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托育老师自我评价篇一
根据县委县政府统一安排部署，本人于20__年1月任驻村干部，驻濛江镇大德村，现就本人去年驻村工作情况总结如下：
一、__村村情及贫困户基本情况
__村地处__镇南面，距离县城28公里，交通便利，距镇政府6公里。全村辖3个自然片，10个自然村，12个村民小组。全村1000户，共6954人，村民主要依靠务农和外出务工作为收入。全村有耕地面积1133亩，林地面积15233亩，村民以种植水稻为主，经济作物有芋头、粉葛、荔枝、龙眼、水栀等。__村有党总支部1个，党支部3个，党员102人，现有村“两委”干部10人。__村现有建档立卡对象256户865人。致贫原因多是因学或因病因残。目前还有98户321人未脱贫。
二、本人驻村期间工作情况
1、在思想上高度重视。脱贫攻坚工作是党中央部署的一项系统性工作，是切实解决群众困难的重要举措。为此本人首先在思想上高度重视，将工作精力全部投入到脱贫攻坚工作上来，认真扎实做好驻村工作。
2、工作步骤明确，分步开展工作。本人驻村后，紧紧依靠村两委开展工作，做到到位不越位，尽职不越权，参与不干预，帮忙不添乱。我在第一时间熟悉大德村基本情况，摸清大德村贫困户总体情况，如已脱贫有多少户，未脱贫有多少户，致贫原因等等。在摸清情况后，挨家挨户走访贫困户，了解实际情况。
3、做好贫困户工作台账，及时整理档案。为迎接国检和自治区的检查，本人和镇挂村干部、村两委干部一道，整理贫困户档案资料，查漏补缺，以做好准备迎接检查。
4.把群众利益放在首位，帮助群众切实解决实际困难。在驻村期间，本人和镇挂村干部在全村进行了摸排，对于贫困户的困难尽力解决。认真向贫困户宣传党和国家的政策，鼓励贫困户树立信心，摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想，克服思想障碍，发扬自力更生的优良传统，树立自尊、自强、自立的精神，主动寻找新的发展机会，尽快脱贫致富。
5、帮助维护社会和谐稳定
在驻村工作中，通过开展群众走访、矛盾纠纷排查，与群众交心谈心，了解掌握当地在劳动社保、产权纠纷、邻里纠纷等方面存在的社会矛盾和群众关注的热点问题，及时发现处置苗头性问题，及时向上级反映有关情况，耐心细致做好群众教育和思想疏导，引导群众以理性合法形式表达利益诉求，帮助化解矛盾纠纷，解决群众实际困难和问题，最大限度消除各种不稳定因素，把问题化解在基层，消除在萌芽状态。
总之，我的驻村工作在县委领导的关心和指导下，在镇党委的领导和大德村两委的大力支持下，各项工作取得了一定的成效，但与上级的目标要求还相差很大，今后我将进一步理清工作思路，找准工作差距，扎实开展工作。
托育老师自我评价篇二
20某年，我镇将紧紧围绕“一区两园三镇”目标，主动适应新常态，奋力实现新作为，开创全镇经济社会持续稳定发展的新局面。重点抓好以下工作：
(一)突出量质兼取，实现三产融合发展
加快转型升级，建设高端装备制造产业园。科学做好园区规划，完善园区道路、供电、供气、污水处理等基础设施，建设国内一流的项目建设硬平台。大力实施招商引资“一号工程”，创新招商引资方式，坚持以商招商、产业链招商、特色招商，力争在招商引资上取得重大突破。围绕高端装备制造产业，加快引进上下游关联企业，做大做强优势产业，形成规模产业集聚。全面落实“1+6”产业扶持政策，积极发展高端装备制造、节能、环保等产业，为园区中长期发展培育更多动力。积极提升项目服务水平，主动帮助企业排忧解难，为企业营造良好的经商环境。
发挥资源优势，建设清江宋山康养实验区。加快青林古镇康养旅游度假项目开发。积极推进某x内生态景观道路建设，完善相关设施配套，建设游客服务中心、某x等特色旅游点，争取20某年某x基地初具规模。积极对接某x项目，争取项目早日落地。
(二)完善基础设施，建设优美宜居村镇
加强美丽乡村建设。将环境卫生整治纳入镇村两级重点工作，加大资金投入，实现镇村主干道钩臂箱全覆盖，提高垃圾压缩站、柑桔废弃果处理池的利用效率。强化镇、村环境卫生检查督办和考核力度，切实改善镇村环境卫生面貌。抓好农村公路升级改造，积极对上争取公路硬化指标，加快宋高路、清江旅游东环线等重点项目建设。加大村级公路及重点路段的道路养护工作力度，推进镇村道路绿化、美化、亮化工作。实施农村安全饮水巩固提升工程，努力提高水质和保证供水率。
(三)加强生态治理，践行绿色生态理念
实施绿色生态工程，加强生态环境保护。认真落实耕地保护、水资源管理和环境保护制度，加快建设资源节约型、环境友好型社会。落实控绿、造绿、植绿、护绿行动，统筹推进乡村绿化美化、退耕还林等工程建设，实现全镇宜林地、通道绿化地、村庄绿化地等应绿尽绿，创建一批绿色示范乡村和森林人家，积极申报宜昌市级生态村，力争创成湖北省生态乡镇。
实施低碳经济工程，实现资源高效利用。实施能源和水资源消耗、建设用地等总量和强度“双控”行动，确保完成主要污染物总量减排任务。大力发展节能环保产业，强化节能技改和清洁生产，严格项目落地审查，盘活存量闲置用地，提高土地投入强度和产出水平。严格执行环境影响评价、环保“三同时”制度，严把项目准入关，大力淘汰落后产能，推动资源高效集约利用。倡导低碳生活方式，培育绿色消费理念。
(四)注重民生保障，建设和谐平安社会
增加城乡居民收入。积极拓宽就业渠道，落实创业优惠政策，鼓励通过创业带动就业。广泛开展技能培训，提高劳动者技能水平，优化就业服务。实施新型职业农民培育工程，计划培育新型职业农民100人。继续实施村集体经济和农民收入双倍增计划，积极探索资源型、物业型、产业型和服务型等集体经济增收模式，发展“一村一品”，壮大集体经济实力。组织开展农村电商培训，为发展农村电商提供人才支撑。适度推进农村土地流转，发挥经济大户、农村能人、致富带头人的引领作用，培育专业合作社、家庭农场、农业股份有限公司等市场经营主体。
促进社会事业发展。注重教育均衡发展，有序推进义务教育“全面改薄”工程，努力提升学校教育信息化水平。全面普及学前教育，办好普惠性幼儿园。巩固教育“创先争优”成果，强化师资队伍建设，提升办学品质和教育质量。加强科普工作，提高群众科学素养。大力发展文化事业，加强公共文化服务体系建设，开展农民读书节、非遗文化进校园、送戏下乡、广场舞比赛等文化活动，扶持群众性文艺创作。
加强公共卫生服务体系建设，增强突发公共卫生事件应急处置能力。抓好镇卫生院提档升级，加强镇村医疗机构软件建设，全面推行镇村卫生服务一体化管理，探索“医养融合”“医卫结合”健康服务新模式。着力优化人口计生服务，积极实施“全面二孩”政策，加大失庭帮扶力度。实施体育惠民工程，大力宣传《全民健身条例》，加强全民健身运动。推进农村广播“村村响”、光纤“户户通”工程。加强文明创建工作，深入实施“十星创建”工程，广泛开展志愿服务、道德讲堂、公益宣传等主题活动和道德模范、宜都楷模、最美人物评选活动，让文明行为蔚然成风。
提高社会保障水平。认真落实国家社会保障相关政策，实施全民参保登记计划，提升社会保险扩面征缴质量。完善城乡居民大病保险制度，保障特殊困难群众基本生活。完善社会养老服务体系，新建农村老人互助照料活动中心1个，鼓励社会资本参与养老院、福利院建设，实现老有所养。加大重度精神病患者帮扶力度，保障妇女儿童合法权益，关心青少年成长，支持残疾人事业发展。加快推进农村土地确权和“三权”确权登激作。扎实推进精准扶贫工作，不断加大人力、物力、财力投入，逐步提高贫困人口收入水平，确保全镇建档立卡贫困户全部脱贫。
托育老师自我评价篇三
为认真贯彻落实中央和省、市、县委决策部署，深入开展加强基层建设年活动，结合刘汉乡武庄村实际，特制定本方案：
一、__乡__村基本情况
该村位于__乡北部，与__市相邻，全村共有人口__人，__户，劳动力__名，耕地面__亩，党员__名，平均年龄__岁，年龄老化。两委班子成员__人，村党支部书记，村委会主任，两委成员，会计。该村主导产业以农业为主，经济基础薄弱。
二、项目现状
(一)饮水安全。全村家家户户通上自来水，定期供水。
(二)村街道路硬化。村主街道已硬化，部分次街道需要硬化。
(三)村卫生室建设。已建村卫生室，医疗设备还不健全，需要对村卫生室进一步建设。
(四)垃圾处理。采取填埋方式进行了处理。
(五)安全稳定用电。全村用电安全稳定。
(六)通讯通邮。村建有2个通讯塔，信号强覆盖广;邮递员定期投递、邮寄。
(八)农家书屋建设。尚不健全。
(九)制定村庄环境综合整治、村庄建设规划。目前制定了村内环境综合整治方案，村庄建设规划有待开展。
(十)发展一村一品致富产业。村庄位于高新建材区内，村内劳动力大多数就近在陶瓷建材企业就业。
三、工作目标
通过帮扶，使村两委班子进一步团结协作，真正发挥党员先锋模范作用，两委干部的凝聚力和战斗力进一步增强，村内矛盾纠纷得到逐步化解，村经济社会各项事业全面发展，彻底摘除后进村帽子力争进入先进村行列。10月底前完成：
1、给村里新打一眼吃水井。
2、村南建设一处片林，搞好绿化防风固沙。
3、帮助争跑建设资金硬化街道1000米。
4、完成村主街道两侧绿化工作。
托育老师自我评价篇四
6、待遇核查比对工作(自评得分6分)
今年以来，我镇成功追回县城乡居保中心下发我镇重复领取人员重复领取基础养老金1260元的同时，注销了其养老关系，并将核查追缴结果进行了上报。为确保基金安全，杜绝重复领取的不良现象的发生，镇人社所从源头抓起，按月将居保领取人员与职保领取人员进行比对，截止目前，未发现重复领取现象。该项工作标准分6分，自评得6分。
7、系统操作管理(自评得6分)
我镇经办人员认真学习了县城乡居保中心印发的《xx县城乡居保中心2020年行事历》(金居保[2020]1号)，通过学习进一步规范了操作程序、了解了经办权限、审批权限等事项，明确了经办人员责任，同时严格坚持“专网专用、内外网分离”规定。该项工作标准分6分，自评得6分。
8、各类材料报送(自评得分8分)
按要求及时上报月、季、年统计报表，无漏报、迟报现象，且报表数据真实可靠、逻辑准确。该项工作标准分4分，自评得4分。
托育老师自我评价篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
某某学校，是一所九年一贯制全日制学校。位于某某县西部，距县城60千米，占地面积约11056平方米。现有教学班10个，在校学生332人，其中小学229人，中学103人。
我校自开展乡村学校少年宫自建项目以来，在各级领导下，按照有关文件要求，我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：
一、领导重视，机构健全
我校十分重视对“乡村学校少年宫”建设，在县文明办、财政局、教育局的具体指导下，多次召开工作会议进行专题部署安排，成立了由学校校长任组长，学校领导班子及部分教师为成员的乡村学校少年宫建设管理领导小组，全面负责少年宫建设各项工作，并配备专职人员，负责少年宫的日常运营管理。学校根据实际建立健全了各项规章制度，落实了工作人员的职责，科学设置文体娱乐、技能培训、经典诵读等课程，开展各类主题活动，并按年度制订实施方案，与学校其他教学计划衔接配套。
二、制度完善，分工明确
学校建立健全了少年宫建设、使用和管理制度，包括工作制度、活动项目管理制度、财务管理制度、设施设备管理制度、考核激励制度等。建立健全安全管理制度。制订重大活动的安全预案和日常安全制度，确保活动场地防火防盗、器材使用安全。校内无重大安全事故、人身伤害事故的发生。规范档案管理，对每个项目的活动器材名称及数量、活动项目及时间、辅导员队伍名单人数、活动小组学生名单人数、活动次数、考勤登记、财务帐本、制度规范等情况进行分册记录和归档。
某某学校少年宫所有工作人员团结一心，共同努力，开展了小小模特秀、中国功夫、经典诵读、口风琴、篮球、棋类、书法、绘画、啦啦操、兵乓球、剪纸、电脑制作、合唱等多个兴趣班，选聘了一些素质好，业务水平高，奉献精神强的优秀教师开展特长教育，针对每个学生制定最佳发展辅导方案，精心上好每一节课，充分挖掘每位学生的动脑，动手能力，积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛，使学生学有所长，学有所获。
三、依托资源，改造整合
我校“乡村学校少年宫”建设坚持“依托学校，一室多用、一地多用、一师多用”的原则对学校现有的教学设施进行合理有序的改造整合，充分依托学校现有资源开辟室内外活动场所。
现各班装上了一体机多媒体教学设备，学校设有音乐室、化学、物理、生物实验室、仪器室、电脑室、舞蹈室、书法室、美术室、棋类室、图书室、阅览室、会议室等专用教室，通过了规范化学校和办学水平评估的验收，基本具备实施乡村少年宫项目条件。
学校结合实际配备设备器材，并做到及时更新。配备合理实用，能满足学生需求。设立图书室，藏书丰富，做到及时更新、器材设施的使用、维修、更新情况进行规范管理，做到维修及时、保存完好、记录完备。
外聘某某书法协会的郭清福、民间艺人孟继成、退休教师邹志强担任少年宫的辅导员，为某某学校的少年宫活动的开展注入了艺术的活力。
四、净化场地，美化环境
我校以城乡环境综合治理和创建国家文明城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓清洁卫生管理，坚持做好每周大扫除、天天小扫除和时常保洁工作；二是狠抓全体师生文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强校园文化建设，为此，我校以营造浓郁的人文气息，美化生态校园为主题，在绿化、美化上力求自然和谐。
为丰富“处处受感染”的育人范围，我校还充分利用宣传栏、黑板报、广播站、图书馆、国旗下讲话等宣传阵地，展播榜样、树立典型。校园各处，墙壁上悬挂这我们精心挑选的源远流长的古诗名词、寓言故事。我们在师生中广泛征集感恩格言。学生在这种氛围中去思考、感悟、理解，净化了心灵，升华了人格，完善了自我。
五、经费使用，公开透明
严格用好、管好项目资金，做到专款专用，公开透明。建立专帐，自觉接受有关部门的审计监督。合理使用修缮资金。修缮改造内容包括对原有场地设施进行更换门窗灯具、平整地面、粉刷墙壁、场地整修等硬件建设，不另外新建场所。合理配置装备器材，确保装备资金使用效率。无超范围配置器材、无超范围使用运转补助的现象。
六、运行良好，对外开放
学校的场地开放率高。每周一开放1小时，周末及寒暑假开放天数50％以上。覆盖面广。本校100％的学生参加兴趣课程，100％的学生参加1次以上的主题活动。免费向周边学校学生开放。满意度高。少年宫活动丰富了未成年人课余生活，促进了未成年人基础能力和基本技能的培养，发展了特长，在活动中逐步引导未成年人树立正确的理想信念，形成高尚的道德品质，少年宫真正成为农村未成年人思想道德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地。
七、活动开展，卓有成效
每周的少年宫活动课，教师精心备课、上课、课后辅导等，学生的学习热情非常高。周末的少年宫活动场所全天开放，满足孩子们的需求。目前成功举办了书画比赛三期，优秀作品层出不穷。学校举办了学生的朗读比赛；举行了演讲比赛；元旦师生和家长的文艺汇演活动；所有相关人员的参与积极性非常高涨……每次活动都设置了奖励方案，更好地激发了学生学习的热情。每次的活动，我们都会用美篇和公众号的方式积极宣传，有些宣传报道在文明某某、某某发布、某某信息网等媒体上 当前隐藏内容免费查看发表了。并且活动报道同时转发家长群，让家长关注学校的活动，让家长感受一份孩子成长的喜悦。
八、存在问题，积极思考
1、专业特长老师的缺乏
在实际的开展活动中，我们大多数老师并不是这个专业的老师，我们是通过网络、视频、多媒体、微信、书籍、纸质材料提高自己的水平，在面对一些专业性比较强的问题上，有部分老师显得并不十分专业和那么有经验。
2、部分学生的积极性不高
有部分学生在开始选定了自己的少年宫兴趣班时候，又要求更换自己的项目，“做事三分钟热度”，在最初的几节课没有融入到这个少年宫活动氛围里就产生抵触情绪，上课不积极，有个别学生还去其他少年宫活动项目场地看其他同学活动，进行批评教育后，此类现象已经杜绝，但仍有个别学生，老师在进行教学时候，不听从老师指挥，消极态度面对。
3、不爱惜器材
有个别学生进行了少年宫活动，使用了器材，没有放在规定的器材地，跳绳，毽子堆放在地上没有及时清理，这样会缩短体育器材的使用寿命。
4、安全问题
周末少年宫活动的开展，学生往返安全存在隐患。
5、经费问题
一年的活动经费无法满足少年宫的活动所需。比如学校的跑道目前还是水泥地的，如果是塑胶的就更好了。还有学校的功能教室的地面也是凹凸不平。学校的部分功能教室也是使用了多年的老教室，并且少部分的教室墙皮脱落，安全也存在隐患。
九、集思广益，解决问题
面对以上出现的问题，我校在校长的领导下，多次组织开展少年宫活动会议，针对这些问题全校老师积极发言，各自提出解决方案，以下是我校的一些改善措施：
1、组织老师进行专业培训
某某学校是一所九年一贯制学校，从三年级到九年级学生要上晚自习，所以有的老师晚上在进行教学，针对这个情况，我校领导班子组织没有晚自习的老师进行专业的培训，特意请了当地的退休教师，“五老人员”对学校的职工进行书法，绘画，打鼓等方面的相应的培训，青年教师们积极性高，学起东西来快，在提升老师的专业水平这个方面已经取得了一定的成绩。
2、组织学生进行思想教育
面对有些学生积极性不高的情况，我校组织政治老师对学生进行思想上的教育，让学生明白做事情要持之以恒，“戒急”“戒躁”静下心来好好学习某项技能，丰富自己的学习生活，把自己努力发展成“德智体美劳”全面发展的人才。
3、定期组织学生进行器材清理
学校已经配备了专门的摆放体育器材的架子等设施，会定期组织学生对器材室内的器材进行归类整理，对于个别不爱护器材的学生进行思想教育，还组织几个学生进行器材室的管理与监督。
十、满心期望，任重道远
1、由于我校乡村学校少年宫刚刚起步，很多方面尚无经验，希望能与相关部门联合举办活动，在辅导教师的专业上多给予指导和培训，为教师创造更多外出培训的机会，多引进一些专业的教师，使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新，越办越好。
2、尽管困难再大，我校将尽力克服，把乡村学校少年宫活动开展好，真正丰富农村学生精神文化生活。
为确保少年宫活动能够正常开展，恳求上级部门给予更多的帮助，加大对“乡村学校少年宫”的投入，把活动项目所需的设备配齐，解决活动项目中所需经费。
4、应多走出去看看，交流借鉴其他兄弟学校或者其他县市优秀的管理模式，从而使少年宫活动的开展，让学生得到更大的空间发展。
我校的乡村少年宫活动也得到了家长们的认可，家长们看到孩子们一点一滴的进步，老师们脸上也是洋溢着灿烂的笑容。希望我某某学校的少年宫活动能在县文明办、县财政局、县教育局等单位的支持与鼓励下越办越好，积极响应习******在十九大中的报告文件精神，要高度重视农村义务教育，全面贯彻党的教育方针，落实树立立德树人的根本任务，让我们一起携手，共创孩子们的美好明天。
某某学校
2020年6月16日