通过自我介绍，我们可以表达出我们对工作、学习和生活的热情和态度。接下来会为大家推荐一些精心收集的个人简历案例，希望能够启发你们的创作灵感。
防灾减灾安全教育活动简报内容篇一
人的生命是宝贵的，但也是最脆弱的。它像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，风一吹就死了，安全也因而成了生命的保镖。
20xx年9月8日下午，远口中学举行了第二次主题班会，班会主题：“珍爱生命，安全第一”，参与人有各班班主任与各班全体学生，班会内容如下：
一、交通安全：遵守“交通规则”禁止骑自行车上学，不乘坐无牌证车辆，横穿公路一看，二慢，三通过，不抢道，不骑英雄车，不搭肩骑车，不猛拐弯，不攀爬机动车辆。
二、财产安全：不带贵重物品进校，注意保管自己的`零花钱和必需品，防止他盗，如发现盗窃行为或线索，应及时向班主任检举。
三、游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳，洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。
四、消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生禁止在宿舍使用蜡烛，不损坏消防设施。
五、饮食卫生安全：不顺便吃零食、野果，不买“三无”食品，不吃国旗和霉烂食品，防止食物中毒。
这次班会，使学生明白了安全隐患随处可见，重视这一切，让危险远离我们，所以，我们一定要加强安全教育，加强自我防范意识。“珍爱生命，安全第一”希望我们的生活更加美好。
防灾减灾安全教育活动简报内容篇二
今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设，增强师生防灾减灾意识，根据丰南区20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神和教育局“20xx年防灾减灾宣传月活动方案”，结合我校实际情况，学校在20xx年5月开展了防灾减灾宣传活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾月开展活动情况总结如下：
活动开始，学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生，积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题：“防灾减灾从我做起。”
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长毕国稳同志任组长，全体教师为成员。
领导小组办公室设在总务处，具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作，一个月来取得了一定的宣传教育效果，达到了预期的目标。
1、5月3日，学校就利用学校门厅电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有：
（1）防灾减灾，从我做起
（2）5月12日是我国第三个“防灾减灾日”
（3）减灾知识进课堂，安全意识传万家。
（4）学习减灾知识，营造安全家园。
2、组织各班办1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作，并且学校利用校讯通向家长发送防灾减灾知识5条。
4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题，集中开展宣传教育“七个一”活动。
（1）学校于5月10举行一次防灾减灾知识答题活动。组织全校学生参加“防灾减灾”知识答题，发放试卷316份，收回316份。
（2）学校利用5月9日至20日两周的时间播放《河北防灾减灾应急知识系列动漫宣传片》，并号召五、六年级同学写出观后感。
（3）各班利用班会或专门利用安排时间，组织本班同学都分享了同学之间的'避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。
（4）在“5·12防灾减灾日”这一天，集中开展了一次声势浩大的应急疏散演练活动。
（5）各班均能在本月上好一堂防灾减灾知识课。以此来增强学生防灾减灾知识。
本月防灾减灾系列活动的开展，将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长！
防灾减灾安全教育活动简报内容篇三
5月10日，五星家园二社区在"5·12防灾减灾日"到来之际，进行主题宣传活动。
为烘托"减少灾害风险建设安全城市"的活动主题，社区在居委门前、宣传栏悬挂、张贴了宣传标语和海报，发放了《公众防灾应急手册》，使社区居民了解防灾减灾的基本知识;组织居民观看了《防灾减灾知识教育片》，通过真实事例普及防火知识、灭火知识、灾害应急避险的应对措施。
同时，邀请安居防火中心的朱教官进行耐心的讲解，并在五星家园二社区门口通过消防演练使居民学习自救互救技能，增强辖区居民的防灾减灾意识。通过系列活动，社区居民防灾减灾意识得到了进一步的`加强，居民防震救护知识和防震减灾应急救援的能力得到显著增强，营造了全民参与防灾减灾的良好社会氛围。
防灾减灾安全教育活动简报内容篇四
第xx个5·12全国防灾减灾日即将到来，5月9日，朝阳消防联合朝阳区教委，在酒仙桥中心小学举办了“增强消防意识建设平安校园”消防安全进学校主题活动。全校800余名师生参加了模拟火灾疏散演练，并观看了搜救犬表演，学习了油锅起火锅盖灭等消防常识。
上午10点，假设学校三楼化学实验室发生火情，值班人员第一时间启动应急响应机制，及时组织全校师生疏散，同时拨打119报警。全校800余名师生按照日常所掌握的消防安全常识要领，弯腰捂鼻，快速从各教学楼里有序疏散到操场上。消防中队到场后，及时进行处置，“火情”被有效控制。
此外，为使消防安全教育真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好效果，朝阳消防出资购置了一批消防安全知识画册赠送给师生们，该校将以画册为教材，把消防安全知识纳入到安全教育课程中，最大限度发挥消防安全知识画册的`作用，让更多学生学习消防、确保安全。
防灾减灾安全教育活动简报内容篇五
今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日。桂林市象山、秀峰、x星、叠彩等4城区及市直有关部门走上街头，开展以“科学减灾，依法应对”为主题的.防灾减灾宣传周活动，通过向广大市民发放防灾减灾知识宣传资料，现场进行应急救护知识模拟教学、防火知识讲解，以及防灾减灾应急演练等活动，普及防灾减灾知识，提升市民防灾意识和急救技能。
“如果在灾害中伤到手臂、脚这些部位，应该怎么利用身边物品做应急处理呢?”在x星区社山桥社区，市红十字会专家现场讲解应急救护知识，吸引了数十名社区居民。
“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等灾害蛮多，近几年国内外也不时发生地震灾害，学习一些防灾减灾知识很有必要。”居民张先生说。他告诉记者，以前以为遇到突降冰雹，要开车加速离开，现在看来是错了，车速越快冰雹砸下来的威力反而越大，应该降低车速，尽量停在地下车库或者背风地方，以免车被冰雹砸坏。
当天，4城区宣传现场活动丰富多彩。x星区开展了防灾减灾应急演练、防火知识讲解等;秀峰区丽君社区举行小型联欢会，社区“能人”将防灾避险知识编成山歌，让大家既得到娱乐，又学到了知识。
防灾减灾安全教育活动简报内容篇六
科学减灾,依法应对。
5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。
为切实加强对防灾减灾工作的领导，确保工作实效，特成立第xx个防灾减灾日活动领导小组。
（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。
（二）认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全。
（三）深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查，对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施。
（一）加强领导，周密部署。明确职责分工，抓好工作落实。
（二）广泛发动，全员参与。拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。
防灾减灾安全教育活动简报内容篇七
夏的气息，在空气中酝酿，要唤起一切的生机。正午的光线以满腔的热情拥抱汗水。久违的蝉声唤醒了夏季，打开太阳的热恋，带着乐观的气概。
白天长了，阳光强烈了，日影呈现了另一种面容，那是生命的本色和质地。
那时正值正月，新年的余温还飘荡在空气中，街边，院里还时有鞭炮的响声。我从文具店买完开学的用具，兴高采烈地抱着口袋溜达回家，刚到院子里，就看到一群人有的拿盆，有的扯水管来回奔跑，还有的帮忙着打水，有的人因极度恐慌而直打哆嗦，有的人因为担心而紧紧咬着干枯的嘴唇，还有的人因为害怕火势蔓延而急忙奔走回家。另一边是蹿起的火舌，仿佛在抖动，想要吞噬掉一切。红光流泻，浇水的人们脸被映得通红，尽管是冬季，可他们的额头还是泛着汗珠。起火的是一栋老屋，木质的窗框像折了臂似的晃着，水泥墙已经变得焦黑，火伴着的热气扑面而来，撩得脸上有些疼。我有些不知所措，不知道除了观望祈祷还能做些什么，帮忙也许会使局面越发忙乱吧。噼里啪啦的玻璃破碎声和人群嘈杂声混在一起，中间还夹杂稍许尖叫求救的声音，我的心也在不停地打鼓，每一声玻璃落下的脆响都像砸在我的心上，一瞬间仿佛觉得生命一不小心就会从指缝间溜走。当大火终于被扑灭的那一刻，一股黑烟伴随着“咻”的一声长音，也带着人们惊惶恐惧的心飘上天空，飘到远处。
我回到家，脚步轻快，似乎因为从死神狰狞的笑容里夺回的生命而高兴，倚在搂头，望向刚才的地方，人散了，只有一个妇女大声呵斥着两个约六七岁的小孩。家里人也在谈论着刚刚的火灾，我从中了解了事情的经过：两个孩子在院子里放爆竹，寻思好玩，便将爆竹点燃后放到刚刚那户人家的窗框上，火星溅到窗台上的报纸上，最后酿成了这场祸端，好在屋内的人没有伤亡。刚刚兴奋的心仿佛黯淡了，涌向我的是思考。.。.。.
现在看来，我们身边真的有不少灾害因素，不要总把灾难、伤亡当作运气的好坏之分，其实这些事情往往是人为因素造成的，一个不小心便会引发一场灾害。
如果我们无法阻止自然灾害的发生，那么我们是否应学会如何保护自己呢？
面对灾难，我们需要冷静，去仔细分析自己所处的环境及可利用资源，平时我们要丰富自己的防灾减灾知识，让身边减少灾害，减少死伤。
不要总是侥幸地认为自己不会受灾便忽略了生命的重要性。不要做一个厌世者，生命永远是你最珍贵的拥有，人生是你最灿烂的财富。无论经历了什么，我们都应该学会爱自己，坚强的活着，让防灾减灾时时与我们同行。
青春，是人生如梦如幻般的夏季，充满无限朝气与活力。
初夏，有梦想的味道，相信正有万朵夏花欲绽开笑颜。
盛夏，蓬勃着生命的绿，绽放着绚烂的花，一切都无比美好。.。.。.
防灾减灾安全教育活动简报内容篇八
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
1）预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2）蚊香不能靠近容易着火的物品。
3）不能随便燃放烟花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的`烟头应及时踩灭。
5）认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。