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最新责任的语文演讲稿初中 初中语文演讲稿(实用5篇)

时间:2023-10-09 21:14:03 作者:HT书生最新责任的语文演讲稿初中 初中语文演讲稿(实用5篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

责任的语文演讲稿初中篇一

尊敬的各位领导老师们:

你们好,今天能够在这里与大家共同交流,我十分荣幸,过去的几年中,在领导的支持和老师们的帮助下取得了点滴的进步,现在我就将自己在工作中的一点做法向领导和老师们汇报一下:

古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”因此我时刻严格要求自己,始终坚持给学生一个好的示范,要求学生做到的我一定做到,答应学生的事也一定会落实,没有特殊事情我从不会耽误学生一节课;在教学中,我坚持以自己的一颗爱心去教育学生,在我的眼里没有差生的概念,学生一时成绩的好坏并不能决定学生的一生,差生也就是我们说的后进生,到了社会上反而适应能力更强,有很多我们教着时认为是差生的,毕业后却做出了很大的成绩,所以对待学生要一视同仁,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,尊重学生、相信学生、爱护学生,自然会得到学生的爱戴,只要学生喜欢这个老师了,那么即使这个老师课讲得并不好,学生也会自己积极主动的去学习,也会取得较好的成绩。

题,为了培养学生的写作兴趣,我把生活中的人、事、物作为命题的范围,让学生做到有话可说,有话可写。这样一来,学生就发现语文学习并不可怕,学习语文的兴趣自然而然的产生了。

每个人都希望自己获得成功。学生也不例外,他们渴望自己被同学、被老师、被家长关注,同时也渴望自己取得好的成绩,在他人面前展现自己。在语文教学中,我会让每一个学生都有机会参与语文教学活动,做到因材施教,让他们的闪光点得到绽放。常言道:哀莫大于心死。后进生在语文学习中如果得不到老师的鼓励和关怀,那么他们就会失去学习的动力和兴趣。在语文教学中,我不会吝啬自己的表扬和鼓励,我会尽量让学生找到自信感、成就感。“赏识导致成功,抱怨导致失败。”为了让更多的学生获得成就感,我对每天作业书写认真的学生都进行口头表扬,每次检测的进步生进步小组和优秀生优秀小组也进行表扬(奖品),这样做尽管很麻烦,但学生学习语文的态度明显改善;我还把课文背诵情况时不时的予以通报并及时对那些做得好的学生进行表扬。学生的背书积极性空前高涨,有的课文还没学,但已经有学生提前背了,早自习再也不存在打瞌睡的现象了。学生有了成就感,就有了学习语文的积极性、主动性。

1.精心备好每节课所用的教学案,也能及时和张老师交流研讨,

2.课堂上,把主要精力放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维、加强学生口头表达能力上。增强学生的参与意识、合作意识,避免整堂课只有优生表演,没有中等生、后进生的参与。

4.抓好单元过关及平时的质量检测。每次测试我都对本班学生进行试卷分析,细致分析卷面,分析每位学生的`情况,然后进行分层跟踪测试(在《新学案》上找对应错题再练习),在教学中找准教学的切入点,查漏补缺,培优辅差。

十根手指还有长短,更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了,他们在学习能力、方法、态度上都是不同的,有自觉的、有懒惰的,有聪明的也有比较愚笨的,在这学期的教学中我特别注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是代替老师、家长学的,是为自己学的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏、补缺工作。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补补当然“补差工作”是复杂而艰巨的,但是只要坚持一定会有收获,其中也伴有欣慰和快乐。

诚然,在我的语文教学工作中也存在许多不足之处,希望大家能予以批评指正,帮助我更快地成长。

责任的语文演讲稿初中篇二

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是。感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。

比如居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的.原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

所以我们要像他们一样,不但要勤奋学习,更要拥有家国情怀。做一个有家国情怀的中学生!

责任的语文演讲稿初中篇三

大家好,我是赵信。

之前已经有几位同学介绍了原创歌曲或诗歌,我今天要为大家介绍的仍然是原创。只不过,我要为大家介绍的是一个在网络上小有名气的'原创音乐团体,叫做”墨明棋妙“。墨是笔墨纸砚的墨,棋是琴棋书画的棋。(贴图1)。我知道大家应该都没有听过,没关系。不知道大家是不是觉得歌手艺人出单曲是很困难的事,觉得由自己完成填词、作曲、编曲、演唱及后期制作是不现实的事?是不是觉得喜欢诗词歌赋是很矫情的事,觉得中国古典文化已经离现代人的生活越来越远,甚至总有一天会湮没于滚滚的历史烟尘?对于这些问题,如果你的答案是”是“,那么不妨听我讲讲墨明棋妙。

我之所以在语文课前的演讲上讲一个音乐团体,除了诗、歌本一家外,也是想在一个小范围内证明中国古典文化并未走远。何况,这种不争名不逐利,不为商业目的,仅仅只是因为兴趣爱好,而全身心投入的去做一件事情,本就是一种难能可贵的精神。正如墨村村歌所言,才情雅趣,唯邀知己。

责任的语文演讲稿初中篇四

绿色大自然教会我一个真理:绿,必须永恒!

站在绿色的大自然里放眼望去,晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色是大自然恩赐给我们的生命之色。

看!群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。在我们的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙滩,每一撮幽林的气息,每一种引人自省、鸣叫着的昆虫都是神圣的。树液在芳香地穿越树林,也渗透了恒古以来绿色的回忆。

绿色啊!你怎能抛弃湛蓝的天空、温馨的大地?你怎能不要新鲜的空气、晶莹的流水呢?当我们醉心于人类社会物质文明和精神文明的辉煌成果,高踞与人与自然关系中的主宰者和统制者地位的同时,生态危机“狼狈狰狞的幽灵”已经向我们袭来。

眼下,水污染造成的经济损失最为严重。仅仅计算人类生活中产生和排放的废弃物进入自然界水体所造成的水污染造成的损失,.就已经达到了1428.9亿元,占环境污染造成的全部经济损失值的76.2%。1995年,全国工业污染性缺水就造成直接工业损失750亿元,占了水污染造成的经济损失的一半以上。酸雨也是一个“大杀手”,据估算,1995年,我国因为酸雨造成的经济损失达130亿。现在,水资源在不断减少。据估算,平均每个大家庭每月用水量最少在19~22立方米之间,多的话在70~73之间。如此庞大的用水量造成了每年水资源的大量流失,如此下去,地球将变成一个干枯的星球。

还有,现在家庭乱排放废水也是一个令人重视的问题,每一户家庭乱排放1立方米废水就有可能造成100立方米的水污染,这样,我们的可用水就大大减少了。

在湖边,在河旁,有些人不经意地把手上的废弃物随手一扔,丢进了河里。这些人也许不知道,由于他们这样为求一时方便而做出的举动造成了多少立方米的水污染,使多少人因为没水喝而渴死。也许他们是无心的,要是知错能改是值得原谅的,可是,他们却一犯在犯,这种人,是不可原谅的。我要郑重地提醒大家一句:“为了我们地球的生命之水,请大家不要在往河里乱扔废气物了,水的资源是有限的,如果大家继续这样浪费和破坏水资源,那么,这将成为一个大家不可弥补的严重错误!”

大气污染也对我国经济建设构成了严重的威胁。1995年,全国因为大气tsp和so2污染影响导致人体健康损失估算达171亿元。

这一切的一切,就是在提醒我们:“皮之不存,毛将焉附。”向大自然无休止的贪婪的索取,绝不是能真正摆脱贫穷与困境的良策,如果我们执迷不悟的话,有朝一日,我们必将为自己的愚蠢加倍付出。

假如有人用带着血丝的喉咙喊出慑人心魄的呼号,但他的呼号仍转化不了大家的意志,那么地球的毁灭将会变成必然,到那时,人类也将灭亡。我可以毫不夸张地说:“每一次污染,就增加一次死神对人类的召唤!每增加一次污染,便使这种召唤更加迅速。”

这一切的一切,绿色大自然在呼唤我们:生命要永恒,绿,更必须永恒!如果人们继续肆无忌惮的破坏地球,浪费地球的资源,那么人类将加快走向地球毁灭的脚步,到那时,悔悟已经晚了。

假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意保护生态环境,不在任意毁林开荒。我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们在失去长江,那么,我们将如何面对列祖列宗?如何面对子孙后代?我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的大脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留出一块栖息之地。我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种灭绝的时候,人类还能独自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”就让我们以史为鉴,多一点环境忧患知识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。

绿色生活是新世纪的信息,他引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产。

绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任。

绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。

绿色生活是新世纪的教育,他昭示人类向往绿色,热爱自然。

生命要永恒,绿必须永恒!

人类要永恒,绿必须永恒!

人类是地球的主人,但也是他的破坏者,最后又是受害者。作为新世纪的主人,不能在让环境继续污染下去了。环境意识是21世纪人应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来,爱护这个民族赖以生存的根基,从一点一滴的环保行为做起,从自己做起,保护我们共同的家园。我相信,唯一的地球在大家的保护下,一定会永存于宇宙。为了让我们的环境增添生命的色彩,加油吧!

绿,必须永恒!

责任的语文演讲稿初中篇五

尊敬的老师,同学们:

你们好!

今天是我第二次课前演讲,不过这次有里程碑的意义。这次课前演讲,我的题目非常勇敢,是“中国教育问题”。

准备演讲的时候,我相当地紧张,不过演讲得还是很不错的。看到我的题目的'时候,许多同学都愣了一下。我上台的时候,就响起了热烈的掌声,这掌声中是同学们对我的鼓励,对我的赞许。

最近演讲是以摘录文章为主,再加上自己的感想。我精心选了很多很不错的,很能引起共鸣的文章。我讲到一些很有趣的部分的时候,下面也有一些笑声。特别是我打出第一篇文章来源的时候,韩寒的名字引起了下面一片的惊叹,看来很多同学都喜欢这个作家。

我下台的时候,又是一片掌声,感觉这是很有感情的掌声。高老师在我演讲后说了一些话,什么心态问题之类的,引来了一些同学的不满和鄙视,有的同学还偷偷竖起中指。

我对这次课前演讲很满意,也为自己的勇敢高兴。愿反试的星星之火,早日汇聚成一股巨大的力量!

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