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最新教育实习工作心得体会记录(精选12篇)

时间:2023-10-13 04:43:06 作者:书香墨最新教育实习工作心得体会记录(精选12篇)

军训期间,我们学到了许多优秀军人的品质和为人处世之道。培训中的研讨和分享环节,让我与他人交流和合作,拓宽了自己的视野和思维方式。

教育实习工作心得体会记录篇一

实习工作是大学生走向社会的重要过程,它不仅可以丰富我们的实践经验,提升我们的专业能力,更重要的是帮助我们更好地适应职场环境,为以后的工作生涯打下良好的基础。通过实习工作,我深刻认识到了自己在学校学到的知识和在实践中的应用之间的不同。因此,在实习工作中,我牢记着努力学习,不断提高自己的专业素养。

第二段:技能方面的提升

实习工作给了我很多机会去锻炼与发展自己的技能。在实习期间,我参与了多个项目,从中学到了许多实用的技能。比如,在与同事沟通的过程中,我学会了如何与人有效地交流,如何倾听和理解别人的意见,这对于日后进行团队合作和处理工作关系非常重要。此外,我还通过实习了解到了许多专业软件的使用方法,这对我的专业发展将是巨大的帮助。

第三段:独立思考和解决问题的能力

在实习期间,我很幸运地遇到了一些挑战和问题,这使我不断学习和成长。首先,实习工作需要我们具备独立思考和解决问题的能力。我经历了一次项目失败的经历,但通过分析和总结经验教训,我发现是我在项目开始时没有进行充分的调研和规划,导致项目无法按计划进行。这让我深感到在未来的工作中要注重细节,并善于在面对问题时迅速应对。

第四段:团队合作和协作能力

实习工作使我深刻体会到了团队合作的重要性。在实习期间,我参与了一个跨部门的项目,与不同专业背景的同事合作。通过这个项目,我学会了如何协调各个部门之间的合作,如何充分利用每个人的专长,最大化项目的效益。团队合作不仅能提高工作效率,还能增强相互之间的信任和理解,这对于在工作中建立良好的人际关系至关重要。

第五段:实习工作的价值与收获

通过实习工作,我不仅拓宽了自己的专业视野,锻炼了自己的技能,还意识到了自己在学校学到的知识有时还不足以胜任实际工作的需要。实习工作让我认识到教室里的知识只是一个起点,真正的学习才刚刚开始。此外,实习工作还让我尝到了工作的甜酸苦辣,增长了社会经验,为将来深入职场打下了基础。

总结:

实习工作是我们大学生拓展自己能力的重要途径之一。通过实习工作,我们可以学到实践中所需的技能,提高独立思考和解决问题的能力,锻炼团队合作和协作能力。实习工作不仅丰富了自己的阅历,增长了自信心,还为将来的职业生涯打下了基础。作为大学生,我们应该珍惜实习工作的机会,虚心学习,不断提升自己,为将来的工作做好充分准备。

教育实习工作心得体会记录篇二

一时光如水,日月如梭,有如雁过无痕一般,转眼毕业前的实习将走过三个月。回首这三个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中有了许多感触。

这三个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的两三个月内,通过不断的学习,使我认识提高,树立正确的人生观和世界观。

在这繁忙的几个月中,我收获了很多很多,时间就这么无情,头也不回的走着,而我们却在为了不被它丢下,死命的追赶着,是的,谁都不想被时间丢下,而我们也随着时间的流逝,一点一点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价,回想自己还是学生的那段日子,现在显得是那么的遥远,我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜,在思索中了解了酝酿已久的真理,在收获后才知道努力的甜美,突然觉得自己似乎明白了很多事情,但是,仔细琢磨后,又觉得不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见与肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步。

两三个月的实习生活,使我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点,及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员其他教师及其家长的合作,协调工作也具有同样的重要地位,再这次实习过程中,我发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

在实习初期的时候,看到小朋友饭没吃完,我就会去喂他,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮助他们,可事实并非如此,经过时间长了以后,我才认识到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯,我的行为出发点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们,所以经过反省,我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚持的原则,这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能力。

我很庆幸能够跟大三班的小朋友及老师共同过了三个多月的时间,小朋友们给我带来了无尽的快乐,在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大,当我写好一份教案,认真的在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样,上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动课堂秩序的维持,还是有缺漏,而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这三个多月时间里,我的观念、我的心态、我的能力、在逐渐发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必经的过程。

这次实习给我提供了一个鉴定自己的机会,使自己发现了工作和生活中的不足,在今后的工作中,我会坚持不懈,更加努力的去对待自己的工作,通过实践不断的总结经验提高自己解决实际问题的能力,积极热情的对待自己的工作。

教育实习工作心得体会记录篇三

第一段:引言(100字)

实习工作是大学生在求职过程中的重要环节之一。通过实习,学生不仅可以将在课堂上学到的理论知识与实践相结合,还能提前感受职场的工作氛围和专业技能的要求。在我的实习过程中,我深刻领悟到了实习工作对于个人成长和职业发展的重要性,也体会到了团队合作和自我管理的重要性。

第二段:实习背景与感受(200字)

我在大三下学期参加了一家互联网公司的实习,担任市场营销助理的职位。刚开始,我对实习的工作内容和要求并不了解,只能通过观察和学习他人的经验来适应。随着时间的推移,我逐渐明确了自己的职责与工作目标,并努力地提升专业技能和解决问题的能力。在实习期间,我还参与了一些团队项目,学习了与他人协作和沟通的重要性。通过实践,我深刻意识到了团队合作的力量和自我管理的重要性。

第三段:实习对于个人成长与职业发展的影响(300字)

实习工作对于个人成长和职业发展都有着积极的影响。首先,实习工作提供了一个锻炼自己专业技能的机会。通过实践,我不仅更加熟悉了市场营销的理论和实践,还学会了如何运用相关工具和技术来分析和解决实际问题。其次,实习工作培养了我的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中,我学会了与不同背景和性格的人合作,并通过有效的沟通和协调达到共同目标。最重要的是,实习工作让我清楚地认识到了自己的职业目标和规划。通过与公司的同事交流和参与各个部门的工作,我更加明确了自己的兴趣和优势,并规划了进一步的学习和职业发展。

第四段:实习中的挑战与反思(300字)

实习工作不可避免地会面临一些挑战,如工作压力和对问题的解决能力要求等。在实习期间,我经历了挑战和困难。例如,在某个项目中,我负责策划与合作伙伴的合作事项,但由于合作伙伴的反应不佳,导致进展缓慢。对此,我反思自己的工作方式和沟通方式,积极寻求解决方案,并最终成功解决了问题。从这个经历中,我意识到在实习中积极面对挑战和困难,不断学习和成长的重要性。

第五段:总结与建议(200字)

通过实习工作,我深刻认识到了实习对于个人成长和职业发展的重要性。建议其他的大学生也要积极利用实习工作的机会,锻炼自己的专业技能和实践能力,并通过团队合作和自我管理来提升自己的综合素质。此外,我们还应该保持一种积极的心态,面对工作中的挑战和困难,不断反思和改进自己的工作方式和态度。只有这样,我们才能在实习中与他人进行有效的合作,获得更多的经验和收获。

教育实习工作心得体会记录篇四

转眼间,两个月已经过去,见习工作已经进行到中期。在这两个月的时间里,我收获了很多,不论是在专业知识方面,还是教学技能方面,或者是教育教学的其他方面都有了很大的提升。能够有这样的机会,得益于河北师范大学的培养计划,也有赖于__一中对我们见习生的支持。

在教学指导方面,学校给我们配备了经验丰富、技术过硬的学科备课组长作为我们的一对一指导老师。我们的指导老师对我的帮助是最直接,也是最大的。指导老师的听评课让我不断成长,不断完善自己。而且,学校还组织每周一次的学科教研活动。每周五的教研活动,我们会听一位老师的课,然后一起座谈进行点评,互相取长补短。近期,学校又组织了一次大规模的教学活动。在本次教学活动中,我们可以分别观摩青年教师、中年教师和备课组长的课,这样更有利于我们的教学技能的提升。除此之外,对我们进行听评课指导的还有河北师范大学的巡回指导老师和本县的特聘名师。时至今日,特聘名师已经来听过两轮的课了,每次听完课都会进行一对一的座谈,进行细致地评价和指导。

在生活方面,学校对我们见习生也是照顾有加。每个月都给我们数目不少的补助,而且每次都是按时发放,从未拖延。由于学生放假食堂也会放假,这样就造成我们见习生在学生放假期间没有饭吃。学校为我们专门配备了炊具供我们使用,而且校长还表示会在短期内让食堂给我们安排假期的饭。学校这样的细心照顾,让我们心甘情愿在这片热土上挥洒青春、热情。在住宿方面,学校为我们提供的是宽敞明亮的房间,配有独立卫生间,且采光、通风都良好。在舒适的宿舍中,我们能够得到很好的休息。宿舍是四到五人间,我们在这个小家庭中和睦相处,互帮互助,情同姐妹。

总而言之,我很幸运能够来到__一中见习,能够得到当地学校和教育局的如此重视。在河北师范大学和__一中以及当地教育部门的支持下,让我们这些初出茅庐的学生有成长、锻炼的机会,让我们的教学技能不断提升。很感谢所有帮助我们、支持我们的人!

教育实习工作心得体会记录篇五

实习是大学生求职路上的一个重要环节,通过实习,我们可以接触真实的职场环境,了解实际工作中的要求和挑战。在实习过程中,我学到了很多宝贵的经验和教训。下面我将从实习前的准备、实习中的反思、人际关系、职业规划以及实习的收获五个方面展开论述,分享我的实习工作教育心得体会。

第一段:实习前的准备

在实习前,我充分认识到准备对于一次成功的实习经历的重要性。首先,我积极参加一些与实习相关的培训和课程,以提升自己的专业技能和职场素养。其次,我定期阅读相关行业的资讯,了解最新的发展动态和潮流趋势。最后,我也主动与前辈交流,向他们请教一些就业和求职的经验。通过这些准备工作,我对实习有了更深刻的理解和期待。

第二段:实习中的反思

在实习中,我意识到了自己的不足和需要提高的地方。每天下班后,我会花一些时间对一天的工作进行反思,找出自己的不足,并设立下一步的提升目标。我认识到,只有不断自我反思和调整,才能不断成长和进步。这种积极主动的心态也获得了同事和领导的认可,他们愿意与我分享他们的经验和观点。

第三段:人际关系

职场中的人际关系对于实习的成功与否起着至关重要的作用。通过实习,我学到了如何在团队中合作并与同事保持良好的关系。我学会了主动沟通和协调,在与同事合作的过程中,我更多地关注团队利益,尊重他人的意见,虚心求教,并且乐于分享自己的经验和知识。这让我成功地融入了团队,同时也提升了我的团队合作能力和协调能力。

第四段:职业规划

实习为我提供了一个实际工作的平台,使我更加清晰地认识到自己的职业规划。通过实习工作,我能够亲身体验不同职位的工作内容和要求,了解自己的兴趣所在和擅长之处。这也为我制定职业发展规划提供了重要的参考依据。同时,我也认识到,在职业规划的过程中,持续学习和提升自己的能力是非常重要的。

第五段:实习的收获

通过实习,我不仅获得了丰富的工作经验,还培养了自己的职业素养和团队精神。我学会了如何与客户进行有效的沟通和合作,提高了解决问题的能力和创新思维。最重要的是,实习让我更加自信地面对未来的就业挑战,增强了就业竞争力。

总结:

通过实习工作教育,我深深认识到实习的重要性和意义。实习不仅是为了丰富自己的简历,更是一个成长的过程。在实习中,我们不仅可以学到专业知识和技能,还可以获得实践经验和职业素养的塑造。我相信,在未来的求职中,实习经历将会成为我最宝贵的财富之一。我会继续努力学习,提升自己的实习效果,并将实习的经验应用于今后的职业生涯中。

教育实习工作心得体会记录篇六

我不明白他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢。沈老师的一堂“时间的测量”勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。

在这近两个月的'时间里,我们经历了从学生到教师的主角转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我渐渐领悟了教书育人的真正含义,确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。

俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名教师,若你播下的是礼貌的种子,开的也必将是礼貌之花,收获的也必定是礼貌之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐怖的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。

班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想态度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方面上,就要求班主任充分展现自我的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因为我们每一次应对的主体是不一样的。我想这就是大教育家孔子为何要倡导因材施教的教学方法的原因吧。

不仅仅班级管理工作要以学生为出发点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀期望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其长处,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。

人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不就应用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想,回忆下我们自我的学生时代,很多棘手事情的解决方案就跃入眼前了,难道不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心,个性是我们这特殊的班级,班上有好些同学的父母双双外出打工,留下他们与年迈的爷爷奶奶辈生活在一齐。也有个别学生的父亲或是母亲已永远的离开了他们。我们更要留意翼翼的保护好他们的自信心、自尊心,不要一错百错,全盘否定。其实,好学生几乎都是靠表扬出来的。老师对他们满怀期望的眼神必须能得到他们用心地回应——努力学习!一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵,很多时候一个笑容,一句鼓励的话语,有时甚至是一个眼神,都可能会对学生产生深远的影响。

实习的过程是一个摸索、探究的过程,每一天我都有新的发现,新的收获。在教学过程中,我深深的感受到理论知识与实际教学中还是有一段差距的。这就需要我们不断地去积累经验,用实践这个武器去装备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学经验的积累起到很大的作用,所以师范生就应尽早的开始听课这一教学活动。

教育实习工作心得体会记录篇七

人际关系通常有两种存在形式,一种是我们潜意识里己知会长久的关系,即家属关系;另一种便是为了好好工作而刻意且须谨慎维持的工作关系。虽然良好的人际关系所必需的因素是一致的,即信任、关爱与和睦,但如何建立良好的工作关系仍是令人头疼的事。从职场最基础的层面开始尝试改变吧!

学着角色换位,尝试站在别人的角度考虑问题,慢慢的就能建立良好的人际关系。例如,要学会给人留面子,就是懂得尊重人的问题,你也希望被尊重的。不谈论别人是非,你也不希望别人讲究你吧?有困难时希望有人援助,安慰,那么别人需要你帮助时,不要吝惜精力。不要抓住别人的缺点不留余地,人无完人,你犯错误了,也希望别人给你机会吧?…这样考虑问题,很自然的就学会与人相处了,是学会,证明不是天生的。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”共勉吧。

多从别人的利益出发就不愁别人理解不了你了啊。在别人面前不要总是我怎么怎么样...眼中只有自己,每个人都有优点或缺点。用平和的语气和别人说话,用平和的心态和人交往,不要总在别人面前呈能,多看别人的优点,虚心学习别人的长处。

教育实习工作心得体会记录篇八

英语实习是每个英语专业学生必经的一段时光,它不仅是对所学知识的实践应用,更是对自身能力的考验和锻炼。在实习过程中,我深刻体会到了实习工作记录的重要性,它不仅可以帮助我们更好地总结和巩固所学知识,还可以提高我们自身的学术素养和职业技能。

第二段:记录的重要性

实习工作记录对于我们的学术和职业发展都具有重要意义。首先,记录可以帮助我们更好地总结和巩固所学知识。在实习工作中,我们将知识运用到实践当中,通过记录实习工作中遇到的问题和解决方法,可以更好地反思和总结,使我们对所学知识的理解更加深入。其次,记录可以提高我们的学术素养。在记录的过程中,我们需要总结和整理我们的思路,提炼和归纳出重要的观点和结论,这有助于培养我们的思辨能力和逻辑思维能力。最后,记录可以提高我们的职业技能。在实习过程中,我们需要严格按照实习工作记录的要求进行整理和展示,这锻炼了我们的组织能力和沟通能力,培养了我们的团队合作精神和责任心。

第三段:记录的技巧和方法

实习工作记录并非简单的整理和归纳,而是需要掌握一些方法和技巧。首先,要有规范的格式和内容。实习工作记录要按照统一的格式进行,包括标题、日期、内容和结论等。其次,要注意准确和清晰。记录要准确反映实际情况,不能夸大或缩小事实,同时要用简洁明了的语言表达观点和结论。最后,要有自己的思考和感悟。实习工作记录不仅仅是简单的把事情罗列出来,还要加上自己的思考和感悟,展示自己的思维深度和问题解决能力。

第四段:记录带给我的收获

通过实习工作记录,我有了更加深入的理解和思考。在整理记录的同时,我会与同事交流讨论,从他们的角度去思考和分析问题,这帮助我发现了自己的不足和问题,提升了自己的解决问题的能力。同时,记录还让我对所学知识有了更加直观和深入的认识。通过回顾记录,我可以将理论知识和实践经验相结合,发现其中的联系和差异,使自己能够更好地理解和运用所学知识。

第五段:总结和展望

实习工作记录是我在英语实习中的重要经历,它帮助我更好地总结和巩固所学知识,提高了我的学术素养和职业技能。通过记录,我有机会发现自己的不足和问题,提升自己的解决问题的能力。同时,记录也让我对所学知识有了更加直观和深入的认识,使我能够更好地理解和运用所学知识。未来,我将继续保持良好的记录习惯,不断提高自己的记录能力,为自己的学术和职业发展打下坚实的基础。

总结:通过实习工作记录,我深刻认识到了记录在学术和职业发展中的重要性。记录是一种学习与思考,通过记录使我在实习中更加全面地认识问题,提高了我的问题解决能力和学术素养。我相信,只有通过良好的记录习惯,才能不断提高自己,在学术和职业的道路上取得更大的成就。

教育实习工作心得体会记录篇九

英语实习工作是大学生们走向社会的一次重要实践经历。在这段时期,我们不仅能够巩固英语知识,还能够学到很多与工作相关的技能。通过近期的实习经验,我意识到了许多重要的事实和技巧,对于未来的职业发展起到了积极的推动作用。在这篇文章中,我将分享我在实习期间的心得体会。

首先,我发现实习期间,与他人的合作是非常重要的。团队合作是在工作场所中进行有效沟通和合作的关键。通过这次实习,我意识到了一个人的力量是有限的,而一个团队的力量是无穷的。我们需要学会与他人相互协作,共同实现目标。在实习中,我遇到了许多困难,但有团队的支持,我总能够克服一切困难。因此,我相信团队合作是实现成功的关键。

其次,在实习期间,自我学习和提升也是非常重要的。虽然在学校里我们接受了许多英语培训,但真正的实践是在工作中。在实习期间,我学会了如何独立思考、自学和解决问题。对于那些新的任务,我通过查找资料,寻求指导,并坚持不断尝试,最终成功地完成了它们。这个过程不仅加深了我的英语水平,还培养了我的专业素养和解决问题的能力。

此外,实习经验还让我明白了适应能力的重要性。在实习期间,我参与了各种各样的项目,遇到了各种不同的人和情况。我意识到在工作中,我们需要适应不同的场景和环境,并且迅速应对变化。在实习期间,我学会了灵活应对变化,快速调整自己的思维方式和工作方法。有时候,事情并不总是按计划进行,但只要我们保持积极的心态和灵活的思维,我们就能够成功应对困难,并取得优秀的成绩。

此外,我还在实习期间体会到了沟通技巧的重要性。在与同事和客户互动的过程中,我学会了有效地倾听和表达。学会倾听,能够更好地理解别人的需求和期望;学会表达,能够清晰地传达自己的意思。通过良好的沟通,我们可以减少误解并更好地合作。我深刻理解到沟通技巧对于个人和团队的成功都是至关重要的。

最后,在实习期间,我明白了激情和积极的态度对于成功的关键性。每一天,我们都要保持积极的心态和对工作的热情。在繁忙和压力之下,我们需要保持积极的动力,坚持不懈地追求目标。只有通过对工作的热爱和积极的态度,我们才能够克服困难,取得更大的成就。

总而言之,英语实习工作是我大学生涯中一次珍贵的经历。通过与团队合作,自我学习和提升,适应能力的培养,沟通技巧的磨练以及保持激情和积极的态度,我在实习期间得到了很多宝贵的经验和知识,对我的职业生涯产生了积极的影响。我相信这些心得体会将成为我未来职业发展的重要基石。

教育实习工作心得体会记录篇十

忙碌了12周,终于有时间真正的反思一下这个阶段的成绩和不足,猛然发现尽管每次备课、上课之后总有种种的不满意,但是更多的是突飞猛进的进步。回忆刚刚来到青春中学的那一周,听课、学老师的样给学生辅导,一点点小事就能手忙脚乱;第二周正式开始上课,第一节课,从备课到试讲,再经过老师修改,再试讲,整整2天的时间终于能顺利的完成我在实习学校的第一个40分钟,而在这个过程中我也真正体会到了什么叫做“台上一分钟,台下十年功”。在老师孜孜不倦的指导下,到最后一次的公开课我已经可以十分快速、顺利的设计出流畅的教学过程,在重点和难点的把握方面也得到了老师的认可,当下课铃打响,我看到指导老师脸上满意的表情时,心中油然而生的自豪溢于言表。

在学科教学过程中让我收获最多的是教学方法的改变。在实际来到青春中学以前我们也做了很多的准备工作,看了大量教法方面的资料书籍,但是到了学校后才发现书本和现实的差距是很大的。当我第一次走进初一(6)班的教室,看到30双眼睛忽闪忽闪的看着你,突然意识到我将从零开始了。特别是在听了指导老师的课后这种感觉更加的强烈。后来在实际的教学过程中,我发现面对真实的学习者光光书本上的知识真是不够用,要随时迎接他们天马行空的问题,还要管理课堂上那些特别“积极”和特别沉闷的学生,这真真印证了实习第一天高校长对我们说的:初中的课堂一半是管理。

除了这些,班主任还要积极地参与到学生的活动中间去,比如帮助他们设计黑板报,帮他们排练文艺节目,在少年宫的课外实践中还要和他们一起动手制作饼干、模型什么的。

尽管当班主任十分的忙碌,几乎时时刻刻要泡在班里,尤其我们班主任说:“初一的时候班主任最关键,这是给他们培养习惯的时候,一定要一个一个盯牢。”但是,在忙碌中几乎每天班里的学生都能让你开怀大笑几次,身体上辛苦,精神上却无比的快乐。

针对我在实习期间教学方面观察到的一些问题,结合皮亚杰的发展阶段

理论,我提出了一些自己的看法,归纳成一份调查报告。在报告中,我主要就7年级(5)、(6)两个平行班的学生的发展阶段该如何划分提出了一些我自己的想法。皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段,他把0~15岁的儿童思维的发展分为四个阶段,并不是所有儿童都在同一年龄完成相同的阶段。然而,他们通过各个阶段的顺序是一致的。前一阶段是达到后一阶段的前提。阶段的发展不是间断性的跳跃,而是逐渐、持续的变化。但是他认为7年级的13岁左右的学生的认知发展水平已经达到形式运算阶段,也就是说,他们已经建构了诸如:质量守恒、重量守恒、体积守恒等概念,然而我在实际教学中发现,如果将此作为学生现有的认知水平,那么在实际授课中有许多的问题他们是理解不了的。因此我认为,他们的认知发展水平应该划分为主要停留在具体运算阶段,这个想法也在之后的教学中得到验证。

教育实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,终于体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生。三个月的实习我觉得受益匪浅。

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教育实习工作心得体会记录篇十一

每次打开校内网,总能看见同学们近期的实习以及支教的状况,看到大家相互鼓励,互相打气,诉说着自我的快乐,交流着自我的教学心得,真的.是十分得开心,也发现这样的教育实习开展的真的很有好处也很有价值。

也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生必须的影响。

我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。

据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于二月十号正式去了义务教育部那边。

先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我此刻实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很用心,对待老师也很有礼貌。

就应说学校给了我很大的自由,实习他们的班主任是我自我选取的,而我之所以会选取他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象,那节课我上的很顺利,教学效果也很好,是他们给当老师的勇气和信心,虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫,虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气,但是我明白他们大多数是认真的,我也明白在自我的不懈努力下他们会有很大的提高的,加油!

说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自我的生活。

先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,能够说是我的师姐吧,但是年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然能够上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。

除了在教学方应对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。

另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中!

我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。

虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的发展潜力。开始班主任的工作是从这个周才正式开始的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也了解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当老师等等。

就应说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很简单。

我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。

当然了,他们不仅仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不明白跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目标是开始了解另外一个班了。

我此刻的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每一天都呆在老师的办公室帮着老师做事,他们一向都比较用心的。

我们专业的其他三个还比较闲,但是我们很团结的,他们对我也很关心。记得昨日我比较累,因为还要留下来守他们的自习。

呵呵,很多谢他们的关心啦,我想给他们说的是:多谢你们了,有你们真好!虽然说此刻是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自我能做好的事。

就应说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊聊天,还不错吧。

教育实习工作心得体会记录篇十二

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的四个月实习,我将受益终生。让我对未来有了一个明确的目标,让我对未来有了憧憬。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

专业毕业的我,在一家国有企业进行了为期半年的实习工作。在此期间,我学到了很多学校书本上所没有的东西,这些东西将会启发我在今后的工作与生活中。在这短暂的时间过去之前,应该给这段实习期做一下实习自我鉴定。因此,我写下了一份会计实习自我鉴定,也算是自己在实习期间的工作总结。

会计是一门应用性科学,也是一项重要的经济管理工作,更是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越发重要。在xx单位财务部门实习的这段期间,我熟知各项准则,更加熟练操作各项财务软件及办公软件。主要负责单位日常费用报销过程中的单据审核、现金收入;管理银行支票和银行汇票的管理,登记银行往来调查表;对各种财会资料进行归档管理。同时,我了解到会计电算化对会计工作的影响。

实习生涯,几乎是每个学生踏入社会并接触社会的重要一步,它使我们在实践中了解社会,视野打开了,见识增长了,在课堂上我们所接触不到的知识,在社会这一页我们学到并深深体会到了。这期间,我热爱工作,好学好问,细心、认真负责,与部门同事一起努力并圆满完成领导交付的各项工作,多次获得上级领导的好评!我注意观察了前辈们是怎样与上级交往,怎样处理同事间的关系。

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