每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
不乱丢垃圾的讲话稿篇一
人生如梦，流年似水。时光的曲调如烟般愈飘愈远。不要仅留恋于过去的风花雪月之事中，也不可沉浸在灰暗哀伤的回忆里。让我们怀揣期望，用笑容拥抱明天，一步步走向未来。
过去的记忆，光明、灰暗都能够是它的代名词。过去人人都有，但却各不相同，平凡、苦涩、活力、幸福……林林总总。世间万物都有自我的过去，人生有人生的过去。或许有的还记得，有的早已被时间洪流冲散，还有那令人铭记于心却难以释怀的记忆。
此刻的我们曾多次想回到过去那段完美的时光，无忧无虑。那时的自我能够什么都不用去想，什么都不用去做;也不像此刻如此劳累，不像此刻生活于勾心斗角中，愉快多了。那时的生活多么完美!尽管我们也曾因家长厚望与嘱托参加特长班，美术、乐器、舞蹈、口才;还有些比赛，启蒙强化教育等种.种。但与此刻相比，那时我们对这类事不屑一顾的心态似乎是对的，因为我们为自我创造了一个自我想要的童年，此刻的生活真的是苦不堪言。
可是，过去只能成为过去。过去的，只能代表过去，一切都会随着时光河流成为过去。过去已成为我们青春史册的一抹墨痕，代表着以往。尽管有过骄傲，有过欢笑，有过苦涩，有过泪水，但那些终成为最珍贵的回忆。“毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走时光。”不要认为仅有过去才是永恒，尝试改变当下;也不要让过去带给你的仅有失望，仅有感慨，努力做好当下或许会成就一个完美的未来。已过去的不会再来，即使从头再来也不会是一个相同的过去，过去的终将过去，而每个人都期望自我的过去是完美的，但或是忧伤的。但已过去的已成为过去，不能一味的停留，而是怀着完美而自由的心态尽情地憧憬未来。
已从过去的沉醉中脱离，站在今日的路口，是否感到的了迷茫?今日的路程，亦简、亦难。
许多人都曾这样：今日的事明天做;明天的事后天做;后天的事以后做……这就是为追求梦想与未来要做的?坐等静待完美的未来?放任自流等等未来降临?半途而废收获未来?不，不是这样的。培根曾说：“合理安排时间，就等于节俭时间。”追求未来也是一样，不做些什么怎样能够有未来;不付出努力怎会获得今后的成就;不在今日吃苦怎能感受来日的甜;不奉献辛劳怎能得到回报。“放弃时间的人，时间也会放弃他。”是啊，不放弃今日而努力，把握住今日而奋斗。仅有当自我真正确立了要向未来追求的信念，要以自我的付出来换取值得的回报，那么，这时的自我便真正懂得了努力付出汗水与拼搏的意义。
珍惜此刻，但更憧憬明天。明天的未来充满了神秘、期待、幻想、期望……
有未来就有梦想，有梦想就有未来。梦是一切开始的地方，正是因为我们有梦。还记得父母常说的：“有朝一日，你必须会出人头地，必须会出类拔萃的。”还比如说：“不要因为一时的成绩而自满，来日方长，世事难料，锲而不舍就会取得成功。”这些都是靠后天努力与自我的坚持，可是梦想更是最明确的目标。梦想是我们追求未来的一盏明灯，仅有我们点明了未来的目标，点明了行动的确实方针，点明多了未来的期望，那么我们离完美的未来并不遥远。只要有梦，拥抱明天的太阳也并不是什么难事。
以往做了什么都将会决定未来如何。当所认为的未来到来之际，那便是想要的成果。在当初，是不是在心心念所想要的未来是怎样，有时甚至认为下一秒就是未来。“没有努力就没有收获。”不会付出就没有成功，肯辛苦就会拥有未来。如果每一秒都是一个未来，那么每一秒所打下的基础，吃的苦，辛劳的付出，都是一块块奠基石。
昨日，属于过去，过去无论成功或失败，永远属于以前;尽管太多苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多忧伤充斥着心灵，尽管太多无奈写在脸上，尽管太多精力挥洒在昨日的路程上。有失败也会有成功，有咸涩的泪水也少不了甜美的笑容，有失落才能构成未来进取的奋斗之歌，有忧伤才会有让未来焕发的浪漫色彩。
“我明白，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”正如歌词所言道，用心过每一分钟，未来并不是梦，但未来却靠梦想实现。当我们选择了正确的那条路，一切梦想都会实现，一切的汗泪付出都得到了回报。
不论过去是否完美，就算炫彩完美，就算黯淡无光，那也已成为过去的我。让我们与它在记忆的长河中告别，用此刻的奋力拼搏并执着于我们所追求的梦，迎接那个充满期望、完美、回报的全新的明天，全新的未来，充满光辉的世界。成为这新未来世纪的璀璨之星!
不乱丢垃圾的讲话稿篇二
老师们、同学们：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《随手捡拾垃圾，做文明学生》。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们有绿荫浓浓的大道，我们有生机勃勃的青春气息。当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了自己的另一个家。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想到，也许就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定能主动想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他(她)学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
不乱丢垃圾的讲话稿篇三
当看到讲话主题之后我一直在想，何为起点?何为终点?生命有起点，人生中处处是起点。生命有终点，可人生有吗?如果有，那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题：何为人生?一本书上说，人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说，没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于北林，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点，和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。
有信念，好样的!有追求，好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过：“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过：“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。
《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的讲话天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的讲话，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。
记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。
但谁没有弱点，谁没有惰性，大家的理想已经放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家如果没有彷徨，有沮丧，就听听我送大家的一首诗吧，也作为我讲话的结束，希望能给大家一些奔向终点的力量。
不乱丢垃圾的讲话稿篇四
尊敬的各位领导、老师，同学们：大家好!
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切希望，坚决地踏入了马连坦中学这所美丽的校园。我们在这里认真学习，在这里快乐成长。
在此我首先代表全体同学向一直为我们默默耕耘、无私奉献的老师们致敬，感谢你们的辛勤工作、精心培育、谆谆教诲。能在初中学习和生活三年，我们感到非常的骄傲和自豪。
流年似水，岁月如梭，时间的指针转到了六月十一日，初一的同学们，你们是否还感到彷徨?只要你们感觉已经融入到初中学校这个温暖的大家庭中，相信你们一定会做得很棒，希望你们在以后的学习中不怕吃苦、不怕劳累、不怕磨难，以实际行动证明自己是最棒的!初二的同学们，你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲，白了少年头，空悲切”，努力学习吧，争做一个有良知、有志气、有计划的人。
初三的同学们，你是否意识到，今天-----离中考只有十天了!对于我们来说已是最后的冲刺，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的，时间正如风驰电擎的战车载着我们奔赴十天之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。
行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常激烈，到最后一刻都充满着变数，谁大意和松懈一下，谁将落后。因此，初三的同学们必须一鼓作气，乘势追击。中考，容不得我们有一些迟疑，中考，容不得我们片刻松懈，中考，容不得我们有半点闪失，中考，我们必须胜利!
“沧海横流，方显英雄本色。”狭路相逢勇者胜，此时不博更待何时?人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光，既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用这最后10天的时间丈量自己的脚步，用每一秒记录 回报母校和社会，或许你在多次考试中折戟沉沙，但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”，所以，我们必须努力向前。
初三的天下是奋斗的天下，“少壮不努力，老大徒伤悲”。若在问谁是英雄，又有谁会甘拜下风!学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤劳的力量推动脚下的阶梯，勇往直前!
少年自有少年狂。涉昆仑，笑吕梁，磨剑九年今日试锋芒，烈火再练十几天，化莫邪，断金刚，六月沙场创辉煌!
最后，祝我们初三的同学在中考上取得最辉煌的成就，以优异的成绩考上理想的学校，同时也祝初一初二的同学学习进步。
谢谢大家!
不乱丢垃圾的讲话稿篇五
各位老师、同学：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：《点亮自信的灯》。
英国哲学家哈耶克曾说过：“在那些没有信心靠自己奋斗找到前途的人们当中，你很难找到独立的精神和坚强的个性。”我们也许不可避免地遭受命运的考验，但是，我们必须点亮自信的灯，活出自已的精彩。
相信大家都听过这样一个故事。世界著名交响乐指挥家小泽征二在一次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他的乐谱指挥演奏，突然发现有不和谐的地方，他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但仍有不如意。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没问题，而是小泽征二的错觉，面对一批专业人士，他思考再三，突然大吼一声“不，一定是乐谱错了!”话音刚落，评委席下立刻报以热烈的掌声。
原来这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确判断，小泽征二正是拥有阿基米德“给我一个支点，我将撬起整个地球”那种豪迈的自信才得到他们的一致掌声，才迈上成功的阶梯。
自信，是“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪放飘逸;自信，是“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的坦荡从容;自信，是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚持不懈;自信，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃。
反观当下，我们身边不自信的现象比比皆是。考试作弊，遇到棘手的题目就放弃等诸如此类的现象，都是缺乏自信的表现。因此，在我们学习生涯中，自信是必不可少的。当我们拿到考试卷时，尚不可考虑，这道题有多难，是不是该放弃的问题。我们应平衡心态，自信地面对每一场考试，发挥自己的潜能，排除一切障碍，充分运用平时所学的知识与方法，力争超水平发挥自己的能力。自信就是扎实努力,追求优秀，厚积薄发。从早晨唤醒梦想的起床铃声开始，相信自己没有做不到、没有做不好。其实，所谓做不到，就是在为自己的不努力打掩护;所谓做不好，就是在为自己的不认真找借口。激情早读、心无旁骛;课堂展示、非我莫属;自习课，专注高效;限时练习、应会必对、有错必纠、绝不放过。我们就是要用自信培养自律，用自律培养自强，用自强造就卓越。满怀“我行，我能行，我一定能行”的自信，努力奋斗，为梦拼搏。
自信是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪;自信是原野上巍然屹立的劲草，即使疾风瑟瑟，也依然傲然挺立。让我们在自信这盏明灯的照耀下，牢牢把握自己生命的航船，不断驶向成功的彼岸。
我的讲话完毕，谢谢大家。