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2023年幼儿园大班毕业教师发言稿(汇总10篇)

时间:2023-10-09 20:55:16 作者:曼珠2023年幼儿园大班毕业教师发言稿(汇总10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园大班毕业教师发言稿篇一

亲爱的小朋友、老师和家长朋友们:

下午好!今天,是一个让我们激动而难忘的日子,我们幼儿园大班小朋友结束了幼儿园生活、学习,即将毕业了。在此,我代表全体老师祝贺你们,祝贺你们长大了,懂事了,更祝贺你们即将升入小学一年级了!

望着今天长大的你们,确实让老师舍不得,想起我们师生共同度过的每一天,都是我们生命中最珍贵的回忆。看到你们的健康成长,我感到由衷的高兴,还记得当爸爸妈妈拽着你们的小手,步入幼儿园时,那嗷嗷的哭叫声划破了长空。

那不断挥舞着的小手像是拨动着无声的琴弦,那焦急跺着的小脚像擂起的战鼓,满脸挂着鼻涕,泪珠和汗滴的你们用独特方式迎接着新生活的开始。

在日复一日的幼儿园集体生活中,你们在老师的帮助下学会了简单的生活自理,学会了与小朋友们友好相处,学会了一些探究的小本领,学会了尊重和关爱。

你们长大了,在经历了一次又一次活动的洗礼之后,变得大方,活泼,有礼貌了,有了集体荣誉感,有了竞争意识,你们为幼儿园赢得了许多荣耀!感谢你,亲爱的孩子们,是你们的成长让我们的工作更添异彩。感谢你,尊敬的家长朋友,是你们的鼎力协作我们的教育教学活动才有今天的成效。

亲爱的孩子们,你们永远是幼儿园的骄傲,愿你们健康、快乐、充满自信地成长,当你们戴上红领巾的时候,别忘了再回幼儿园看看老师和弟弟、妹妹们,因为这里永远是你们的家。

我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们的明天更加灿烂辉煌!

幼儿园大班毕业教师发言稿篇二

各位老师们:

你们好!

今天是我第二次站在讲台上,站在这里作为一个幼儿园老师。我突然想到一个问题:“这是什么意思是一个好老师吗?“答案是:“爱孩子,相信孩子,关心孩子,理解孩子,时间不会忘记自己曾经是一个孩子!”

这学期我一直关心幼儿园,大师的精神爱幼儿园,爱孩子,贡献自己的力量,想法,幼儿园。不断地重温学前教育理论知识,学习新“大纲”,了解新思想,新观念,新信息,总是保持积极的工作态度。

一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、跳舞、画画和计算。每当这个时候我总是不能帮助孩子们倾注爱的感觉,鼓,牵手,让每个孩子都有机会练习,进步。每天早上,我热情接待的儿童和他们的父母,经常与父母交流,征求父母的意见,一个学期下来,父母非常满意我们的工作,孩子们的表现在家长开放日的时候,6月1日儿童节在这个特殊的日子里表演取得了更高的满意度。

幼儿园大班毕业教师发言稿篇三

各位家长:

你们好!

首先我对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。进入了幼儿园相比学习任务稍重一些,作为教师我们将更耐心、仔细,尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,以促进孩子的全面健康成长。接下来我针对幼儿生活和卫生习惯的具体情况做一下介绍。

为了使幼儿能顺利自然地适应幼儿园的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入园准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过这一个多月的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。

 (1)幼儿进餐情况:大班幼儿的基本饭量较中班都有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。中班幼儿有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,望在这学期能有所进步,能学会独立进餐。每次就餐时,孩子们基本没有挑食、剩饭和倒饭的现象。这样培养了孩子爱惜粮食的好习惯。我希望孩子在园内养成的习惯在家里能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。

(2)自理方面:本学期天气逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我们经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败。学习力所能及的事情,自己做,才会提高他们的责任感。

(3)行为习惯方面:在入园的一个多月里我看到孩子们天真的笑脸,听到他们清脆的笑声,一个个宛如天使一样可爱。可有些孩子在日常生活中经常使用脏话辱骂他人、有的动手打人。回头细想这些行为大多源于我们家长的言传身教,我想我们有时也该注意自己的言行,给孩子们做一个好的榜样,别让污浊充满了孩子们的心灵,给孩子一片纯净、快乐的童年。每个孩子都是家里的宝贝,他们天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免。但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

(1)冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬来,冬季也是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病。家长在日常的生活中要勤于观察,如果发现疑似症状,要及时就诊切勿耽误就诊的时间,延误病情。对于体质差、易感染疾病的幼儿,家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射,同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药,以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩,特别是室内外温差较大的的情况下。

合理穿衣,随时增减。有的家长给小儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,容易伤风感冒,容易造成交叉感染,对幼儿的健康不利。

(2)幼儿个人及日常生活用品卫生:自入园以来,我们发现很多幼儿的个人卫生实在令人揪心,他们的健康令人担忧。有的幼儿内衣无法及时洗换,都有刺鼻的异味,有的孩子经老师晨检,发现孩子指甲过长,衣服污渍太多。我们幼儿园希望幼儿每天衣着整洁、指甲、头发干净。希望家长每周给幼儿剪指甲一次、每两周剪脚趾甲一次,定期洗头洗澡,及时更换内衣。饭前便后用流动水洗手,年龄较大的幼儿早晚要涮牙。日常生活用品应提倡专人专用,特别是每天接触的盆、巾、碗、筷,专人要专用,还要经常消毒。被褥、床单要勤洗勤晒,保持干净,培养孩子良好的卫生习惯,给孩子创设一个干净卫生的生活环境。

再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐的成长!

幼儿园大班毕业教师发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切!人的能力有强弱,但只要心中有了一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过两位老师的通力合作,一定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,不要紧,因为最终换来的是对方的理解和配合。两个人出现意见分歧,一定要多交流沟通,达成共识,形成良性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入城南办事处中心幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显现工作的效率。想了就做,不要犹豫,有时想得好不一定做得好,所以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。

2、班中幼儿无小事,一发现问题要及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其发展。“没有规矩不成方圆。”对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了更有序地开展各种活动。

3、不要低估幼儿的能力,其实幼儿的能力在我们老师的引导下能发展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习锻炼的机会,不要怕他们学不会。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担任中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标:

1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中班现在是关键。

2、细心对待、处理每位幼儿所表现的情况。家长所反馈的意见及时交流沟通,家园同步教育。

3、努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。

学无止境。没有最好,只有更好!我要学的还很多,书本上欠缺的地方在实践中要得到提高。如在班级管理方面(怎样对待班中特别不听话的“调皮鬼”,在幼儿中建立威信);在环境布置方面(怎样为幼儿创设特别而有利的环境,便于幼儿更有效地操作和学习,每次更换时能更方便快捷);在教学机智方面(怎样能更完善周密地处理幼儿或家长之间的突发事件);在基本功方面(怎样能挤出时间来训练基本功,抽出空余去看书充实自己,很好地调配工作、学习与休息的时间)等等。我想我要多看多问多反思。多看相关方面的。

幼儿园大班毕业教师发言稿篇五

在学习、工作生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作着是美丽的,追求着是幸福的,成长着是快乐的,收获着是喜悦的!

20xx年的盛夏季节,我结束了三年的幼师生活,开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟,向往全新的天空,我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵。带着对明天地憧憬,我踏上了幼教岗位,在这一方角落,一片绿地,我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步,开始成长!

我的心,在这里寻找着天空……

我的心,在孩子的眼里找到了奔流的源头水!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师——一名幼儿园教师,我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱。

爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂,一种奉献,一份获得。五年来,我在获得爱和奉献爱的过程中,懂得了爱。

对孩子我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

五年的时间,在历史的长河中只是弹指一挥间,但对我来说,却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。五年的暑往寒来,晨昏暮霭,在经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后,我为自己是一名幼儿教师而骄傲。我深深地体会到,爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新,探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。

如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我无悔于我的选择——青春无悔,生命也无悔!

幼儿园大班毕业教师发言稿篇六

亲爱的家长朋友们:

大家上午好!

今天到坐的家长朋友,感谢您对我们园务工作的支持!同时您更关心孩子在幼儿园的学习情况及生活细则。进一步了解我园的.保教工作和教学情况。您的理解和配合,是支持和提高我们工作的原动力!今天的公开观摩课,请家长朋友多提宝贵意见,以我们共同携手为孩子们营造更和谐的健康成长的环境氛围!

在建党98华诞之际,在祝福祖国和庆祝党的生日之时,我们深感责任重大和任务的艰巨。因为未来的腾飞在这里,美好的明天在这里————他们是祖国明天的栋梁!学前教育的启蒙和良好习惯的养成及综合素质的均衡发展,是我们幼教工作的核心主题。

在实用化、人文化得管理下,在积极打造品牌教育的同时,竭尽为家长和小朋友创造更优质的服务和精品特色教育,以更多平台展示我们的教育成果。

您的满意是我们的原动力,请顺便告诉您身边的家长新朋友,和您一起加入我们“家园”队伍中;您不满意,是我们工作做得不够,请告诉我们改进!

我们的服务宗旨就是:以需要为先,以满意为标准!把你的建议留下来,让我们谨记,竭力为您服务!谢谢大家!

幼儿园大班毕业教师发言稿篇七

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,小朋友们:

大家早上好!

我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了这里,我的心里有开心,但是有更多的不舍。将要成为小学生,我应该感到很自豪和高兴,但是现在我很难受,我舍不得我亲爱的老师们,舍不得我可爱的小朋友们。

小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。

老师,我们长大了,我们将要离开您了,我好想叫你一声“老师妈妈”,谢谢您,谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱,你们的孩子毕业后一定回来看您,永远不忘记你们的教育恩。

小朋友,让我们抱抱自己的老师,亲亲我们的老师,大声的对老师们说一声“谢谢”,谢谢老师。

幼儿园大班毕业教师发言稿篇八

尊敬的各位老师、家长?亲爱的孩子们:

大家上午好!

今天的我,带着一份无比复杂的心情来到这个讲台上。和孩子们朝夕相伴的三年岁月就这样的消逝而去了,此刻的我们,也已经走到了毕业的分岔路口了。孩子们也终于从幼儿园里毕业了,接下来的你们,即将就要走上小学这六年的道路,老师在这里相信大家,一定可以在小学时光里取得更好的成绩,让爸爸妈妈放心,也让老师感到安心。在这里要祝所有的孩子,毕业快乐,小学一路畅通!

这次发言,其实我准备了很久。但是当我站上来之后,我发现自己想说的.就完全变了。三年前的夏天,我成功的应聘上了我们幼儿园的教师一职,那时候第一次和孩子们相见,大家都是一脸的迷茫,可能还会有小朋友在想,这个人是谁呢?会是我们的老师吗?最后我成为了大家的老师,而你们也成为了我的学生,我的孩子。即使当时自己年纪尚轻,但是当肩膀上扛起了这个责任的时候,就再也卸不下去了。从那一刻我也开始明白,我已经没有回头的余地了,所以在这三年当中,一路上磕磕绊绊,最终我也成功的陪大家走过这几年的启蒙时光。

这是我教的第一届学生,而我也很荣幸,成为你们人生当中的第一位老师。与其说现在的自己是不舍的,难过的,更不如说现在的我是骄傲的,自豪的。可以成为你们人生路上第一位领路人,是我无比的荣耀,我也珍惜着和大家在一起的每分每秒,珍惜这三年之中的每一刻每一分。或许老师仍有做的不太好的地方,但是我也想请孩子们多加包容,这是你们第一次做学生,也是我第一次做老师,所以请大家包容这个年轻的我,我相信不久之后会有一个更加成熟的我,我也想成为一个让你们更加自豪的老师,也祝愿我的孩子们可以在未来的道路上畅通无阻,一路前行。

今天,是孩子们毕业的光荣时刻,我也已经向大家表明了我的感情,那么在这里,我想再用热烈的掌声祝贺孩子们顺利的毕业了。未来的小学时光一定会更加的美好,也一定会更加的让你们难忘的。孩子们,请你们要相信,未来会越来越好,老师对你们的爱和希望也会一直保留,就让我们一同为了精彩的未来而拼搏吧!孩子们,祝贺你们,毕业快乐!

幼儿园大班毕业教师发言稿篇九

同学们:

大家好,我是xx班的张老师,很高兴再次和大家见面。

时间过得真快呀,回想一下去年的家长会场景,仿佛就在昨天一样,可是在看到孩子们,才发现我们一起留下了许多美好的脚印。xx年9月,和我们今天一样,进行了家长会,同时在家长们的耐心配合下,我们顺利的完成了工作,希望今天的家长会不光是我们说你们听,而希望你们能提出宝贵的意见。首先,我将上期工作做一个简单的总结:

上学期,我们开展了丰富多彩的活动。xx年11月7日,我园组织进行了“秋游富乐山”活动,我们看见了孩子们发自内心的喜悦,真是比盛开的菊花还要美,同时也增进了亲子之间的关系,我相信对于孩子来说是一个美好的回忆。关于此次活动家委会的同志们也出了不少力,帮忙购票,组织幼儿有序进场等,特别是季涵仪的妈妈,到广告公司为我们班做了秋游的标语,楮天亦泽妈妈,用她的休息时间给我们幼儿准备的好玩又漂亮的玩具。

xx年12月7日,开展了一学期一次的“家长开放日”活动。此次活动家长们很关注,参与性很高。相信这次活动让家长了解到了孩子在园的一些情况,这次开放日我们都是以幼儿园的特色课奥尔夫音乐为主,我们班第一个活动是吴老师执教的《毛毛虫的新衣裳》,幼儿在游戏中快乐的学习,感受音乐的优美。大家还穿上了伸缩衣尝试了毛毛虫变蝴蝶的过程,都体会到了无限的乐趣。第二个活动是消防演练,孩子们在自己的生活经验中,说出了火给人们带来的好处,在一声警报声中,我们的演练活动便自然的开始了,孩子们用湿润的毛巾捂住口鼻进行有序的疏散,我们的消防员叔叔穿着消防衣,开着救火的消防车来到了我们的幼儿园,大家都非常的激动,通过叔叔们细致的讲解,以及宝宝与家长亲自参与灭火,穿消防衣的比赛中,很好的了解了一些消防知识,也学会了在火灾面前自我保护的一些方法,受益匪浅。

在12月30日我们还举行了“家庭风采秀”的活动,各位家长和小朋友们接到通知后,都积极报名准备节目:有的宝宝和爸爸妈妈一起表演唱歌,有的宝宝念诗歌,爷爷、爸爸、妈妈才艺展示,还有的宝宝与自己的妈妈创编了故事表演,双簧、时装秀,亲子操等等,节目的形式多种多样,非常有趣。在大家的努力中,我们的活动也非常的成功,相信这短短的一个多小时,给我们大家以及小朋友都留下了深刻的印象,在此,我们老师也要感谢班上的一些家长,贡献了自己的力量,为班上活动的环创提供了一些物品的支持,如蔺向连琦爸爸把家里的音响提供给班上使用,刘艾莎妈妈给我们提供了很多饰品挂件及邓子灵妈妈带来的圣诞树,肖锦鸿、夏正、蔺小朋友的家长为我们带来了彩条,美化了我们的教室,此外季涵义妈妈还用自己的化妆品给幼儿化妆,王子豪妈妈帮给小朋友化妆,李天浩的爸爸帮我们摄像,收集资料等,活动能很好的开展,也离不开你们热心的帮助与参与,非常感谢!希望这学期能得到更多家长的大力支持!将我们的班级工作开展得更好!

不过话又说回来,我们组织这么多活动是为什么?不是为了让家长仅仅当一名观众,而是能够参与进来,和老师共促孩子更好的学习,我们的教育观念可以不同,但是我们的目标是一样的就是:尽心尽责的教育好幼儿!回首这过去的一学期发现很多幼儿都有进步。

幼儿园大班毕业教师发言稿篇十

20xx年的脚步刚刚走远,20xx年的钟声随即敲响。在元旦放假的三天时间里,我把去年一年的工作进展了梳理,感受最大的就是与小二班的宝贝们以及家长们的相识、相知。

首先,我要感谢学校领导的关心与信任,让我有幸与小二班的孩子们和家长们相识;当家长们牵着孩子的手第一次踏入北小的大门,进入小二班,我笑盈盈地与大家打招呼。我的第一直觉就告诉我:这是一群懂事的孩子与善解人意的家长。接着,通过日常的教学工作,两次家长会,与数不清的家长谈心交流,我把我的教学里言语班主任管理措施传递给家长,家长与我也探讨交流孩子们的性格与在家表现情况。于是,我与家长们的交流也在相识的层面上升为相知阶段。我们也成为了我话不说的好友,家长们也经常给我提一些合理化建议,默默地支持着我的工作。我也经常把孩子们的表现及时反响各家长,关心和呵护着我的.每一个学生。家校配合融洽,再一次证明了我的第一直觉是正确的。

最后,正因为有了我们的相识、相知,有了家长们对我工作的支持与配合,小二班也迎来了共赢的收获季节。

(1)孩子们的良好习惯逐渐养成,刚开学时的上课情景至今我是历历在目:上课时喝水的、说话的、做小动作的不乏其人,而经过几个月的训练,孩子们的听课习惯在逐渐改善,正慢慢和坏毛病说再见。

家长义工活动也进展得有声有色,翰翔爸妈共同为孩子们上了防雷防电平安课,让宝贝们亲身体验了自然科学的魅力;亚东爸爸为大家捐献了图书,让宝贝们再一次感受到了长辈们对他们的大爱;五位同学的妈妈在元旦前夜牺牲休息时间为孩子们装饰了温馨、漂亮的教室,让宝贝们度过了一个终生难忘的新年。

在学校写字比赛中荣获一等奖;在学校冬季三项比赛中获年级第二名的好成绩;在期中考试中,语文、数学单科成绩均名列年级第二名;班级博客发博文情况也很乐观,每个月都能保质保量完成。

新年的钟声已敲过,春天的脚步马上近了,明媚的春光我们可不能辜负。下一阶段的任务我们要与家委会的成员商议,,下学期我们小二班的全体师生与家长要走进春天,走进大自然,走进学校以外的大课堂,参观气象局,参观皇明太阳谷。去领略别样的大自然,别样的课堂,去学习别样的知识,感受别样的学习过程。

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