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学具教学计划篇一
三字经三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口，关于三字经七情具大家知道吗?
曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情俱。
解释
高兴叫作喜，生气叫作怒，悲伤叫作哀，害怕叫作惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，欲望叫作欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。
拓展：
《三字经》全文
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为?
玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。赤道下，温暖极。我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。此四民，国之良。曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。此植物，遍水陆。有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭;长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
此十义，人所同，当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小幼。至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数，古六艺，今不具。唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁，但略说，能知源。凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
为学者，必有初，小学终，至四书。论语者，二十篇，群弟子，记善言。
孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子，自修齐，至平治。孝经通，四书熟，如六经，始可读。
诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。
有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。我周公，作周礼，著六官，存治体。
大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。
经既明，方读子，撮其要，记其事。五子者，有荀扬，文中子，及老庄。
经子通，读诸史，考世系，知终始。自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。
唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王。
夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣，八百载，最长久。周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。
始春秋，终战国，五霸强，七雄出。蠃秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉，四百年，终于献。
魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。
北元魏，分东西，宇文周，与高齐。迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。
唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。
梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。
辽与金，皆称帝，元灭金，绝宋世。舆图广，超前代，九十载，国祚废。
太祖兴，国大明，号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。
权阉肆，寇如林，李闯出，神器焚。清世祖，膺景命，靖四方，克大定。
由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。道咸间，变乱起。始英法，扰都鄙。
同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。革命兴，废帝制。立宪法，建民国。
古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。史虽繁，读有次。史记一，汉书二。
后汉三，国志四。兼证经，参通鉴。读史者，考实录，通古今，若亲目。
口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。彼蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。
彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。
彼既成，众称异，尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇，尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴，谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。
彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声，显父母，光于前，裕于后。
人遗子，金满籯，我教子，惟一经。勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。
学具教学计划篇二
1、不达目的誓不罢休的魄力;
2、不抱怨客户、公司和下属;
3、对环境有极强的适应能力;
4、懂得如何使用熟则无礼的道理;
5、善于说不;
6、用数据说话;
7、享受成就感;
8、不一定要有狼性但要有狼的嗅觉;
9、交际自然熟;
10、不服输!你占几条?
学具教学计划篇三
1、人生就像一场悲剧，而大部分杯具都是madeinchina.
2、就算生活只是个杯具，我也要做个上品青花瓷杯具。
3、中国就像一个大茶几，茶几上放着13亿杯具。
4、我是你的什么？你是我的杯具啊。啊，原来我只是杯具啊？这样我就可以把你捧在手心了啊。
5、生活就像茶几，我们永远都不知道旁边的杯具中的人参是什么味道。
6、有这么一种人，专门拿别人的杯具品茶。
7、人参要泡在杯具里才能入味。
8、男人是泥塑的杯具，经得起烤焰，才能拥有水做的女人。
9、刷牙是一件悲喜交加的事，因为既有杯具，又有洗（喜）具。
10、每天，把杯具带在身上揣在兜里，闲的时候就拿出来把玩，口渴的时候用来泡，有时也会给朋友分享，告诉他们我用它泡过很多种茶，朋友说我的杯具很实用，给他们提供了很多经验。突然有一天，我厌恶了我的杯具，朋友们也都听过了它的故事，一咬牙，摔碎了我的杯具，突然感觉一身轻松。而朋友却已经习惯了每天带着杯具的我，结果送了我一套餐具，里面包含杯具。
11、今天我竟然忘记带作业本去学校了，真是杯具。
12、为什么我们的生活中会有这么多杯具？
13、不要迷恋锅，锅也只是个杯具。
14、没有洗具顶多口臭，没有杯具直接挂掉。
15、人总是觉得自己的'杯具太多了，但上帝是兼职推销的。
16、当我拥有洗具的时候，发现我已经没有牙齿了。
17、人生就是一碗内牛满面：少了，盛它的是杯具；多了，装它的是餐具。
18、杯具的人生，人生的悲剧，很多时候我都在给自己赎罪，为我的一切，和自己做了好久的斗争，可是我依然还沉沦在其中，无法倒出来，所以注定我的人生会是一个杯具。
19、我们在沉默中灭亡，成了文具；在沉默中爆发，成了火炬。
20、我们想明哲保身，都成了面具。我们想一鸣惊人，都成了京剧。
21、不能再次相聚，执手相看泪眼，成了默剧。生活是自己的杯具，别人眼里的洗具（喜剧）。
22、举杯看杯具，杯具茶叶，举杯噎茶。
23、餐桌多了之后，于是就开起了茶餐厅，各种各样的杯具、茶几、餐具and餐桌，我就是个茶餐厅。
24、人生就像个夜壶，再美的梦醒来还得面对这个杯具。
25、在杯具和洗具中轮流浸泡的人参啊。
26、人生就像茶几，上面摆满了杯具；人生又像茶杯，本身就是个杯具；人生更像茶叶，终究浸泡在杯具之中。
27、人生就像一张茶几，上面摆着各种杯具，浮生苦茶就在杯具中。生活中到处都是杯具，喝水的、装水的、超市卖的、冰箱冻着的。
28、为什么我们的生活中会有这么多杯具？
29、人生就是淘宝，你买洗具他绝对会给你邮个杯具，用的还是tmd快递。
30、本年度最佳杯具帝。
31、杯具一不小心被我打碎了，没想到回收后制成了餐具。
学具教学计划篇四
游戏法、讲解法、探索发现法。
活动过程：
1、“十二生肖歌”导入，小朋友们唱的非常好。那小朋友们喜欢小动物吗？都知道那些小动物？知道它们都是怎样睡觉？（自由讨论）
2、老师请来了几个小动物，小朋友们注意看，你们认识它吗？请小朋友们准确地描述教师出示的动物睡眠姿势（上节课出现的动物图）并模仿它们的睡眠姿势。
（2）、小狗耳朵紧贴在地面上睡觉是因为够耳朵非常灵敏，一听见轻微的响动，就能迅速敏捷的跳起来，汪汪汪地叫。
（3）、猴子总在树上睡觉，入睡时把头藏在两腿之间，两臂紧抱树干，蜷伏成球状，外表缩成圆团呈木锥形，与树干混为一体，起到隐身保护作用。
3、儿歌
什么睡觉睁着眼？鱼儿睡觉睁着眼。
什么睡觉倒着退？蝙蝠睡觉倒着腿。
什么睡觉站着睡？小马睡觉站着睡。
什么睡觉贴着耳？小狗睡觉贴着耳。
4、游戏
托班科学教案：好玩的沙子
活动目的：
1、通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。
活动准备：
幼儿人手一套玩沙工具（铲、胶碟、、耙等）、水、手巾。
活动过程：
一、把幼儿带到沙池边，以玩沙导入学习活动，引出活动主题并进行安全教育。
师：小朋友，你们看这是什么呀？（沙），对啦，你们喜欢玩沙吗？
二、通过各尝试活动，初步感知沙的主要特征。
a、幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上的沙里，然后再把沙放进水里等操作活动，感知沙的特征。
b、师生一起归纳沙的特点：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的等。
三、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。
师：你们知道了沙有这么多秘密，那么沙有什么用呢？（沙可以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。）
四、幼儿用沙进行建筑活动，感受沙带来的乐趣。
师：好，我们来当建筑师，把你想建的东西建出来吧！（幼儿自由构建）
学具教学计划篇五
第一条签订地点：
第二条质量标准：
第三第家具保修期为月，在保修期内出现家具质量问题，由出卖人在天内修理好或更换，修理不好或不能更换的，予以退货。
第四条定做家具图纸提供办法及要求：
第五条交货时间：
第六条交(提)货方式、地点：
第七条运输方式及费用负担：
第八条检验标准、方法及提出异议的期限：第九条付款方式及期限：
第十条违约责任：
第十一条合同争议的解决方式：凡因本合同或与本合同有关的一切争议，双方应友好协商，协商不成的，应提交中国国际经济贸易仲裁委员会深圳分会，按照申请仲裁时该会实施的仲裁规则进行仲裁，仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。
第十二条其他约定事项：
学具教学计划篇六
下午三点，梅城殡仪馆。
预定三点钟召开某局长追悼会，死者生前好友及单位同事都已到场，追悼会迟迟没有开，有人问何故，答曰还少一人。
半小时后，钱长到来，追悼会正式开始，钱长擦着眼泪和大家一起沉浸在极度悲哀之中。
下午四点，梅城青年宫。
预定四点钟召开优秀青年联谊会暨“青春的旋律”交谊舞会，来宾和领导及与会青年济济一堂，会议迟迟没有开，有人问何故，答曰：还缺一人。
半小时后，钱长风尘仆仆地从殡仪馆赶来，联谊会正式开始，钱长和青年朋友一起沉浸在荡漾着青春气息的欢乐之中。
下午五点,丰乐园饭庄。
预定五点钟开始的宴会迟迟没有开，宾客均已入座，酒菜上桌，色香味俱佳的菜肴使来宾咽了好多口水，东道主却一个劲地抱歉说请大家稍候。
半小时后，钱长在东道主的陪同下步进餐厅入座，宴会正式开始，钱长和来宾们一起沉浸在美味佳肴之中。
晚上七点，黄河大剧院。
话剧《半小时后》首演式预定七点开演。台上演职员早已进入临战状态，台下座无虚席，由于迟迟不开演，场内吹起口哨。导演催促舞台监督，舞台监督说还缺少一件道具。
半小时后,钱长打着饱嗝从饭庄赶来，演出正式开始……
黄克庭点评
徐习军，笔名余仁，中国当代小小说名家。
查词典可知，道具是指演剧或摄制电影时表演用的器物。如桌子、椅子等叫大道具，纸烟、茶杯等叫小道具。没有道具，戏无法演。
有了一个好的道具，对于剧情的发展必定起到推波助澜的作用。
然而，小小说《道具》却让人不容置疑地伤心地看到，万民敬畏、为人民服务的公仆--“钱长”不幸沦为“道具”，这实在令人扼腕叹息，无疑，它也令人深思与咀嚼。
学具教学计划篇七
具体教学工作应该要怎么开展呢?相关的工作计划教师们制定好了吗?小学具体教学计划是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
围绕联校学期工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。
2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化，全面育人个性化。
3、真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质;
4、强化教育科研，促进教学和科研一体化;
(一)开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。
1、充分发挥教师团结、协作精神，强化团队意识，加强教研凝聚力。
2、教师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。骨干教师参加进修活动后，要及时进行精神传达。
(二)实施校本培训，切实提升教师素质。
1、切实搞好每周二的教研工作，解决教学中遇到的各种问题和困惑。
2、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于16节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)。加强校本培训与教研，加快提升教师素质。
(三)加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。
1、修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。
2、加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合，备课：普查、抽查与复查结合。
(四)强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的'质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。
1、营造英语学习氛围，调动学生学习英语积极性，提高英语教学质量。
2、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。
3、继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。
4、加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、查字典等;数学：口算、计算、应用题等;英语：以单词、背诵为主。
5、继续抓好“周周清学生跟踪记录”工作。
6、教导处及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。
(五)结合课改工作，开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。
1、推门课：加强学校听推门课的力度，了解掌握教师、学生的教学、学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率、学生学习效果。
2、复习课：认真上好期末复习课，探索对学生科学、有效的复习指导方法。
3、示范课：进行本校优秀教师或请联校教师献课活动。
4、评优课：开展学校校内评优课，评选校级优秀课，进行表彰。
5、研究课：适时组织学科教学研究课，人人参与互动，研究、探索学科教学模式。
学具教学计划篇八
年龄：22
户口所在：湛江
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
培训认证：未参加
身高：175cm
诚信徽章：未申请
体重：65kg
人才类型：应届毕业生
应聘职位：物流专员/助理：，货运代理：
工作年限：1
职称：无职称
求职类型：实习
可到职日期：一个星期
月薪要求：面议
希望工作地区：天河区,越秀区,海珠区
担任职位：志愿者
教育背景毕业院校：广州科技职业技术学院
最高学历：大专
获得学位:
毕业日期：-07
专业一：国际商务与物流
专业二：
所学专业
获得证书
证书编号
语言能力外语：英语一般
粤语水平：精通
其它外语能力：
国语水平：优秀
详细个人自传来自湛江的我，名叫陈铮铮，今年的实习应届生，22岁
本人热情开朗，工作认真负责，积极向上，追求效率。生活中简单但不失乐趣，喜欢与人交友。待人真诚和善。即使路途遥远而崎岖，我也永远都不会放弃自己追求人生价值的理想。
我相信，我一定可以在自己的岗位上有所成长，创造出属于自己的价值的同时对贵公司有所贡献。