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社区法律服务工作计划 社区服务活动方案(汇总8篇)

时间:2023-10-09 17:56:10 作者:文锋

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

社区法律服务工作计划篇一

通过深入社区,与社区居民进行深入的接触,帮助解决生活中的一些疑难,宣传最新的政策和社工的知识,社区服务活动计划方案。使社区干部和社工的形象深入居民的心中,以便社区的建设和发展,以及社区归属感的培养。

目的:首先,解决居民遇到的困惑,提供相关的政策和信息支持,提供意见和心理支持;其次,宣传最新的政策和社工的知识和理念;再次,了解社区最新的情况,深入居民,了解居民的困难及需求;最后,征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。

方式:在社区人多的地方,摆一个咨询台,拉一个横幅,解决居民的问题或提供意见及解决方案;通过发放宣传册,告知最新的政策和社工的知识;通过问卷的形式,调查社区的情况和居民对社区的归宿感;通过聊天等征集居民对于社区发展的意见.

所需资源:横幅,社工知识宣传单,台子,问卷,记录本,笔,了解相关政策的人员

二、社区板报的制作

板报内容:最新办理事项及其注意事项;社工知识;便民服务等

目的:通过板报,让居民最快地了解到最新的政策和知识,和最新的服务等,宣传社工的知识。

所需资源:粉笔,专栏,工作人员

三、社区行动(结合社区志愿者建设)

名称:共创象湖美家园,万众一心齐参与

主题:履行社会责任,强调社区参与,爱护社区环卫,和谐社区氛围,创建品牌社区.

前期宣传:社区居民代表,社区(老)党员等座谈会;横幅宣传;传单宣传

四、社区“五一”文艺汇演

目的:欢度五一,和谐社区氛围,强调社区参与

形式:个人或家庭参与,单位参与,居委会,社工等共同参与

内容:个唱,合唱,舞蹈,器乐,小品,相声等

前期宣传

拉横幅,社区板报,学校宣传,争取更多的主动报名

所需准备:舞台布置(京西广场),主持人,组织者,服装,音箱等

注意事项:安全(保证演出者和观看者的安全)

宣传(注意社区宣传,达到目的)

质量(保证节目的高质量)

社区法律服务工作计划篇二

为深入贯彻落实《共青团楚雄技师学院团委志愿服务活动的意见》精神,强化全心全意为人民服务精神,切实推动基层团组织战斗堡垒作用,按照上级团委的要求,经金融财会系党支部研究,决定在金融财会系全体团员中开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合本系实际,特制定如下志愿服务活动实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十九大会议精神为指导,以“围绕中心、服务群众、服务社会、服务全院”为宗旨,本着志愿性与规范性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步整合团员服务资源,发挥团员先锋模范作用,增强各班团支部组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断推动本系团建工作再上新台阶。

二、活动原则

1、自愿原则。应充分体现团员志愿者的个人意愿,团员志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性,均采取自愿原则。

利用课余时间以外时间,积极为学院建设做好事、办实事、解难事。

3、实效原则。团员志愿者活动的开展要从团员的实际出发,根据自身条件,把主观愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

4、规范原则。团员志愿者在志愿者队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

5、共享原则。加强对团员志愿者服务团队的管理与协调,全面整合团员志愿者服务资源,加强与社会志愿服务组织的沟通合作,做到信息互通、优势互补。

三、团员志愿者条件和职责

(一)、团员志愿者条件

1、团组织关系在金融财会系团总支的正式团员。

2、具备较高的思想政治素质,自觉遵守团的纪律,模范遵守国家的法律法规。

3、带头创先争优意识强,在生活和社会活动中能起到较好的表率作用。

4、具有良好的思想作风、工作作风,密切联系学生群体、关心学生群体诉求,维护学生群体的利益。

5、身体健康,具有履行团员志愿服务活动的身体素质。

(二)、团员志愿者职责

1、遵守团员志愿服务的各项规定,服从团员志愿者队伍和所属团总支的安排。

2、积极参加团员志愿者队伍组织的各类活动,认真完成服务队安排的工作。

3、自觉维护团员志愿者队伍的形象,不得以团员志愿者身份从事任何盈利目的和违背社会公德的活动。

4、尊重服务对象,保护服务对象的个人隐私。

5、接受相关的团员志愿服务培训。

6、对团员志愿服务工作提出意见和建议。

四、方法步骤

按照上级要求,充分发挥共青团员的先锋模范作用,积极开展团员志愿服务活动。具体方法如下:

1、宣传动员

制定团员志愿者活动方案,利用各种宣传形式广泛宣传组建团员志愿者服务队的重要意义,对团员进行发动和引导,提高团员自觉参与的积极性,扩大团员的参与面。

2、报名审核

有意参加金融财会系志愿服务的团员采取自愿报名办法,提出书面申请,有所在班级团支部进行审核,报金融财会系团总支审批。

3、组建队伍

金融财会系团总支负责团员志愿者服务队的组建工作,每支团员志愿者服务队设队长1名,副队长1-2名,队长可由班级团支部书记兼任,也可由全队志愿者推选产生,每支团员志愿者服务队原则上不少于20人,对于人数较少的志愿者服务队,由金融财会系团总支统一整合协调,自主地开展具有专业性、行业性特点的团员志愿者服务活动。

4、开展服务

团员志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,每季度至少开展一次;分散服务活动由团员志愿者根据个人特长,定期、不定期的开展志愿活动。

五、服务内容

发挥团员自身优势,围绕学院的所需所求,以维护稳定、促进发展为核心,以弱势群体为重点,结合重大纪念日和节假日,设计开展主题鲜明、形式多样的具有团建特色的志愿服务活动。

六、组织保障

1、切实加强领导。各班级要把团员志愿者活动列入年度团建工作计划,作为年度考核重要内容,做好志愿者的宣传,动员更多的团员参与到志愿者服务活动。

2、建立团员志愿者服务队活动工作和档案,每年上报年度服务活动计划。

3、营造活动氛围。一是开展团员志愿者活动期间,要佩

戴团员志愿者统一服务标识、团员志愿者服务队队旗。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在团员志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强团员参与的自觉性,扩大团员志愿者的影响力。

社区法律服务工作计划篇三

1.领导小组

组长:

成员:

2.工作小组

组长:

成员:

二、实施过程

1.班主任培训:召开班主任大会,培训社区服务活动的有关内容,安排工作;

三、安排

时间:20__春寒假期间;

时长:5天

地点:学生所在社区和乡镇;

人员:小组形式(3-6人)或单独完成;

四、活动项目推荐:

拟定活动方案:由教师、学生、社区机构相关人士共同拟定计划,内容包括:服务(实践)活动主题,服务(实践)活动目标,服务(实践)活动的时间、地点及对象,执行步骤与进度,分工情况,经费预算,预期成果,评估方式,相关人员的责任规定及安全注意事项等其他附件。如有必要,学校还可制订书面的服务(实践)活动指南。

社区法律服务工作计划篇四

在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬助人为乐的传统优良美德,在全院树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,磨练我院青年志愿者的道德品质。充分发挥我院青年志愿者在社区服务工作中的作用,不断推向我院志愿服务稳步房展。

同时为了加强学校与社区沟通的桥梁,树立优秀的学生形象,帮助社区需要帮助的群体,帮助他们搭建一个能够良好活动的平台,我院决定与省团委共同开展社区活动建设,搭起这个桥梁。

由于社区内经常居住的都是一些老年人与小朋友,而年轻的均参加工作,所以本次活动的侧重点就放在老年人与小朋友身上,帮助老年人,让老年人不在感觉到孤胆,而感觉到爱的存在,并且利用课余时间培养小朋友兴趣爱好,增加小朋友的动手能力,进一步缓解上班族与父母的压力,使社区更加富有活力与爱。

二、活动目的

1:提高学生志愿者的活动积极性

2: 为宣传__学院

3:增强志愿者的活动意识

4:弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力。

5;帮助社区需要帮助的群体,搭建一个有好的平台

6:关爱老年人与小朋友,让爱充满整个社区

三、活动名称及单位

1:名称:义务社区服务

2:单位:__电学院

四、活动主题

社区服务,义务奉献。

五、活动形式:

关爱孤寡老人活动:

1、包括为老年人讲解平常生活与运动的一些注意事项与一些运动项目

2、举办老年人运动会(运动项目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人锻炼的项目)

3、帮助社区老年人解决生活中的一些小问题

4、举办老年人交友会与集体生日会

服务小朋友活动

1、为小朋友开展有趣的课外活动,帮助小朋友扩展思路与开拓视野

2、举办属于小朋友的运动会(运动项目去的周一定好)

社区建设活动

2、促进社区建设,帮助社区宣传安全注意事项,并且检查消防

六、活动时间及地点

时间:每周周末与周内(周内视空余时间而定,但是周末必去) 地点:__社区

七、组织形式

由:由__学院团委学生会组织学院学生干部,学生会干事,以及学生志愿者共同参加活动

八、活动对象

学院学生干部,学生会干事,以及学生志愿者与社区人员

九,活动准备

前期

1:通知学生会负责人报参加人数,并统计参加者的名单

2:在会议中安排注意事项,及强调问题。

3:活动中拍摄照片的负责人,以及相机的准备。

4:活动节目与项目的规定,还有策划书的准备

5:活动人员的安排以及组织

后期

1:统计整个系的参加者名单,强调安全及着装。

2:各部门部长与班长负责各部门与各班人员的清点,以及前进途中的安全。

现场准备:在指定地点集合后,分配各小组,由指定人领到指定地点服务。

十、活动开展(见附页)

十一、活动流程

1:全体参加人员穿系服在曲江校区校门口集合集合,由学生会主席团带领大家去社区。

2:学生会成员分散在队伍途中,强调安全问题,注意路上的过往车辆。

3:到达社区后在指定地点集合。

4:由社区负责人带领指定人数去指定地点服务。

5: 活动后到指定地点集合,再整队带回。

十二、注意事项

1:在去社区的途中注意车辆安全

2:在单元楼内如有意外发生,及时与负责人取得联系

3:注意与本班人不分散

社区法律服务工作计划篇五

为进一步推进我局创先争优活动,促进全体党员增强服务意识和责任意识,努力为城区建设事业做出贡献,着力推动人居环境不断改善,根据区委创先争优工作领导小组安排,决定在全局中开展“立足岗位,讲奉献”党员志愿者活动。

一、活动时间

2011年4月至12月

二、活动主题

立足岗位,讲奉献

三、活动原则

1、坚持与结对帮扶相结合的原则,通过结对帮扶,提高农村建设水平

2、坚持与创建卫生城市和创建文明城市相结合原则,通过自觉维护和保持良好的社会环境,提高人居环境。

3、坚持与机关文化建设相结合的原则。通过广泛开展文化建设活动,陶冶干部职工情操。

4、坚持与群众服务相结合的原则。通过化解各种矛盾,确保一方平安。

5、坚持与维护稳定相结合的原则。通过与社区开展维护社会稳定工作,确保社区稳定。

6、坚持与争先创优活动和“环境创优年”活动相结合。

四、活动类别

基层服务、党课教育、结对帮扶、恳切座谈等、五、服务内容

要切实把服务社会、服务群众工作做深、做实。具体活动是: 一是举办党课教育活动。根据工作实际,给企业党员进行党课教育。

二是要组织进社区做好事办实事活动。开展好扶贫帮困献爱心活动,帮助困难党员以及孤老家庭、伤残家庭的结对帮扶,动员和引导党员干部自愿结对,切实把党的温暖送到群众心中。

三是组织家访活动。积极组织党员干部深入居民家庭进行走访,了解、交流居民的生活和生产情况。

四是组织座谈交流活动。围绕跨越式发展下如何用科学发展观的理论指导管理工作,如何进一步深化与局属单位、对口企业等党组织结对共建活动,如何提高城区建设发展的能力和水平,共同探讨进一步加强党建工作、提高服务技能、促进科学发展城区的方法和措施。

五是结合党员志愿者的工作性质、特点,围绕结对帮扶工作建立长效机制,创新服务社会的形式和内容;局党工委将组织专人深入对口帮扶社区进行专题调研,进一步推动创先争优活动。

六、组织领导

本次活动设活动领导小组和办公室,具体分工为;

组长:

副组长:

成员:

七、活动要求

1、加强领导,周密部署。要结合当前正在开展的创先争优活动,各分管领导要切实加强对每一项活动的组织领导。明确责任,专人负责,党员领导干部要率先垂范,带头搞好活动。

2、精心组织,广泛发动。要结合工作实际,精心设计活动方案,动员广大党员积极参与,树立起党员的良好形象。

3、强化宣传,营造氛围。要加强对开展党员志愿者活动的舆论宣传,要指定专人负责,对活动中涌现出的先进人物和典型事例,充分利用多种渠道,认真总结推广好的做好和经验。

社区法律服务工作计划篇六

社会实践和社区服务是普通高中新课程综合实践活动中的重要科目,是国家规定、学校自主开发的必修课程。设置课程旨在促进学生的全面发展,提高综合实践能力;促进学生形成积极的学习态度和良好的学习策略,积累和丰富他们的直接经验;让学生有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习结合起来,培养他们的创新精神和实践能力;培养学生的社会责任感和使命感,形成积极健康的个性品质。对此,我校对学生假期社会实践和社区服务进行了相关安排。

以教育要面向学生、面向社会、面向生活的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。遵照《普通高中课程改革实施方案》,根据学生、教师和学校发展的现状和需要,借助学校、家庭和社会的合力,全面推进社会实践活动课程的实施。

让学生进行社会实践及社区服务的最终目标是培养学生自我教育意识,培养学生主动发展、自我教育、自我锻造、自我管理能力,促进学生全面发展,张扬个性,发展特长,成为创造性人才,因此要切实实施好综合实践活动课程。

社区服务是学生主动参与社会、理解社会的重要途径。社区服务是一种义务的、志愿的活动。其内容包括:

1、社区科技文化教育活动:参加社区各种形式的精神文明建设活动,如敬老服务、社区学校的辅导、社区科技活动、科普活动的宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传活动和社区文体活动等。

2、社区环境建设活动:如社区环境卫生、社区绿地养护与美化工作、城市交通秩序维护活动等。

3、志愿者活动:如为社区大型活动提供志愿者服务,在公共活动场所参加管理服务,如当义务讲解员、服务员等;参加助残帮困活动、拥军拥属活动;各类义卖活动;学雷锋做好事活动;植树节活动;社会主义新农村建设等。

社区法律服务工作计划篇七

随着全球工农业的快速发展,环境污染问题日益严重,对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今,众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。

一、 活动主题

弘扬雷锋志愿精神,共创绿色和谐社区

二、 活动目的

三、 活动时间

20__年3月上旬

四、 活动地点

金华市祝丰亭社区

五、 活动单位

主办单位:

浙江师范大学地理与环境科学学院团委

承办单位:

浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队

协办单位:

金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆

六、 活动对象

金华祝丰亭社区群众

七、 活动参与人员

浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员

浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员

浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者

金华祝丰亭社区工作人员

环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安

八、 活动前期准备

1. 联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容

2. 准备活动绿色环保图画

3. 准备活动所需的桌椅等设备

4. 做好社区前期宣传工作,鼓动社区群众前来参加

6. 购买活动所需物品:白纸、剪刀、双面胶,彩笔儿童自带

7. 收集相关环保资料,并制作环保小贴士

8. 联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导

9. 招募志愿者,分配工作,并对其做好培训,确保活动有序进行

10.关注天气预报,了解活动当天天气情况

11.提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置,并在社区内做好宣传工作

九、 活动内容

1、社区群众横幅签名

2、绿色环保画展,宣传环保理念

3、环保老人曹荣安宣讲

4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴

5、志愿者除牛皮癣、出黑板报

6、学习雷锋,关爱社区空巢老人

十、 活动流程

环保老人曹荣安宣讲:于9:00开始,止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋,保护环境”的宣讲。

志愿者除牛皮癣、出黑板报:于8:30开始,止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动,为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。

十一、 活动后期工作

1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助;

2、整理整场活动资料,并做好总结;

3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照,签名横幅进行收藏;

4、活动成果展;

十二、 经费预算

宣传单 100张 0.1__100=10元

横幅 1张50__1=50元

白纸 若干50元

双面胶 4支2__4=8元

不可预见开支30元

共计 158元

十三、 注意事项

社区主任:

您好!

谢谢!

社区法律服务工作计划篇八

为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a、编组、选题;

b、聘指导教师;

c制定活动方案;

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验);

g、撰写社会实践调查报告(范例附后)

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

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