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最新读后感的摘要(实用10篇)

时间:2023-10-09 19:31:17 作者:碧墨最新读后感的摘要(实用10篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读后感的摘要篇一

在五一长假里,我看了《最美的时光》这一本书,它使我受益匪浅。

其中,有一篇叫《诚实是金》的文章令我记忆深刻。作者讲述了一次把妈妈的润肤露打破了,他向妈妈撒谎,说是小猫弄的;把同学的书碰落地上说不是自己弄的。作者做了一些错事,却没有承认,撒了谎。《时代广场的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特的诚实善良、勇于承担责任,当犯下错误时,没有逃避,而是选择了勇敢地面对的表现给他了很大的触动:他决定找个机会向妈妈及同学承认错误,并说“每个人都难免会犯错,犯错不可怕,可怕的是不承认,不悔改”。

看到这,我想到了自己的一件事。

一天,我从家里拿了爸爸新给我买的书带到学校里看。我被书中的内容给深深的吸引住了。这时,一位同学看到我的这本书,也想看。由于我没看完,就把书签夹在书中,把书借了给她。

她看完后还来,随手放在抽屉里。等我再次翻开书本时,发现我的书签没有了。我想:肯定是她给我弄丢了,因为我后面没动过。于是我找到她,生气地说:“你把我的书签放哪儿啦?”,她说:“我放在书本里面啊!”。“不可能,我书里找过没有,其他的时候我没有动过,只有是你给我弄丢的。”她沉默了好一会儿:“也许是我丢的吧,下次赔你一个!”

过了几天,那位同学把书签赔了给我。

又一天,我打开了那本书,突然发现书签静静地躺在书本中。原来,我不小心把书签塞进了书本当中去了。

我呆了!我冤枉我的那位同学。

是告诉还是不告诉她呢?如果不说,那么我多了一个书签,她也不知道;如果告诉她我找到了,我就必须把书签还给她,而且还得道歉,这多么没面子。

我想了半天,告诉她我觉很没面子,打算不告诉她了。但后面又想到她明明记得还给了我,我是冤枉了她,她心中肯定感到极大的委屈,如果不告诉她,她将永远承受这个委屈。于是我决定告诉她,并向她道歉。

她接受了我的道歉,并原谅了我,我的心情一下好了起来。

看了作者的后悔,我更感觉自己做的事情是做对了。

金无足赤,人无完人,知错就改,这才是我们所要的!

读后感的摘要篇二

在北方湿地的水泪之上,一丛丛茂密的芦苇,孤独地摇曳在风中,从春到秋,从日出到日暮,日复一日,周而复始地守望着每一个渤起词落。

一棵棵芦苇,害夏里肩并着肩,手拉着手,于宁静里站成一片片绿色的海洋。风起时掀起一层层绿色的波浪。隐忍着,用瘦小的身躯挑战着岁月的晰l,任凭风的吹折,雨的打击。芦苇一生都在追寻着水的足迹,从春到夏,从夏到秋,小心翼翼地在风中护紧心中的秘密,用以温暖风中摇曳的'额栗。当岁月的风霜无情地褪去了芦苇的绿衣,染白了她的华发,凝重的秋阳把她镀得满身金黄,她依然摇曳在风中,默默地忍受着风霜强加给她的黄黄的痛,将谈谈的岁月深情地凝望。

不论将来是漂泊成云,还是零落如花,她都悠然地站在空旷的原野。泛起淡谈的云白,在芦花铺就的道路上,把岁月的苍茫刻进虚心的年轮,深探地藏在心海,在人们“深处泊孤舟,芦花一夜白”的吟诵中,随风面向一个又一个无语的黄昏。

读后感的摘要篇三

寒假到了,老师给我们布置了一个任务——要求我们读完“史记”并写读后感。“我用了三天读完了这本书。这本书写的栩栩如生,内容引人入胜。”史记“的作者是汉代的司马迁,它记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史,依照本纪,表,书,世家,列传描绘出了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。

其中我最喜欢的是本纪那一部分。它讲述了,五帝,夏朝,商朝,周朝,秦朝,和汉朝有关皇帝的故事。(由于司马迁是生活在汉高祖事情,所以,高祖以后的事情就没有讲述。)让我最敬佩的人是舜和禹。

舜很小的时候,母亲就去世了,他的父亲双目失明,也是个糊涂虫,后母把舜当成眼中钉,她的儿子也是个自私自利的人。舜只好一个人搬到历山脚下,即使父亲经常打骂他,母亲想害死他,弟弟欺负他,可他却总是有一片孝顺的心。

还暗地拿粮食去救济父母。他同时也是一个品德高尚,富于谦让的人。在他当上黄帝以后,更是时刻关心百姓的疾苦,把国家治理得井井有条。

禹在的时候,经常发大水,每年都会淹没很多田地,人们不得不背井离乡。于是他就下定决心,一定要把水治理好。在他的带领下,人们奋战了很多年终于制服了水患。大禹,也曾经”三次过家门而不入“。而得到了人们的拥戴,成为了黄帝,并建立了第一个奴隶制度国家——”夏朝“。

”史记“这本书写的真棒,它既让我们了解了汉朝以前的历史,也让我们明白了很多做人的道理,也让我了解了我们祖国的悠久的历史文明。我以后要多读一些课外书,这样就能学到更多的知识。

读后感的摘要篇四

历史是不会忘记英雄的。

军需处长啊!您的品德是多么高尚啊!您为了其它的战士,把自己的棉衣让了出去,而自己则是被活活的'冻死。

军需处长啊!您豪迈的英雄气概足以惊天地,泣鬼神;您博大的爱国主义情怀足以壮军魂,扬国威。您这铮铮的铁骨,这傲然的正气,为我们树立起一座人生的丰碑,为我们揭示出一曲生命地真谛。

军需处长啊!洁白的大雪可以盖住您的身躯,却盖不住您那值得我们学习的精神;晶莹的冰可以封住您的身躯,却封不住您那高尚的品德。

军需处长啊!您那舍己为人的精神是火烧不毁,水冲不淡,风吹不走,云遮不住的。因为您崇高的品德和精神风范,是鼓舞我们奋发的力量源泉。

军需处长啊!时光流逝带不走您的英名,时代巨变改变不了我们对您的敬佩。因为,您永远活在我们心中,您那感人的事迹将会流传百世!

读后感的摘要篇五

在中国5000年悠久历史中,有一门学问代代相传——儒学,有一本经典人人皆知——《论语》。这两样东西在春秋时期完美结合,铸就了一个直至现在仍在讨论的话题。

《论语》是孔子的弟子编写而成,记录了他们的师傅——先人孔子的言行,许多名句箴言,直到今天还十分适用,真是一朵奇葩!

这本书中,我印象最深的要属“学而篇”了。它是《论语》的首篇,由16个对话组成。对话中,有判断君子的忠告,也有做人的要求;有交朋友的告诫,也有学习知识的过程。五花八门,彰显了大儒风范!

放眼整本书,我感悟最大的是那句“巧言令色,鲜矣仁!”孔子认为:花言巧语,一昧讨好你的人,就像豆腐嘴刀子心,笑里藏刀,一定没有多少仁德!我想,在现代生活中,骗子不就是那个讨好你的人,在你被赞扬得如醉如痴时,给你当头浇上一盆冷水,拿上他的战利品――从你钱包中溜出的钱财,逃之夭夭。留下你一人站在原地,暗自懊悔不已!

经典从来不会褪色,只会越来越鲜艳。让我们细细品味这部经典中的经典吧!

读后感的摘要篇六

毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。荀子有云:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

本书讲述了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年,逐渐成长成为一个无产阶级的革命战士的历程。他的一生非常坎坷,然而他凭毅力使自己继续活下去.毅力给了他无穷的力量,自从认识朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活!他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使其成为千古佳作。例如马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历史20多年等等。毅力是很重要的!

而我却不能很好地坚持。比如,英语老师让我们每天坚持听读英语15分钟。一开始还觉得挺新鲜,还能天天晚上坚持听读英语,有时候还多听几分钟,可是后来越来越觉得乏味,慢慢地听的时间越来越少,甚至有时候不听。我就像小猫钓鱼那样“三天打鱼,两天晒网”也没有坚持。而保尔却能坚持不懈,我十分惭愧!

成功者前进的每一步也许是细小的,但他一直前进着,永不停滞,积之一年,十年,几十年,那就十分惊人,十分可贵了。“三天打鱼,两天晒网”也就谈不上不上毅力了。每个人做什么事心中都有一种动力,而我们会被这动力支持着,直到到成功。

读后感的摘要篇七

在北方湿地的水泪之上,一丛丛茂密的芦苇,孤独地摇曳在风中,从春到秋,从b出到日暮,日复一日,周而复始地守望着每一个渤起词落。一棵棵芦苇,害夏里肩并着肩,手拉着手,于宁静里站成一片片绿色的海洋.风起时掀起一层层绿色的波浪。隐忍着,用瘦小的身躯挑战着岁月的晰l,任凭风的吹折,雨的打击。芦苇一生都在追寻着水的足迹,从春到夏,从夏到秋,小心翼翼地在风中护紧心中的秘密,用以温暖风中摇曳的额栗。当岁月的风霜无情地褪去了芦苇的绿衣,染白了她的华发,凝重的秋阳把她镀得满身金黄,她依然摇曳在风中,默默地忍受着风霜强加给她的黄黄的痛,将谈谈的岁月深情地凝望。

不论将来是漂泊成云,还是零落如花,她都悠然地站在空旷的原野.泛起淡谈的云白,在芦花铺就的道路上,把岁月的苍茫刻进虚心的年轮,深探地藏在心海,在人们“深处泊孤舟,芦花一夜白”的.吟诵中,随风面向一个又一个无语的黄昏。

读后感的摘要篇八

在浩瀚书海中,一本《如何利用时间》让我受到最大的启发。

在一次课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又放进刚好放完的的鹅卵石,刚好填满罐口,他问道学生:“这罐子是不是满的。”所有同学异口同声地回答说:“是。”教授笑着问,“真的吗?”随后又放进了一些碎石子,摇了摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生回答的不快,最后有个学生胆怯地说道:“也许没满。”“很好。”教授说完后,又从罐子口放进了沙子,倒完后,于是再问学生,全班同学这下信心多了,答道:“没有满。”

这个故事给我们什么启示呢?从时间观念来说,那就是:善于利用时间的人,会永远找得到充实的时间。

所谓时间就是金钱,时间有时比金钱还要珍贵。珍惜时间就是珍惜生命。能否利用好自己的时间,与学习效率有很大的联系。无法合理利用时间的孩子往往缺少自我控制能力,缺乏不断前进的动力,就譬如,如果你不先将大的‘鹅卵石’放进罐子里去,你也许以后永远没机会再把它们再放进去了。因为善于利用自己时间的人将会获得高效率的办事结果,也是最能出成绩的人。

现阶段,有些青少年因迷恋于上qq、玩电脑游戏而浪费自己的学习时间。上qq、玩电脑游戏并非坏事,只是不要过渡的沉醉其中。适当的玩可以放松心情,而过渡的玩,后果会让自己的学业一落千丈,即使你拥有知识渊博的头脑,时间久后,大脑无法汲取新知识,留下的只是残余的渣水。青少年们,该时刻利用好自己的学习时间,别整天沉醉于网络。

苏霍姆林斯基有句名言——每个儿童,就其天资说,都是诗人。成功=好好利用时间+自信+知识+艰苦奋斗。

读后感的摘要篇九

12月29日(星期三)下午22:33

老师好

今早有同学分析了《飘》什么是情人,尽管她写了很多,比较全面,但是我认为观点全而不集中鲜明,而且个性思考不多。我只是当场听了一遍白沙天气,下面根据印象写几点与同学不同的看法。

首先,同学认为郝思佳是个具有普遍意义的人物,我不这样认为。郝思佳肯定是某种性格的典型,但决不是普遍代表枣庄天气。记得小说中有一个情节写战争爆发后,郝思佳的邻居妇女都很积极地谈论关于战争、国家的问题,而她认为别人只是在装样子,她关心的是自己的家庭如何打理,找个什么样的丈夫让日子好过些,怎么能买好看的衣服穿。然而她的性格魅力就在真实,真实的虚荣穿梭时空,令爱恋永恒,真实的遮掩。说她一直在追求真、善、美也是有拔高的嫌疑。她的“真”是从自私的人性来的。自私人皆有之,但是作家让郝思佳一直坚持这点“真”,即使在战争的极端条件下,也没有改变,这就使这点“真”非常地可爱、可贵(也是白瑞德爱上她的重要原因)。

其次,同学认为郝思佳的性格在不断地成长变化。而我认为女主人公的个性从始至终都是不变的,只是周围的环境变化,造成了行为的不同,但这种行为是由一种不变性格折射出来的。这种性格的最核心的特征是真实个性的活力--生命的张力。郝思佳的成熟不过是经验上的成熟,而她非同寻常的勇气果敢,实际上在战争之前的社交婚姻的.争夺中就表现出来了。南北战争的爆发,不得不处理的更复杂的问题出现,让郝思佳的生命张力表现得淋漓尽致。尽管这不是一个她愿意选择的背景和舞台,但是她在新的背景中的所作所为,的确更加精彩了,她原始个性表现得更加突出。表现,而不是改变。

再次,同学把白瑞德看成一个作家塑造的无比完美的男人形象,而作品中男主角的形象并不是这样。他真实的身份其实就是一个投机分子,南北战争爆发后的军火倒卖商。女子爱他,是爱他的资产;如果了解了他的经历和真实的性格后仍然爱他的长春天气,只可能是郝思佳--然而郝思佳也不过是被资产吸引,她从未试图去真正了解白瑞德(直到小说结尾才出现了一丝可能),但是她有一种单纯的直觉,这种直觉是来自两人性格的共性。白瑞德很了解郝思佳,也很了解这种共性。他渴望郝思佳能够真正爱他,但是他又喜欢郝思佳单纯的虚荣和真实的个人主义(也就是他自己的那种冒险的个人主义),他又明知道正是个人主义让郝思佳没有向他走得更近。这种矛盾带来了行为的矛盾:一面他可以让郝思佳高兴,用房子、首饰、金钱、安全保障;一方面当他看到郝思佳高兴时,他内心其实又会很痛苦,因为郝思佳越高兴,离他希求的爱情就越远。这种痛苦只能用戏谑的、看似潇洒的语言行为反面表现出来。这样使这个人物看起来似乎更酷了一些。而实际上白瑞德的痛苦就是由他自身带来的,因为他自己是一个比郝思佳成熟更多的、彻透彻底的个人投机分子辽宁天气,而不是什么理想的革命分子,所以他才会爱上郝思佳。白瑞德的困境实际上美国个人主义面临的奇怪困境。

(没时间写了,明天还有考试,嘿嘿,下次再谈)

《飘》是我初中看的小说,后来也没有完整重看,留在脑子里的细节不多拉萨天气,但人物的个性还是非常的清晰。这是伟大作品的震撼。作品成为伟大有两种原因:一是因为对人性共同点的深刻表现,如莎士比亚之戏剧;二是民族个性的表现。《飘》的伟大当然兼有这两种原因,但我认为后者更主要,这也是为什么它会成为美国文学的代表作。《飘》的主题不单是一个有心计的女子和几个男子的故事,作者暗中十分巧妙地向我们阐释了个人主义的生命力和责任感,以及美国人个人主义是如何拯救美国的。而结尾一个不幸福婚姻的失落与向往与未知,又给个人主义带来的成功画上了个思考的问号。

(中国大学网)

读后感的摘要篇十

在北方湿地的水泪之上,一丛丛茂密的芦苇,孤独地摇曳在风中,从春到秋,从日出到日暮,日复一日,周而复始地守望着每一个渤起词落。

一棵棵芦苇,害夏里肩并着肩,手拉着手,于宁静里站成一片片绿色的海洋。风起时掀起一层层绿色的波浪。隐忍着,用瘦小的身躯挑战着岁月的晰l,任凭风的吹折,雨的打击。芦苇一生都在追寻着水的足迹,从春到夏,从夏到秋,小心翼翼地在风中护紧心中的秘密,用以温暖风中摇曳的'额栗。当岁月的风霜无情地褪去了芦苇的绿衣,染白了她的华发,凝重的秋阳把她镀得满身金黄,她依然摇曳在风中,默默地忍受着风霜强加给她的黄黄的痛,将谈谈的岁月深情地凝望。

不论将来是漂泊成云,还是零落如花,她都悠然地站在空旷的原野。泛起淡谈的云白,在芦花铺就的道路上,把岁月的苍茫刻进虚心的年轮,深探地藏在心海,在人们“深处泊孤舟,芦花一夜白”的吟诵中,随风面向一个又一个无语的黄昏。

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