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大学生回母校实践报告心得体会 大学生实践报告心得体会(汇总8篇)

时间:2023-10-12 10:13:18 作者:BW笔侠

辞职报告是对自己工作经验和成果进行总结和概括的重要文件。通过研读这些整改报告范文,我们能够更好地理解整改报告的重要性和价值。

大学生回母校实践报告心得体会篇一

此刻想起来,真的觉得不可思议。八天竟然如此的快!

还记得刚开始来外村塘的时候,心里是带着点怨气的。因为之前因为点私事,想要退出,却不能退。所以,心中是带着点不愿意之情。加上天生对小孩有恐惧感,就更加害怕这八天不明白怎样撑过来了。可是,事实却告诉我,这八天,是我记忆中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作为班主任,理所当然的站在报名台前。看着一大堆小孩你推我,我推你,和我仅有几厘米的距离,我还真的有点怕。可是,小孩的眼里全是好奇和纯真,我害怕什么呢于是我大胆和他们说话,问他们喜欢什么兴趣班。刚开始,他们也很腼腆,很怕生,不愿说话。之后,慢慢的,他们也和我说话了,问我问题。那时候,我觉得,这必须是一个很好的开始吧。

在接下来八天,我和泳施成了搭档,一齐做了三年级的班主任。刚开始那两天,我好温柔对待小孩,即使上课吵翻天,我还是没多说什么。可是,第三天,实在受不了了,凶了孩子们一下,他们竟然安静了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都会凶他们一下下。说起也觉得惭愧,因为他们毕竟还是小孩,我们来的时间也不多,理应给他们留下完美的记忆,而不是老是凶他们。我经常凶他们,我觉得他们应当不会喜欢我吧。可是,有一件事却让我很感动。班上的男孩都是调皮鬼,在另外一个队员上完英语课后,他们竟然问为什么不是我上英语课(刚开始的两节英语课是我上的),说喜欢我上英语课。当时,真的觉得很感动……还有一个女孩,下课的时候,把四颗龙眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,这算不上什么,但在我看来,我的心很温暖,开始喜欢那些小屁孩了。

每一天都坐在教室里看着孩子们上课,由开始的吵得翻天,但之后的开始有片刻的安静,孩子们真的提高了很多,虽然,我不能把自我明白的全部教给他们,可是,起码我尽力了。我教他们要有礼貌,要学会尊重教师和别人,懂得鼓励同学。刚开始,他们不懂,之后慢慢地,他们开始懂了,也学会了这样做。记得有一天轮到我做饭,班上最调皮的两个男生跑了过来,在一旁默默地拿起马铃薯帮我削皮,还主动说教我说雷州话。当时,我真的觉得,我每一天在台上声嘶力竭的喊,不厌其烦的教他们,真的是很有价值的。

其实,还有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎样说出来,所以只好想到什么就说什么。

对了,想夸一夸我们队的男生吧!个个都是好男人哇!工作本事强,做饭还一流!并且把女生都照顾得很好,很贴心!很荣幸,也很高兴认识到你们。还有各组的组长和组员们,每个人都是有才之人,各有各特点,八天时间虽短,但从你们身上学到的东西却不少!真的很高兴认识到可爱的你们。

八天虽然过去了,可是梦翔浪潮队伍的每个人心里,却永远保存着一份珍贵的友谊之情。还有,对那群小孩的挂念之情。

回家两天,一向有小孩问我下年还去不去,每次我总是用“呵呵”带过,有点像在骗小孩。可是,我真的很想说,如果还有机会,我还是会去的!

多谢上天,给了我这个机会加入梦翔浪潮这个大家庭。

大学生实践报告心得体会5

大学生回母校实践报告心得体会篇二

1月22日,我带着激动与紧张的心情踏进了我曾经学习和生活了六年的母校—礼县二中,向母校部分师生概括介绍了南京农业大学,并与学弟学妹们分享了自己高考总结出来的经验,给他们提供了一些建议。我顺利完成了此次实践活动,收获颇多。

农历腊月初三,我怀着无比激动的心回到了我的母校—礼县第二中学。到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来,心里有一种说不出的感动,顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了,不像南京的大部分树依然充满生机,但对于生长在北方的我,这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了,但学弟学妹们还是在上课,校园里几乎没有人在走动,阳光明媚,带着几丝微风,学校显得安静而又美丽。

一、我的母校

我的母校礼县第二中学(简称礼县二中)坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇,创建于1957年,迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定成绩,成为盐官教育的龙头。几年来,学校坚持素质教育,加强师德建设,立足科研兴校,不断深化教学改革,教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师;还有一群可爱的同学,大家相处的像家人一样,有了问题大家相互讲解,互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长,努力学习,学会了做人,学会了生活,并且顺利的考上了大学。

二、重回母校,介绍我的大学

农历腊月初三,一个阳光明媚的下午,怀着几分激动,几分忐忑,我来到了离别半年的母校,踏进母校,感到这里的一切熟悉又陌生,熟悉的是这里的花花草草,一砖一瓦;陌生的是那种紧张又压抑的学习气氛。感慨片刻之后,我给我的班主任独老师打了一个电话,得知他此刻正在教研室,我就马不停蹄地赶了过去。由于之前我已经给班主任打过电话,说明了此次活动,他也同意给我提供平台,叫我精心准备,所以寒暄过后,他看了我准备的材料,说:“看你准备这么充分,我给你两节课的时间,好好宣传一下,然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹,帮他们答疑解惑,增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间,我打心眼里高兴,谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活,班主任一边听一边给我提了一些建议。

时间过得真快,没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室,一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍,然后表明来意,同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校(利用ppt),南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学,是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂,是一所具有百年办学历史的综合性大学,学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域,是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷,各类实验场、站面积440公顷,学校建筑面积52.6万平方米,教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个,实验教学中心23个(其中国家和省级教学示范中心8个)。图书资料收藏量200余万册(部),拥有中外文全文期刊1万余种,中文电子图书40余万种,中文电子期刊近1万种,还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。

学校教学科研和生活设施配套齐全,校园环境优美,是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区,其中卫岗校区占地900余亩,是南农本部,浦口校区位于南京浦口区,比邻长江占地面积716亩,紧邻浦口校区还有南农新校区(正在建设中)—农业的硅谷5050亩,学校有两个大型现代化的图书馆,同时拥有现代化的校园网络系统,同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起,使两个校区的交流更加密切。

全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院(含渔业学院)、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院(含土地管理学院)、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工学院(含乡镇企业学院)、国际教育学院等16个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等现有13个博士后流动站、12个博士学位一级学科授权点、17个硕士学位一级学科授权点,65个博士学科专业、106个硕士学科专业、57个本科专业,1个第二学士学位专业,以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士(mpa)、风景园林硕士等五种专业学位授予权,形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689人,其中:中国工程院院士2名,博士生导师253人,硕士生导师526人,高级职称教师744人,国家、部级有突出贡献中青年专家28人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,获“国家杰出青年科学基金”9人,入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人,入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人,教育部“优秀青年教师资助计划”18人。

对于同学们最关心的就业和助学金的情况,我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己高中时的学习体会,以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等,传授一些复习方法,放松心情的方法,并结合自己当年高中毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑,让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼,向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式,与同学们建立了长久的联系。

三、收获与不足

1、收获

对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、语言表达能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。

不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

2、不足

自己性格内向,不善于与人交流,不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁;再有,时间不足准备就不够充分,只讲了自己去年高考的情况,没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化,对南农的了解也欠深入,比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是,我就很难深入回答。除此以外,没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。

四、心得体会

今年的寒假,我有幸能够参加学校组织的“寒假社会实践暨优秀学子回访母校”社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动,我个人性格内向、易紧张、不善语言表达,这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力,还能让我在锻炼自我之余,体会到自身的价值,对他人做出贡献。所以这次的`实践活动对我大有裨益。

总的来说,我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情,同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西,这对我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以,我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时,也真诚地希望我的母校越来越好,我的大学——南京农业大学也越来越好!

大学生回母校实践报告心得体会篇三

在这个过程中感觉人生又多了一份精彩。人,总是从无知走向成熟,而这个过程则就是通过实践去完成,在实践中锻炼自己,完善自己的人格。而对于我们大学生来说,暑假三下乡活动是最好的锻炼机会。

两天的时间很快就过去了,真的很不想离开草尾镇,不想离开那里善良的人们,不想离开那飘着浓浓稻香的淳朴之乡。来时归时我没什么睡意,可是心情却大不一样一直望着窗外的风景,想多看一眼这里的一草一木,想记得这条通往稻田飘香的路。因为这块土地上人民的朴实无华,所以此处的山水才显得那么的清秀和生机勃勃。三个小时的车程很快就结束了,他们投来的信任的眼神,他们善良而热情的眼眸让我觉得自己的每一分辛苦都是值得,在这里的每分每秒我都将铭记于心。

这次下乡,我收获很丰富,最主要是让我明白两点:一是团结就是力量,二是将理论与实践紧密结合在一起,并且将理论运用于实践,以及用患者最能理解的方式陈述。三下乡两天一夜的短暂时间里,我们义诊,保护母亲河,调研三组相互配合,有机整合,展现一个当代大学生的精神面貌。不给群众添麻烦,要医学卫生学事业增光彩。

回家的路上沅江的风景线像一个我曾长住的地方如此深深的触动我的一呼一吸。这一方土地,这一次活动有的是一股子干劲,浑身使不完的是青春火辣的劲,就像一辆已引擎的机动车,越干越带劲。我顿感很充实,每一次举手之后是一种轻松,这里的医疗设施不够健全,文化教育程度也很有限,可是这里的人心灵很美,彼此很真实,坦诚,是不加修饰的原生态的沟通投足洒下的不是汗水是我们热情饱满的青春露珠。痛并快乐着。

我们只要做好本职工作,却被报以生命之恩的感谢,我们能否无愧于心的承载他们的谢意。血吸虫的问卷调查不仅体现的是未曾离开过的关注的目光,解除他们的困扰。若以后再有这样的机会,若有一天,我重回此地。再次面对已经帮助过的这群人,我将用扎实的专业知识混合永不消磨的真诚回馈他们的信任,我静静思量,像“一块钱医生”看齐,就像余秋雨曾说:“内心的力量不为任何外力所剥夺,唯一能够剥夺他的是内心自身的毛病”。今后的我们也必须洁身自好,给世人以平等就医的权利,从他们身上让我更相信朴实相信爱,相信党的光芒正照耀着我们国家的每一片土地。

有这样一个经济落后的地区,医疗救助贫乏,有这样一群人,他们来不及关心自己的健康,更无力承担巨额的医疗花费,那我们又能给他们的生活带来什么?因此社会还需要一个团体,给他们慰藉,让他们相信就医看病可以很容易办到。这个团体默默无闻,悄无声息得将关爱传递、传承。

当我们将青春饱满的热情融入潜心学习好专业知识,关心民生,酝酿成醇酒,时机才算是熟透。

大学生实践报告心得体会4

大学生回母校实践报告心得体会篇四

光阴似箭,不知不觉我已在镐京学院度过了一个学期。虽然每天都过得繁忙紧张,但却又让人充实快乐,渐渐地我也适应了镐京的学习生活。对于两个月的漫长寒假,镐京也为我们布置了很很多寒假作业,其中,就有感恩母校的社会实践活动。

一月九号,在镐京学姐的组织安排下,我们踏着去母校的路,心情很激动,很远处我就隐约看见母校的大门上写着“安康中学”,一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。

不一会儿我和另一个同学一起来到了曾经教过我们的班主任,感觉老师还是一样的亲切。我们也向老师献上了一份小小的礼物——一箱酸奶,也表达了我们的一份感恩之心。和老师聊了一下高三的生活,记得那时我们班数学底子很差,老师总是不放心,每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。在高三,老师一直对我们很严格,无论是在学习上还是在生活上,但这些在当时的我们看来。对老师的这些“命令”完全当耳边风。聊了许多,我也发现有些事情一直是我们错了,老师也感慨也很无奈。他说他知道我们不回去听他的话,但是他从不懈怠,这是他的责任,即使他把我们教的不怎么样,但他也要教会我们怎样去做人。是啊,到现在我们知道老师都是为了我们好,为了我们的以后着想着。老师,对不起,您辛苦了。

谈话结束后,我漫步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到高三那时的“峥嵘岁月”,如今却卸去升学的烦恼,看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿,仿佛看到了我们的过去。曾经有人说过,没有经历过高三,不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念,其实,上了大学之后,才发现我们对母校还是有一定的感情的。我们在这里不仅学到了知识,还学到了许多课本上学不到的东西。曾经觉得母校很小,现在觉得母校很大,她每年容纳了许多菁菁学子,授予知识。曾经觉得母校环境不好,现在觉得母校是那么的美。感谢母校,为我们提供良好的学习环境;感谢母校,让我认识了一群朋友;感谢母校,让我学会了怎样去面对生活。

重返母校,别样情怀。再次回到母校,我受到了老师和同学的欢迎,让我感受到母校的温暖,也让我感觉到高中的我已经有了很大的区别。现在我已习惯适应了大学的生活,我觉得知识的增长不是唯一的目的,更关键的是能力的.提高。所以在以的学习生活中,我要更好地去锻炼自己,以便自己将来更好地适应社会。

感恩母校,我们以您为荣!愿母校的未来越来越好!

大学生回母校实践报告心得体会篇五

不知不觉之中,暑假又到了。走进了大学距离工作就不远了,工作也就成了大学生最关心的话题之一。而在现今社会,大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求,在大一结束后的暑假里我决定去亲身体验一下真正的社会。

身在学生,真正接触社会的机会很少,所以这次实践的主要目地是让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,和与人交往的能力,因为在以后的学习工作中,需要与形形色色的人打交道,而我最不擅长的就是和陌生人交流,在当今这个注重人际交往和人脉关系的时代,这无疑会成为我成长路上的绊脚石。而且中国自古以来就很时兴饮食文化,很多交流都是在饭桌上进行的,很多公司和企业都选择这种方式来达成协议。所以,我在饭店找了份工作,在实习的过程中,我感触最深的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。大学期间的实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们更好地认识和了解社会,能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识。下面是我的心得体会:

1、敢于并善于沟通,大多数矛盾和隔阂的产生都是因为彼此不乐于也不善于沟通,从而使本来并不复杂的问题激烈化,使本来轻松愉悦的工作环境变得剑拔弩张。而且,缺乏沟通也会使自己的信息封闭,从而没办法把需要融合大家意见和看法的工作完满的完成,还有可能因为不能正确理解是上级的指示又不能及时进行沟通,盲目闭门造车而导致工作中出现重大失误。所以面对问题一定要敢于并善于沟通,不要因为害羞或面子挂不住而止步不前,这样才能和同事与上级之间保持良好的关系,才能完满的完成自己的任务,才能树立自信。

3、勤奋:坚信有付出就一定会有回报。这次实践我切实地认识到了自己的缺点和不足,例如社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但在这其中,我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,社会实践让我明白工作的辛苦,也让我认识到了合理规划钱财的重要性。

学生实践体会

大学生回母校实践报告心得体会篇六

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业。

所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

大学生实践报告心得体会2

大学生回母校实践报告心得体会篇七

主题:

“回访母校”寒假实践活动的过程及实践中的心得体会。

目的:

记录实践过程,总结实践经验,提高实践能力。

活动时间:

心得:通过这次实践,首先增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

正文:

一、我的母校

我的母校—山西省长治学院附属太行中学(原晋东南师专附中)是山西省教育厅直属的首批重点中学,山西省示范高中。学校创建于1959年,曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首,尤其是近年来,以“创一流教育,办特色附中”为目标,实现优质教育,深化教学改革,多次受到省、市和国家教育部的表彰,成为山西省教育战线的一面旗帜。

二、重回母校

20xx年12月15日,怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方,复杂是因为有几分的前亲切,又有几分的忐忑。

走进校园,校园气氛还是那么清新优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上挺拔的身影。

很幸运能在太行中学度过这三年,并且从这里顺利的考入湖南大学,并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学,这一路的经历终身难忘,经历了潮起潮落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些,希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西,让他们少走弯路。

课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在大学的情况,那个样子,

很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事,学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流,无论发生了什么都要相信自己,鼓励我说自信是最棒的。

在得知我寒假安排计划以后,老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任,帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师,谈了很多,也收获了很多。

下午的时候,老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍,并开了几个玩笑活跃气氛,之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活,强调了其实即使在大学学习也是非常重要的,然后说了一些高三的学习方法,教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光,不要让自己后悔,奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性,首先要调整自己的心态,积极的对待高考,沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片,向他们介绍了湖南大学的校园风光,学习氛围,和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。

离开母校的时候有一种自豪感,那里有顺利完成任务的轻松,和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。

三、具体成果

通过这次活动,首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声,其次,学弟学妹们分享了我的想法,并得到了他们的积极回应,甚至有的学弟学妹在记笔记,这让我感到十分荣幸。另外,在于班主任老师的交流中,也让我学到了很多的东西,比如与人交往和自信的重要性。

四、收获与遗憾

首先收一下收获吧。

首先对学弟学妹们来说,在此过程中我谈到了许多学习的方法,说到了一些调整心态的方法和重要性,还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题,还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议,解答了他们心里的困惑,所以感到很开心。对于湖南大学来说,我比较全面直观的介绍了湖南大学,相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说,在与班主任,同学们的交流中,我自己也学到了很多的东西,锻炼了自己的社交能力,提高了自己的表达水平。

大学生回母校实践报告心得体会篇八

“回访母校”寒假实践活动的过程及实践中的心得体会。

记录实践过程,总结实践经验,提高实践能力。

心得:通过这次实践,首先增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

正文:

我的母校—山西省长治学院附属太行中学(原晋东南师专附中)是山西省教育厅直属的首批重点中学,山西省示范高中。学校创建于1959年,曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首,尤其是近年来,以“创一流教育,办特色附中”为目标,实现优质教育,深化教学改革,多次受到省、市和国家教育部的表彰,成为山西省教育战线的一面旗帜。

20xx年12月15日,怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方,复杂是因为有几分的前亲切,又有几分的忐忑。

走进校园,校园气氛还是那么清新优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上挺拔的身影。

很幸运能在太行中学度过这三年,并且从这里顺利的考入湖南大学,并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学,这一路的经历终身难忘,经历了潮起潮落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些,希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西,让他们少走弯路。

课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在大学的情况,那个样子,

很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事,学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流,无论发生了什么都要相信自己,鼓励我说自信是最棒的。

在得知我寒假安排计划以后,老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任,帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师,谈了很多,也收获了很多。

下午的时候,老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍,并开了几个玩笑活跃气氛,之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活,强调了其实即使在大学学习也是非常重要的,然后说了一些高三的学习方法,教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光,不要让自己后悔,奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性,首先要调整自己的心态,积极的对待高考,沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片,向他们介绍了湖南大学的校园风光,学习氛围,和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。

离开母校的时候有一种自豪感,那里有顺利完成任务的轻松,和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。

通过这次活动,首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声,其次,学弟学妹们分享了我的想法,并得到了他们的积极回应,甚至有的学弟学妹在记笔记,这让我感到十分荣幸。另外,在于班主任老师的交流中,也让我学到了很多的东西,比如与人交往和自信的重要性。

首先收一下收获吧。

首先对学弟学妹们来说,在此过程中我谈到了许多学习的方法,说到了一些调整心态的方法和重要性,还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题,还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议,解答了他们心里的困惑,所以感到很开心。对于湖南大学来说,我比较全面直观的介绍了湖南大学,相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说,在与班主任,同学们的交流中,我自己也学到了很多的东西,锻炼了自己的社交能力,提高了自己的表达水平。

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