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书画展个字篇一
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
我歌唱，我游戏，我快乐。
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节.
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请___自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男：我们来玩游戏：抢凳子。
4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听___独唱《铃儿响叮当》。
6、请听__成带来的古诗。
7、请听___、___男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听__、___、___、__带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的___带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听___、__、___、__、___带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏___、___的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，___、___、___、___。
14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示：
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束.
书画展个字篇二
深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会与***总书记系列重要讲话精神，全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动，扎实做好民族团结进步创建工作，切实强化民族团结意识，牢固维护民族团结的思想防线。
九月为我们的民族团结宣传月，德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。
周一由二年级一班做国旗下讲话，本班就“民族团结，从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。
通过国旗下讲话，主题班队会的`开展来宣传民族团结教育，起到了很好的效果，使学生能够了解基本的民族风俗，民族的分类。也在校园内开展了学生之间，师生之间的交流活动，使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”，达到了“交流思想、情感、文化”的目的。
活动的精心开展，在现阶段看来起到了非常好的作用，但仍要不断的进行回头看，发现问题和漏洞及时地改正，也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识，使民族团结深入人心。
书画展个字篇三
全面贯彻落实党的十九大精神，以***新时代中国国特色社会主义思想为指引,省委十三届六次全会，市委二届历次全会，区委二届历次全会精神，全面增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以喜迎新中国成立70周年，青海解放70周年为契机，切实推进民族团结进步工作深入发展，引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”“五个认同”重要思想，激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定，激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性，大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。
以马克思主义民族观，政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容，在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐育人的氛围。
为全面做好民族团结进步教育月工作，学校成立民族团结进步教育月活动领导小组，成员名单如下。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxxxxxxxx各办公室成员及各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在党办，xxx同志兼任办公室主任，负责具体宣传教育月活动工作。
2019年9月5日至9月30日
“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”
(一)活动内容
1.把民族团结教育月活动纳入学校工作重要议程，采取有效措施，提高宣传水平，发挥正能量，促进学校和谐稳定发展。
责任办公室：学校办公室
2.充分利用校园广播、班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度，使教育月活动人人皆知，掀起宣传教育活动的热潮。
责任办公室：学校信息办、政教办、党团办
3.结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动。深入开展安全隐患和矛盾纠纷排查活动，不留死角，不放过一个隐患，彻彻底底查，制定化解程序和步骤，逐一化解和排除。
责任单位：学校政教办
4.扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展组织教师和社会力量开展“献爱心”助学活动，激励困难学生健康成长，感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生，时刻关注学生心理健康，避免学生之间发生欺凌事件和其他事宜。
责任单位：学校工会、政教办、团委
(二)工作要求
1.学校要高度重视，强化领导，充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。
2.注重方式、实效。在宣传形式上注重创新，有特色，要有针对性和趣味性。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来，做到教育工作与教学工作两不误，确保工作有实效。
书画展个字篇四
如下：以铸牢中华民族共同体意识为主线，努力开创民族团结进步事业新局面。
2020年9月1日至30日
（一）积极参与天津市民族团结进步模范集体和模范个人表彰活动。按照市民宗委统一部署，积极参与以市政府名义表彰我市近五年积极投身民族团结进步事业，为巩固和发展我市平等团结互助和谐的社会主义民族关系、促进民族团结进步作出突出贡献的模范集体和模范个人。宣传和弘扬新时代民族团结先进事迹，以点带面，在我区掀起向民族团结进步模范学习的热潮。
（二）开展各领域的民族团结进步宣传活动。一是发放市民宗委印制的以铸牢中华民族共同体意识、促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起、“五个认同”、“三个离不开”等为主要内容的宣传海报，为国庆营造民族团结、社会和谐、祖国统一的良好氛围。二是全区各单位、街道充分利用宣传栏、led电子显示屏等宣传媒介大力宣传民族团结进步标语口号；三是各单位要认真组织广大党员干部学习《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，把服务各族群众的措施落实到本职工作的全过程；四是各街道要结合本辖区民族工作实际情况，开展丰富多彩的活动，积极搭建服务各族群众的有效平台，促进各族群众间的交往交流交融；五是组织全区各族干部群众集中收看民族题材影视节目，引导各族干部群众不断增强对“五个认同”的认识。
（三）上好“民族团结第一课”。教育系统要以秋季开学为契机，集中开展“讲好民族团结第一课”活动。将民族团结教育以主题班会、团队活动等形式融入到对学生的教育之中，大力宣讲民族团结进步模范集体和模范个人的先进事迹，利用板报、橱窗、标语、挂图、电子屏幕宣传民族政策法规、民族基本知识，学唱、传唱民族团结歌曲等多种形式，讲好民族团结好故事、唱好民族团结好声音、传播民族团结正能量，吸引各族师生广泛参与。
（四）开展在津少数民族学生“党旗在我心中、国旗在我心中”主题教育活动。组织我区在津少数民族学生积极参加天津市第十一届“感恩伟大祖国、增进民族团结”演讲比赛和第五届内高班少数民族学生普通话比赛，引导各民族学生牢固树立“三个离不开”思想和“五个认同”意识，传承尊师爱生、大爱无疆的传统美德，促进各民族学生交往交流交融。
（五）推动我区民族团结进步“七进”创建工作。今年我区民族团结进步创建活动在往年的基础上提质扩面，实现“七进”全覆盖，即民族团结进步创建活动进机关、企业、社区、乡镇、学校、连队、宗教活动场所。指导2个创建示范单位做好创建工作，推动我区民族团结进步创建工作向纵深发展。
书画展个字篇五
为进一步营造和深化民族团结、和谐稳定的良好氛围，全力推进民族团结进步事业发展，引导群众不断增强爱国意识、法治意识、中华民族共同体意识，在全县上下营造民族团结进步的浓厚氛围。根据《中共琼结县委员会关于琼结县第30个“民族团结进步宣传活动月”工作方案的通知》，从即日起面向干部、群众、部队官兵、僧尼、学生开展2020年琼结县民族团结进步宣传月征文活动。
围绕“创建民族团结进步模范区、铸牢中华民族共同体意识”主题，着眼民族团结进步创建工作群众化、大众化目标，充分结合自身实际，以“个人”与“国家”、“个人”与“时代”的关系为视角，通过所见所闻、所思所想，展现琼结县各族干部群众安居乐业，深入交往交流交融的生动现实。
即日起至2020年9月27日止。
、学习心得、日记等。（二）作品须为作者原创、首发，并对作品拥有完整的著作权，不侵犯他人合法权益，严禁抄袭。
（三）征文投稿需提供作者真实姓名、工作单位、学校年级、联系方式，可配发少量相关图片。
（一）邀请专家对所有征文稿进行筛选并对选取优质文稿造册，作为民族团结进步宣传教育材料。
（二）组织单位将对获奖者发放奖品。
可通过报送纸质版（须附带电子版）至新党政办公楼六楼611，也可邮箱投稿发送至13908934580@。
固定电话：0893—7352107
联系人：巴桑旺堆18208032229