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演讲词的特点(模板14篇)

时间:2023-10-12 09:57:28 作者:MJ笔神演讲词的特点(模板14篇)

播音稿的核心目标是准确传递信息,并引导听众产生特定的情感反应。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,以供大家参考和学习。

演讲词的特点篇一

老师、同学们:

“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!

冬天来了,天气越来越冷,而这个季节,却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,正如我们上星期五的校运会,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,对增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

同学们,虽然健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富,但在我们部分同学身上却表现出一些不尽人意的地方:例如做操不到位,做操时手臂该伸直时不伸直,该跳跃时不跳跃;跑步不认真,跑步时谈笑风生,队伍散乱,这样下来,不但起不到锻炼的目的,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯,在此要求我们做到以下3点:

第一、跑步时队伍整齐,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”,我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

同学们,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”陪伴我们走过难忘的小学生活。

我的讲话完了,谢谢大家!

演讲词的特点篇二

各位来宾、各位亲朋好友:

大家好!

我是新娘---的姑姑,非常高兴来到我侄女的婚礼现场!请允许我代表女方家长及亲友对今天来到现场的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

婚姻是爱情的升华,是彼此双方对生活、生命的一种确认,爱情一旦成熟,就是走向婚姻的殿堂,建立幸福的家庭。此时此刻,我们共同见证了这对新人庄严而神圣的婚礼,从此时从此刻,他们成为亲密的一家人!让我们用掌声把我们真挚的祝福送给他们,祝他生活幸福、事业成功、爱情永恒!

婚姻是一种契约,更是一种责任,它不仅仅需要温馨、浪漫,更需要谦让、理解和经营。希望新郎和新娘能记住今天的牵手意味着责任、义务、信任和忠诚,在以后的生活中多一些体贴和关心,多一些体谅和包容,不管富有或是贫穷,不管健康或是疾病,都要忠贞不渝的爱护对方,相守一生。

生我者父母,育我者长辈,助我者朋友。一定要记住回报父母的养育之恩,先辈的提携之情,朋友的助人之意。以孝敬父母为先,以事业为重,以养育健康智慧的后代为主任,用自己的聪明才智和勤劳双手开创幸福的生活!

做为女方家长有说不完的话要叮嘱,在这里我谨代表女方家长感谢亲家对我侄女的关心、爱护和包容,感谢各位亲朋好友对他们一如既往的关心和帮助!希望所有的朋友都送给他们真诚的祝福,愿他们在生活中实现我们所有的祝福!最后衷心祝愿所有的来宾、所有的朋友们家庭幸福、身体健康、开心快乐、心想事成!

谢谢大家

演讲词的特点篇三

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我叫,岁,中共党员,学历。20__年9月调入铁山港区新农保经办中心,主要协助综合股股长开展工作并负责督导兴港镇新农保经办工作。今天,我参加竞争的是中层职务。能参加这次竞选,我心中百感交集,首先要感谢各位领导对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任;我很荣幸自己赶上了这次挑战自我、展示自我的大好时机,使我有机会争取一个我喜爱且需要我的工作岗位。

竞聘该职务我有如下优势:

(一)我有扎实的基层工作经验

经过10多年的基层锻炼,我对相关的业务非常熟悉。并且工作中,我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。长期的基层工作实践,使我具备了眼界宽、悟性好、出手快的特点,善于把握工作重点,准确领会领导意图,及时而创造性地完成交办的工作任务。

(二)具备良好的人际沟通能力和组织协调能力

在工作中尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。特别是经过10多年来基层岗位的学习和锻炼,使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、领导掌控能力都有了较大的提高,使自己一步一步走向成熟。

(三)我深知中层职务职责的重要性

中层工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了经办中心方针、政策;是否能积极主动配合中心领导,勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养;是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备......

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演讲词的特点篇四

【诊断】

人人都有自尊心,希望自己可以比别人好,孩子也是。3岁以后,孩子的自我评价体系发生了质的飞跃,由以前的内部精神满足——需要他人对自己或行为的赞赏和认可,发展到外部的物质满足上,开始通过物质比较来确认自己价值的成长过程,而这就是最初级的竞争意识。尤女士没有批评孩子是对的,但需要调整的是:没有给孩子提供好的条件委屈了孩子这种心态。要知道,当大人有这种心态时,孩子更觉得父母应该满足他的要求。父母给予孩子正确的爱和人格品质的培养,比给予他丰富的物质要重要得多。

【支招】

我们应该怎样看待并消除孩子的这种攀比心理呢?我有三项建议。

一、家长以身作则。一忌拿自己的孩子跟别的孩子来比。很多父母在训导孩子时,常会拿别的孩子跟自己的孩子比较,这样的刺激只会让孩子消极,并催生攀比心理。每个家庭的教育背景、生长环境都不同,也没有什么可比性。二忌大人之间比较。不拿自己的工作、能力、表现等去跟别人比较,要影响并引导孩子学会自己跟自己比,学会拿自己的这次跟上次比,今天跟昨天比。

二、教孩子用钱,学会“理财”。培养孩子的价值观念,让孩子知道父母的薪水和每月支出的标准。给孩子买东西时由孩子自己来付钱,让他学会记账,了解自己的索取与父母的付出。这不仅能让孩子懂得感恩、节制消费,还能培养其家庭责任感。

三、转移孩子攀比的焦点,将攀比转化为动力。当孩子与别人攀比时,首先说明孩子的心理开始有竞争的倾向了,想达到别人同样的水平或比别人更好。如果抓住这种心理,把孩子攀比的焦点转移到游戏、学习、创造、良好行为等方面,这会大大有助于孩子的心理发展。同时,也可以将攀比化为动力,让孩子设法满足自己的合理需要,以培养孩子的独立性、自主性等良好的心理品质。此外,家长可以引导孩子了解认识更多东西,培养孩子对于文学、艺术、自然的兴趣。孩子的关注点转移了,就不会局限于与伙伴物质方面的攀比了。

攀比不完全是错,关键攀比的是哪方面,如果攀比的是成绩、做好事、受人尊重的程度等还是应该大力提倡的。没有虚荣心也难有上进心,没有攀比心哪有拼搏精神!我们平时说的“比、学、赶、帮、超”也有攀比的意思。这主要是要看怎样对学生正面引导的!

社会竞争越来越激烈,人们的交往更加频繁,人与人之间的攀比的机会也越来越多,攀比的面也越来越广泛。在不考虑自己的实际情况下,只是凭一时的冲动或是受某种外力的影响与他人盲目的比较,这类攀比是消极的,对小学生是有害的。而在有明确的教育目标的和要求的指引下,以知识、能力和品德为比的主要内容;以促进滋生问题的改善和促进自身精神的成长为主要目的,这类攀比是积极的,值得提倡。攀比心理,是一种想超越的心情。小学生,对事物认识有限,对很多现象有时也会盲从。比如:谁的铅笔多、谁的自动笔好、谁的衣服好看等等。但那并不会持续太久,因为那没有多大意义,可以说是暂时性的。有些现象却需要长久而且也能长久。比如:你通过一些小奖品,勾起来其他同学的攀比欲,“他能得到,我也能得到”。我就是利用小学生的的这种攀比心理,来激发他们的学习兴趣的。觉得效果很好。对于一些没有意义的攀比,我们通过正面引导,他们能够自动放弃。所以我说,小学生的攀比心理可塑性很大。我们要不失时机的好好利用。

谈小学生攀比心理的“成因”及“化解”

南京市百家湖小学

茅玲燕 [内容摘要]:小学时期是儿童发展历程中的一个重要时期,它是儿童个性心理品质形成的重要阶段,而攀比心理是当前小学生中较普遍存在的一种不良心理,它严重影响了学生的健康发展,妨碍了学生学习活动的正常进行,甚至给家庭、学校带来负面影响。因此,认真研究小学生攀比心理的成因,寻找好的解决方法,不仅具有广泛的社会价值,而且对学生的健全人格精神的培养具有重要意义。

[关键词]:攀比心理、成因、化解

学校教育的目标不仅在于为学生传授多种知识、技能,发展学生的能力和道德品质,更重要的应该是能够培养出身心健康,能面对未来社会的种种挑战,具有良好的适应能力,坚强、自信,全面发展的一代新人。小学时期是儿童发展历程中的一个重要时期,它是儿童个性心理品质形成的重要阶段,而攀比心理是当前小学生中较普遍存在的一种不良心理,它严重影响了学生的健康发展,妨碍了学生学习活动的正常进行,甚至给家庭、学校带来负面影响。因此,认真研究小学生攀比心理的成因,寻找好的解决方法,不仅具有广泛的社会价值,而且对学生的健全人格精神的培养具有重要意义。

一、攀比心理的成因

所谓攀比心理,就是指在一定的条件下,个体针对他人提出的对自己的要求、愿望过高的心理。对于学生“攀比”心理的形成,有众多的原因。

1、学生的个性特征

每个学生都有不同的个性。有些小学生看问题易偏激,喜欢钻牛角尖,固执己见,走向极端。这些学生自尊心很强,但有时又不能正确地认识自己,尤其当看到别人比自己某些方面出色时,3 就会不切实际地跟人家比较。

2、社会影响

当今社会是一个开放的社会,有多种多样的信息没有经过加工就进入到学生的视线范围内,而学生盲目的模仿就让攀比心理有了生存的空间。况且学生的道德是非观念还不稳定,很容易受到怂恿,形成一些不正确的观念,做一些不该做的事,例如跟家长要求买这买那,而与此同时,学生却因为做了这些不该做的事受到同学们的称赞和吹捧,被坏朋友认可,这样就很容易使学生产生错觉,逐渐形成攀比心理。

3、家庭教育

家庭是孩子成长的基本环境,是人生中最先接受到教育的地方,也是孩子最温馨、最安全的港湾。但同时往往因为很多家长缺乏教育孩子的经验,管教方式不当,或者因为某些原因导致家庭环境恶劣,家长的言行不一等,反而使之成为攀比心理滋生的温床。

4、学校教育

学校是学生接受教育的地方,同时也是学生形成健康心理的重要地方,学校的教育方法不当,学生群体的不良风气也会致使学生产生攀比心理。有些教师对于处理学生问题偏颇造成学生盲目跟从。如有的时候教师会发动学生献爱心,对于捐款多的,这时教师会表扬,以希望大家都能积极踊跃。有些教师不顾学生的个体差异,以优秀学生作为标准衡量其他学生。他们往往会对部分学生说:“你如果有某某同学一半干净,就好了,如果有他一半成绩,我就心满意足了。”这种言语如果常说的话,对于被贬低的同学有的会产生不满和厌烦的情绪,而有的只会让学生看不清自 我,只会不切实际地以别人为依据。

由此可见,小学生攀比心理的形成有其客观因素和主观因素,作为教育工作者如果视而不见,势必会造成严重的后果。

二、攀比心理的化解

1、倾注师爱,融洽师生关系

教师要绝对信任和尊重每一位学生,对学生要充满爱心。在班集体中讲求民主,创设良好的舆论氛围,关心体贴学生,尤其对经常和人家攀比的学生,更应从感情上亲近他们,从兴趣上引导他们,从学习上帮助他们,从生活上关心他们,使他们乐意接受劝导,逐渐改正自己的错误认识和不良行为。

2、转变教育方式

每一个人都希望得到的是他人的赞赏与肯定。每一个孩子都有自尊心,正因为这样,在面对别人的闪光面,优点,特别是吃洋餐,穿名牌时,会摆不正心态,一味追求比较。所以我们教师不能一味地扮黑脸,应改变教育方法或策略,对他们身上的闪光点,哪怕是一个小小的进步都给予肯定或表扬,让他们充分认识自我,增强自信。这样,让学生看到自己的成功面,有利于他们健康心理的形成。

3、追求自身的完善

教师应多掌握一些心理学知识,培养自己的人格魅力。在学生面前,以自己敬业、博学、自律、宽厚、诚实、可信的良好人格形象感染学生,提高自身的感染力和说服力。这样,可以提高 教师在学生心目中的威信,让学生“亲其师而信其言”,从而有效防止攀比心理的产生,使学生养成健康的心理品质。

4、充分发挥群体的作用

任何群体都会对个体产生一种心理压力,这种压力可以说是一种生存、生长环境对人的压力作用。因此,教师要努力创建良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。这样,在积极向上的班级里有健康的舆论,同学间团结友爱,自尊自重,有助于消除学生的攀比心理。

5、家长配合教育

父母要给孩子以真正的关怀。对于有“攀比心理的学生”,家长应与学校密切配合进行教育。如果家长缺乏教育的常识和方法,可以请教老师或有经验的家长介绍成功的教育经验。这样,提升了家庭教育的质量,使家庭教育与学校教育协调进行,为学生的健全人格的形成创设了良好的条件。

6、正确“利用”攀比心理

小学生的攀比心理具有双重性,作为教育者,既要看到它消极的一面,也要看到它积极的一面。如果我们对攀比心理善加“利用”,就可以激发儿童的好奇心、好胜心,引发儿童的向上欲望,帮助他们创造生活中的奇迹。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”教育是一轮明月,就让皎洁的月光洒满校园,洒满学生的心田。

演讲词的特点篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我要演讲的主题是“攀比”

人们常说:“人往高处走,水往低处流.”在这个日新月异,不断变化发展的社会里,人们往往都向往发展,追求高级,“往高处走”,这当然是不可避免的!

整个世界就是在不断竞争,比较,攀登中向前发展的.但是当竞争和攀比的潮流与风气影响,感染着各层次的人们时,人们会有不同的理解和做法.大家都似乎懂得只有不断竞争,攀比才会进步,才不至于被淘汰,遭遗弃的道理.但是也有人进入“误区”,错误地理解了竞争和攀比!

有的同学爱攀比金钱和物质.他们常把眼光停留在金钱,衣服,日用品上,甚至比各自的家底;然而有的同学却把攀比看作是友益的竞争.在学业,功课上;在体育竞赛上乃至同学间团结,班级间先进等方面互不相让,积极争上游!恰恰这两种攀比的性质是截然不同的!

爱攀比金钱的同学往往是自小生长在富裕的家庭环境中的,一切都追求高档,奢侈豪华和气派.久而久之,形成了虚荣心理,以为无论什么都要胜过他人,但是他们从来不想想他所得到的一切并非是通过自己的辛勤劳动得来的,而是伸手向父母要来的.但是大多数父母的财富也是靠自己的努力,辛勤劳动后才获得的!可是是这些同学并不理解幸福,富裕的物质生活并不是天上掉下来的!

那些敢于比学业,比进步的同学才真正有志气,有才能!他们懂得只有靠自己的努力,用自己的汗水来获得成绩,赢得荣誉,走向成功!

面对这两种不同的攀比动机,攀比结果,我们应当做出怎样的选择 怎样从攀比中振奋自己的精神 怎样通过竞争使自己的学业进步,身心健康,朋友更多呢 我想,每一位生活在现实社会中的人都会有正确的选择!我也相信,靠我们学生之间的相互督促,相互帮助,才会把那些不正确的,追求荣誉,虚荣,奢侈的攀比逐渐转化为积极,正确的友好竞争.比学业,比进步,比团结,比贡献,只有这样,我们才能适应未来的现实社会,才能为我们的祖国,为社会做出一番贡献!

让我们手挽手一起抵制社会上的攀比,迎接友好的“攀比”吧!

演讲词的特点篇六

史哲英:(走t台)最近流行古装,我也来个大褂凑凑热闹(走场)

张美文:(走t台)穿上这大褂很有绅士的感觉啊!(走场)

史哲英:(走t台)刚发现有人竟然跟我穿的一样!哼!那我配上个墨镜是不是更拉风些!(戴墨镜然后走场)

张美文:(走t台)有人抢我风头,那还得了,看我这身行头,民国风范!(围巾+扇子,走场)

史哲英:(拦住张美文)这是谁啊!这不是美文嘛!哎呀呀,三日不见,当刮目相看!

张美文:那必须的!(得意状)

史哲英:得啦!这t台也走完了,该进入正题了吧?

张美文:什么正题?

史哲英:说相声啊!

张美文:哦,是时候了,否则到时间不够了!

(除墨镜等装饰物)

张美文:大家晚上好,谢谢大家,谢谢谢谢!

史哲英:说的不好,请多多包涵!

张美文:对的,如有共鸣,请多多鼓励!

史哲英:你知道大家伙为什么喜欢相声吗?

张美文:为什么呢

史哲英:因为这门形式啊,说的都是您身边的事。

张美文:哦,那叫什么,艺术来源于生活,而高于生活!

史哲英:对了,通过我的发现。

张美文:怎么着?

史哲英:我发现现在人啊(昂),聊天之间啊,都好比一比。

张美文:比一比?

史哲英:哎,对了!

张美文:什么意思?

史哲英:比如说吧(昂昂),张老师(欸,您好),您戴戒指了,我没戴。

张美文:你没戴你死去呀。

史哲英:这怎么说话呢?我那意思我没结婚呐,我单身,天涯到处是芳草啊!

张美文:哈,你要这么说,那我结婚了,有人嘘寒问暖,那肯定比你幸福!

史哲英:您看,是不是就比上了!

张美文:哦,您是这个意思。

史哲英:对了,但是聊着聊着比着比着(昂昂),这个过分啊显示自己比别人优秀(嗯),这(嗯)叫做攀比,会给人造成很多的负面情绪。

张美文:是吗?

史哲英:咱们就得抨击它!

张美文:哦哦,攀比这个词我倒是听说过(嗯),但是生活当中我好像没有接触过呀。

史哲英:哎,小的时候咱就有。

张美文:小时候有吗?

史哲英:小孩(昂),尤其男孩(昂),互相比什么呀?

张美文:什么呀?

史哲英:文具盒。

张美文:就是铅笔盒。昂昂

史哲英:哎,你看,我这铅笔盒(嗯嗯),上下两层的。

张美文:两层的?你又不带饭(嗯?)。。。你两层的管什么用?

史哲英:两层的(嗯),我这还能一按弹出来呢。

张美文:意思就是高科技!

史哲英:我这还能削铅笔呢。

张美文:哟呵!

史哲英:我还能听音乐呢。

张美文:那你别上学了,回家玩它多好啊您。

史哲英:就说人家就比这个。

张美文:啊,这就得互相比上。

史哲英:就说这个年龄段比这个(昂昂),但是在学校门口聊天的父母就叫攀比了。

张美文:呃,什么情况?

史哲英:比的是什么呢(昂昂),孩子的学习成绩。

张美文:太对了!太对了(张老师,这是。)。你说到点儿上了(诶 诶),我告诉你,我是深受其害。

史哲英:不是,差不多。

张美文:小的时候我妈就这么说我,拿着卷子指着我鼻子说,你看看人家,再看看你,你看看人家考的分,再看看你这成绩。

史哲英:你那是亲妈吗你那是!

张美文:你怎么说话,是亲妈!

史哲英:您看,这种攀比的现象是不是给您,造成了一定的负面情绪。

张美文:哎呦,就因为这个,每次都说我,我后来我就不想学习了。

史哲英:这不是您不爱学习的借口。

张美文:我就这么说呀。

史哲英:当然,长大了之后啊(昂昂),父母比的又不一样了。

张美文:又比什么呢?

史哲英:比孩子的工作。

张美文:对,就业问题。

史哲英:你看看我们孩子。

张美文:怎么着?

史哲英:那,世界三百强。

张美文:你看看。

史哲英:你看谁比得了。

张美文:您等会儿,不对啊,我怎么听人都说世界五百强。

史哲英:比五百强还靠前。

张美文:哦,就排到第三百去了。

史哲英:就说这种生活的状态啊(昂昂),都在比(是)。再往大了一点儿啊(怎么着),男孩比车。

张美文:对。男孩都有一个汽车梦。

史哲英:互相比较这个车钥匙,车有多好(哦哦),女孩不一样了。

张美文:这会呢?

史哲英:女孩比恩爱。

张美文:秀恩爱。

史哲英:唉对了(哎),你看见没有,老公新给我买的钻戒啊,张美文:怎么秀?哦,对了,说的是老公给买的钻戒。

史哲英:对了,门口那车,老公新给我买的。

张美文:买辆车。

史哲英:那都不行,看见我这小鼻子了吗?

张美文:小鼻子怎么的?

史哲英:多翘,老公带着垫的。

张美文:老公带着垫的。

史哲英:欸,你看我这眼角了吗?

张美文:眼角。

史哲英:多大,老公带着开着。

张美文:你看看。

史哲英:你看我这下巴多尖(欸),老公带着削的。

张美文:老..老公带着。你让你老公换个媳妇吧。

史哲英:怎么说话呢?

张美文:这得多不满意,都带着整了这是。

史哲英:您看,是不是生活当中啊(嗯嗯)处处都在比较。

张美文:还真是这个情况。

史哲英:对不对。甭说生活当中了(嗯嗯),工作上也是这样的。

张美文:是吗?

史哲英:销售(嗯),比业绩。

张美文:没错。

史哲英:员工比福利(昂昂)。老板,比产值(哎呦)。就连我们项目,都在比产品!

张美文:您这一说,我最近在搞咱公司的老人智慧机(哦),哎哟,高兴坏了!(是么)比市面上的一般手机智能多了!(嗯嗯)不仅可以自动识别人脸开机、打电话,还可以自动识别语音聊天,哇,这人工智能简直逆天啊!

史哲英:欸,不对啊,产品需求没有这这功能啊,不行,我得跟超哥确认一下(打电话状),喂,超哥啊,我们那智慧老人机。。(回后台)

张美文:(追史哲英)等一下,节目还没有完呢,等等

谢幕 鞠躬

演讲词的特点篇七

尊敬的各位领导、各位评委和同志们:

大家好!首先感谢领导和同志们对我的信任和支持,让我有幸进入第二轮的演讲。

我叫xxx,生于1969年12月;1977年9月―1988年7月在苍溪县读小学、初中和高中;1988年9月至1990年7月在四川师范学院教育管理专业读书,大专毕业;1990年12月参加工作,在xx盐业支公司任开票员、业务员;1991年3月至xx年10月在xx盐业分公司盐政稽查科任办事员、主办科员;期间从1995年7月至12月,在四川省委党校经济管理专业函授学习,取得了大学本科学历;xx年11月至xx年1月任xx盐业分公司办公室副主任:xx年1月至xx年1月任阆中盐业支公司经理;xx年1月至今任xx盐业分公司副经理(稽查处副处长)。

从参加工作至今,我已经在盐业公司工作了整整的十七个年头,十多年来,我始终严格要求自己,勤奋工作,尽职尽责地完成了上级部署的每项王作任务,为xx分公司的经营发展作出了一些成绩。在盐政稽查岗位上一干就是十一年,经常都是战斗在查市场、守路的第一线,走遍了全市的大小乡镇,参与办理的盐业违法案件多达数百起,无一例行政复议和诉讼,其中将两名违法人员移交司法机关追究了刑事责任,为净化市场,做了大量的工作,多次被省盐务管理局、稽查处评为盐政执法先进个人。正是因为有这段难忘的执法经历,练就了我吃苦耐劳,坚忍不拔的性格,这将让我终身受益。

在分公司办公室和阆中支公司工作期间,积极参与了分公司的各项经营管理,入党申请书特别是在推行目标管理、建立食盐直销网点经营模式、拓展市场销售、降低经营成本、提高销售质量、保证碘盐供应、实现消除碘缺乏阶段目标、加强与相关部联系配合、深化专营改革等方面做了大量的工作,并取得了成效。

任分公司副经理以来,主要分管全司的基本建设、盐政稽查和办公室工作,认真履行了副经理、副处长职责。特别是xx年以来,分公司的基本建设任务十分繁重,xx分公司综合楼外墙装饰、xx配送中心、仪陇、西充支公司的迁建工程陆续开工建设,在人员少、施工地点分散的情况下,本人积极带领相关部门的同志,从征地、拆迁、设计、规划,招投标一步一步的做起,认真负责的参与每项工程的监督管理,严格把好了工程质量和工程造价关,做到了公开透明,切实抓好了质量和安全,两年多来,认真落实完成了省总公司对分公司经营和基础设施的建设投资达xx多万元。特别是在xx配送中心建设过程中,我们千方百计降低工程造价,目前钢结构跨度设计中,工业厂房一般都是12米,但为了增大作业区域,我们先后去了省内省外的多家计单位,经过多方论证和求助,仅用了15万元对土建部分进行重新设计改造,既保证了屋面跨度增加至18米,又节省了钢结构工程造价近100万元。目前配送中心、仪陇、西充三项工程都即将竣工投入使用,分公司综合楼已经交付使用。分管盐政工作期间,认真抓好市场管理,按照省局部署安排切实抓好了各项专项行动和驻厂监控工作,积极配合卫生防疫部门深入广大农村边远山区,为实现消除碘缺乏病阶段目标作了大量工作,目前全市有两个县市已达到完全消除碘缺乏病目标,论文网其余县市场实现了基本消除的目标。为此,本人在任职期间,连续两年的年度考核都被评为优秀。

今天我参加竞聘的是xx盐业分公司经理岗位,分公司经理是公司领导班子中的班长,要团结高效的带领班子成员搞好公司的各项经营和管理,在工作中要坚持原则、处事公平、敢于大胆工作、要吃苦在前,享受在后;在能力上,不仅要有实干精神还要善于谋略,不仅要熟悉本单位的业务还需要广博的知识,不仅要有很强的组织领导能力和较高的管理水平还需要良好的人际沟通能力。

从我个人来讲,本人具备一些能力和特点,希望能有机会以自己的能力和特点,来适应分公司的领导岗位。

1、本人思想敏锐、勤于学习,善于吸收新鲜事物,具有正直的人品、良好的修养以及扎实的工作作风。

2、对xx分公司的各项工作、人员以及市场环境熟悉了解,同时本人还有着良好的人际关系和社会活动能力。

3、十七年来在不同工作岗位上,我逐渐积累了较为丰富的基层和机关工作经验,论文参考也练就了自己较强的工作能力,特别是近几年来,无论是在组织协调能力还是管理水平上都有了显着的提高。

4、本人身体健康、精力充沛、为人诚恳、待人友善、胸怀坦荡,能够团结同志和正确对待自己的个人得失。

xx分公司有很好的领导班子和职工团队,我愿意为分公司的发展作出自己的努力,今天我在竞聘会上坦诚的展现了自己,希望大家能选择我。如果能够得到领导和同志们的信任,在这次竞聘中我能有幸当选的话,我将会在xx分公司原有的良好基础上,抓住当前全省盐行业快速发展的有利时机,围绕专营,增强实力,保持公司持续健康的发展。

演讲词的特点篇八

在成长的道路上,注定会充满坎坷。但是,只要你坚持不懈,永不放弃,迎接你的就是成功。

那是一个暑假,我和爸爸妈妈参加了一个“多背一公斤”的红计划活动,就是把自己看过的书捐给几所山东省的希望小学,每个参加活动的家庭都要准备一公斤的书。我们整理好东西来到集合地。随着大巴车的一路颠簸,我们来到了山东省的一所希望小学。晚上,我们和希望小学的学生和老师们举行了一个篝火晚会。晚会上,希望小学的学生们为我们表演了许多精彩的节目。随后,他们请我们上台去表演,马上就有许多人上台去表演。我心中很乱:要不要上去呢?万一读错了不就要被嘲笑了吗?当我看到一个四岁的小弟弟都上去表演了,便一咬牙,走上了舞台。看见台下有那么多人,我的脚底有一些发虚了,心里想:天啊,怎么有这么多的人啊?万一我……我心中忐忑不安,接过了主持人手中递过来的话筒,却一个字也说不出来,嘴巴像被用胶带封住了一样。突然我看见爸爸坐在台下的椅子上,朝我摇晃着大拇指微笑着看着我,仿佛在说:“女儿,相信你自己!千万不要放弃!加油!”我的心中猛地冒出一股勇气和自信来,张开那张不听使唤的嘴巴,声情并茂的读了起来。

不好,我跳过了一小节,变得前言不搭后语了。我的心越来越紧张了,那张胆小的嘴巴又一次不听使唤“罢工”了。我像一支失去母亲庇护的小鸟,孤零零站在舞台上,目光无助地在台下的人群中搜索着,仿佛办法就藏在里面。那一刻,我真想丢下话筒跑回爸爸妈妈身边,以摆脱这尴尬的场面。突然,我脑子里想起来妈妈对我说的话:“只要你做一件事,就要把它做好,要坚持,不放弃,才能取得成功。”我深吸一口气,又开始朗读起来。读完,望望台下,观众都闭上了眼睛,陶醉了,似乎忘记了刚才的事。话音落下,短暂的几秒沉默,继而又是一阵雷鸣般的掌声,经久不息。我朝大家鞠了一躬,走下了舞台。我激动极了:成长需要坚持才能取得成功。

那几堆篝火显得越发越明亮,台上的歌声也变得更嘹亮…

演讲词的特点篇九

各位来宾大家好!

今天是--和--百年好合,永结同心的大喜日子。受他们的委托,我作为女方证婚人感到格外开心与高兴。首先,我代表今天来参加婚礼的新娘的同事、朋友向这对新人及他们的家属表示祝贺。俗话说:“有缘千里来相会,这对新人从相识、相知、相恋而终成眷属。他们的结合是天生一对,地设一双。

当我看到这对新人携手步入神圣的婚礼殿堂,作为女方证婚人,我想对你们说:在你们的生活即将开始的时候,你们一定要记住,在昨天,你们还是朋友,从现在起你们的肩上将多了一份责任。你们结婚后,在生活、工作学习上要相互帮助、相互支持,互谅所短,互见所长。在今后的人生道路上要一心一意、永远爱护对方、心心相印、白头偕老,幸福美满。

同时,结婚后你们要经常回家看望自己的父母,因为是他们给了你们生命,把你们培养成这么优秀的人。你们要心存感恩之心。婚后,要孝敬父母,做一对好女儿、好儿子,更重要的是做好媳妇,好女婿。

演讲词的特点篇十

尊敬的各位长辈、各位老师、亲朋好友们:

大家好!

今天,在这里为我儿子___昭举办生日宴会,各位亲朋前来祝贺,我十分高兴,也特别激动。在此,我代表全家对各位的光临表示最衷心的感谢!99年11月4日,随着儿子的一声啼哭,我骄傲地做上了爸爸。那时的我,激动得手足失措,沉浸在欢乐之中,我同时更感觉到家庭责任的重大。

十年来,我特别要感谢我的妻子___,是她不辞劳苦,担起了家务,营造了一个简朴而又温馨的小家,让我和儿子有了一个幸福的港湾。我还要感谢在背后默默支持着我的各位长辈,是他们让我懂得如何勤俭持家,不忘本色。十年,是一个漫长的过程,看着儿子一天天长大,这是多么幸福的享受。我们时常在心里默默计划着孩子的未来,平时严格要求,尽量让他参加各种课外培训活动,增长知识,开阔视野,让他健康、全面、快乐地成长。

农村有句话“有小不愁大”,孩子是父母的希望,我祝愿我的儿子长大后成为有用的人才。

最后,我祝愿各位亲朋、各位老师和___的小朋友们吃好、喝好、玩好。谢谢!

演讲词的特点篇十一

竞选演讲词

天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行***。你们放心,***我不会像***克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的.就是竞选优秀班级干部。我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

编辑

演讲词的特点篇十二

各位朋友:

大家中午好,今天是--先生和--小姐的新婚大喜的日子,我代表今天所有的来宾,向他们表示最衷心的祝愿,祝他们新婚快乐,幸福美满,新郎--先生和新娘--小姐都是我的好朋友,从他们相知,相识,相爱,到今天走进婚礼的殿堂,我一直是他们的见证人,新郎--先生……(个人情况,主要是简单赞美);新娘--小姐……(同样的个人情况简单介绍和赞美几句)。两人相爱以来,在生活中互相照顾,在工作上互相鼓励、支持,取得临了很大的成绩,希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助,取得更大的成就。

今天我作为来宾代表,也作为他们的朋友,为他们能够走到一起,成就一段美好的姻缘而感到由衷的.高兴,再一次祝愿他们以后生活幸福,白头偕老!

谢谢!

演讲词的特点篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的20__年,迈进更加令我们期待和憧憬的20__年。在新的一年将要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。20__年,注定要以浓墨重彩载入__学校发展的历史,也注定让我们每一位__人长久地回忆!回望20__,我们深情满怀!迈进20__,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;20__年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!

祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!

我的讲话结束了,谢谢大家!

演讲词的特点篇十四

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。以下是本站小编整理了奋斗演讲词3篇,供你参考。

有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。”

但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。

西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。

另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。”

但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。

辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。

两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。

为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢?

西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈奋斗,最终圆梦。

所以,请记住:奋斗是实现理想的唯一途径。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!非常感谢组织给予这次公平竞争机会!今天我竞聘是铁矿路公司教育培训中心副处长岗位。希望通过这次竞聘,挖掘自身潜力,力争为集团公司发展做出一份更大的贡献!

我叫,今年**岁,中共党员,本科学历,经济师职称,1996年进

入神朔铁路公司,先后在神朔铁路车辆段人力资源科、泰峰公司人力资源科、多元实业中心人力资源科担任科员,20xx年被聘为··人力资源科科长。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的格言伴随了我三十多个春秋,踏实肯干是我与生俱来的工作品格,敢于创新是我的追求,兢兢业业的态度得到组织和周围同事的积极肯定,多次被评为,20xx年被**公司评为。对于所要竞争的副主任岗位,我具备以下优势:

一是具备较强的学习能力。

我比较喜欢学习,为适应人力资源工作,我认认真真学习了劳动法、安全法、社会保障法、环保法等法律法规,努力学习统计学、人力资源管理学、企业管理学等相关知识,对国家的宏观经济政策、集团公司及神朔铁路公司的各项政策有着深入的了解。经过学习和考试,20xx年被评为经济师。勤学善学的习惯和较强的学习能力,使我具备了扎实的知识基础,知识面较广,眼界比较开阔。

二是具备较强的组织和管理能力。在担任实业中心人力资源科长期间,多次参与组织劳动检查、法规宣传等活动,锻炼了较强的组织、协调和沟通能力。日常工作中,结合国家法规和公司政策,制定了完善了有关人力资源招聘、培训、薪酬管理的各项制度以及科室内部管理的各项规定,每年制定细致的部门工作计划,培养了计划管理能力、制度管理能力和激励管理能力,能够激发部门人员的工作积极性和主动性,形成合力共同开展工作。

三所具备良好的职业道德。作为党员,几年来我主动学习党的理论政策,能够严格要求自己,以高度的责任感对待岗位工作。工作中严格执行国家政策和公司制度,一视同仁对待同事和员工,做到了清清白白做人,干干净净做事。

回顾个人成长经历和取得一些成绩,是组织多年精心培养的结果,是领导同志们一贯支持和帮助的结果,我当积极参与竞争,力争以更加优异的成绩回报组织和同志们的厚爱,更好地服务铁矿路公司的干部员工。对于所竞争的副主任岗位,我有以下思路:

一要当好参谋助手。贯彻好铁矿路公司决策层的各项指示精神,配合科室领导开展工作。要深入公司的员工群体之中,随时了解员工对文化知识和安全知识的需求,积极为领导提出合理化建议,当好领导的参谋助手,配合抓好劳动力置换、考务考评、教育培训和科室管理工作。同时,注重团结科室同事,营造互帮互助、共同进步的氛围,充分发挥一个助手在培训中心的作用。

二要配合抓好教育培训工作。要创新思路,组织形式多样、内容丰富多彩的培训活动,提高教育成效。首先要创新培训方式方法,提高干部员工的学习兴趣。在利用传统的集中学习方法基础上,发挥电子教育的功能,以观看专家视频讲座、警示性反面案例影片等形式开展安全法规与劳动技能等方面的教育,力求节约成本;要发挥学员的学习主体作用,开展学习经验交流会、学员学习成果报告会、学习心得体会演讲会等,让学员大面积参与课堂活动,敦促其自觉学习,提高学习效果。其次,要创新内容。紧密结合员工转岗、技能鉴定、职称评定、考取学历证书、继续教育等情况,适时推出新的培训内容,满足员工多元化需要。

三要带头工作。作为科室副手,要发挥好带头作用,模范地执行公司各项制度,树立勤勉、敬业、清正、廉洁的好形象。带头学习提高,带动科室同事形成勤学善学的好风气;带头拼搏工作,积极完成上级交付的任务,营造主动作为的氛围;带头节约,严格控制培训和技能鉴定成本;带头服务,主动帮助科室人员解决学习、工作和生活难题,紧密团结周围同志为完成部门任务而努力奋斗。

各位同志,希望大家可以信任我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和实实在在的业绩,来验证你们今天选择的正确性和准确性!谢谢大家!

艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统和作风。革命年代,共产党人“身无分文,心忧天下。”,带领人民进行艰苦卓绝的斗争,终于建立起人民自己的政权。建设时期,一批又一批的时代先锋,不畏艰险,不辞劳苦,用自己的汗水和心血,为人民的幸福、民族的振兴、祖国的强盛创造了丰功伟业。改革开放年代,我们更不能忘记艰苦奋斗的传统美德。我们只有大力发扬艰苦奋斗精神,形成良好的社会风气,才能在新形势下承接历史的重任,让中华民族以强盛的姿态跻身于世界之林。“艰难困苦,玉汝于成。

”艰苦奋斗是中国共产党的优良传统,是我们党保持同人民群众密切联系的法宝,是我们党治国兴邦的法宝。这个法宝在社会主义现代化建设的今天,依然是成败的关键。作为“聚财为国,执法为民。”的税务工作者更应当懂得“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”观念的精髓。当然,艰苦奋斗在社会快速发展的今天已不再是简单的勤俭节约所能囊括的,它更多的含义是一种精神上的追求。我们的生活在社会安定、国家繁荣富强的今天,艰苦奋斗的精神也更多地涵盖了顽强拼搏、百折不挠、自强不息、勇往直前、不怕牺牲、忘我奉献、不懈追求、埋头苦干、勤勤恳恳、常怀忧患、居安思危的情操。

不仅要勤俭节约,不铺张浪费,不贪图享乐,更要有坚强的毅力。“忧患可以兴邦,逸豫足以亡身。”我们的国家正处于改革功坚的关键时期,困难和矛盾还很多,国力还相对薄弱。因此,我们更需要大力弘扬艰苦奋斗的精神,坚决反对骄奢淫逸的恶习,牢固树立忧患意识、大局意识,为建设社会主义现代化强国做出不负时代、不辱使命的贡献。

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