光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
社区市民教育活动计划篇一
首先，我代表---镇党委、政府对各位领导莅临我镇调研指导“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，表示热烈欢迎和衷心感谢。下面，按照会议安排，由我向各位领导汇报全镇主题教育工作开展情况。
---镇幅员面积-平方公里，耕地面积-万公顷，辖-个行政村。镇党委下设-个村级党总支、-个机关和企事业党支部，共有党员-名，其中农民党员-名。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，---镇党委在中央和省市县委的坚强领导下，对标高位、超前谋划，精心组织、全面展开，主题教育工作取得了阶段性成效。
一、加强领导，精心谋划开好局
镇党委把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为今年党建工作的龙头任务来抓，确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织，确保工作保障到位。镇党委坚持抓早、抓快、抓实，迅速成立了党委书记任组长的主题教育领导小组，领导小组下设办公室，组织委员兼任办公室主任，抽调各科室和站办所工作人员担任指导组成员，负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识，确保工作推进到位。先后召开-次主题教育领导小组会议、-次党委班子推进会议，认真学习纲领文件，共同谋划主题教育相关工作，为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署，确保精神传达到位。-月-日，我镇召开了百人主题教育工作动员部署会，对镇指导组和党委下辖的-个基层党组织书记进行了集中动员和专题培训。镇级主题教育动员会后，全镇各基层党组织于9月-日前，分别召开了主题教育工作部署会，确保主题教育覆盖到全镇每名党员。
二、以上率下，抓细抓实主题教育
党员干部带头学习强化示范引领，普通党员积极跟进、广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨，抓实理论学习。以党委理论中心组学习的形式，组织镇领导班子成员集中学习和自学交替进行，认认真真读原著、学原文、悟原理，通读了《选编》《纲要》等必读书目。扎实开展读书班活动，集中时间、集中精神、集中精力先后开展-次交流研讨，达到了增强党性、提高能力、改进作风的目的。二是带头讲专题党课。每名领导干部认真撰写党课讲稿，到所包党支部讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会;支部班子带头讲、带头学，发挥表率作用;指导组成员坚持手把手指导各基层党组织开展好主题教育，确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。三是深入调研走访，认真检视问题。镇领导班子成员带着问题，围绕脱贫攻坚、人居环境整治、安全饮水等群众关心的问题，深入所包保的村屯进行调研走访，组织召开座谈会，与近-名党员群众亲切交谈，详细了解百姓的诉求，广泛征求大家对热点问题的意见和建议，确保调研切合实际、得民心、出成果。四是抓实专项整治。认真开展了基层党组织软弱涣散集中排查工作，-月-日、-日，在县包保领导主席的带领下，集中对-个村级党组织进行了深入排查和分析研判，并划片召开了座谈会，各村对县领导提出的要求进行了进一步落实。
三、分类施策，实现学习教育全覆盖
四、学以致用，加快学习成果转化
主题教育开展过程中，我们始终把落脚点放在扎实解决实际问题上，把主题教育贯穿于全镇各项工作中。一是突出解决热点问题。将群众关心的问题放在首位，协调推进我镇污水处理厂项目建设，目前，管线、主体基本完工，预计-月末进行运营调试，建成后将极大改善水污染和群众用水安全问题。二是突出搭建载体。组织开展了爱国主义教育和党性实践活动，将扶贫、人居环境整治等志愿服务活动与主题教育有机结合起来，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
总的来讲，我镇的主题教育工作虽然取得了一定的成绩，但是与中央、省市县委的要求相比，还存在一些问题和差距，主要是：农民党员组织集中学习落实的不好，需要创新探索学习方式，运用好“学习强国”“新时代e支部”等载体，实现学习教育党员全覆盖;主题教育的“自选”动作不够丰富，需要鼓励各支部创新学习载体，将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高。需要在解决全镇改革发展的重点难点问题、如何推动实现全镇脱贫攻坚冲刺清零目标等方面，继续强化思考，真正学深悟透，达到知和行的统一。
最后，请各位领导放心，我们将继续按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习^v^新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做好“两个维护”，进一步引导全镇党员干部更加自觉践行初心和使命，扎实有力推动主题教育不断向纵深开展，把学习成果转化成干事创业的实际成效，不断开创新时代加快建设美好---的新局面!
社区市民教育活动计划篇二
社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等。其中，坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂，树立中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题，培育和弘扬民族精神与时代精神是社会主义核心价值观的精髓，树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。
社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念，市社会主义社会科学发展的价值导向，是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核，是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导的作用。大学生是民族的希望，祖国的未来，国家建设和社会发展的生力军，教育引导其认同与践行社会主义核心价值观，积极引导其讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，是我们当前所面临的主要任务和历史使命。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。为了让同学们更深刻的学习社会主义核心价值观，我们为此展开了一次主题班会。目的是通过本次政治理论学习，让同学们更好的领悟社会主义核心价值观的内涵。懂得从我做起，从现在做起，用实际情况践行社会主义核心价值观。
在班会开始之初，有团支书讲述社会主义核心价值观所包括的内容即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。”
第二环节中，由同学们各抒己见，结合自己的情况，讨论并发表自己对社会主义核心价值观的内涵的了解，其中班里的何同学发表了自己的看法，她说：“之所以提出社会主义核心价值观，是因为我们需要思想的指引，在道德滑坡的今天，加强思想道德建设是很必要的。而国家提出的社会主义核心价值观是从国家、社会、个人三个层面来概括的，所以对我们的思想指引有一定的指导意义。”
班会第三环节，是要同学们结合自己的实际，谈谈自己对这24个字的了解，其中的陈同学说：“从国家层面看，国家一定要富强，只有国家富强了，才能消除贫困差距，社会才能和谐；从社会层面看，现在社会的社会的不公平现象太多了，所以要更加注重社会公平；从个人层面看，我们当然要做好自己。
社区市民教育活动计划篇三
作为教师的我们必须“关注自己的内心世界”，谋求自己的灵魂充实和精神生长。
作为一项为孩子“打底”的工程，教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。
因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的新学期读书计划：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。
2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研—校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。
要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
社区市民教育活动计划篇四
加强组织领导，提高认识，从思想上明确健康教育的重要性。
搞好健康教育，思想认识是基础，组织领导是关键。我单位里充实单位健康教育工作领导小组，我单位由主任任组长、副主任任副组长，责成单位办公室具体抓这项工作。同时，要明确工作职责分工，将各项工作任务落实到科室和岗位。领导小组要定期召开有关会议，专题研究部署健康教育工作，对工作中出现的新情况、新问题，认真加以解决。还要采取定期或不定期检查的办法，督促各科室抓好各自分管的健康教育工作，确保这项工作顺利进行。
为进一步深化健康教育工作，坚持以保护健康为重点，采取多种形式开展健康教育活动，一是抓住各种时机开展教育。如在每次会议召开之前，利用电教设备播放健康教育专题片，宣传卫生知识、防病常识，教育干部职工养成良好的卫生习惯，增强健康意识。二是明确健康教育行动工作的核心信息。通过对当前机关全体工作人员身体状况进行分析，确定以宣传常见病、多发病防治知识为核心信息，印制宣传单，下发到全体工作人员，让干部职工掌握有关知识，教育干部职工提高预防能力，保障身体健康。在全体机关工作人员中大力倡导早晨、傍晚进行体育锻炼活动，全面增强自身体质，以更好地开展本职工作。三是要结合国家卫生城市的创建工作，利用举办健康教育宣传栏等，进行直观的健康教育，采取每月更换一次宣传内容的做法，根据季节变化，宣传每个季节易患疾病的防治常识，常年进行宣传教育。还要通过聘请有关专家讲座、专题知识座谈讨论的办法，深入开展健康教育活动，让干部职工充分了解当前的卫生政策、健康知识及健康教育工作动态等。四是严格按照健康教育检查评比标准开展自评工作，定期对工作进行总体评价，整体促进全单位健康教育工作的开展。
要严格落实单位里制定的有关控烟规章制度，落实责任制，领导干部带头控烟，干部职工人人参与活动，做到不敬烟、不劝烟，人人争先，相互监督。办公室要抓好全单位控烟工作的落实，在会议室、办公室等公共场所的醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟”等标志，不设置烟具，随时提醒干部职工和外来客人禁止吸烟。
社区市民教育活动计划篇五
为加大学校社会主义核心价值观社会宣传力度，扎实推进培育和践行社会主义核心价值观工作，全面落实立德树人根本任务，根据《灵源街道开展“社会主义核心价值观进校园”宣传教育实践活动实施方案》的精神，并结合《关于开展晋江市中小学培育和践行社会主义核心价值观情况调研工作的通知》文件要求,对本校培育和践行社会主义核心价值观情况进行自查，情况小结如下：
学校深入学习贯彻某某今年重要讲话精神，做好在少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动，利用好校内外宣传阵地将社会主义核心价值观“24字”要求融入课堂教学和少先队活动，并开展主题教育活动，主动把核心价值观精神融入学校校园文化建设中。
学校成立了以吴英艺校长为首的工作领导小组，组建了强有力的班主任工作队伍，带领各任课教师齐抓共管，形成了完整有序的管理体系。主办了一个面向教师的“培育和践行社会主义核心价值观”的专题讲座。
1.学校按照实施方案具体落实，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。
2.利用国旗下讲话,向全体队员发出“开展践行社会主义核心价值观”的活动倡议。
3.把“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这24字核心价值观张贴在学校教学楼的醒目位置和各班教室，营造社会主义核心价值观的宣传氛围。
4.利用学校的“红领巾”广播站讲社会主义核心价值观相关的小故事。
5.学校设立专门宣传栏，张贴社会主义核心价值观宣传海报，营造社会主义核心价值观的宣传氛围等。
6.学校教务处要求各师在课堂教学中，要主动融入社会主义核心价值观精神，让核心价值观深入每个学生心里。
学校已形成了良好的践行社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将践行社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创学校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。