个人简历是一个人求职过程中重要的宣传和推销工具，能够让对方对自己有更多的了解和认识。接下来，我们将为大家介绍一些精选的个人简历样本，希望能够帮助大家在求职过程中更好地展现自己的能力和特点。
植物生长过程观察记录日记四年级篇一
下了一天的雨，整天呆在家里，感觉闷闷的，心情一点儿也不好。不过，令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜，今天，头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来，像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来，都有两厘米长了，真是疯长啊！我可爱的小蒜，快快长大吧！
观察小蒜日记二
今天，雨还是不停地下着，但好像大蒜的生长并不受天气的影响，仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天，还不到24小时，但大蒜却变化明显。我欣喜地发现：嫩芽的长度已经达到了一厘米左右，宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右，数不清的根簇生在蒜头底部，白白的、嫩嫩的，像无数根吸管一样，在尽情地吸取水分。小蒜，快快地长吧！水我管你够喝，相信你会用绿色报答我！
观察小蒜日记三
今天，天终于放晴了，大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了，它的宽度也飞长到了五毫米。原来，从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗，而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实，嫩芽昨天就开始泛绿了，只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了，上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。真是惊人的生长速度！
观察小蒜日记四
今天，天气晴朗，我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右，嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话，小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是，就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的，但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截，估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底，我感觉很像一根根动物的触须。呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待！
观察小蒜日记五
观察小蒜日记六
金秋十月，秋高气爽，没有雨的骚扰，让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米，它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右，并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头，长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢，长度最多不过三毫米。我想，支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米，它们在杯底迅速繁衍，不停地向下盘踞，好像在寻找更多的生长空间。我不知道小蒜能存活多久，但我一定会细心地照料它！
植物生长过程观察记录日记四年级篇二
今天我把那些嫩绿的小豆子放进了干净清澈的'水里。那些绿豆绿得那么新鲜，看着非常舒服，那鲜绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一个绿豆里都有一个新的生命在努力地打破牢笼。我认真地看着绿豆，发芽了是什么样子呢？我好期待啊！
9月22日星期一雨
这几天我一直在观察它们，可它们辜负了我对它们望子成龙的期望。直到今天，我抱着去看它们最后一眼的心态看到它的时候，我惊，呆了，大声对妈妈说：不可思议，太不可思议了，绿豆居然像小鸡一样‘破壳'而出了。
有些绿豆就像在牢笼里的困兽一样，性格豪放，天性好动不断地拍打外壳，虽然累得满头大汗，筋疲力尽，但可以如愿以偿；有些绿豆很懒，天天睡觉，天天睡觉，不知什么时候是个头。
9月25日星期四晴
又过了四天，终于盼到绿豆完美蜕变的日子。我喜欢那些勤劳的绿豆，很快就破壳，发芽了；我不喜欢那些懒惰的绿豆，知道现在还是没有一丝一毫的变化，真是气死人了。绿豆发的芽是尖尖的，很像一个小鸡嘴，乳白色的颜色，可是我还没观察完，它们就壮烈牺牲了，我只能为它们叹息。
这次我种的绿豆不是特别成功，但我会总结经验教训，争取下次有一个让人满意的结果。你也想种绿豆这个小玩意儿吧，那就赶快行动起来吧！
植物生长过程观察记录日记四年级篇三
于是我上网浏览了有关资料，并翻阅了1――5年级的科技书，终于找到了许多有关植物的密秘。
原来植物分为根、茎、叶等。根是植物的“抽水机”，也是植物体一种重要器官，分为直根系和须根系，具有固定植物的功能。茎是植物的“运输网”，将根吸收的水分输送到其他器官。叶是植物的“加工厂”，帮助植物吸收阳光、制造淀粉。植物是通过根吸收土壤里的水分，通过茎把水分输送到叶片里。叶片就利用水分、空气中的二氧化碳制造出淀粉，并释放氧气。
为了证实书中所说的，我做了两个实验。我首先小心翼翼地把土里的植物连根拔起，用水洗去黏附在根上的泥沙，然后细心观察根的形状。我发现根的顶端有一段生有根毛的，书上说这就是根尖。根尖插到土壤里，通过这些毛茸茸的根毛吸收分布在土壤颗粒中的水分和溶解在水中的矿物质。这就是植物吸收水分并能生存的基础。
我再取出两个玻璃容器，分别加入100毫升的清水，接着加入不同颜色的颜料，然后将两枝带花的枝条分别插到玻璃容器里。过来一会，我查看茎的横切面，发现两株花的茎和花的颜色都已经发生了变化，呈现出不同的颜色，说明水是通过茎在植物体内流动的。
我又从网上搜索了“植物对水分的吸收和利用”的资料，发现我们可以利用植物对水分吸收的原理，应用到很多实际生活中：
根据以上实验和调查，我才真正认识到植物在我们生活中的重要作用，所以我们要爱护我们身边的各种植物，还要坚持不懈地种植植物，扩大绿化比例，改善我们的空气质量，改善水土流失的现状，让人类与自然可以成为和睦相处的好邻居。
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植物生长过程观察记录日记四年级篇四
于是我上网浏览了有关资料，并翻阅了1――5年级的科技书，终于找到了许多有关植物的密秘。
原来植物分为根、茎、叶等。根是植物的“抽水机”，也是植物体一种重要器官，分为直根系和须根系，具有固定植物的功能。茎是植物的“运输网”，将根吸收的水分输送到其他器官。叶是植物的“加工厂”，帮助植物吸收阳光、制造淀粉。植物是通过根吸收土壤里的水分，通过茎把水分输送到叶片里。叶片就利用水分、空气中的二氧化碳制造出淀粉，并释放氧气。
为了证实书中所说的，我做了两个实验。我首先小心翼翼地把土里的植物连根拔起，用水洗去黏附在根上的泥沙，然后细心观察根的形状。我发现根的顶端有一段生有根毛的，书上说这就是根尖。根尖插到土壤里，通过这些毛茸茸的根毛吸收分布在土壤颗粒中的水分和溶解在水中的矿物质。这就是植物吸收水分并能生存的基础。
我再取出两个玻璃容器，分别加入100毫升的清水，接着加入不同颜色的颜料，然后将两枝带花的枝条分别插到玻璃容器里。过来一会，我查看茎的横切面，发现两株花的茎和花的颜色都已经发生了变化，呈现出不同的颜色，说明水是通过茎在植物体内流动的。
我又从网上搜索了“植物对水分的吸收和利用”的资料，发现我们可以利用植物对水分吸收的原理，应用到很多实际生活中：
根据以上实验和调查，我才真正认识到植物在我们生活中的重要作用，所以我们要爱护我们身边的各种植物，还要坚持不懈地种植植物，扩大绿化比例，改善我们的空气质量，改善水土流失的现状，让人类与自然可以成为和睦相处的好邻居。
植物生长过程观察记录日记四年级篇五
今天，我们一家和大伯一家去武汉植物园游玩。
告诉你们一个秘密吧，我们可是翻墙进去的哦！
到了植物园，我和哥哥往热带雨林跑去。第一眼看到的是世界上最毒的树――见血封喉，又名箭毒木，非常可怕，碰一下就会被毒死（可王老师说：“我敢抱它！”，你看，王老师这不是找死吗？）。
看到了世界上最毒的树，我们又去看它后面的“空气凤梨”，“空气凤梨”不需要水和土就能生长，它的叶子与其他树木不同，是一个个小刺球呢！
下面，我们进入了美丽的蝴蝶园，国家珍稀和世界珍稀蝴蝶呈现在我的眼前……，我成功地让一只金色蝴蝶停在了我的手上。
玩腻了蝴蝶，我们又去了迷雾丛林。迷雾就是人工制造出来的一种水雾，爸爸把手伸到里面，一会儿，他手上的汗毛全都竖了起来，逗得我们哈哈大笑。爸爸一本正经地说“笑什么？这样很好看嘛！”我们笑得更厉害了。
接下来我们去了最后一个地方，也就是仙人掌和仙人球的乐园，高的、矮的，园的、扁的，大的、小的各种各样的仙人掌和仙人球应有尽有。有可以开花的，也有不能开花的。很有趣！
12点半，我们又翻墙离开了植物园，尽兴而去。就这样，我们度过了半天的快乐时光。
植物生长过程观察记录日记四年级篇六
每当看到清澈的水上有她在蓬勃的成长，我的心情就会有一种舒适的感觉。在离她很远的地方，你就可以闻到沁人心脾的芬芳。这就是我爱的植物――兰花。
大家可能也很了解她吧，她的外表很普通，没有像食人花一样巨大，让人望而止步，也没有像玫瑰花一样，身上长满刺，让人不敢触碰，她就像是一个亲切而又陌生的朋友，让你很想去接近她，了解她。当你去接近她的时候，你会变得小心翼翼，因为她看起来是那么的脆弱，好像轻轻地碰到她，她就会被折断。她的疼痛会被放大，你会感觉到她受伤了，她在颤抖，她在呐喊，她在挣扎，而你的心也会变得隐隐的痛，你的心情会因为她的受伤而变得忧郁，当你看到她蓬勃成长的时候，你又会无来由的变得高兴起来。我能感觉到她的呼吸，她的生命力。她是顽强的，只要有水的滋润，有阳光的照耀，再加上你小小的关心，她就会对你微笑，释放出她生命的力量，为你带来清新和芬芳。
在学了花卉园艺学之后，我发现原来兰花还可以变成各种各样的形状。她具有很大的欣赏价值，你可以通过一定的技术，把它装饰成各种各样的形状。她可以按照你的要求生长，可以弯曲，可以盘旋，你会看到她美不胜收的一面。而且兰花的身价也很高，一些高贵的品种可以值好几万，甚至几十万。当然这样的兰花需要你更细心的照顾。
而且兰花的香气很浓厚，一个大会议厅里，只要你放一盆兰花，那整个会议厅就会弥漫淡淡的香气，你不会因为香气太浓感到厌恶，因为她好像生来就是要和人类做好朋友，香气是特地为你设计好的。你的心情会随着她的脉率而变得平和。呵呵，她就是那么的有渲染力。
我把我喜欢的兰花介绍给大家喽，希望你们也能喜欢。
植物生长过程观察记录日记四年级篇七
国庆节的早晨妈妈大声叫到：“快起来！去植物园爬山！”我一骨碌爬起来，奔出卧室高兴叫：“耶！去植物园！”我很快刷完牙洗完脸吃饱早饭，拿起水枪说：“走吧！”
到了植物园，我们开始爬山，爬着爬着我们看到了一个天界寺，前面我不懂，还读成“寺天界”了呢！原来古人写字都是从右边写起，走进天界寺看到墙上有雕刻的壁画，上面有勤劳的农民耕地和“八仙过海”等，这图上的画也太逼真了，再往上走有一个观景台，爸爸拉我到围栏边叫我往下望，问我：“感觉怎么样？”这时我往下看了看就连走带跑地下了观景台，说：“好可怕！”爸爸把我再拉上去，我仔细看了看发现高楼大厦都变小了，好像在我脚底下，真是一览众山小。空中，缆车腾着云，驾着雾，飞过山，越过森林；从山脚升上山顶，从山顶降到山脚；缆车在空中运行，游客在云中歌唱，享受空中天然大氧吧，多少美丽风光尽收眼底。远处还传来动听的音乐，我不时地跟着唱起来。过了一会儿，妈妈叫我去蔷薇园，我有点舍不得离开这里，但是我想起可以玩我带来的水枪，就跟妈妈去蔷薇园，边走边不时地回头看这个观景台。
到了蔷薇园，这里人山人海，大人们在这里泡茶、聊天，小朋友们在这里捉鱼、玩泡泡……我迫不及待地拿起水枪开始玩水，玩着玩着，我发现一些幼儿园的小朋友都被我的水枪吸引过来，我就得意洋洋，又玩了一会儿，妈妈叫我回去，我只好依依不舍地离开了。
植物园还有很多好玩的景点，如“热带雨林、百花厅、万石涵翠……”我真希望在这里多玩一会儿。
到了门口，有一盆三角梅有白色和粉色，我觉得很奇怪，我问妈妈：“这为什么有白色和粉色？”妈妈说这是嫁接的。我们边说边上了车。
植物生长过程观察记录日记四年级篇八
我们身边有许多事物，都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆。
上周，老师让我们泡绿豆。
第一天，我拿出绿豆，摸了一下，绿豆硬硬的，像小石头一样硬，泡了四个小时后，绿豆吸满了水份，变得大一点，淡黄淡黄的，圆圆的，像吃了饭的小孩，在水里面泡澡，可爱极了。
第二天，绿豆长出了小小的芽，白白的，细细的，它透过杯子，看见外面的世界是多么美丽呀!
第三天，嫩芽长了好几片绿色的叶子，像穿上了绿色的裙子，美极了。
第四天，嫩芽长高了许多，湾湾的，像一只只小耳朵，你挤我碰的，好像在说：“让点位置给我，我要晒太阳。”
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。