军训心得是对军事训练中所遇到的困难和挑战的思考和总结，能够帮助我们不断提升自身的应变能力和适应性。下面是一些关于工作心得的范文，供大家参考和学习。
体育培训心得体会篇一
我参加了教育局组织的xx年小学教师岗位素质能力（全科）提升培训。在这学习培训中我聆听了教授的.精彩讲座，给我以深刻的启发与思考。听完这些讲座不仅让我了解了前沿教育教学改革的动态，而且也理解了一些新的教育教学理念和实际操作方法。
念重新选择，建构教材来教学生感兴趣的内容，这才是增进健康的第一步。
在新课程改革实施中，我深切地体会到，体育教师不再是消极地扮演教材执行者的角色，而是一个新课程的设计者；体育教师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员，更应该是一个具备现代观念和教育素养，知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面发展的教育专业人员。新课标的实施，改变了以往的那种师道尊严，新颖的师生关系正在形成。
学记忆较深刻，学会快且不易忘记，在进行游戏竞赛时，充许学生进行大声加油，充分调动学生的兴趣。
总之，通过这此培训学习，使我认识到必须转变教育观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！
体育培训心得体会篇二
暑假是学生们放松心情、培养自己兴趣爱好的黄金时光，而体育培训则成为了许多学生暑期生活中重要的一部分。在这个暑假，我也参加了体育培训，并有一些体会和收获。下面，我将从“意志力的培养”、“团队合作的意义”、“开拓视野的重要性”、“挑战自我，突破极限”和“养成良好习惯”的五个方面，分享我在暑期体育培训中的体会和感悟。
首先，参加体育培训可以培养我的意志力。在高温的夏季，进行体育锻炼无疑是一项艰辛的任务。每当我在训练中感到疲倦时，我就会想起自己的目标和理想，通过培养自己的意志力，坚持完成每一次训练任务。通过持续的锻炼，我发现自己的体力和意志力得到了极大的提升。更重要的是，这种意志力的培养不仅在体育培训中起到了作用，也在学习和生活中帮助到了我。
其次，体育培训还增强了我对团队合作的理解和意识。在体育项目中，团队合作是非常重要的。因此，培训期间我们必须与队友紧密配合，形成一个有机的整体。通过团队训练，我学会了倾听和理解他人的意见，克服个人主义思想，更加注重与队友的协作。体育培训中，我们在竞技比赛中通常以团队的名义出战，只有所有队员的共同努力和默契配合，才能取得胜利。这给了我一个重要的启示，团队合作的重要性远远高于个人利益，只有团结互助才能取得更好的成绩。
同时，体育培训也使我认识到开拓视野的重要性。在培训期间，我们有机会认识到不同地区和不同学校的运动员，参加跨校的比赛和交流，了解到其他人在同一项目上的训练成果。这拓宽了我的视野，让我明白世界之大，我们都只是其中一部分。体育培训也教会了我在比赛中不过分追求名次，更加注重和其他选手的交流和分享。尊重对手，学习他人的长处，是一种进步和成长。
其次，体育培训给我提供了突破自我的机会。体育项目的训练过程充满着挑战和困难，需要我们不断超越自我，克服各种困难，不断突破极限。这让我的身体素质和技能有了明显的提高。同时，打破个人记录和实现自身目标也成为了我的梦想。然而，挑战自我不仅仅在体育培训中有效，在日常生活中也同样适用。通过体育培训，我学会了如何设定目标，如何努力实现目标，并且从中感受到了成就感和自信心。
最后，体育培训还教会了我养成良好的习惯。体育项目的训练需要我们每天保持规律的作息时间，坚持锻炼。这种养成良好习惯的训练过程，使我更加自律和勤奋。养成良好习惯不仅对体育培训有益，对学习和生活也同样重要。它让我认识到养成良好习惯对成长和成功的重要性。
总之，参加体育培训给我带来了很多收获。通过培训，我培养了意志力，加强了团队合作的意识，拓宽了视野，挑战了自我，同时也养成了良好的习惯。这些收获对于我个人的成长和发展都起到了很大的助力。未来，我相信这些体育培训中的体验和收获将会对我的学习和生活产生深远的影响。我将会继续努力，将这些体验和收获转化为我未来的动力和努力方向。
体育培训心得体会篇三
随着课程改革的不断深入，体育课越来越受到重视，在本学期里，我承担着五年级的体育教学工作，在教学中，我以提高学生身体素质、发展运动技能技巧、养成科学的锻炼方法为目的，扎实上好每一节体育课，学生在各方面有了较大进步，总结如下。
一、班级概况：
五年级共有17人，其中男生5人，女生12人。这些孩子非常喜欢体育运动，爱上体育课，但是，由于大部分年龄较小，身高较低，加上以前的基础不太好，力量、技巧都比较差，经过半年的锻炼，随着年龄的增长，他们在各方面有了较大幅度的提高，男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞，女生表现突出的有郭宁、王娇。
二、所做的主要工作
1、正确认识、认真投入体育教学。改变了原来对体育课的狭隘认识，它不仅仅是上级的规定，身体素质是从事其他一切活动的保证，没有良好的体质，什么也干不成，经常参加锻炼，可以调节情绪，使大脑得到休息，培养良好的意志品质;它是学生的成长需要，对文化课的学习有促进作用。在这学期，我按照课表的安排上课，尽量不耽误，遇到下雨不能在室外上课，我就改变训练内容，让学生在宿舍做仰卧起坐，提高体能。
2、合理安排全学期的教学内容。后半学期是夏天，天气酷热，会对体育课带来较大影响，所以我把把运动量较大、以力量体能为主的内容安排在前半学期，把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容安排在后半学期;根据场地和教学内容的特点，合理选择运动场所，使体育课少受其他因素的干扰。
3、扎实上好体育课，学生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰卧起坐，投掷实心球、垒球，跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
兴趣培养方面安排有游戏，此外，还适当安排体育常识。
三、存在问题：由于学校器材不全、场地不足，有些训练项目无法开展;学生的身体发育有差异，个人先天体质各不相同，使得他们差别较大，今后要更加重视体育课，用科学合理的方法训练，使他们取得更快更大的进步。
体育培训心得体会篇四
体育培训不仅可以培养人的体能和技能，还能很好地提高人的自信心和团队合作能力。我最近参加了一次短期的体育培训，获得了很多收获和体会。下面就让我来分享一下这次培训对我个人的影响和体会。
第二段：难度与挑战
这次体育培训对我来说并不容易，因为我并不是一个非常爱运动的人。首先，我需要战胜自己的惰性，每天早起跑步，锻炼身体。这对于我来说是一种挑战，但我意识到，只有付出努力才能看到收获。其次，在课堂上，我经历了一些困难的技巧训练，比如滑雪、游泳等。一开始，我感到很困惑和不舒服，但是教练的耐心指导和鼓励让我逐渐学会克服困难，取得了进步。
第三段：团队合作与协调
在体育培训中，团队合作和协调能力是非常重要的。我们经常进行团队活动，比如足球比赛、篮球比赛等。这些活动不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的团队精神和合作意识。在每次比赛中，我们需要相互合作、相互支持，才能取得胜利。通过这样的团队活动，我的团队合作能力得到了显著的提高。
第四段：自信心的提升
体育培训也给了我很多机会去挑战自我，从而提高了我的自信心。比如，在体操训练中，我经常需要完成一些难度较高的动作，比如跳跃、翻转等。一开始，我非常害怕，觉得自己做不到，但是经过教练的鼓励和指导，我逐渐克服了内心的恐惧，完成了这些动作。每一次的成功都让我更加自信，也让我相信只要努力，就一定能取得更好的成绩。
第五段：综合收获与反思
通过这次短期体育培训，我不仅提高了体能和技能，还锻炼了自己的自信心和团队合作能力。同时，我也认识到自己在体育方面还有很大的提升空间，需要继续努力。未来，我将坚持运动，持续提高自己的身体素质，并将学到的合作精神和自信心应用到生活的其他方面。感谢这次短期体育培训，让我收获了更多，也更加热爱运动。
总结：
通过这次短期体育培训，我克服了自己的惰性，挑战了困难的技巧，培养了团队合作和协调能力，提高了自己的自信心。这次培训不仅让我体验到了运动的乐趣，也让我意识到只有不断努力，才能取得进步。我相信，通过持续的锻炼和训练，我能在体育方面取得更好的成就。
体育培训心得体会篇五
童年是每个人生命中最宝贵的时光。在这个阶段，孩子的身体发展迅猛，培养良好的体育习惯对于他们未来的健康和成长至关重要。作为一名忆童体育培训的学员，我一直坚信体育活动对于塑造良好的人格品质和培养坚韧品质非常重要。通过多年的参与和分享，我深刻体会到了参加忆童体育培训的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：体育培训的重要性
体育活动对于一个孩子的成长具有极大的影响力。首先，体育活动能够促进孩子们的身体发育和健康成长。通过锻炼，孩子们的骨骼和肌肉将得到充分的发展，身体素质将得到提升。此外，体育活动还能够增加孩子们的耐力和灵活性，提高他们的心肺功能。其次，体育活动可以培养孩子们的合作精神和团队意识。在团队比赛中，孩子们需要相互协作，共同努力才能达到最好的成绩。通过与他人合作，他们将学会倾听和沟通，培养良好的人际关系技巧。最后，体育活动还可以培养孩子们的竞争意识和坚韧品质。在比赛中，他们将面对困难和挑战，只有经历过失败和挫折，他们才能更好地成长和进步。
第二段：忆童体育培训的特点与优势
忆童体育培训是一家致力于为孩子们提供专业的体育培训的机构。其培训课程是基于科学训练方法和教学经验总结的。首先，忆童体育培训注重培养孩子们的兴趣和乐趣。他们通过有趣的游戏和活动设计，让孩子们在愉悦的氛围中参与学习，激发他们对体育活动的热情。其次，忆童体育培训注重个性化的教学方法。每个孩子都是独特的，他们的身体素质和学习能力各不相同。忆童体育培训为每个学员制定了个性化的培训计划，根据孩子们的需求和特点进行分班教学。这样可以使每个孩子都得到最优质的培训服务。此外，忆童体育培训还注重培养孩子们的综合素质。他们在培训过程中不仅注重技能的训练，还注重培养孩子们的团队合作能力、领导才能和自信心。
第三段：我在忆童体育培训中的收获
在参加忆童体育培训的过程中，我不仅收获了健康的身体，还收获了许多宝贵的品质和经验。首先，我学会了坚持不懈。在训练过程中，我遇到了许多困难和挑战，但是我坚持不懈地努力，最终取得了令人满意的成绩。这种坚持不懈的精神将对我未来的学习和事业发展产生积极的影响。其次，我学会了团队合作。在团队比赛中，我和我的队友们共同努力，互相扶持，最终取得了胜利。这种团队合作的精神将对我日后的工作和人际关系产生积极的影响。最后，我学会了享受运动的乐趣。在忆童体育培训的课程中，我不仅学到了许多技巧和知识，还享受到了运动带来的快乐和愉悦。这种积极的心态将对我未来的生活和工作带来积极影响。
第四段：忆童体育培训的改进之处
然而，忆童体育培训在一些方面仍然有待改进。首先，他们的课程设置和培训时间不够灵活。由于课业负担和其他活动的压力，有时候我无法按时参加培训课程。这会导致我错过了一些重要的训练内容和机会。其次，在一些项目的培训中，他们的教练团队需要更加专业和有经验。有时候，教练对于一些技术细节的指导和训练不够到位，这影响了我的进步空间。我希望忆童体育培训可以进一步改进这些问题，提高教学质量和服务水平。
第五段：总结与展望
总的来说，忆童体育培训对于孩子们的成长和发展起到了积极的作用。他们注重培养孩子们的兴趣和乐趣，个性化的教学方法能够更好地满足孩子们的需求。在参与忆童体育培训的过程中，我不仅收获了健康的身体，还培养了坚持不懈、团队合作和享受运动乐趣的品质。然而，忆童体育培训还有一些问题需要改进，包括课程设置和教练团队的专业性。我相信，随着时间的推移，忆童体育培训将会不断完善自己，为更多的孩子提供更好的培训服务，帮助他们健康成长、快乐学习。
体育培训心得体会篇六
通过听教学专家教授的讲座，结合自已从教的教学经验，我深深地认识到上好一堂体育课并不是一件轻易的事，这里面需要任教教师付出辛勤的汗水和智慧。下面我说一说学习的感受：
体育教师要支持“健康第一”的指导思想，要注重激发学生的运动兴趣，培养学生终身锻炼的意识。
就是通过上这堂课，我让学生学会了哪些内容，达到了什么样的目的。如果教学目标没有完成，那么，不管教法多好，教态多么美丽动人，这堂课注定是不成功的。一堂课上完，学生学会没有，有多少人基本学会教师一定要心中有数。
一些技能、技巧和锻炼方法，而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学，教师上课后给学生发放体育器材，让学生自已去玩，这就容易发生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟，尤其对小学生来说。所以，教师在教学过程中一定要深入到学生中去，起到组织、主导作用。
学生在体育学习过程中充满兴趣，这个学习过程是愉快的，学习结果也会令人满意。但要避免片面追求热闹场面，简单地认为学生笑了、动了、气氛热烈了这就是好课。体育课不是单纯的玩，它要求在玩的过程中，学会体育知识和技能，教会学生怎样学习。
比如在跳跃这节课中，我就采用了模仿青蛙跳为教学内容。因为孩子们都见过青蛙，而且也喜爱青蛙，在这节课中，我用情景式教学法，通过讲述故事、创设情境，结合现实出现的“捕蛙”情况，让学生去讨论研究和处理。学生在这节课中练习了各种跳跃动作，掌握了跳跃动作的技巧的同时也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，体育课上对学生服装、整队集合、解散、练习中等，一定要严格要求，使学生养成良好的纪律习惯，否则就容易产生教学事故、突发事件等，给正常的教学工作带来隐患。
教师在教学过程中要选择适宜的运动项目，充分利用、开发现有的场地、器材资源，最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼身体。 总之，我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作，这样才会释放自已全身的能量，扑到教学工作中去，才会教好课，才能教好学生。
体育培训心得体会篇七
近年来，随着人们对健康意识的不断增强，体育运动逐渐成为了许多人重要的选择。为了提高体育水平和技能，越来越多的人参加了短期体育培训。这次我也参加了一次关于篮球的短期培训课程，通过这次培训，我深深地体会到了体育对人的身心健康的重要意义，也收获了许多宝贵的经验和启示。
首先，通过这次短期体育培训，我意识到了体育运动对身心健康的积极影响。在训练过程中，我需要跑动、跳跃、拉伸等一系列动作，这些动作不仅能够锻炼我身体的力量和柔韧性，还可以提高我的体能水平和心肺功能。另外，在课程的进行过程中，我还结识了许多志同道合的朋友，一起交流学习，增强了我的社交能力，也体会到团队合作的重要性。通过这次体育培训，我不仅身心得到了放松和锻炼，还收获了健康和友谊。
其次，这次短期体育培训让我深刻意识到了体育锻炼需要时间的积累和坚持。在培训过程中，我经常会遇到一些技术动作不熟练或者力量不够的问题，但是通过不断重复和练习，我逐渐掌握了正确的训练方法和技巧。而且，我还意识到了体育运动不是一蹴而就的，需要长时间的坚持和努力。只有日积月累地坚持训练，才能够取得持久的效果。这让我认识到要想在体育运动方面有所突破，只有坚持不懈地努力才能实现。
此外，短期体育培训还让我明白了体育运动需要专注和耐心。在课程中，教练经常强调做每一个细节要尽可能完美，并且需要花费大量的时间和精力。经过多次练习，我发现只有在自己专心致志的情况下，才能够更好地完成技术动作，提高自己的能力。而且，我也体会到了耐心的重要性。有时候一些动作难以掌握或者进展缓慢，但只要耐心地坚持下去，定能获得进步。这让我意识到无论是体育运动还是生活中，专注和耐心都是取得成功的重要品质。
最后，短期体育培训让我体会到了体育运动能够培养自信心和团队精神。在培训课程中，我通过不断的锻炼和挑战，逐渐提高了自己的技术水平和比赛经验，从而培养了自己的自信心。而且，在团队合作的比赛中，我学会了与队友互相配合和支持，懂得了集体荣誉比个人荣誉更为重要。这让我明白到，体育培训不仅能够提高个人的能力，还能够培养团队精神，让我更加懂得了合作的重要性。
总之，通过这次短期体育培训，我深深地体会到了体育对身心健康的积极影响，也明白了体育锻炼需要时间的积累和坚持，体育运动需要专注和耐心，以及体育训练能够培养自信心和团队精神。这次培训不仅让我在篮球技术上有所突破，更重要的是让我懂得了体育的真谛和对人的意义。今后，我将会更加努力地投入到体育运动中，通过不断的锻炼和培训，不断提高自己的身体素质和技能水平，以保持良好的身心健康。
体育培训心得体会篇八
女分组教学，这是在老师的心中默默分成小组，不是有心观察是看不出的。 体育教师有时也是严厉的，但在严厉中体现了对学生的关心和爱护，例如有一次在练习双手传接篮球时，有个女生边练习边吃口香糖。我瞪了她一眼，她毫无反应，我就走过去接过球同她一起练习传球。看着她那满不在乎的样子，我一用力，球打在了她身上，她依然我行我素，我当时真想过去训她一顿。可稍一沉思，觉得不妥，就让其他学生继续练习，然后把她叫到一边，问她刚才为什么不认真练习，稍有不慎，就会被球击中，受到伤害。下课后，那位同学诚恳地说：“我错了，老师，您别生气，今后我一定好好练。”
这些看起来微不足道的小事，如果处理得当，就能使学生感到温暖，就会赢得学生的尊重，从而调动学生学习的积极性。教师要处处关心、爱护学生。体育教师也不例外。
在学习中，聆听了几位专家与教授的报告，让我开阔了眼界；结交了一群优秀的同行朋友，探讨了疑惑。从一场场精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，一个个技能训练模范动作让我反思了以往工作中的不足，每一次游戏活动更让我感受到我们做教师的一点一滴的行为对自己学生潜移默化的影响多么重要。这次培训旨在解决全省各中小学兼职体育教师的问题与困惑，帮助兼职体育教师进一步实施课程改革和促进专业化发展。认真聆听连续几次的精彩演讲，我充分领略到专家与名师那份独特的魅力，使我真正领略到我们国民的素质确实要从青少年的身体素质抓起，未来的祖国建设人才需要青少年德才兼备，更需要青少年有一个健康的身体。的确，一个人如果身体不行，他的品德再好，也不能胜任他的工作，同时也会给家庭和社会带来很多麻烦。这也使我想到学校工作要树立“健康第一”的指导思想。下面谈谈我的具体感受：
教授的精彩演讲，让我从各个方面学到了很多知识。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。教授的讲座让我们对教学内容与目标有了更深的理解，有了更明确的方向。熟悉教材，想学生所想，认真备好课。备课是上好一堂课的前提，备课要作到熟悉新课程标准、熟悉新教材、熟悉学生。熟悉新课程标准，因为课程标准是教学的依据，它指明了学校体育教学的方向，规定了教材的深度、广度、体系和对教学的基本要求，我们应将新课程标准的精神切实落实到自己的课堂教学中；熟悉新教材，弄清楚一堂课的重点、难点和教材所占的地位及承上启下的关系，这样有利于更好地处理好教材，使新旧知识、技术主次分明，有利于功夫落得恰到好处，收到重点突出、化难为易的良好效果。还要与学生建立平等、民主、合作的师生关系，在教育教学活动中，师生的矛盾始终是一对主要矛盾，如何处理好师生关系是教育成败的关键。只有建立平等、民主、合作的师生关系，学生才乐于参与教学过程，才有良好的教学效果。还有教师们对自己以往教学中的困惑与疑问的交流争论，让我更了解教师们在以往工作中的敬业精神，给我今后的工作指明了方向。
对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解：在过去的体育课中，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。通过学习培训，以及和一起参加培训的其他体育教师在一起学习和研讨，我深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们所追求的让学生在乐中求学，在学中取乐自主学习的新高度。围绕新课程改革，围绕体育教师的专业技能与教学技能，围绕学生的体质健康与终身体育的理念，以课程改革与阳光体育运动为主线，改进教学手段，不断更新思想为做好新时期的体育教师添砖加瓦。
1、体育教师要与时俱进，以“健康第一”为指导思想，与新课标标准教学理念接轨。
2、树立体育教学必须贯彻素质教育的基本要求，体现学科特点和特色，必须落实终身体育思想，必须落实主体教育观念。有了这一观念，就会去提高自己的专业知识，改变教学观念，研究出更适宜中学生学习的方法，强化自己的综合素质，增加自己的人格魅力，感染学生以提高学习积极性。
3、教学中，以学习体育与健康知识、技术和方法为主要内容，以身体练习为主要手段，以发展学生体能和增进学生健康，培养终身体育意识和能力为主要目标来要求学生。
4、教学中，要改变现状，尽可能的增强学生的运动乐趣，引入新兴体育，引导学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。
5、教学中，努力实现艺术与体育的有机结合，让学生在轻松愉快的音乐中锻炼身体，提高学生的韵律感和协调性，让学生把上课当作一种享受，在快乐中达到锻炼身体的目的。
6、教学中，对现有教材内容进行改造，发展学生的个性和特点，激发学生的创新意识与参与热情，努力达到趣味化、游戏化。
这次培训对我的体育教学起到了很好的指导作用，在以后的教学实践中也一定会更加努力进行教学探究，使自己的教学水平更上一层。
这将成为我今后人生道路上的指路明灯！通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力。