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介绍美丽校园篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的学校是开福区新竹二小，校内干净整洁，绿地鲜花随处可见，学校里还种植了很多竹子，一眼望去一副生机盎然的景象，校园里的每个角落更是师生们精心“打扮”过的，我们在这里求学，并在这里茁壮成长。美丽的校园就像我们的家一样，学校里的一草一木我们都应该爱惜。因为它们能给我们带来美感和新鲜的空气，作为新竹二小的一员我们更加不能随意攀折踩踏。
为了我们能更快速的`融入现代化的社会中，学校给我们每个班都配备了便于教学的电视机、课桌椅、投影仪等等，比起大山的的孩子我们可幸福多了，每当我走进自己的教室上课时，我都能感觉到自己好幸福呀!所以我不能辜负学校和老师们给我们创造的优越条件，一定要努力学习，将来成为对社会对祖国有用之才。
我们学校的每一位老师都像妈妈一样细心呵护着我们每一位孩子，我的老师是那么的和蔼可亲，对我们的关怀总是那么的无微不至。每当我们遇到难题时，老师总是一遍又一遍的跟我讲解，每当我因难题灰心气馁时，老师总是给我最大的鼓励和安慰，每当我身体不舒服时，老师总是在身边关心着我。这样的老师总让我感觉到温暖，因为有老师这种大公无私的爱才让我们每个孩子这么幸福的在学校健康快乐的度过小学6年时光。
当然，校园里也少不了我们这样一群可爱的孩子们，我们每天在一起为了各自的梦想认真学习知识，课间也十分友善的在一起玩游戏讨论课后的习题。班级就像是我们的小家庭，而学校就x是我们的大家族，我为能成为新竹二小的一员而自豪!
介绍美丽校园篇二
我们的学校座落在美丽的荆中路天桥旁。
站在荆州天桥上，向南望去，“荆州实验小学”六个金光闪闪的大字在阳光下显得格外耀眼。
走进校门，一股浓浓的文化气息扑面而来。校门似一个巨大的风帆，又似三本大书，简单而又气派，它仿佛告诉我们：用知识去启航。一旁的校训，更是时刻提醒我们学会做人，学会学习。
进入校园，一条宽阔的林荫大道两旁种植着四季常青的柏树，树下摆放着花盆。五颜六色的花儿把校园打扮得更美丽了。它的北面有一块草地，最引人注目的是浔源池。一座假山立于水池中央，几条彩色的金鱼在水中嬉戏。它的南面是著名教育家陶行知的雕像，慈祥的爷爷似乎在说﹕“孩子们，努力学习呀！”
沿着通道向前走，四幢教学楼南北相对，“格物园”与“致知园”遥相呼应。在它们之间，就是我们活动的小天地——操场。下课了，同学们燕子似地飞出教室，安静的校园立刻沸腾起来，有的打篮球，有的踢毽子，有的跑步……有时老师还和我们做游戏。
生活在这美丽的校园中，感受浓浓的文化气息，和老师同学们一起玩耍，谁会不乐意呢？
介绍美丽校园篇三
我们每个人都有一个美丽的校园，它是我们快乐成长的地方，里面有许多努力学习的同学和辛勤工作的老师。大家和睦相处，亲如一家。
我的校园十分美丽。有诗词小路、科学长廊、植物园……
诗词小路上的诗多得数不清，有白居易的《赋得古原草送别》，有李白的《静夜思》……路旁还有几棵棕榈树坚定地站在那里，犹如几个士兵守卫着我们的校园。
最美丽的要属植物园了！春天，那里草翠花开，让人看得入迷。夏天，绿树成荫，荷花飘香，我们大家坐在树下乘凉赏花。秋天，秋风吹过，落叶像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞。冬天，雪花飞舞，大树好像披上了一件雪白的棉袄。
校园里最热闹的是操场。每当下课铃声响起，同学们冲向操场，玩了起来。有些人打皮球：一个人在拍着皮球，另一个嘴里不停地数着：“一个、两个、三个……”还有的人在玩警察抓小偷：诡计多端的小偷经常逃过警察的袭击，可警察仍然不放弃每次机会，经过千辛万苦，警察终于抓住了小偷。警察高兴的一蹦三尺高。
操场上充满了欢歌笑语，大家的欢笑声在操场上荡漾。
这就是我的学校——安阳实验小学。
介绍美丽校园篇四
在北大街中段，有一个美丽的地方，那就是我们的学校——健康路小学。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是五个金灿灿的大字——健康路小学。接着，你就会看到一条宽阔的学生甬道，甬道旁边还有着一些宣传栏，宣传栏中记录了一些学习优秀的同学的名字。在甬道两侧，还栽种着一棵棵大树，在天气炎热的时候，可以为我们挡住刺眼的阳光。
走到校园中，你就会发现，我们的校园是多么的宁静、整洁和美丽。在校园中，没有一个人大声喧哗，更没有人追逐打闹，整个校园都处于宁静之中。在课余时间，值日生会把校园打扫得干净整洁。你瞧，他们打扫得多么认真，有的在扫地，有的在用洒水壶洒水，还有的用抹布擦着墙上的瓷砖。学校就是因他们而变得一尘不染。走向洗手池，你会发现洗手池前面有一个“小花园”。里面栽满了各种花木。这一种花还没谢，另一种花又开了。这些美丽的花儿装扮着我们的学校，好像给学校穿上了一件新的衣裳。
向前走去，就能看见在操场后面的墙壁上，有一大块浮雕，上面雕刻着古代人民脑海中所想象出的神话人物。
站在操场上，踏着脚下的方砖，扶着一旁的小树，很自然地想起以往的快乐时光。在操场上打个滚，躺地上仰望天空，白白的云朵，蓝蓝的天空和无限的遐想。
我们的学校到处都有美丽的景色。我为我们的学校而自豪。
介绍美丽校园篇五
我每次去上学时，都会被那里的景色吸引住，那就是我们的校园美景。
校园的中心，有一个小池塘，池塘里游着许多可爱的小鱼。池塘中央有一座假山栩栩如生，乌龟经常趴在假山上赖洋洋地晒太阳。池塘旁边有一个花园，花园的路是由鹅卵石铺成的，密密层层的枝叶把花园封的严严实实的。花园里还长着各种各样的花花草草。
我最喜欢的就是校园里的那棵大榕树了。大榕树长的十分茂盛，树叶一片接着一片，挨挨挤挤的像一把碧绿的大伞。夏天的时候，同学们可以在大榕树下乘凉，还可以在树下捉迷藏呢！
上课时，四周显得非常安静。鸟儿不叫了，青蛙也静静地坐在荷叶上，好像都在听我们朗朗的读书声。操场上还摆放着许多运动器材，有足球筐、篮球架……主席台旁边是国旗，每次升国旗时，全校同学排列着整整齐齐，那场面非常壮观。
这就是我们的校园，我们学习的领地，也是我们快乐之地。
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介绍美丽校园篇六
学校的大门从一年级到四年级，我将进进出出近一万次，虽然这么熟悉，但每当我走进校园的大门就会感到校园无比的美丽，我心里也无比的开心。
为什么说我的校园是美丽的呢？因为那春、夏、秋、冬的景色各不相同。
春天，我们可以看见校园里的树木青翠欲滴，小鸟在枝头上欢快的唱歌，同学们也在班级里快乐的读书，小草们探出它们一个个的小脑袋，跟春姑娘打招呼，春天的校园真是美丽！
夏天，天气炎热，同学们全都放暑假了，只听见知了在树上不停的叫着，校园里热得像一团火球，地上的草儿都耷拉着脑袋，夏天中的校园却成了知了的演奏厅！
秋天，花儿草儿全都枯萎了，秋姑娘给校园换上了新的衣裳，树公公的叶子也变成了金色。只要秋风姑娘飘过这里，金色的叶子就纷纷飘落，像一只只小手掌向我们招手！秋天的校园真是美丽极了，校园成了一个金色的世界。
冬天，雪精灵来了！她将片片美丽的雪花洒在了校园的每个角落，树木上、操场上、湖面上……雪精灵给万物穿上了白色的外套，我们的校园也变成了一个银光闪闪的世界。同学们在操场上堆雪人、打雪杖，似乎忘了“冬”的寒冷，这就是冬天的校园。
我爱我的校园，它是我们学习的天地，也是我们成长的乐园。
介绍美丽校园篇七
宜宾市翠屏区有一座美丽的学校，我就在这美丽的学校读书。
走进大门，就看见墨池边有一座凉亭。下课时，同学们在凉亭看书，做游戏，一起聊聊校园趣事。在近些，只见7棵郁郁葱葱的参天大树，像士兵保护着墨池，旁边的小树苗和美丽的小花给墨池增添了许多生机。其中你还会发现几棵特别的树，满树的叶子是紫色，外形是像皮球一样，微风吹过，身体随风舞动，真好看！
墨池里有欢快的小鱼，小鱼悄悄的吐了几个小泡泡，被我发现了，其它几条小鱼像是受了惊吓一样，一刹那就不见了踪迹。翠绿的荷叶静静的躺在水面上像睡美人，一只只荷花可热情了，随时都在展现他们优美的身段，在微风中翩翩起舞。墨池就是一个游乐园！好多生物都把这里当成了他们的家。
这就是我们美丽的校园。
介绍美丽校园篇八
介绍校园的作文：美丽的校园――南丰二中江西南丰二中八年级3班肖绮雯
在南丰县城最繁华的大街――桔都大道附近的岸府路中段上，一座美丽的校园――南丰二中坐落在这里。
南丰二中总体格局是坐北朝南，南门也就是它的正门。走到正门，首先映入眼帘的是校门正中央用混泥土砌成的长10米、高1.6米的厚实墙体，墙体正面用隶书写着的四个大字“南丰二中”给人古朴、苍劲之感；墙体背面“走出校园，学校以我为荣”10个正楷字在阳光的照射下闪闪发光。
走进校门，左边是一个用蓝色防雨棚做的教师停车处，停车处旁边是一座8层高的学校办公大楼，校门的右边，则是学生停车处的入口。
离校门口正前方20米左右，立有一块刻着南丰二中校训“求精笃实”四个大红宇的仿石，用手抚摸它，凹凸不平的'感觉还有些粗糙，这也许象征着求学之路的坎坷吧，而那涂着石青的校训又激励着我们奋发向上。
仿石的后面，是一处长方形的小绿化带，种植着丁香花、雏菊以及不很高大的灌木丛。同学们在努力学习感到劳累时能够欣赏眼前的这一美景，愉悦心情。
仿石左边，是一栋连体大楼，靠前的教学楼是第一教学楼，初一、初二的同学在这儿学习，而靠后的教学楼是初三同学学习的场所。这两座教学楼中间连体部分则是“尚儒阁”，“尚儒阁”的一楼是大厅，大厅正面的墙壁上书写着“让别人因为我的存在而感到幸福”的动人心魄的敬语，左右两面墙壁上分别绘有中国地图和世界地图，给人视野开阔、目光远大之感；二楼则是学生阅览室，阅览室宽敞明亮，书桌上整整齐齐摆放着各种书刊。课余时间，这里座无虚席，同学们安静地看着书，认真地做着笔记。这栋连体大楼的西侧是一座室内体育馆，主要是羽毛球和网球场地。仿石的右边，也是一栋连体大楼，右边是教学楼，是高中同学学习的场所，左边的是科技楼，有电脑房、画室、实验室与图书馆。两座连体大楼遥遥相对。大楼外表颜色都是粉红色的，结构也大体呈“围”字形，均有五层60个教室，每一栋大楼四周都有一块草坪和一圈香樟树包围着，草坪上灌木丛勃勃生长。这一贴心的设计令人有种对仗工整的美感。
顺着仿石朝北向前笔直走150米左右，就到达旗坛。旗台中央高耸的旗杆上飘扬着五星红旗。旗坛正前方是一个能容纳5000多人的大广场。每当星期一的早晨，我们二中5000多师生齐聚一场，在这里举行庄严的升旗仪式。全校师生注视着冉冉升起的五星红旗，聆听着嘹亮的国歌声，接受着爱国主义思想的洗礼。旗台后面是一个长方形的大花园，高树与低树俯仰生姿。落叶树和常绿树相间，花晚不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
穿过旗坛后花园，就来到大操场，这里给人一种“柳暗花明又一村”的惊喜，平旷的大操场让花草树木塞得满满的视野一下子变得空旷了起来。大操场共有六个蓝球场，课余时间，篮球爱好者们便在这里展示自己的球技，良好的球技引得许多观众驻足观看。操场左边是三栋6层楼高的师生公寓。右边则是400米跑道的塑胶运动场，平时同学们的体育课和学校运动会都在这里举行。操场的正北面是一长方形小活动场，其间平列排着10台用混泥土砌成的乒乓球桌。小运动场的正北面就是两层楼的食鲎，可同时容纳1000人用餐。这就是我们美丽、和谐的校园-―一南丰二中。
指导老师付胜芳
简评
这篇习作主要仿照了课文《故宫博物院》介绍建筑群的写法，并加以灵活运用，即注意到了四个主要方面：选择有利的路线――由南到北的中轴线；选定恰当的立足点――仿石、讲台和旗坛；选用准确的方位词和选取重点建筑详细介绍――连体大楼、尚儒阁、教室、旗坛、大广场和大运动场。因而对建筑群体的介绍条理清晰，层次分明，重点突出，详略得当。
付胜芳评