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幼儿园艺术节家长发言稿篇一
各位领导、各位评委：
大家好我叫xxx，x年毕业于邯郸幼儿师范，毕业后就分在我们县幼儿园，工作至今已满xx年，现任中三班班组长。
这次年级组长竞岗，我是这样想的，竞争上岗这是大势所趋，它有利于激发老师的工作热情和劲头，增强幼儿园的活力和竞争力.同时也是展示自我能力的一个机会，非常感谢领导给了我这样的机会。
年级组长在我看来，就是一座桥，是园长与一线老师之间沟通的一个桥，年级组长要对本年级的工作负责，上传下达、组织教学、引领研究。是本年级工作的组织者、推动者、监---，责任重大。
我竞聘这个岗位，优势有三：
一、为人正直，有强烈的事业心与责任感。不搞斜门歪道，不搞当面一套背后一套；踏踏实实工作，坦坦荡荡作人，光明磊落办事；有意见当面提，不在背后说、不乱说、不瞎说.，能做到以身作责，实诚待人。
二、经验比较足。xx年的工作经历给了我丰富的人生体验和教学经验.让我能够准确把握孩子们的心理和行为，及时提供帮助；与家长的沟通也能做到良性互动。
三、有较强的业务能力。具备了扎实的弹（弹琴）.唱歌、舞蹈.画等基本功，教具设计获县级三等奖，开办过美术兴趣班，受到家长、园领导和同事们的一致好评。
四、有较强的配合意识。对领导下派的工作，能积极落实，并将有益的信息反馈上去。这次推选，如果我能当选，首先，对于我来说，就又多了一次提高自身能力的机会，在新的岗位上看问题，它的角度更宽，考虑问题更全面更细致，担子也会更重。我会以更加开放和包容的心态去努力学习，学习各种教学研讨研究工作，涉及幼儿园的各种法律法规、幼儿心理学，以及管理艺术等方面内容，虚心向同事和领导讨教，吸取他们的长处努力弥补自身的不足。通过这次推选活动，使我的心灵经历了一次彻底的洗理和升华。
其次，我还要用这颗真诚的心去打动中班每位孩子和家长，孟子说：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，把每位孩子看成自己的孩子，把每位老师当成自己的姐妹，把心交给大家，从家长、姐妹的角度替领导考虑问题.从维护我们这个集体着眼.顾全大局做事情，不谋私利，充分发挥自己的特长，拿出最好的成绩出来，闯出一片新天地，对此我深信不疑。即便我能当选，我也只是一个平民年级组长，也只会与姐妹平等相待，逃避不是我想，目标却只有一个，那就是为大家服务！为一线老师当个好后勤，为园长当个好助手，在领导的带领和指导下，做一些实实在在的事。
说破天换不来成绩，喊破嗓，不如甩开膀，既然改革从我开始，改变就要从我而始。如果当选，我要在4个方面有所改变：
一、充分发挥自身优势，在做好本职工作之余，我会根据教材需要，为本组教师制作教具，让一线教师更方便的开展教学活动，高质量完成每一节教学活动。
二、要以身作则，不谋私利；在全年级树立正气。
三、深入探讨各个以一线老师活动为主体的园务活动和任务，在促进老师专业提升的同时，尽量做到便于操作，不额外增加老师的工作负荷。
四、做好负面情绪的疏导员。营造轻松、团结、合作的工作氛围，使老师能以更积极的态度更愉悦的情绪对待工作和生活。
就此想，我料定自己会当选，我有这个信心，即便当选不上，我也要和姐妹们抛开恩恩怨怨、个人得失，为我们这个集体.为我们幼儿园美好的明天继续努力。
真诚希望大家给我一个机会！
幼儿园艺术节家长发言稿篇二
各位领导，老师：
很感谢所有的同事一直以来对我的信赖和支撑，同时感谢学校给我这个机会让我参加这次英语组长的竞聘。我不会用美丽的诗句来歌颂我的，我也不会用深奥的思惟来写就小我的价值。我就是一名普通的幼儿老师，一位热爱孩子，热爱岗位的幼女教师。
1、我有一颗酷爱教育奇迹的心：我清楚教师的苦与累、平常与忘我。我们有的只是生涯的繁忙，肩头轻飘飘的义务。中国同盟编纂。但我无悔于自己的抉择！我深深爱着教师那一行，用我的汗水，用我的聪明，用我这颗跳动的炽热的心！面临着一群无邪可恶的孩子，我琢磨着、测验考试着，与他们真挚的交换着，让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为踏实的常识：自参加以来，我一直不忘进修，勤研究，善思考，多研究，重反思，敢挑衅，一直地丰盛自己、进步本人。由此深信我对生活英语组组长的教学工作是完整可以胜任的。
3、我有较强的工作能力：并在实践中也积聚一些。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿生长过程中的位置和感化，同时在实践中也悟出一些方式和战略。也深知作为生活英语组组长要“所有为了孩子，为了孩子的一切”如许的原则。我结壮工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们天天高愉快兴的来幼儿园、又高兴奋兴的分开幼儿园是我最大的乐趣，在任务中我关怀每位幼儿的身材状态及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时停止德律风讯问家长孩子的身体情形，提高咱们班级幼儿缺勤率。
4、我存在贡献精力：如只有园内有事，我能自发地留上去加班，共事有事或有艰苦时我也能及时顶上，并有品质地实现各项工作义务。屈服大局，遵从领导的部署。
1、担任本级部各项工作的和实行。和谐好班组之间的闭系，连合全构成员努力发展保教工作。
2、言传身教，在全组建立邪气，自力有创意的开展班组工作。
3、实时与本组各班教师保育员交流相同，发明需乞降题目及时向园引导反应，积极提出研讨倡议。
4、在工作须要时调和组内助员的工作支配及同事关联，帮助园长做好组内职员的思维工作，确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班踊跃自动应用社区、家庭教育资本，做好家园分歧教导。
6、及时正确下达园务精神，定时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们，我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的左肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的来日献出自己的一点光和热。
幼儿园艺术节家长发言稿篇三
尊敬的各位家长：
大家下午好！
非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持，能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里，我真诚地希望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好。
作为一家新成立的公立幼儿园，我们面临着很多挑战。但是，我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的教师队伍。我们要努力以“培养孩子良好的行为习惯和健全的人格，为幼儿幸福的一生奠定良好的基础”为办园宗旨，以“敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则，努力创设适合幼儿发展的宽松环境，让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天，我主要和大家交流一下几个问题：
我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在，很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，对孩子期望值很高。家长们聚在一起，总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法，这个孩子多聪明，幼儿园教的多好啊！”其实，我们有可能不太清楚：孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的，不同的，有不同的发展目标，有的时候过于急于求成，拔苗助长，对孩子来说并不是什么好事！
现在，身边有很多家长望子成龙心切，不想让孩子“输在起跑线上”，于是各类特长班”层出不穷，不少幼儿园打着“特长教育”的旗号，高价办班；另一方面，学前教育存在严重的“小学化”倾向，这都是当今的教育制度所不允许的。近些天，有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题，我想告诉大家，其实，对于孩子的写字时间，我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子，骨骼还没有发育成熟，由于一些幼儿园过早地让孩子写字，导致很多孩子握笔姿势不正确，写字的坐姿不正确，小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”，只求“形似”，又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实，到了小学一年级，老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起，那时候，很多孩子的不良习惯想要纠正都很难，只好一辈子这样错下去。我这样说，并不是为幼儿园我们幼儿园开脱，我们也会教孩子写字，但要等到中班的下半学期，等孩子稍微大一些，再教孩子最简单的汉字，最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急，从长远来看，我们不会让您失望的！
那么，在幼儿园，我们到底要交给孩子什么呢？几年前，一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西？”大多数的获奖者的回答是：“幼儿园！”人们问他们在幼儿园学到了什么，一位白发苍苍的学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的事物。从根本上说，我学的全部东西就是这些。”
有时候想一想，我们小时候就没有太多的学习压力，童年充满了快乐，可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说：“过早教给幼儿知识，如同一把剪刀，将孩子想像的翅膀剪掉，使他们由天鹅变成了家鸭，虽然了池塘，却失去了天空”。她说，幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期，如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯，这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示，童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利，儿童最初的学习方式就是玩，幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式，致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础，和良好的性格行为习惯，使孩子能一生持续地学习，有质量地生活。
说到这里，我又想起了著名童话作家，著名教育家曾经提出来：让孩子输在起跑线上！他说，如果是百米冲刺的比赛，起跑确实很重要；但是，人的一生就像一场马拉松，路途很长，得慢慢跑，有了最初的力量的积累，才能坚持跑完全途，顺利达到终点。二十多年前，我国出现了不少天才，被媒体吹得神乎其神，但是，现如今，几乎全军覆没，在社会上没什么影响。因此我们，幼儿园教孩子写字、算数，除了给孩子增加太多的学习压力，让孩子对学习产生恐惧之外，没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本，他们的语文从拼音教起，数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律，您说，我们何必剥夺孩子快乐的童年，给孩子太多的压力呢？所以，我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯，培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的，请家长放心，我们绝不会害了您的孩子。
幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动，让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出孩子对学习的欲望，使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生，使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中，也能注意培养孩子的好习惯，而不是只追求孩子当时学得了多少知识。
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长要注重身教对孩子的影响，要求孩子做到的，自己首先做到。另外，我们还要让孩子从小学会自信。作为家长，尤其当着众人的面说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情愉快。如果父母家人经常吵架，就会让孩子产生恐惧，在这种环境下长大的孩子，往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最，起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有，良好的夫妻关系、对老人的孝道等等，都会影响到孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭，会培养出乐观向上孩子；一个尊老爱幼的家庭，会培养出懂事、孝顺的孩子。
幼儿园艺术节家长发言稿篇四
尊敬的各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的同学们：
大家好，今天是六一国际儿童节，是少年儿童节自己的节日，在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我代表育英的全体师生员工对百忙中来参加我校“六一”庆典活动的领导、来宾、家长们表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意！在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺，祝愿全世界的小朋友们都健康快乐，茁壮成长。
从开园到今天，我们付出了许多许多---求实、创新、务实。每一次的进步都令我们激动，每一次的成功都激励我们向更高的目标前行，尊重教育规律，尊重儿童身心发展的特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断的专心和行动往返报社会、回报关心、理解、信任育英的你和他，今天是国际儿童节，也是育英的节日，在这三年多中，育英就如同一棵幼苗，它的成长离不开阳光、空气、雨露一样，回首往事，我们无怨无悔，我坚信，风雨中的育英会越来越强。我祝所有的小朋友都像育英一样快乐成长。
我校是经县市教委审批的一所规模、规范学校，根据儿童的身心年龄编班选教材，（不同于家庭式，作坊式的一混杂违法办学者），孩子的身心发育不会受到压抑和耽误，加上多级主管部门的按时督导评估，确保了学校教育教学的合理性和规范化，在学校领导的科学治理下，教师天天有任务，周周有台阶，月月有指标，学生是宝贝，教师没有铁饭碗，干好干坏不一样，天天都有奖和罚。公平和气顺，全体教师心往一处想，劲朝一处使，学校各阶段都取得了教育教学的优异成绩。我校是县城西唯一获双证的单位，它分幼儿部和小学部，幼儿部的儿歌顺口溜、手指快算，个个都很棒，小学部更优秀，期中测试成绩优秀率达90%，育英的成长离不开上级领导和社会各界的关心和支持，离不开校领导的开拓进取和艰辛工作，更离不开全校师生的辛勤耕耘、默默奉献，请答应我代表育英对所有帮助过、关心过育英的所有人说一声“谢谢”！前不久，中国品牌教育培训机构50强“直映教育”来我校调研，他们在全国各地的品牌文化，按规律编拟的示范课，在我校受挫，因为他们所启蒙的，通过一节课的映示学生才会的，而我们的学生课前就会了，授课教师显得非常无趣，课后交流时他们说：“上午在青杨庙双语幼儿园讲的得心应手，到您这使俺为之一惊，我们回去后一定告诉督学，在您这设立研发基地。”
我校虽地处偏僻，但我们教育理念先进，辅导平台坚固，我们有决心，有信息，通过较短时间的努力，打造出一流的学校。美丽的环境，宽敞的教室，热情的服务，优质的保证质量，色香味俱全的饭菜，请问还没有送孩子到育英的家长们你们还在考虑什么呢？我们真诚的欢迎你的到来，欢迎每位小朋友到育英就读，育英的这支教师队伍，能歌善舞，素质精良，爱岗敬业，爱生如子，他们平凡却又伟大。中一班的郭秀君老师，为了心爱的教育事业和学生，顾不上过问自己已上初二的独生子，更没有时间参加孩子的班主任的多次应邀，致使孩子忽然出走，当找到孩子时，听到的第一句话是“你心里没有我，只有你的学校和学生”，母子俩抱头痛哭。是的，在小家和大家这个问题上，郭老师选择了学校，正因为这样，她所带的班期期被评为“先进班集体”，分配到她的班的学生，个个优秀，获得学校和家长的一致好评。大二班班主任陈晓娜老师，工作认真，教法灵治，家长管不了的孩子，一进她的班，很快就变成乖学生，基础性差的学生，通过她的教育，很快就变成学优生，王老师更是爱岗敬业的楷模，为了不误学生的一节课，作为唯一女儿的她，不能为身患绝症的母亲尽孝，母亲在县、市住院期间没能守候一个晚上，至之去世也没在她可怜的老母亲面前，为此收到兄妹的愤怒埋怨，受到街坊邻居的议论非非。像郭老师、王老师这样的教师，育英学校比比皆是，正因为如此，育英学校才能存在，发展和壮大。
作为育英的一份子，我倍感光荣，和这么多优秀的教师一起工作，我很自豪，欢迎您来参加我们的这支队伍，让我们一起为呵护祖国的花朵而努力！我相信，这个六月我们将收获更多，同学们，我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果，我们希望金色阳光因你们而精彩，你们为金色阳光而骄傲！
六一是孩子们自己的节日，而六一的快乐是属于我们大家的，今天，我校的学生将登台亮相，展风姿，献才艺，让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行，朋友们，让我们与孩子们同唱，让美丽的梦想从这里起航。最后，让我们一起祝育英的明天更辉煌，祝所有的小朋友快乐成长，学习进步！再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，祝“六一”文艺演出圆满成功！
幼儿园艺术节家长发言稿篇五
尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大7班的全体小朋友们：
大家好.
今天，我非常荣幸地参加大7班全体小朋友的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢实验幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们就要成为一年级的小学生了.
此时,看着孩子们那充满自信,健康的小脸，不仅让我想起三年前我们把孩子送到实验幼儿园时的情景.那时的孩子害羞、胆怯，说是一张白纸一点也不为过。是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使他们系统地完成了语言、数学、礼仪、美工、英语、综合等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助、团结友爱、乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很多很好的生活和学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。
幼儿园老师们对本职工作，勤勤恳恳，有“责任心”；对孩子体贴关怀，有“爱心”；对家长能尊重理解，有“宽容之心”。说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍,很大程度上是因为长期以来,我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心了、解放了。对此我作为家长深有感触.衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！
可爱的孩子们，你们即将开始新的学习生活。我想，你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记他们关爱你们的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴们，希望你们永远记住这里的快乐时光，牢记幼儿园老师们对你们的教导，把在幼儿园学到的优良品质带到小学去，一个个成为最棒的小学生！祝愿你们健康成长，永远快乐！最后，再次代表家长向幼儿园的老师们说声：谢谢你们！祝你们健康幸福，万事如意！祝,实验幼儿园的明天更美好！
幼儿园艺术节家长发言稿篇六
各位老师，家长朋友下午好：
很高兴今天能够在这里和各位一起交流分享和孩子相处的一些想法和有趣的事情。转眼之间，鲍展霆从刚进园时的牙牙学语，蹒跚学步，到如今的活泼调皮，已经有4个多春秋了。在这里，首先要感谢幼儿园的园长和老师们对孩子的照顾和培养，孩子的快乐成长离不开你们辛勤的付出和良好的教育方法。这也是鲍展霆一直以来很少抗拒来幼儿园的主要原因。借着这个机会，我要向你们表示最衷心的感谢。
老师让我来做这个发言，其实心里有点惭愧，因为我和鲍展霆的爸爸自认在和孩子相处的时候，时常感觉有很多方面做得不够好。今天在这里，就将我们的做法和想法说出来，和大家交流一下，也希望各位老师家长能对我们提出更多更好的建议。
在孩子成长的过程中，在某些方面我们会遵循一定的原则，
第一个就是培养认真独立的学习习惯。我想，所有家长可能都比较关心孩子的学习问题，毕竟我们生活的环境，孩子学习成绩的好坏对他以后的生活质量会有很大的影响。而小孩子更重要的是学习习惯的养成，从幼儿园里开始布置作业的时候，我们就遵循作业要孩子认真独立完成的原则，比如，认真，就是做作业的时候要专心致志，我们经常会阻止奶奶去给他喂吃的，也不跟他说话，不许他到处转悠，磨成半天才完成。如果他坐不住，起来晃悠再去做，我们就会跟他说，本子收走，不用做了，就这样直接交给老师。独立，主要就是作业由他自己完成，不管是写字、画画、背诗，都让他一个人独立完成，我们基本不参与。记得有一次，还在中班的时候，老师布置的画一只母鸡带着小鸡在草地上玩的作业，在奶奶家的时候，鲍展霆突然忘记怎么画了，就向我们求助，我们肯定是不会帮他去想，连启发一下都没有。后来鲍展霆急的大哭，哭的都有点喘了，奶奶看不下去，说孩子小，你稍微提示一下不就行了吗？看孩子可怜的，可硬是被我和他爸爸拦住了，然后我们就带着眼泪汪汪的鲍展霆回到自己的家，一回到家，鲍展霆就一个人拿着画画本子到桌子上画去了，没一会功夫，就画出了那幅画，而且还愉快地对我们说，我想起来那鸡是怎么画的了。这时候我和他爸就很欣赏地道：嗯，我们就知道，你一定能自己画好的。要相信自己。你们是不是认为我们的做法有点太狠了，其实，我们这么做，是想让他从一开始，就养成学习不依赖大人的习惯，因为我们觉得，独立面对困难的勇气比画出再多好看的画都来的更加重要。我们不给他提示，还有一个考虑，就是逼着他在课堂上一定要认真听讲，因为如果不用心，回到家，爸爸妈妈是不会告诉他应该怎么做的，虽然那对于我们来说是很简单的事情。
第二就是养成大气宽容的品格。品格的养成是要从每一件小事做起的。我们遵循的原则是让他学会顾及别人的感受，会为别人着想，还有不计较一时一事的得失。首先我们希望他学会分享。记得鲍展霆小时候，吃东西必须一个人吃，我们只要碰一点，就马上将所有的东西都扔掉，还闹个不停。这种情况下，我们非但不会去哄他，还会跟他说，如果他这样，就什么都别想得到，然后我们将东西全吃光。这样坚持了几次，让他知道，并不是家里的东西都得是他一个人的，是需要和大人一起分享的，现在基本没有吃独食的习惯了。其次我们赞赏自制和努力，淡化对结果的重视。现在的孩子已经开始接触游戏了，鲍展霆的自制能力不算很好，因为他相对来说是属于比较感性的人，有时候，他会在和别的孩子玩的时候接触到游戏，记得前段时间每次他从姑姑家回来，都要吵着玩游戏，或者吵着还要去姑姑家玩游戏。后来，我们就由衷的鼓励他，说我们相信他能够克制住自己，不会被游戏控制，即使是游戏摆在面前，都一样能够忍住，因为只有学会控制自己行为的人，以后才可能变得厉害，而一旦被游戏控制，那就什么都得不到了，也没办法和别的孩子一样享受学习的乐趣。经过不断的灌输，现在鲍展霆对游戏的抗拒能力在一点点的增强，当然我们还会继续重视对他自制力的培养，这只是其中的一个方面。对努力的赞赏，主要表现在，当他某些方面做的不够好的时候，比如运动技能，我们会告诉他，也许是因为你还没有付出足够的努力，所以你没有办法达到一定的水平，如果想要提高自己，就必须要平日里不停地勤奋练习，而不是靠一时的发挥。还有当他某些方面做得稍好一些的时候，我们在表扬他做得不错的时候，一样会说，那是因为平时在这些方面你练习的比较多，所以会有这样的成绩，当然，你还可以更加努力一点，做得更好。我们在孩子面前会尽量淡化对最后结果的看重，因为我们认为，拥有了自制和努力的品格，想要实现心中的目标，那只是时间问题。
第三就是健康的生活习惯和安全意识。我想这些方面可能每个家长都有自己的一套做法。我们关注的主要有，回家必须先洗手，看电视，写作业时，必须挺直腰背，保持良好的坐姿，因为这不仅关乎形象，还关乎小孩子身体的健康发育。还有，不能拿着笔和筷子到处跑，因为这样很危险，还有就是当大人不在身边时，不能随便给陌生人开门，坚决不能食用陌生人给的食物和在外面捡到的东西。因为这些都很可能会有危险。
在上面这些原则之外，对孩子思想的活跃和玩闹的自由，我们却是充分给予空间的。
对孩子思想的开放性，我们是保持坚决的尊重和赞赏，对他提出的问题，我们都是用很认真的态度去倾听和解答，而且，不会不懂装懂，随便找个答案敷衍他，比如他看了宇宙的书以后，会问我们，宇宙是不是最大的了，没有什么比它大了，其实这个问题，目前还没有定论，宇宙之外也许还有宇宙，于是，我们就不会给他肯定的答案，局限他的思维，并诚实的告诉他，这个我们没有办法解答，也许需要你自己去学习探索以后才能得到答案，并会经常对他提出的一些很有创意的问题表示欣喜和赞赏，不吝啬地表扬他，这个问题问的真好，这个主意很不错，我们都没想到。这么做，不仅仅是培养他喜欢问问题的习惯，更重要的是希望能激发他对学习和知识的渴望。
给予他玩闹的空间，主要表现在不限制他玩玩具的方法和花样，也不会总是担心他怎么玩不会弄脏衣服，弄得一身汗而会不小心感冒，或者和小伙伴们玩得太疯会弄伤，或者把家里玩得一团糟。在安全的范围内，我们会鼓励他玩出自己的想象力和创造力。所以，鲍展霆会经常在地上乱滚，到处乱爬。星期天在家里的时候，他就一个人将积木和玩具搭配在一起，玩星球大战。因为之前看过一篇科学研究，称小孩子在看动画片或电视剧的时候，脑细胞的活跃程度还不如睡觉的时候多。所以宁愿让孩子一个人无聊地发呆，我们也不会给他看电视上放的那些比较呆板的动画片。当然，我们会选择一些经典的动画片给他看，或是陪着他一起看探索频道。
上面这些就是我们陪伴孩子成长时的一些主要做法和理念，我们深知尚有许多欠缺之处，所以我们会时刻保持自我反省和改正的心态，跟随着孩子成长的步伐也努力让自己变得更加称职和完善起来。
谢谢大家！