自我介绍是一个表达自己的方式，在介绍中，我们可以向别人展示我们的兴趣和爱好。看看下面这些优秀的自我介绍范文，或许能给你一些写作的启示和思路。
一年级学雷锋日记篇一
今天早上，妈妈给我了一颗种子，它的形状是椭圆的，肉红色，种子上面刻的'有一只羊的图案和平安符这几个字。妈妈说：“这颗种子发芽长大后，叶子上会有羊的图案和平安符这几个字。”于是我很好奇，就找来一个花盆，先把土弄松再把种子种到土里，然后浇浇水。我相信它不久就会发芽长大的，真的好期待。
一年级学雷锋日记篇二
小狗睡觉的样子真可爱，它的眼睛眯成了一条线，嘴巴闭的紧紧的，但是它的.耳朵却贴在地上，为什么呢?爸爸告诉我，原来狗就是怕猎人捉，它一个耳朵趴在地下，就能听到很远很远的声音，就连走路声它也能听到，这种做法是保护自己因为它有自我保护能力。
返回目录
一年级学雷锋日记篇三
寒假到了，我的寒假作业快写完了，我就和我的朋友玩了好几天，过年了，我么在家吃饺子，我还发了好多压岁钱呢，我还吃了好多好吃的过完年我回到了家了和我的.同学高高兴兴地玩了，然后，我就把寒假作业写完了这是我的寒假。我要把我这次寒假写成一片日记。
一年级学雷锋日记篇四
快到冬天了，小朋友们，你们知道怎样堆雪人吗？让我来告诉你们吧！首先，先堆一个圆圆的大雪球，这是它的.肚子，在堆一个比他小几倍的小雪球，这是它的小脸蛋。它的身子完成后。在拿两个胡萝卜按在雪人的小脸蛋上，小脸蛋的头上按个铁通，就完成了！
一年级学雷锋日记篇五
今天，我们在数学课上学习的是《乘车》，通过乘车学习加减混合计算，我知道了当加法在算式的'前面时先算加法，减法在算式的前面就先算减法，在计算时，相同数位要对齐，先从各位加减起。
进位要加，借位后要减，我最喜欢数学课。
一年级学雷锋日记篇六
今天下午我到学校参加期末考试，虽然我觉得都复习好了，但是心里还是有点紧张。
考试开始了，我们先考语文，我先把试题看了一遍，还不算难，只有一道小题不会做，仿照七上八下写一个成语，我不明白是仿照数字写，还是仿照反义词写，最后我仿照反义词写了辞旧迎新，作文我觉得有些难了，要求写我收到的一件的`、最难忘的礼物，我写了我过生日的时候我的同学孙宏雨和何龙昊对钱给我买了一个呼噜熊，语文我考得还可以。
开始考数学了，我觉得数学特别简单，很快我就做完了，然后我把几道拿不准的题抄在演算纸上，考完试后问妈妈，其他都做对了，最后一道大题因为不理解题意我做错了，我觉得心里特别难受，本来数学是我最有把握的，现在也没有考好，妈妈说，如果是粗心错了，就应该受到批评，因为不理解题意错了也是很正常的，可我心里还是很难受，妈妈说，考不好也没关系，赢得起也要能输得起。
考试已经结束了，希望以后我能考出好成绩。
一年级学雷锋日记篇七
我发现这几天，每当上学、放学时，学校门口站的老师明显比平时多了。保安也来来回回地不停张望。没有及时被家长接走的小朋友都要到温馨驿站里等候，不能逗留在校门口。家长们也不能直接走进学校来接孩子了。
我不明白校门口一下子怎么会这样？后来，我听老师和妈妈说是因为一些不法分子，闯入学校，伤害学生和老师，所以各个学校的门口都加强了安全。
真希望这场风波能早点平息！
一年级学雷锋日记篇八
今天寒风刺骨，雨哗啦啦哗啦啦的下个不停，地上溅起无数滴水花，雨声十分优美，那无数个水滴仿佛一个个轻捷的小手弹奏出了一首又一首优柔甜蜜的'催眠曲，每个音符都带有欢乐的气氛，狂风好像要掀翻了屋顶，不停嘶吼着另人直发抖，鸡皮疙瘩都起来了。
一年级学雷锋日记篇九
今天是小年，听姥姥说小年要吃灶糖，我问为什么呀？“因为吃了灶糖就能把灶王的嘴黏住，灶王就不会向玉帝报告家里的坏事了”姥姥告诉我说，“哦，原来是这样，那我要多吃点糖，黏住灶王的`嘴，不让他说话。”姥姥说“那可不行啊，这只是个习俗，你要是吃糖太多了，就不只是灶王不能说话了，你也说不出话了。”我说：“那我少吃点罢了。
吃灶糖只是个习俗，小朋友们可不要吃太多呀。
返回目录
一年级学雷锋日记篇十
今天我做了一个陀螺。这个陀螺跟别的陀螺不一样，它是用果冻盒做的.。我先把二个果冻盒面对面粘好，接着在一个果冻盒上戳个洞，最后在洞上插一根牙签，一个特别的陀螺就做好了。玩着自己亲手做的陀螺，心里又快乐又自豪！