基于我的专业知识和经验，我可以给出一些建议和意见。范文范本不仅代表了作者的个人观点和思考，更体现了一种时代和社会的价值观念和文化传承。
一年级暑假日记篇一
叮叮叮，放学了。我们期待的暑假终于到了。
我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家妈妈问我：“你干什么去了？”我说：“我和我班同学去玩了。”妈妈说：“你怎么不写作业呀！”我看了看妈妈，没知声。
到了第二天，我刚要出去玩，我想起我还要写暑假作业就没出去，下午我写完暑假作业我就出去玩了。这真是一个快乐的暑假。
一年级暑假日记篇二
在炎热的夏天，太阳在头上，快乐的暑假开始了。
暑假对我们小学生来说是一件非常快乐的事情。他们不仅可以放松身心，还可以出去玩。他们也可以利用暑假来弥补他们的家庭作业，他们可以利用这个短暂的暑假来真正学习一些东西。
我利用这个暑假学跆拳道。我不仅可以锻炼身体，还可以开阔视野，结交更多的新伙伴。在教练耐心的指导下，与孩子们的笑声度过每一天。
一年级暑假日记篇三
暑假里，我的哥哥到我家来玩了。
我们到初中学校的草坪踢足球，比赛开始了。他立刻一脚把球直接踢进了我的球门，我不甘心，就说：“这一次我来发球。”哥哥说：“好吧。”我用脚一踢，眼看就要踢进哥哥的球门了，可是哥哥用脚一勾，拦住了我的“冲击球”，又用风一样的.速度把球踢进了我的球门。后来我才知道他在他的学校是“黄金球霸”呢。
一年级暑假日记篇四
那一天，我要去补习班了，是爷爷带我们去了。里面还发了三年级的书，我看了一下，都没有后面描的生字，就分到了三一班，里面的同学有一个是我上幼儿园的同班同学，她好像不记得我了，我伪装的也不记得她，然后我们就重新认识了一遍。
一年级暑假日记篇五
暑假我想去学，妈妈帮我报名了，就在我家附近一个花园里的池学游泳。今天不错，我来到了游泳池，发现已经有不少小在游泳。我高高兴兴的换好衣服，然后开始做热身运动，做完以后开始下水！教练对我们很关心！教的也很好！我学的真……今天我真！
一年级暑假日记篇六
我很喜欢画画，特别是风景画。
我始终认为自然是对人类最大的恩典，欣赏着这些美丽的风景，会让人心旷神怡。站在自然的脚下，人是那么渺小，感觉一切的烦心事都能被洗涤。
这次的写生我们去了美丽的丽江。我们住在丽江古城，那是一个有着历史文化的地方，小巷子充满了欢声笑语，古香古色。丽江的人们很好，对我们非常的友善。来到这里我觉得我的心灵都得到了净化。
我坐在古城的石头上，看着远处的玉龙雪山，很是向往。它巍峨雄壮，高耸入云。隐隐约约可以看见山峦上的点点白雪。仿佛都能呼吸到山上的清晰的空气。
我把玉龙雪山画在了我的画纸上。虽然这次没有机会去了，但是我还会再回到这里，回到丽江，回到玉龙雪山，也许这次是一个遗憾吧，但是我相信，多年以后，我（）还是会带着我的画包画纸来到这里，继续将这里一切美丽的风景画在我的笔下。
一年级暑假日记篇七
今天开始放暑假了，我很高兴。在暑假中，我要学游泳，免得落水后淹死。然后，我想去海边捡贝壳做一串独特的贝壳手链。还可以和小伙伴们玩、做手工……。想着真是太开心了！哈哈哈！当然，我也不能放松，每天都要认真完成暑假，练好琴！
一年级暑假日记篇八
过了几天，我反倒觉得枯燥无味，没有同学玩，只能在家看看电视，玩玩电脑。我发现一个很好看的动画片，每天坚持要看，后来妈妈不让我看。说，这样会影响到我的视力，会使视力下降，最后看不清东西了。我就决定不看了。
你不是想当一个历史学家吗，就要认真看书，有一句名言叫做水滴石穿，非一日之功。所以你要坚持到底，才能成为一名历史学家，我又狠了狠心，又坚持读了几天。
一年级暑假日记篇九
今天我和爸爸、妈妈一起去公园散步，我们看见了花、草、树、木，听见了鸟儿的歌声。然后我就和我的好朋友王梦飞、姐姐一起去玩了。我们玩了钓鱼、我钓了6条，王梦飞钓了5条，姐姐钓了8条。钓完鱼我们就去打羽毛球了，我打了38个，王梦飞打了30个，姐姐打了40个。打完羽毛球我就回家了。