传，农村信用社资金实力雄厚，是新时期农村金融主力军的社会地位进一步得以巩固。

（2）以达标升级活动为载体，加速会计管理工作科学化、规范化进程。为进一步落实好内部管理各项制度，规范业务操作行为，完善操作程序，更好地开展会计工作达标升级活动，我主持制订了《xx县农村信用社内部管理基础工作规范要点》、《xx县会计电算化管理办法》、《xx县农村信用站管理办法》、《xx县会计达标升级奖惩办法》等一系列既符合要求又切实可行的落实内控制度的规定、办法和措施，使达标升级活动有章可循，有规可依。为确保会计工作达标升级活动卓有成效的开展，一是统一制订并坚持落实了会计出纳工作检查辅导制度。二是与基层社坐班主任签订了内部管理工作目标责任书，三是经常性组织开展了会计辅导和内部管理工作检查活动，每年组织较大规模的系统性检查辅导工作都在六次以上，四是利用每月一次的会计例会时间，组织会计人员对各类财会政策、法规、制度进行学习，开展了账表、凭证汇审，对内部管理重点工作进行讲评督导，通报情况，交流经验，纠正问题。经过几年的努力和这些措施的实施，全县信用社基本实现了内部管理制度化、业务操作规范化、制度执行严格化。全辖形成了各岗位人员自觉履行职责、相互协调、相互配合、相互监督的工作机制，各项工作质量和管理水平明显提高，截止目前，全县15个信用社的会计基础工作全部达到三级标准，部分社已达到或接近二级标准。

（3）坚持原则，严格财务管理，向增收节支要效益。同农行“脱钩”后，由于管理经验不足，联社的财务开支不够规范，“跑、冒、滴、漏”现象严重，我分管财务工作后，为了改变以往财务管理的落后局面，我提出了三项措施：一是要逐步实现财务管理从被动应付和机械算账向超前控制和科学理财转变，完善科学理财工作机制。二是增强核算观念，降低经营成本，挖掘内部潜力。三是改革完善财务机构，做到人尽其责，特别是对基层社财会人员实行“垂直管理”和“双线负责制”，通过实践，取得良好效果，在此基础上，我认真进行了总结，并撰写了《强化农信社财务管理之我见》，在《xx内陆特区报》发表。在具体工作中，还我结合xx联社经营现状和实际工作需要，根据上级有关规定，主持制定了《xx县农村信用社财务管理暂行办法》，实行了“限额控制，比例管理，按月考核，严格奖罚”的管理办法，引导各社树立勤俭办社意识，向增收节支要效益。在压缩开支、节约费用的过程中，面对困难和阻力，我坚持原则，严格把关，控制不合理支出，使有限的费用真正用到了业务经营方面。通过这些措施的实施，使信用社的财务支出大幅度降低，费用支出年年都控制在上级下达的指标之内，财务状况不断向好的方向发展。

四、今后的工作设想

1、加强政治业务理论学习，不断提高丰富自己。今后，我要继续坚持长期不懈的学习政治、业务理论知识和政策、法规、科学文化知识，特别是先进的金融理论知识，不断提高自身政治、业务素质，进一步适应形势的发展和工作需要。

2、在工作上敢于思考，开拓进取，不断创新，适应现代金融发展形势，在与时俱进、创新工作上下功夫，在解决新情况、新问题上花气力，在干一流工作、创一流业绩上做文章。

3、改进工作方法，提高工作效率。在今后的工作中，仍要坚持经常深入一线，调查研究，勤于思考，倾听群众意见，进一步规范工作行为。做到对上常请示，对内常沟通，对外常联系，对下常了解。在财务管理方面，针对目前我县业务经营上存在的困难，运用恰当的工作方法，增强勤俭意识，切实为基层搞好服务。

本人参加工作以来，无论在艰苦的教学点，还是在师资较为雄厚的乡中心校，我始终做到热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻研业务知识，虚心向有经验的教师请教。

团结同事，关心学生，尽职尽责地履行了一名人民教师的责任，得到师生们的一致好评。在取得广西教育学院“小学教育(文)”大专函授学习后，又通过三年时间，完成了了玉林师范计算机专业本科相关课程，不断地为自己充电打气。自任本职以来，在柳州六县小学学科骨干教师培训的充实下，以课标为导向，认真钻研教材，把小学语文五、六年级的课上得有声有色。

当上学校教务主任后，我更是把学校的精英教师培养当作学校教务工作的重点来抓，培养了一批优秀的上课能手，在全县中英西南语文赛教上获得了一等奖。 20xx年11月，我接受了校长的委托，承担了几年来未完成的县级课题――《少数民族山区民俗化作文教学的研究实验》的负责工作。

根据我乡实际，精心组织教师，通过两年多的努力，我校的课题通过了县级的验收，荣获了贰等奖。在课题实践中，先后有十多个教师自愿加到中间来，积极配合工作，在工作中得到了提高与进步，收获了经验。我的五(2)班作为课题的实验班，学生作文基础很差，通过教师们的努力，苗族文化在学生的笔下能够活灵活现，作文水平明显提高。

在工作中，我也及时总结经验，论文《初尝情境创设的甜头》是语文教学中的点滴体会。《民族风俗调查研究对民族地区学生习作的影响》及《民族服饰作文指导课听后感》都是在课题实践当中的感受。在工作中，体会到了我们苗族文化的魅力，感受在工作中和学生、教师们共同进步提高的快乐。当然，在收获喜悦的同时，也存在诸多遗憾。在工作中，我的工作做的不够细致，研究不够深入。

自己有很多亟待提高东西。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教书育人的漫长路上，要学习的东西还很多很多。我将继续发扬艰苦奋斗的作风，扎根农村，把农村的教育做好，为培养苗山新一代人才作出自己应有的贡献。

本人热衷于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法;与此同时，我也努力增强自己的上课技能，提高教学质量，经常与同事交流，虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业，掌握学生的学习情况。深入学生，亲切交谈，营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中，不断对教学工作作出总结，提高自身业务水平，以促进教学工作更上一层楼。

**年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作，在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。

我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩;同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城-管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。 在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩 担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。 当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻石业务知识，多次向有经验的老教师请教，团结同事，关心学生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能准确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。通过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力，所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。

我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。