通过提出意见和建议，我们可以积极参与到决策过程中，为改进和发展贡献自己的力量。对于环境污染问题，我们建议强化环境保护意识，提倡节约资源，减少污染排放。
七一党日会议记录篇一
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腐败领导日渐增多的现象后，自己曾对理想信念动摇过、对党的意识放松过。在今后的工作中我一定要努力克服这一缺点，增强对党的意识，要时刻保证自己在思想上的先进性，进一步增强党员的模范带头作用。
(二)党员xxx：要自觉做到勤奋敬业、扎实肯干。工作中严谨细致、求真务实，努力创先争优，并结合技术员自身特点，认真查阅“三老”资料，结合所管区块的地层地质构造，采取勘探增储、措施优选等方法，为xx的原油稳产起到模范带头作用。
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(五)支部组织委员xx：我结合自身实际，通过和党员、群众谈心、征求意见，更全面地了解到自己的不足，主要有以下几点：一是理想信念还不够坚定。有时只是喊喊口号，并没有完全落实到实际行动中去，反思自己的所作所为与建设和谐社会的要求还有很大差距。
二是工作作风还不够扎实。作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
三是组织纪律性还不够强。工作上，在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。如：有时工作忙了、累了，爱发牢骚、闹情绪，影响党员形象。
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产生这些问题的原因主要就是放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，制定如下整改措施：
一是加强学习，提高素质。除持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想外，还要加强对地质专业知识的学习，不断对照新时期^v^员先进性标准要求和约束自己，认真整改。
二是转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，兢兢业业，做好本职工作。积极参加xx开展的各项活动，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。
四是培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律。
(六)支部副书记xxx：对照党的标准，我在党性观念方面还存在着差距，主要表现在自己的理想和信念淡化。深究根源和原因，主要受社会上个别现象的影响较深。
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一是深恶痛绝的腐败现象,此类公害甚至有蔓延之势;二是严重的两级分化，工薪阶层低收入者疲于奔波;三是工资水平较低;四是学有所用者少，失业、待业者多;五是社会福利较差，后顾之忧难以解决等。通过活动的不断开展，逐渐意识到自己思维的片面性，历史在发展社会在进步，要透过现象看本质。一是我们要用发展的眼光看世界，坚定跟党走的理想和信念，增强党性意识。二是用阳光的心态，在看到自身不足的同时，要看到长处，天生我才必有用。三是紧跟形势，抓住机遇，加强学习，发挥自身的优势，为企业的可持续发展出力。(七)支部书记xxx：对照创先争优“五带头”的要求，结合自身实际认为存在以下主要问题：1.理论学习抓得不紧，学得不透。一是对于理论学习，虽然能按xxx的要求统一部署，但在实际工作中，往往忙于事务性工作，理论学习抓得不够紧，实际用在学习上的时间比较少。二是学习存在随意性，有兴趣就多学一点，工作忙时就少学一点。三是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题有机的结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导实际工作。
七一党日会议记录篇二
新时期如何加强党员干部党性修养。一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。1、通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。2、通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、3、通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。4、通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持^v^员先进性的迫切需要。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是^v^员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持^v^员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是^v^员先进性的集中体现。
主要工作及措施1、齐全学习制度。2、学习形式多样化。3、树立新时期党员形象。4、改善新时期党群关系。5、各项工作要有新的发展。
三、会议总结
良好的基础。
党支部会议记录
会议内容：
会议主要内容:组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.2、分析检查自身存在不足.3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步.
由党支部书记传达相关会议精神。
积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。
二、各位党员发言
努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。
在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。
明确了今后努力的方向
4.***同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。
三、***总结
今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现
党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。
四、宣布会议结束
20xx年xxx党支部会议记录
七一党日会议记录篇三
会议地点：党员活动室
参加人员：村两委班子成员、驻村第一书记、党员
主持人：xxx
记录人：xxx
会议内容：重温入党誓词
1、xxx（村党支部书记）讲：
今天，是我村主题党日活动日，活动主题是重温入党誓词。^v^人要不忘初心，牢记使命，永远与人民同呼吸、共命运、心连心。同群众同甘共苦，甘当人民的公仆，以人民的利益为重。下面，我们面对党旗，重温入党誓词：
我志愿加入中国^v^，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不^v^。
2、xxx(驻村第一书记）：
使命呼唤担当，使命引领未来，我们要不负人民重托，尽职尽责，努力做好本职工作，积极发挥党员的先锋模范作用。
三、参会人员签字
七一党日会议记录篇四
一是支部要按照上级机关党委统一部署安排，把学习^v^^v^重要讲话精神作为主线，突出支委带头学、专题党课学、交流探讨学，确保学深悟透、融会贯通，全面掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。
二是支委成员坚持以上率下，先学一步、学深一层，原原本本、精研细读，确保学习质量，真正把^v^重要讲话精神内化于心、外化于行。
三是深入开展宣传教育活动。将^v^^v^“七一”重要讲话作为支部理论学习重要内容之一，集中开展专题学习不少于1次，至少组织1次党课，至少1次党小组讨论。
四是开展党员个人自学。利用“学习强国”，在党建微信群观看视频《学习贯彻^v^^v^“七一”讲话精神专题宣讲报告会》，撰写学习心得，并在党小组会上进行分享交流。
（二）抓好贯彻落实
支委成员带头履职尽责，把学习^v^重要讲话精神激发出的热情，转化到做好当前各项工作上来，推动^v^重要讲话精神落实落地。党员干部要带头扛牢管党治党政治责任，严守纪律规矩，加强作风建设，永葆^v^人清正廉洁的政治本色，切实把学习贯彻的成效转化为转化为“我为群众办实事”的实际行动，转化为干事创业、攻坚克难的奋进力量，确保重要讲话精神落地生根、开花结果，向^v^和人民交上一份满意的答卷。
七一党日会议记录篇五
会议地点：会议室
参加人员：全体党员
未参加人员：无
主持人：
记录人：
会议内容： 新时期^v^员的先进性
一、系统讲述^v^员先进性
对于^v^员来说，根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到，党夺取^v^不容易，长期执掌好^v^更不容易，必须自觉地珍惜党的执政地位，珍惜手中的权力，把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为党奋斗。
二、组织生活会议记录
三、如何在日常工作中体现党员的先进性
“在日常的工作中党员的先进性如何体现?”，这个不仅仅是要表现在对苦与乐、得与失等方向的选择上，更多的还是体现在那些并不显眼的地方，在日常的工作中体现出党员的先进性。工作中积极主动，努力学习科学知识;主动帮助公司需要帮助的员工等。
七一党日会议记录篇六
^v^^v^曾深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”学习历史，特别是学习党史国史的意义就在于此，即能让我们正确理解“我是谁，我从哪里来，会到哪里去”。只有正确理解“我是谁”，才能从共同的历史记忆中筑牢中华民族共同体意识；只有正确理解“我从哪里来”，才能从历史的必然性中强化爱党爱国意识；只有正确理解“我会到哪里去”，才能在鉴往知来的智慧中，吸取力量、坚定信心、增强定力。一是学好党史国史，筑牢中华民族共同体意识。一个国家、民族、政党，一旦忘却了自己的历史，便会因失去自我理解与自我认同的基础，而失去自我维系的共同体纽带。国史是维系国家成其所是的根源与血脉。因此，学好党史国史，坚定正确的历史观，维护好我们的共同记忆，筑牢国家和民族共同体意识，是一件具有重大政治意义的事。
通过对党史、新中国史等内容全面、系统、深入的学习，我学会运用历史的思维和眼光，审视历史与现实，联通历史与文化，不断深化对党的执政规律的认识，提高执政水平；我深刻理解^v^新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和^v^^v^一系列重要讲话和重要指示精神；我更加紧密地围绕我县的中心工作，不断解放思想，转变工作作风，求真务实，真抓实干，实现为人民谋幸福、为民族谋复兴。作为一名党员干部尤其是领导干部，要以上率下，带头学习党史、新中国史等内容，带头学习好、领会好、宣传好、贯彻好新时代党的xxx方略、^v^^v^重要讲话精神等内容，让各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，努力促进各民族交往交流交融，构筑中华民族共有精神家园。坚持以身作则、率先垂范，高标准做好维护社会稳定、打赢脱贫攻坚等工作，为实现xxx社会稳定和长治久安而奋斗。
二、深刻检视自身存在的突出问题
通过对党史、新中国史等内容的学习，对照xxx党委、xx委的工作部署，努力做到思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位，力求实现理论学习有收获、思想政治受洗礼。结合自身实际，认真查摆思想、工作等方面存在的不足，主要存在以下6个方面的问题：
（一）在传承红色基因方面。对通过对党史、新中国史等内容的学习不够深入、不够全面；对党史、新中国史等内容思想领会不够深入，未能做到认认真真、原原本本地学，理论指导实践能力欠缺。没有把^v^新时代中国特色社会主义思想与学习党的历史、新中国史紧密结合起来，没有做到知史爱国、知史爱党。对^v^^v^关于xxx工作的重要指示批示理解不深，对深入学习^v^、xx党委、地委和县委重要文件方面存在理解把握政策理论和结合实际贯彻落实的能力不足。
（二）在坚定理想信念方面。一是对^v^^v^指出的“新疆的问题最难最长远的还是民族团结问题”的认识不到位。作为领导干部，对^v^提出的“在xx看干部首先看xx搞得怎么样”等论述和政治标准理解不深刻、不透彻。二是对其时代背景、内在逻辑、拓展要点说不清道不明，有时候仿佛感觉懂了，但还不能融会贯通地进行讲解，而且满足于上级要求什么学什么，不能自主延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学，影响了理论学习的质效。三是对党史、新中国史学习认识和理解把握不透彻，学习有所懈怠，政治理论素质需进一步提高，对党的理论政策、路线方针把握不够，理论指导实践的能力欠缺，放松了对政治理论的学习，导致学习的主动性不足。
（三）在坚定“四个自信”方面。一是能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但深入反思看，还多是出于对规矩的执行和坚守，没有从党和国家发展的大局、从利当前利长远的实际来整体把握，没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。有些理论理解不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、解决问题的能力有待于进一步提高；二是对道路自信认识不深，对理论自信、制度自信、文化自信学习不透，缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习；三是政治敏锐性和政治鉴别力认识不够，执行各项规章制度不够严格，没有严格按照一名党员领导干部的标准规范自已的学习、工作和生活。
（四）在恪守人民情怀方面。一是贯彻群众路线不到位，宗旨意识淡薄，缺乏换位思考的意识，不能站在群众的立场想问题、作决策。二是没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，有时总认为基层反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好的针对问题沉下去去解决。三是害怕触及困难和矛盾，缺乏全局观念和服务意识，下基层与群众面对面交谈、了解不够，解决群众的实际问题和困难不够，没能做到思想上亲民，行动上为民，自觉投身基层，真正做到问政于民、问需于民、问计于民。
（五）在发扬革命精神和斗争精神方面。一是缺乏在大是大非面前敢于亮剑、在危机困难面前敢于挺身而出、在歪风邪气面前敢于坚决斗争的勇气；二是工作上满足于完成对付的日常工作，缺乏向更高目标、难啃的骨头努力奋斗的动力。三是工作因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，高高挂起。四是对分管单位干部中出现的一些推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事，门难进、脸难看、事难办的现象监督制约、教育引导不力，失之于宽、失之于软。
（六）在勇担历史重任等方面。一是工作创新意识不强，对工作思考不深、研究不透，工作状态不实，主动性不强。二是对党风廉政建设说的多、督促的少，对有些问题避重就轻，只停留在嘴上，写在纸上，没有落实在行动上。三是没有处理好学习与工作的关系，用理论指导工作的能力有待于进一步提高，尤其是用^v^新时代^v^特色社会主义思想指导工作创新方面存在较大的差距。
七一党日会议记录篇七
主 持 人： ?.
学习时间： 2月15日
学习地点：村会议室
加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。
一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要
加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持^v^员先进性的迫切需要
党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是^v^员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持^v^员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是^v^员先进性的集中体现。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要
第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正
把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。
第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。
第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。
第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
会议内容：
一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神：
校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求：
第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。
第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。
第三，切实明确“两学一做”学习教育的内容。
第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。
第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。
王亚军校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强责任感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，通过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。
二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确：
开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。
要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。
三、各支部要积极树立先优典型，树立“模范就在身边”的意识观念。
这段自己发挥一下吧。。。我也没记住。。。
四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。
会议内容：新时期^v^员的先进性
(一)什么是^v^员的先进性。
新时期^v^员的先进性概括地讲，就是^v^员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条：一是具有坚定的理想信念，二是诚心诚意为人民谋利益，三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期^v^员的先进性都应该体现这些基本要求。
(二)广大^v^员应当从以下几个方面进行努力： 一是发扬求真务实的精神。 二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。 三是自觉遵守和维护党的纪律。 四是始终保持清正廉洁。
(三)内容总结
对于^v^员来说，根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到，党夺取^v^不容易，长期执掌好^v^更不容易，必须自觉地珍惜党的执政地位，珍惜手中的权力，把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为党奋斗。
(四)如何在日常工作中体现党员的先进性。
在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面：
1、必须要有爱国爱党的坚定理想信念，并且在工作中能带着高度责任感的去做好自己的本职工作。
2、在工作中，服从领导对工作的安排，热爱自己的工作，发挥党员先锋模范作用，把为群众服务的各项工作做好。
3、努力学习先进的理论知识，积累实践经验，有工作上进心，争当岗位能手。乐于学习，乐于助人，乐于分享，促进自身与他人的共同发展。
4、在实际工作中坚持“质量第一，安全第一”的原则，做到精益求精，确保质量。
会议内容：新时期^v^员的先进性
(一)什么是^v^员的先进性。
新时期^v^员的先进性概括地讲，就是^v^员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条：一是具有坚定的理想信念，二是诚心诚意为人民谋利益，三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期^v^员的先进性都应该体现这些基本要求。
(二)广大^v^员应当从以下几个方面进行努力： 一是发扬求真务实的精神。 二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。 三是自觉遵守和维护党的纪律。 四是始终保持清正廉洁。
(三)内容总结
对于^v^员来说，根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到，党夺取^v^不容易，长期执掌好^v^更不容易，必须自觉地珍惜党的执政地位，珍惜手中的权力，把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为党奋斗党团知识。
(四)如何在日常工作中体现党员的先进性。
在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面：
2、在工作中，服从领导对工作的安排，热爱自己的工作，发挥党员先锋模范作用，把为群众服务的各项工作做好。
3、努力学习先进的理论知识，积累实践经验，有工作上进心，争当岗位能手。乐于学习，乐于助人，乐于分享，促进自身与他人的共同发展。
4、在实际工作中坚持“质量第一，安全第一”的原则，做到精益求精，确保质量。
5、坚守职业道德，在集体中形成融洽的氛围，并且要大力的发扬团队合作精神，让集体中的每个人，锻炼自己，成就自己，通过共同努力、通力合作使集体得到更大的发展。
时 间：
地 点：
参会人：
授课人：
内 容：学习《中国^v^历史》
今天在这里给全体党员讲《中国^v^历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。秉承^v^，县党委建立学习型政党的要求，围绕“加强基层党支部建设，争当优秀党员，讲好一堂党课”这一主题，我们今天就针对《中国^v^历史》的发展再次深入的进行研究探讨。
通过对《中国^v^历史》的学习，我们了解到我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。
同时，在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识，法制意识，服务意识，提高咱们干部的执行力，以科学的发展观为统领，为推动我支部更好的发展为目标，伴随建设新农村建设的大环境为帆，让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，^v^不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点，建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通，紧密联系县委党支部的指示、决议，要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我支部的发展做贡献。
同时，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中，按照今天所讲的会议精神，为之努力，并充分体现出我支部实践和创造力,今后，我们要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。
七一党日会议记录篇八
会议时间2020年7月1日(周一)下午1500
会议地点****主持人***出席人***、***、**、**、***(5人)
记录人***会议内容
一、研究接收***同志加入中国^v^事宜。本支部共有党员5名，其中有表决权的党员5名。出席本次会议的党员5名，其中有表决权的党员5名。有表决权的党员实到会人数超过应到会人员的一半，符合有关规定。经无记名投票表决，同意接收黄怡然同志为^v^预备党员的5票，不同意的0票，弃权的0票。同意票超过应到会有表决权党员的半数，按照有关规定，确定吸收黄怡然同志为预备党员，预备期从2019年7月1日起到2020年6月30日止。
二、总结上半年工作。上半年采购与招投标管理中心党支部严格按照“三会
一课”计划和学校有关部署举行活动，内容包括法制宣传教育、党课理论学习、红色景点走访等，较好地完成了各项工作。同时，上半年还完成了发展黄怡然同志为预备党员事宜。下半年将再接再厉，争取推动支部建设工作水平迈上新台阶。
我先发表一下我个人的看法,今年七一庆祝活动,要求全体党员都要参加,通过庆祝活动,增强他们的责任感和使命感.
一是在七一前夕搞一次困难党员走访活动,对村里的建国前老党员,生活困难党员进行走访,尽可能的帮助他们解决生产生活难题,让他感受到党组织的关怀和温暖.
二是开好民主生活会,在七一期间,召开支部班子成员和党员群众代表参加的民主生活会,开展批评和自我批评,找出班子和个人存在的问题和不足,以便在今后工作中克服,更好的为群众服务,大家要早做好发言准备.
三是进行党员民主评议,对党支部的全体党员的思想、工作、学习、作风进行民主评议,全体党员和群众代表参加,评议结果汇总后进公示,对评议不合格的党员,进行诫勉谈话.以上是我个人的几点想法,请大家发表意见.
**:七一是党的生日,应该在党的生日来临之际,对老党员和困难党员进行走访,在给他们送去党组织关怀的同时,还要给他们送去物质上的帮助,同时,还要帮助他们解决实际困难,使这些为党和人民作出积极贡献的老党员感受到党和人民一直在关注他们.
**:民主生活会要扩大到党员群众代表参加,虽然是党内的重要会议,但听听群
众意见也是发扬民主的好做法,我建议吸收办法村民议事会和、党员议事会成员参加.另外,不要只开展自我批评,还要勇于为其他班子成员提出批评,一便于改进工作.评议党员一定要搞好,以便增强党员的党性观念和党员意识.同时庆祝活动要吸收入党积极分子参加,让他也参加组织生活,接受培养.
**:刚才大家就庆祝七一活动,发表了很好的意见,既然大家都同意,那么我们就这么定了,七一前夕开展困难党员走访、民主生活会和民主评议党员,我们大家要提前准备,把活动组织好.如果没有别的事现在就散会.
7月1日党员大会会议记录三
2020年**月**日，经省政府批准，对河口区行政区划进行调整。
撤销乡设置街道，撤销**乡成立**镇，撤销**乡，将其行政区域并入**镇。
至此，**区辖**街道、**街道、**镇、**镇、**镇、**镇，共2个街道、4个镇、178个村民委员会、44个居民委员会(含油田)。
7月1日建党节会议记录:怎样搞好初中生的德育教育，缺失7月1日建党节会议记录
精选的怎样搞好初中生的德育教育
一、引言
德育是指教育者有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则转化为个体思想品质教育。
学校德育是指学校教育者有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
德育对中学生思想觉悟、政治立场、道德品质和健全人格的培养起巨大作用，它是塑造中学生灵魂的系统工程。
本文从中学生德育工作的必要性出发，就学校应如何抓好中学生德育工作进行了分析。
二、中学生德育工作的必要性
中学生是祖国的未来与希望，处于人生发展的重要阶段。
中学生在年龄是未成年人，其生理和心理上没有成熟，正处于生理和心理急
剧变化的关键阶段，既是人生的多事之秋，又是德育的最佳时期。
如果在这个时期对中学生的德育工作出现失误和疏漏，容易形成学生的扭曲和反常人格，这不但会对学生个人造成不幸，也会影响到其家庭和社会。
从当前形势上来看，随着经济的发展、时代的进步，中学生德育工作面临着许多新情况和新问题，学生的行为习惯、道德水准、思想观念、法纪意识、集体主义价值观、理想信念等或多或少存在缺失，甚至有些方面非常突出，因此中学生德育工作的任务非常艰巨。
中学生的时间大部分在学校度过，所以学校作为好中学生德育工作的主要阵地，必须抓好其德育工作。
三、中学生德育工作现阶段需要面对的问题
德育理念应与时俱进
当前，随着我国经济的快速发展，人们的物质、精神生活水平不断提高，文化思潮呈现多元化。
现在大部分家庭都是独生子女，学生容易出现思想、道德、情感唯我独尊的现象。
因此对中学生的德育工作需要与时俱进，针对当前中学生出现的新问题，探索新的符合时代特征的德育理念，服务于新时期中学德育工作。
德育管理与教育工作出现错位
相当一部分学校中教学工作与德育工作存在分工现象，导致出现管教学的校领导不管德育;抓德育的校领导不管教学的问题，德育管理与教育工作因此出现了错位。