人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
成长的主持词开场白说篇一
主持乙：苏州市东大街小学第二届“成长礼”活动现在开始。
主持甲：今年我十岁!
主持乙：今年我十岁!
学生齐说：今年我十岁
主持甲：在我们的岁数上第一次出现了两位数，
主持乙：多么令人神往，多么令人奋发向上!
主持甲：这不仅意味着我们长大了，
主持乙：同时，它也意味着责任和希望。主持合：从今天起，我们就要更多地担负起对国家，对社会的责任。
主持甲：欢迎他们一起加入我们快乐的队伍吧!
一、活动开始主持合：我宣布，苏州市东大街小学第二届“成长礼”现在开始!
鼓号队奏进行曲
二、吴校长致贺词
主持甲：东大街小学，这个温馨的大家庭，给了我们快乐的成长环境，
主持乙：我们的快乐成长，始终得到校领导们的亲切关怀。
主持甲：让我们用最热烈的掌声欢迎亲爱的吴校长为我们的成长礼致贺词。
鼓号队奏进行曲
三、笛子独奏
主持甲：感谢吴校长对我们的殷切希望，我们会听从您的教导，大步向前，请再次响起掌声。
主持乙：歌声、笑声奏响了成长的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。主持甲：这里累积了无数童年快乐，美好的时光。
主持乙：有请三1班刘宇翔带来的笛子独奏《金蛇狂舞》。
四、教师代表寄语
主持甲：我们的老师也对我们寄予了深厚的希望，由请三年级教师代表朱老师寄语。主持乙：非常感谢朱老师!
五、各班诵成长希望论语
主持甲：每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。
主持乙：诗词歌赋引发了校园国学热。
主持甲：请各班诵成长希望古诗。
六、笛子独奏
主持乙：下面由三1班的刘默涵同学为大家带来笛子独奏《茉莉花》，请欣赏。
七、家长发言
主持甲：我们是小树，我们是小花。
主持乙：在父母的怀抱里茁壮成长。
主持甲：我们是祖国的未来，是家庭的希望。
主持乙：让我们来听听家长的心声吧!有请陈奕澔同学家长发言，掌声欢迎。
八、家长赠书
主持甲：我们的家长时刻在关注着我们的成长。
主持乙：你们看，我们的爸爸妈妈还精心地挑了一本书送给我们，作为成长礼的纪念礼物呢。
主持甲：现在有请各班学生家长代表向学生赠书。
九、点成长痣
主持甲：下面，激动人心的时刻到了
主持乙：前来的家长们将为我们点上成长痣。
主持甲：让我们告别稚嫩、天真，迈向青春和活力。
主持甲：有请家长。
播放音乐
十、双方行成长礼
主持甲：父母的殷切期望我们牢记心间，我们会努力的，请你们放心。
主持乙：在这时刻，让我们和伙伴行个成长礼，庄重宣誓，全体起立，
主持甲：一鞠躬，从此学习更用功生：更用功
二鞠躬，党的教导记心中生：记心中
三鞠躬，四好少年理想宏生：理想宏
主持乙：请坐。
十一、轮滑表演
主持甲：大家看，这个帅气的小伙是谁?采访
徐康平：大家好，我是三3的徐康平。
主持甲：看你的装扮，应该是要给大家表演轮滑吧?大家掌声欢迎。
十二、老师送成长卡
主持甲：今天的“成长礼”，校长和班主任们都为我们题了词，送上了希望。
主持乙：有请老师为我们送上成长卡。
播放音乐
十三、齐唱歌曲《游子吟》
主持甲：我十岁，我快乐，
主持乙：我努力，我成功。
主持甲：唱起来吧，
主持乙：让我们一起唱响童年，唱响快乐。
主持甲：全体起立，齐唱《游子吟》。放伴奏音乐
十四、操场活动结束
主持乙：让我们永远记住今天的生日，
主持甲：永远不忘父母的恩情，老师的教诲。
主持乙：让我们向父母、老师深深的鞠上一躬，谢谢你们。
主持甲：请相信我们!我们已经长大了，我们懂事了。
主持乙：同学们，接下来的活动我们将在班级里进行，请各班同学搬好椅子有序回教室。
主持甲：不赶时间的家长可以等同学们在教室里坐好后，进入教室陪伴，参与接下来的
写成长卡、分享蛋糕和吃生日面的活动。
成长的主持词开场白说篇二
早上，九点半我来到了酒店大厅，看见同学们都在玩耍于是我也一起和同学们玩了起来。到了十点钟的时候，我们开始了彩排，到了中午十二点的时候我们的彩排已全部结束了。接下来，我们一起吃了午饭，午饭结束了等着爸爸妈妈来到会场。待爸爸妈妈和老师校长都到齐了之后，我们开始了走红地毯仪式。首先，出场的是我们的班主任帅气又阳光的张老师，接着是各位任课老师和校长们。老师们都结束了之后就轮到我们每个家庭出场了，看着一位位漂亮的妈妈和一位位英姿飒爽的爸爸们，我一个个可爱又调皮的同学们。好开心呀！这是第一次和老师同学们这这样的场合欢聚在一起。仪式走完之后接下来就轮到每位同学的精彩演出了。前半场演出结束了，看着一位位家长拿着蛋糕走到台上我不经意的数了数一共有十个蛋糕，看着家长和老师们把蛋糕一层一层的往上摆好漂亮啊！这是我见过最高的蛋糕，音乐从我们的耳边响起为我们播放着生日快乐歌，当校长和我们的班长切下第一刀之后，突然现场的灯光都灭了，原来这是我们许愿的环节。每一位同学都许下了自己的愿望。蛋糕仪式结束之后接下来开始了下半场的表演，待下半场演出快结束的时候我们之前的班主任倪老师上台为我们读了一封写给我们全班的信，读完之后每位同学都哭了。我们太爱我们的倪老师，太想念我们的倪老师了，我们快有一年没有见到倪老师了。
所有表演都结束之后，我们每个人把愿望写在纸条上，然后折成纸飞机一起去酒店门口将我们的飞机飞向蓝天。愿我们每一位同学的梦想都能实现。
在这里我要向我们的老师和我们家委会的家长们说一声你们辛苦了！正是因为要给我们一个难忘的童年，你们为我们付出了好几个月的时间。又为我们排练节目，又制造各种气氛，还要设计会场的一些出场以及仪式。我们非常的开心，这是一个永身难忘的童年。谢谢你们！
成长的主持词开场白说篇三
十岁，是人生道路上的第一个里程碑。今天，学校为我们三年级学生举办了十岁成长仪式。
小伙伴们牵着自己爸爸妈妈的手在宽敞的小百灵剧场里面尽情地展示着自己的才艺！舞台上有许多精彩的表演，其中我最喜欢“浪花一朵朵”这首歌。是我们班同学爸爸唱的。歌声优美婉转，跟明星唱的几乎相差不了多少了。听了一遍还想再听一遍，实在是太好听了。我忍不住拿出妈妈的手机录了下来，留作纪念。
最让我值得骄傲的是，我的妈妈作为全体三年级学生的家长上台发言，给我们送祝福。我在台下听着妈妈的祝福，心里的自豪和激动无法用语言形容。
表演即将接近尾声，校长上台给我们送上了超大的`生日蛋糕，并为我们唱生日歌。成长仪式就在“生日快乐”的歌曲中愉快地结束了。我们陆陆续续地回到教室，品尝着美味的蛋糕。
今天这么值得纪念的日子将会永远留在我的记忆深处！在今后的日子里，我要努力学习、认真做人，争取长大后报效祖国！
成长的主持词开场白说篇四
今天是一个令人感到高兴的一天，因为我十岁了，今天就是我们的十岁成长礼！
下午，家长们怀着激动的心情在三点陆陆续续地赶到了现场。表演开始了，首先是来自三（5）班的《共同长大》，他们那清脆又美妙的声音和那婀娜多姿的舞蹈，真令人敬佩。接着是来自三（4）班的《站在十岁的路口》，从他们的表演中，我也回忆了自己从幼儿园到上了小学的时光。看他们表演时我就默默地在心里对自己说：日月如梭，时间过得真快，转眼间我也十岁了！我长大了！我不再是从前那幼稚的我，我已经是成熟的小男子汉了！然后是来自三（7）班的《我秀我美丽》，第一部分是热爱运动、强身健体的同学们的时装，看着就想起我们缤纷多彩的校园生活；第二部分是天真可爱、卡通大变身的同学们的时装，让我又想起我们快乐有趣的童年时光。最后就是我们三（6）班的《我的微心愿》，讲述了了徐丙、王鑫琰、黄汝豪、秦誉他们的微心愿。在歌声中再一次想到幼儿园里大家欢声笑语和手舞足蹈的动作，还有那喜笑眉开的脸庞。看着舞台上的他们一个个实现自己的心愿，其实我也有个微心愿，就是和爸爸妈妈天天幸福快乐地在一起！
最后，爸爸妈妈把他们写的祝福信交给了我，上面写着对我的希望、要求和祝福，还有我这的成长经历往事，我看着看着，眼眶不时闪动着泪花。我也把我自己亲手做的感恩卡交给了他们……当主持人和其他一些老师把蛋糕端上来，看着燃烧的烛光，我非常激动，感到有爸妈、老师、同学们的关爱，我很幸福！
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈，我十岁了，我长大了，我保证从此以后让你们少操心，我会好好学习，天天向上，让你们为我感到骄傲！谢谢你们来参加我的十岁成长礼，谢谢你们给我的祝福卡，我会按照你们的要求去努力，决不辜负你们的希望。谢谢你们多年照顾、教导和关心。我最后想跟你们说，我爱你们！”
成长的主持词开场白说篇五
cd：亲爱的同学们，
(合)大家上午好!
a：初夏的阳光洒落在我们的身上，
b：温柔的清风拂过我们的脸庞，
c：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，
d：敬爱的老师、家长围坐在我们的身旁。
a：今天，我们无比激动
b：今天，我们无比幸福
c：因为今天
d：我们要大声地宣告：
合：我们十岁啦!
ab：在这欢乐的节日里，
cd：让我们共同祝愿全班同学：
合：生日快乐!
ab：我们十岁了!
cd：我们十岁了!
ab：踏着彩虹铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。
cd：~~小学“我们十岁了”——集体生日成长仪式现在开始。
第一版块：成长的足迹(童年趣事)
a：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
b：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
c：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……
游戏：猜猜我是谁!(演示学生儿时的照片，猜猜照片中的人物)
d：在我们成长的路上，父母为我们倾注了无尽的爱，下面请家长代表讲述我们的成长故事。(请一名家长讲述一件孩子成长的感人故事。)
a：十年前，父母给了我们生命。
b：十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成了~~三年级的小学生。
c：在阳光神小，我们三年二班的46个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。
d：伴随着父母的期望，我们渐渐长大。
a：在阳光神小美丽的校园里，我们快乐地成长。
b：我们学到的本领也越来越多。
c：我们的生活多么幸福，我们的未来充满希望!
d：请欣赏歌曲《学习歌》，掌声有请!
第二版块：感恩的心
a：我们是小树，
b：在祖**亲的怀抱中，茁壮成长!
c：我们是花朵，
d：在阳光雨露的滋润下，灿烂开放!
合：感谢神小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人，是您给了我们金色的童年。
音乐《鲁冰花》，请小组学生轻轻演唱，同时播放几年来的活动照片。
a：庆祝我们的诞生，
b：庆祝我们的成长。
c：我们的成长牵动着父母的心，
d：我们的点滴进步牵动着老师的心。
a：我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。
b：我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累;
c：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：
d：我们是阳光少年，我们真棒
合：今天，就让我们对父母说出自己的心里话吧。(请学生上台说出心里话)
生日的祝福
(一)父母的祝福
a：今天，爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。
b：在这欢乐的日子里，让爸爸妈妈和我们同乐吧!
c：在我们的生日之际，父母有许多话要对我们说，
d：我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说，让我们用掌声请苗~~同学，孙~~同学和他们的妈妈上台!(给孩子讲讲自己的童年，送上祝福)
a：同学们，爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信，听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!
b：拿出你的感恩卡，抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。
(家长读贺信，学生读感恩卡)(背景音乐)
(二)老师的祝福
c：请欣赏诗朗诵《今天，我们十岁啦!》(播放配乐)
今天，我们十岁啦!手牵手，我们欢奔在青青绿草地。
师：十岁了，不再动不动哭鼻子，
生：因为我们学会了坚强;
师：十岁了，不再为小事斤斤计较，
生：因为我们学会了宽容;
师：十岁了，不再事事依靠大人
生：因为我们学会了独立;
师：十岁了，不再什么都占为己有
生：因为我们学会了分享;
师：十岁了，不再只沉浸在自己的世界，
生：因为我们学会了关注;
师：十岁了，不再做事虎头蛇尾，
生：因为我们学会了负责。
生：今天，我们虽然是青涩的，
男生：因为有了大地母亲温暖的怀抱，
女生：因为有了阳光雨露的滋润，
男生：也因为有了狂风暴雨，
合：明天，我们必将成为枝繁叶茂的大树。
d：请老师、学生代表孙~~，苗~~和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。
a：让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
(《生日歌》，老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)
b：看!生日蜡烛已经点燃!
c：看!象征我们十岁生日的蛋糕，在烛光的簇拥下上台了。
d：让我们一起点燃十岁的烛光，点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)
a：烛光拥抱你，
b：烛光拥抱我。
c：这烛光是灿烂的生活之光，
d：这烛光是前进的理想之光。
ab：在这美好的时刻，
cd：我们许下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美梦成真!
(全体同学许愿、吹灭蜡烛)
主持1：让我们许下共同的心愿：祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!
主持2：祝愿亲爱的老师们健康、快乐!
主持3：祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!
主持4：祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!(播放《国家》，全体学生面向家长表演《感恩的心》。)
主持3：三年级“十岁生日”庆祝活动，
主持4：到此结束!
齐：同学们，再见!
[分发生日蛋糕，饮料、小礼物]