学习总结有助于巩固所学知识，并将其应用到实际生活中。小编为大家准备了一些学期总结的样本，希望能给大家提供一些写作的参考。
期末总结小短文篇一
20__年，____小学教育工作以党的____、____精神为指导，紧扣教育局年初制定的考核目标，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以“以德立校、质量强校、民主治校、科研兴校”为办学思路，扎实开展学校各项工作，取得了一定的成绩。
下面我就学校一年来的工作，从几个方面向大家汇报如下：
本年度重点工作：
·以作风建设年建设为契机，师德师风建设再上新台阶
·以教育教学研究为抓手，教育教学水平再有新提高
·以德育常规社团为切入点，学生综合素质再有新提升
·以作风建设年建设为契机，师德师风建设再上新台阶
·以教育教学研究为抓手，教育教学水平再有新提高
集体备课规范化
教学研究是提高教学质量的“第一生产力”。我校本着教研来源于教学，服务于教学的原则，形成了以校长亲自抓，教科室具体抓，教研组长配合抓的教研管理体系，活动做到了有计划、有记录、有效果。一年来，我校集体备课坚持做到“五定、”“五备”、“五统一”，即：定时间、定地点、定内容、定中心定发言人、定流程；备教材、备学生、备教法、备学法、备过程；统一目标、统一重难点、统一共性内容、统一作业、统一单元测试。通过规范化的管理，努力提高集体备课的质量。
课题研究专业化
本年度，我校有3人主持的省“______规划”立项课题高质量结题，另有4人主持的市“______规划”立项课题顺利结题，此外还有5项市级课题、7项区级课题已经开题，目前有4位老师正在积极准备申报国家级、省级“______”规划课题。
学习交流常态化
1、开展课堂教学研讨活动
2、落实“青蓝帮扶结对”工程
3、积极参加集团教研活动
4、组织教师外出交流学习
一分耕耘一分收获，本年度我校被评为“____省首批校园阅读领航学校”，有4人被评为____市第二期“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象，有3人被评为____市教坛新秀，有近40篇论文在省、市级刊物上发表或获奖，有6人次获区评优课二等奖。
·以德育常规社团为切入点，学生综合素质再有新提升
德育工作一直坚持“一条主线——育人；抓好二个侧翼——培养良好的习惯，提高自主的能力；开辟四条渠道——环境育人、管理育人、活动育人、家校育人”的总体思路。把习惯养成教育作为德育工作的重点，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，积极开展了“四个好习惯”养成教育、“魅力大课间，阳光好少年”评比等德育活动。同时，我们借助校本教材《淮上名人》、《快乐足球》《趣味剪纸》等开展航模、舞本站蹈、器乐、剪纸等10多个特色兴趣小组，来丰富学生的生活，陶冶学生的情操。我校足球社团获评20__年度____市中小学第六批学生十佳社团；在20__年清江浦区中小学艺术节中，我校舞蹈节目《送你一朵玫瑰花》获得一等奖；声乐、器乐节目获区二等奖；4名同学在区摄影比赛中获得二等奖；3名同学在区书法比赛中获得二等奖。另外，有7名学生在第二届全国青少年学生法治知识网络大赛中获得三等奖。
本年度特色工作：
一年来，我校继续深入开展好校园足球特色的创建工作，以“以球养德”、“以球促智”、“以球健体”为目标，努力在面上推进、点上突破。在抓足球特色创建工作中，我们努力做到“三注重三确保”，即“注重科学规划，确保管理有效”、“注重练赛结合，确保训练水平”、“注重文化积淀，确保底蕴丰厚”。
下一年工作设想
坚持德育为首
进一步提炼、提升学校核心办学理念和学校“三风”，进一步明确德育工作思路、细化德育管理网络，从小事抓习惯、用活动塑品格，逐步形成学校整体文化格局，用文化建设引学校科学发展、长远发展、可持续发展。
坚持特色为先
进一步深化、细化校园足球活动的开展，动员全体师生积极投入到校园足球特色的创建工作中来，大力营造校园足球文化氛围。同时依托校园社团、校鼓号队等载体，努力激发学生的广泛兴趣，发展学生的特长。
坚持质量为本
牢固树立质量意识，积极探索有效教学和有效管理的新方法、新途径、新举措，特别是要加强领导班子队伍建设和教师队伍建设，切实加强班子的管理能力，努力提升教师的科研水平，进一步提高全校的整体教学质量。
坚持安全为重
做到五个结合，即安全工作与养成教育相结合，安全工作与常规管理相结合，安全工作与心理健康教育相结合，安全工作与疾病防疫相结合，安全教育与排查整改相结合。
新年致辞
20__年尽管我校取得了一些成绩，但还存在一些问题和不足，表现在制度还不够完善、机制还不够灵活与创新等，新学年，我们将在教育局的正确领导下，紧紧团结和依靠广大教职工，继续保持和发扬积极进取、团结拼搏、开拓创新的工作作风，努力营造富有丰厚底蕴、人文内涵、现代气息、蓬勃活力的校园文化氛围，为___的快速发展做出应有的贡献。
春江水暖千帆竞，锦程载梦绘新春。在辞旧迎新之际，我谨代表学校向一年来辛勤耕耘在教育教学岗位上的教职员工致以崇高的敬意；向所有勤勉好学、争优创先的孩子们致以最亲切的问候；向所有关心和鼎力支持学校发展的退休教职工、校友以及企业、各界朋友致以最诚挚的节日问候和新春的祝福！
期末总结小短文篇二
现在一个学期也已经过去ww了，从一开始怀着梦想进大学，到现在在学生会文体部工作，从中我们学会怎样为人处世，怎样在工作中努力做到最好。现在正是总结过去、展望未来的最佳时刻。
这学期以来，我们文体部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、真的有很多所进步与收获。回顾过去，我们的每个老部长都有自己不同的管理经验，这犹如家族传承一样的经验比什么都重要，而现在我们回顾过去既是为了更好地汲取经验和教训，也是为新学期的工作奠定更好的基础。文体部这一学期的工作，总的说来还是比较成功的。我们文体部的所有人，上到部长，下到部员都认真积极地参与了球类比赛的组织与机电系里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从主席团与部长的安排。而本学期的活动如下：
出现问题部员部长一起面对，表现了文体部团结统一积极向上的风气面貌，值得其他部门学习。但不足的是，最后一场决赛时，队员都没有控制好情绪，导致双方球员发生冲突，作为这次活动的主办方及工作人员，却没能控制好双方的情绪，我们感到很惭愧。
活动开始时，我们属于帮忙的人，很勤快积极的把教室搬成辩论赛的场地，虽然很累，但一帮人一起行动，内心就莫名的开心，这个举动向其他系的展示了我们机电系各个部门之间的团结。然而很遗憾的是辩论赛于篮球赛时间相互冲突，让部员们出现了累感与厌倦感，但累并快乐着。
棋艺大赛开展的时间是与院学生会的团校课程，相互冲突的，也是我们系学生会活动最乱的，在组织方面十分糟糕，第一，参赛人员找不到比赛场地，第二，比赛时间开始了，棋盘却没有到达现场。但在寻找裁判时，各个部门的积极却让这个明显不好的活动有了一些阳光的色彩，最后活动在各部门的协助下顺利圆满的结束了。
组织部的团组织生活评比当晚工作人员很多，大家都在忙前忙后的，没有谁有时间来管谁去做什么，我们文体部的部员们都自己找事情做，大大的提高了工作效率，让人欣慰！
这个活动办的很好，在这个活动中大家都学到了很多有用的东西，在学生中与部员中反响不错，我们每个部门因当向他们学习。
总的来说我们有好的，应继续发扬下去，而错的却不能让它再一次犯，努力做到十全十美。然而一切的工作努力都是为了学院的更好发展做贡献，我们始终在坚持着用每个人的精彩来成就集体的辉煌。
如果要我用四个字总结我部这学期的工作，那就是有得有失。成功的经验我们需要借鉴。例如，从我部主办活动以及各次协助其它部承办的的活动中，我们学会了如何在活动前认真细致的做好工作的安排和人员的调动，冷静处理在活动中遇到的一些突发问题，有条不紊的做好活动后的总结与反思。同时失败的经验教训我们更需要汲取，有时候失败才是我们真正的老师。
与其它各部的交流与合作，以一名学生干部的标准更加严格的要求自己追求更高的工作效率，坚持全心全意为同学们服务的原则，做好本部门工作，树立良好的人际关系，维护机电系学生会的形像。
期末总结小短文篇三
本学期我担任初一(1)班和(2)班的历史教学工作。在过去的一个学期里，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，踏踏实实工作，使教学有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以使今后的教学工作做得更好。
努力追求讲解的清晰化、条理化，语言的准确化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅。我在课堂上特别注重调动学生的积极性，加强师生间的交流，充分体现学生的主体作用，使学生学得轻松，学得愉快。在每一堂课上都会去考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，争取使每个学生都得到提高。
在教学上，我基本上做到了有疑必问。在每个单元的规划方面，积极和其他老师交换意见，学习他们的方法。学习别人的优点，努力克服自己的不足之处，尽量提高自己的教学能力。
布置作业做到精读精练。对学生的作业及时、认真地批改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，下节课进行讲解。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生，更侧重于学习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，明确学习动机。并通过多种方法激发他们的求知欲和上进心，自觉的。把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的学习能力。对于后进生，要特别注意给他们进行查漏补缺，把之前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
存在的不足之处：学生对于历史学科的不重视，不少学生对历史学科本来没多少兴趣，再加上教材比较简单，跳跃性比较强，许多学生都觉得历史很玄，一个个历史人物、制度啊，各项政策、改革啊什么的，很突兀。许多学生抱怨说历史怎么这么难啊。有些学生的知历史识储备几乎为零，刚接触的时候觉得摸不着头脑。我在讲课过程中，虽然会加入一些有趣的历史小故事，或者背景介绍，但受制于教学进度，我往往讲得不够透彻，使得有些学生听不懂。这些今后都应想办法来改善。
期末总结小短文篇四
回顾20__-20__学校“成长年”工作，我们紧紧围绕“公平”“优质”两大主题，坚持各项工作高质量发展；以干部队伍“四强”、教师队伍“三抓”为载体，落实教师培训转观念，团队建设聚合力，课堂变革促成长，精准规范科学引领学校成长。
一、党建引领更规范
“三心工程”落实有痕，“五个率先”彰显有力；“12345”常规党建和“党建+”使支部标准化建设更加巩固；支部堡垒作用突出，党员教师先锋明显；荣获了____区委先进基层党组织表彰，庆祝中国共产党成立___周年党史知识竞赛组织奖，成为国家级信息化实验区实验校；4名党员荣获区教育工委表彰。
二、教师队伍更和谐
通过“温雅讲坛、青年教师论坛、读书分享会”凝聚人心，激发活力；编印了“六彩教育”系列丛书之三之四的“我的教育心——《让我们因我们而幸福》、我的教育故事——《相信相信的力量》，促进学校内涵发展；评选表彰“六表率”教师和“六彩”教师，夸夸我的同事，树起身边的“好老师”榜样；全体老师敬业、好学、智慧，师德良好，年级组、教研组团队和谐互助，人人都在进步，队伍干干净净，温馨、温雅、温秀的校风正逐步形成。成长年，我们有2人参加市级优课竞赛，6人参加区级优课竞赛，2人参加一师一优课竞赛；骨干名师结对帮扶青年教师12人；区级学生获奖50人次。
三、养成教育有成效
制定了各种标准推进精致化管理，围绕立德树人推进“五育并举”；学生追逐打跳、高声喧闹、乱丢乱吐乱拿等现象明显改观；安全管理有效果，实现了学生平安、学校平安。
四、精细管理见成效
争取50万资金打造了三个大厅和各班级书吧；班子超前谋划思考工作成常态，运用“十字工作法”较好；班级管理、周工作目标责任清单制等落实较好；信息宣传及时有量，区级报道18次，新媒体报道2次，公众号103篇。
五、师训工作力度大
教师培训96人次，参加名师工作室活动18人次，承担名师工作室活动4次；用于教师培训经费元，远远超过生均公用经费8%的比例；课题立项2个市级课题结题、2个区级课题结题，申报11个校本课题，借助教育信息化申报了5个市级课题项；教师上公开课29节，行政班子听课421节。
六、重视活动课程育人效果
成功举办了六一庆祝活动、第一届职工运动会、毕业礼等活动；青少年才艺大赛获得2个一等奖2个二等奖；实施了班级成长树、班级植物角、班级体验馆、班级劳动实践园、社团课程等；家校合作呈现良好态势，未发生一起家校矛盾及家长举报。
扪心自问，我们的成长年，自己成长了多少？学校成长了多少？你为六小大家庭奉献的多少？你收获了多少？在六小这么一个人人向上人人成长的环境中，我们当以欣赏、欣慰、欣喜的姿态行走教育，面对团队。在我眼中，我看到的是每天下午放学后都有那么多的老师自觉的辅导学生、钻研教材、做课件备课改作业，双休日经常看到老师们流连办公室的身影，就是在期末考试的前一天也就是7月2日下午，都还有好几位老师在辅导学生，当天，朱振廷老师组织体育教学的场景我历历在目，这是认真这是自觉这是敬业这是负责这是育人精神！这是我们六小教师的伟大！我们每个月都有老师身体不好而请假，每月付代课费都在两千多元，我没有去在意支付了多少代课费，我在意的是我们的老师在接受任务时的落落大方与主动，江琳璇老师每天都会发布代课信息，大家都会回复收到，小细节大成功，我经常听到赵吉、周孟、汪先琼、骆诗静、钟敏、邱琳、邱岑、李璇等好多老师的噪音都是嘶哑的，让我们因我们而幸福，我想我们的老师健康幸福才是最值得炫耀的，而不是我们单位评什么优秀先进写的材料是某某得了什么病还坚持工作，这个我不主张，我更心痛；安排老师去九小监考，没有一位老师提要求，而且大家都互帮互助共同完成任务，留下来的老师要参加带队服务和考务工作，我们每个人都在努力，没有一个人闲着，没有一位老师说要休息，我们的团队是好样的；全区师生才艺大赛通知下来，我们的现实状况是缺少专业师资，安排不过来，在艺术总监朱利华的统筹下，我们每个项目都参与都在认真付出，第一年参加成绩也不错，李璇和刘泽平的舞蹈，隆彬滨和魏红的课本剧两个节目一等奖，王佳美辅导的红色故事二等奖，这几位都是语文数学老师呀！为我们的老师点赞！我们要开展六一庆祝活动，这是我们第一次开展儿童节的庆祝活动，接上级通知说区领导要来慰问，我们的方案下发后，各年级每位老师都积极参与，全体总动员，特别是负责指导节目的老师，每天都是疲惫不堪，但我没有听到大家叫苦喊累，我们用最简单的方式一样庆祝了孩子们的节日，这都得益于我们的老师团结互助，有大局观有责任感，都把学校的集体荣誉挻在胸前，六小有你们真好，为你们点赞！细数过往，温暖流淌六彩校园，太多太多可圈可点，六小因你们而美丽，六小因你们而更有质量。
展望“发展年”工作，我们如何发展？怎么发展？发展什么？
我们每一位老师都要坚定理想信念，一生只为做个好老师！我们在享受休闲美好暑期时，一定不忘阅读提升，学习进步，别丢掉作为教育人的本真，学习与改变永远是我们的必修课。
学校发展年，我们坚持贯彻落实中共中央国务院关于《深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，以办好人民满意的教育和争做“四有”好老师为目标；以《基于教学改革融合信息技术新型教与学模式》国家级信息化实验区工作为推手，以教育高质量发展为核心，全面落实新发展理念，“五育”并举全面立德树人；我们要在建校年成长年取得的成绩基础上，再发力再大踏步提升。我们的工作思路是以落实好党组织领导下的校长负责制为抓手强化队伍建设；以贯彻落实新发展理念助推教育高质量发展为重点强化精致管理；以课堂变革课程育人为核心强化教师专业发展；以信息化融合赋能教育发展为基础面向未来实施智慧教育强化文化育人。我们的任务是抓课堂优化、课题研训促教师发展；抓课程建设、活动育人促学生发展；抓文化建设、精致管理促学校发展，办有质量、有影响的学校，形成个性化办学特色，实现三年特色彰显的目标。
学校发展年，目标已定，方向已明，只希望大家以追光者的速度，加油前进，奋力拼搏，变劣势为优势，为学校高质量发展奠定坚实基础。希望每位六小人都融入到六小的发展中并当作一种责任一份事业一种理想，把自己的改变提升当作生命的价值体现和生活的行动体验；希望每位六小人继续增强荣誉，正视现实，把自己自觉摆进新时代新发展潮流中，永远不要被淘汰，朝着好老师、优秀老师、骨干名师迈进，多思考多研究，成为教育家型的好老师，受人敬重的好老师，真正让优秀在六小成为一种习惯。
祝大家暑期生活愉快！学会每日感恩三件事法则，开心过好每一天！
期末总结小短文篇五
尊敬的各位同仁：
大家好！
20__年，承载着我们艰辛的付出和丰硕的收获，渐行渐远；20__年，携带着全新的希望与未知的挑战，即将来临。值此辞旧迎新之际，我谨向辛勤工作、倾情奉献的全校教职员工，致以诚挚的问候和美好的祝福！
翻阅过往的每一页日历，回顾流逝的每一寸光阴，每一位附中人都有理由感到骄傲和自豪，因为，这一年，我们用心血和智慧，再一次续写了附中的辉煌！
20__年，我们推动了人事改革工作。提高了人事代理教师的待遇，增强了人事代理教师的归属感。整合了各部门资源，进一步优化了岗位职责，减少了交叉管理和无人管理的工作领域，“人人有事干，事事有人管”，有效提高了工作效率。实行了行政教辅人员岗位改革，提高了服务意识和服务质量。所有附中人组成了一个和谐融洽的大家庭，各在其位，各效其力，各显其能，各尽其才，而又精诚团结，通力合作，共济发展。
20__年，我们进一步改善了办学条件。装修了阶梯教室，安装了智慧黑板，配备了教师办公室的电脑和投影设备，购买了组卷资源网，并无偿接入吕梁学院网络，实现了优质教育教学资源的共享，大幅提高了教育教学的现代化水平。深化校企合作，引进了吕梁学院印刷厂，节约了资金，方便了师生，满足了学校的各项印刷需求。
20__年，我们落实了领导陪餐制度，加强了对餐饮中心的管理和督促。不仅提供了教职工的免费早餐，而且还增加了饭菜品类，提高了饭菜质量。“吃得放心，吃得顺心”，明显改善了师生员工的就餐质量。
20__年，我们推行了新的作息时间，保证了学习、活动的用时比例，优化了课堂教学的时间，增加了自主学习的时间。师生员工的在校时间得到了更加科学合理的调控，有效提升了工作、学习的效率。
20__年，我们根据新形势、新变化、新需求，完善了各项学生管理制度，从细节入手，明确职责。班主任、年级组、门卫、公寓中心、政教处等部门通力合作，既对学生提出严格要求，又从行为习惯的改善、综合素养的提升方面给学生以有效的教育和引导。
20__年，我们的校园文体活动丰富多样。常规的社团活动蓬勃开展，课本剧汇演、经典诗文诵读、歌咏比赛等大型文化活动亮丽炫目，运动会、足球赛、拔河赛等体育竞赛异彩纷呈，我们还与吕梁市群艺馆联合举办了“永远跟党走：吕梁市网络摄影大赛优秀作品巡展（吕梁学院附中站）”红色主题摄影展。这些活动，极大地丰富了师生的校园生活，营造了文化育人的浓郁的环境氛围。
20__年，我们的教科研取得了可喜的成绩，先后有5个省级课题、3个市级课题立项，彰显了我校的科研实力，提升了我校的办学品位，扩大了我校的社会影响力。
20__年，在英杰中学的大力支持下，经过全校师生的共同努力，我们的招生工作圆满收官。录取线617分，录取604人，定向生132人，统招生472人。市区生源占三分之二，周边各县生源占三分之一，对市区尤其是周边各县的示范辐射效应明显增强。680分以上4人，670分以上15人，660分以上40人，优秀学生的招录，既是对我校办学水平的认可和肯定，又是对我校持续高位发展的支撑和保障。
20__年，我们的高考喜获丰收。600分以上高分段33人；一本达线率50。39%；二本达线率91。46%，其中有4个985班达线率___%。辉煌的成绩，让我们附中稳立于吕梁高考的潮头，锁定了山西名校的席位。
新年的钟声即将敲响，附中也将开启全新的航程。我们清楚地认识到，我们的工作还有诸多不足，要实现“山西一流，吕梁顶尖”的目标还任重而道远，制约我们高位发展的困难还有很多很多，需要我们倾力奔赴的路途还有很长很长。新的一年里，我们将一如既往地呕心沥血，我们将一以贯之地励精图治。
20__年，我们将继续加强师资队伍建设。用好现有编制，尽力争取增加教师编制，想方设法引进教师，扩充教师队伍，优化岗位设置，解决多年来教师职称兑现难的问题，为教师的招聘和职称晋升创造更多更好的便利。加强新教师培训和在职教师继续教育，夯实内功。加强师德师风建设，锻造师魂。落实“青蓝工程”，新老携手，共同进步。
20__年，我们将竭尽全力稳定教师队伍，继续完善人事代理教师的管理机制，在工资绩效、职务职称晋升等方面与在编教师享受同等待遇，让所有教职员工都成为附中真正的主人。
20__年，我们将进一步优化工会职能。落实教职工代表大会制度，充分调动教职工参与学校管理的热情和心劲，强化全体附中人的主人翁意识和责任感。通过工会组织，规范福利发放流程，进一步提高教职工待遇，共享学校发展红利。
20__年，我们将进一步加强领导班子建设，按照学校发展需要，科学设置管理机构，强化管理效能，使真正想干事的人有平台，能干事的人有机会；我们将继续推进用工机制改革，按需科学合理设置岗位，规范用工程序，提高行政、教辅、后勤人员的工作实效，确保服务学校、服务教师、服务学生、服务教学的质量。
20__年，我们将继续推进校园文化建设，打造“环境充育人、文化育人”氛围浓郁的人文校园。继续举办校运会及各类专项体育竞赛活动，壮大学生社团，精心组织课本剧汇演、歌咏比赛、经典诗文诵读等富有本校特色的文化专题活动，多渠道引进书画、摄影、读书、科技等主题展演展览宣讲活动，组织举办“教师节暨迎新文艺晚会”，为师生提供欣赏、参与、创造与展示的天地，丰富校园文化生活，提高师生艺术审美品味和科学人文素养，塑造附中“以文化人、以文育人”特色，将附中打造成吕梁山区基础教育的新名片。
20__年，我们将大力改善办学条件，积极主动，多方筹资，完成学术报告厅、风雨操场的装修，并高标准完善其配套的设施设备。推进校园“一脸通”工程，实现信息化管理。
20__年，我们将进一步强化校地合作、校际合作，继续争取省市政府和各级教育主管部门的大力支持，拓展吕梁学院优质资源共享。加强优质生源基地建设，加大与英杰中学等初中名校的深度合作，打破招生瓶颈。我们还将走出大山，与省内外高中名校结盟，交流学习，博采众长，高位发展。
以往的成绩，折射出我们的拼搏，蕴涵着我们的智慧；发展的宏图，要用我们的匠心巧思绘制，需靠我们的埋头苦干实现。“旧岁已展千重锦，新年更进百尺杆”，站在新年的起跑线上，我们唯有凝心聚力，开拓进取，才能乘风破浪，扬帆济远！
最后祝各位同仁新的一年里，健康生活，快乐工作！心想事成，万事如意！
谢谢大家！
期末总结小短文篇六
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
时间过得真快，我们学期末的家长会让我们相聚在这里进行沟通交流，感谢各位家长的到来，在此我代表中一班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的支持与配合！这一学期来，我们班的三位教师在教育教学、保育中积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。为了确保家长会的顺利进行，在家长会之前提个小小的要求请各位家长把手机调为振动，不要大声进行讨论。谢谢配合！今天的会议有以下几下内容：
1、本学期开展的活动总结
2、本学期各方面工作及表现
3、家园的配合情况
4、下学期目标任务及计划
一：各项活动总结。
1、幼儿出勤率。
这一个学期来，班上的出勤率还是比较高的，有绝大多数家长能够在孩子缺勤时主动打电话给老师请假，很多时候一周都是全勤。我希望下学期就尽量少给给孩子请事假，培养孩子做事就要坚持的原则，每天坚持上学。对于我们班出勤率在前两个月都是本年级组第一名。
2、本学期所开展的活动小结
这学期班上共开展了开学初家长会、半日开放活动、母亲节送给妈妈的礼物、六一游园、走进消防大队、庆六一活动及今天的学期末家长会。在这五项活动中，除去今天的，从出勤上看，在座的各位家长给予了我们工作上的极大支持。每次活动基本上家长都参加了，其实，每次的活动都是以让家长更好的了解幼儿园教育情况以及更好的增进家园共育为目的的，每次活动的开展都让我积累了不少的经验。同时我也希望家长们能够珍惜每一次活动的机会。
3、每学期的3月和9月是我们幼儿园的安全月，在这学前的3月份我们里幼儿园通过消防的警报声音让幼儿学会逃生，让幼儿初步意识到逃生的自救方法。
4、接下来是我们幼儿园的半日活动，这个活动家长们评价都很高，很受喜欢，也有意义，可以品尝到各自家庭的美食。以后家长们有好的活动可以推荐给我们。
5、还有我们这一次孩子们的表演，一个月的排练时间节目终于出来了，在排练的过程中都是我们老师一个个动作去教，甚至手把手的教每一位孩子，特别是有些孩子没有什么音乐感的，动作又不是很协调的要花更多的时间教会他们，对于家长们你们来说看着很简单，每位家长都希望自家的孩子多上几次台，多跳几个舞，有这些想法都是正常的，我也想让我们班孩子多上几次台啊，由于班级多要是一个班2个都是20多个节目，时间太长，所以请家长们谅解，也请家长们珍惜每一次孩子们每一次的表演。
6、走进消防大队：为了进一步提高幼儿消防安全防范意识，普及消防安全知识，2018年6月15日上午明科幼儿园中班组组织参观贵溪市消防大队，接受消防安全教育，通过本次活动不仅使孩子们开阔了眼界，提高了安全意识和自我保护能力，同时消防队员们勇敢、守纪的品质也将激励着他们健康成长，感谢家长们一上午冒着大太阳一直陪同孩子！给孩子们做好了榜样！
班级幼儿小结
在开学初我给班级孩子定了一些目标，今天我就根据这些目标做总结：
1、每天要保持愉快的情绪，不高兴时能够说出来而不是闷在心里。做到开开心心上学，高高兴兴回家。通过这一学期的观察大部分孩子都做到了，只有个别孩子偶尔早上来了会有一点小情绪，但在老师们的和他沟通之后心情很快就变好了。
2、能够使用礼貌用语（谢谢、不客气、对不起、没关系、早上好、再见），这一点班上小朋友表现的也很不错，每天几乎都可以听到小朋友说谢谢，不客气。
樊成勋
许星扬就表现很不错，不仅把书上的故事讲给琦琦老师听，还会创编故事。徐子浩小朋友也很不错第一次早间播报虽然有点紧张，但播报的还是很流利的，在平时上课时他也可以大胆的站起来回答问题。
4、与同伴发生冲突时能够和平的解决。孩子们都学会了谦让，这一点我要表扬邓安浩，有一个小朋友没有经过他的同意就拿走了他的玩具，另一个小朋友就跑过来告诉我，我以为他们会发生冲突，后面安浩他告诉我：老师没关系，等下他不玩了我在玩吧。
桂子惜
裴浩磊这些小朋友在前半个学期只要老师不扶他的手就不画，在后半个学期他们都能够按照老师给的主题自己画。
家园配合情况
本学期的家长配合方面；每次的重大活动出我们家长是很配合、六一活动全部家长都到位，我们搞一次大型活动也是要很多精力和时间筹备的，每次活动我们的孩子也赢得了我们领导的好评，本学期末我班预报名一天半的时间就全部上交了，只有我班张馨蕊她是因为爸爸妈妈在外地，要转到外地上学幼儿园，所以没有交预报名。在此也感谢家长们的积极配合。
让孩子在暑期坚持上幼儿园的四大理由！
暑假马上要到了，很多家长都在纠结暑期要不要送幼儿园的问题。
送吧，总觉得孩子一年到头都在上学，都没有休息时间。不送吧，又不知道怎么安排孩子这么长的假期。
其实，幼儿园和中小学不一样，主要教育点在于习惯养成和能力培养上，这些东西，都是需要持之以恒的，所以如果长达一两个月不在学校，给孩子带来的弊端也是非常大的。
1、孩子好的生活习惯会被打乱
家长都会发现，孩子在家和在幼儿园是不一样的。在幼儿园时候，作息规律，饮食健康。
但是回到家，总是晚上不睡早上不醒，作息完全被打乱。饮食上，幼儿园好不容易让孩子开始改掉挑食偏食的习惯，结果在家呆几天，孩子又开始不好好吃饭。加上很多家长心疼孩子，零食无限量供应，造成孩子饮食更是没有规律。对于学龄前的孩子来说，睡眠和饮食规律是保证生长发育的最重要前提，但是两个月的暑期生活，足以把孩子之前养成的良好生活习惯毁于一旦。
如果能坚持让孩子在暑期依然到幼儿园，能够加强孩子习惯培养，让他一生受益。
2、不去幼儿园让孩子没有同伴
尽管二胎放开了，但是现在大部分孩子依然是独生子女，在家里很少有同龄的玩伴一起玩。
尽管家长可以抽出一些时间陪伴孩子，但是由于对孩子的宠爱，更容易让游戏失去乐趣。
在幼儿园，孩子有很多玩伴，他们有很多的共同爱好和共同语言，他们在一起学会合作，学会解决争端，几乎所有的社交技巧，孩子们都在和同伴的游戏中学会。
3、不去幼儿园可能脱离集体生活的收获
几乎每个孩子都是家里的“小皇帝”，在家里，他们可以为所欲为，既不用顾忌别人的感受，又不用和别人合作。这样的日子过久了，孩子就会变得越来越霸道，越来越不能适应家庭之外的生活。在幼儿园，孩子过着一种集体生活，需要彼此合作，彼此适应，需要学会谦让，还有考虑别人的感受。
人是群体动物，没有人能脱离于集体之外生活，所以让孩子在幼儿园感受集体生活，他们的收获和成长，将会比家长期望的更多。
4、不去幼儿园可能会让孩子开学后无法适应
5、每年学期开始，都是幼儿园孩子分离焦虑最严重的时候。轻则哭闹，严重的孩子甚至因为这个而生病。
这是因为孩子适应了在家“饭来张口，衣来伸手”的生活，一开学，又要
重新开始适应离开家人，需要守规则的生活。
暑假让孩子坚持上幼儿园的益处则可以让孩子拥有更多的小伙伴，这些小朋友们由于年龄相近，心智相仿，彼此之间玩乐起来会有与家长不一样的感觉。
——暑假班开课是7月2日，周末休息。
家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。真正从孩子的角度看看世界，保持一点童心对自己其实也是个放松。
最后，祝福我们的孩子们学习有成，身体健康。同时也祝福各位家长：家庭幸福，工作顺利！
在今后的工作中我们将继续用真心对待我们的孩子！一如既往用爱心、关心、细心对待我们的孩子！更希望能得到你们家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合！同时，我相信家长们在今后的日子里会继续支持我园的各项工作！家长会到此结束，谢谢！
2018年月6月
期末总结小短文篇七
我觉得这个学期表现得一般，优点是：能与人好好沟通，缺点是：上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时，我很认真，可每次都考不了满分，只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾，不过要是被老师看见了，会批评他。下个学期，我要努力加油，争取把这些缺点改正掉！
期末总结小短文篇八
紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里本人从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里本人学到了很多也懂得了很多。首先在校本人认真做到了和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上认真听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家本人懂得尊老爱幼，关心父母，经常帮爸爸妈妈做家务，还主动收拾自己的小屋。
本人的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在学校里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。本人的体育方面不是太好，在学校排练舞蹈时老师说本人动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过本人会加强锻炼的。
最后就是本人的业余爱好也增加了许多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只有三分钟热情，上课小动作多，举手发言不积极等。希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友们的好榜样。
期末总结小短文篇九
刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟，对新的生活充满了欣喜和激动。进入到大学生活一开始一切的一切都是那样的陌生，但几个星期过去后对周围的环境熟悉了，陌生感消失遁形了，开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团，使平淡的生活又增加了一些色彩。.。.。.加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会，一次一次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班，一开始辅导员交给的任务很多，有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味，辅导员教给我的任务有（）的很“艰巨”但也让我学会了很多东西也让我了解了很多东西。这是对自己各个方面的提高，比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方，辅导员都会及时的把我指出来，所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。
在班中担任团支书这个职务让我也感受很多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼，同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的热情。我知道有时候也有不称职的地方，希望在接下来的工作中得以改善，让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了很多东西，让我对共产党有了更深刻的理解，学会以一名党员的身份严格要求自己。
在这半学期里让我有很多人生的第一次。第一次献血200ml;在以前献血对我来说是遥远而陌生的，献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者；我们怀着新奇的心情去做志愿者，但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了，同学让我们也感受到了做志愿者的快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛；代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力，但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。
进入大学后学习的模式改变了，我们也学会了适应。增加了一些新的科目，我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课，课下把老师布置的作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在大学学习不能仅局限于不挂科，对专业课的东西还要更深入了解一些，这对我们以后的工作是有很大的帮助。
在此也很感谢我的室友们，她们在生活和学习上给了我很大的帮助，让我很快融入到新的生活。
期末总结小短文篇十
今天，我们捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，迎来了我班期中考试总结表彰大会。在这里，我代表高一（8）班全体同学向所有的任课教师表示感谢，正是各位老师的精心教导与严格要求，才有高一（8）班一次次的进步，代表全体科任老师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！作为班主任，我更感谢高一（8）班的每一位同学，这次期中成绩的取得（见我校年级各科成绩统计表），更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。每每和别人说起高一（8）班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是高一（8）班不断前进的动力。
今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全班学生端正态度，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为实现自己的人生理想而不懈努力。
下面我从几个方面谈一谈几点想法：
一、端正学习态度，增强成功的信心。我想告诉同学们：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想跟得上，学习成绩一定会向上！态度决定高度，成败系于信心，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。
二、要给自己一个正确定位，找一个学习竞争的对手。学习中定位好自己的位置，千万不要眼高手低，难题做不了，简单题不愿做，这样你就体会不到做题成功的乐趣。同时要加强竞争与合作，一个帮一个，一个带一个，齐头并进，超越对手的同时也超越自我。
三、发扬刻苦精神，争取更大的进步。只要我们每天在努力，每天进步一点点，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种兴趣、责任、愿望，一种追求，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有激情，你只有这样你才能进步。
四、讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点，上课要跟着老师走，不管你是否喜欢这个老师，更不能为了个别老师而学这一门课，其他学科就不学了，这是一种错误的做法，路在自己脚下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多问，要举一反三，还要举三反一。要归纳总结，查漏补缺。
同学们，春种一粒粟，秋收万担粮。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的学习热情，掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，为夺取今年的期末考试的胜利作准备！