总结范文可以帮助我们在面对相似问题或情况时，提供参考和借鉴的经验和思路。写一篇较为完美的总结，首先要明确总结的目的和对象。以下是各种领域的总结范文，供大家参考和借鉴。
观察校园里的花篇一
今天我们小组观察的是火龙果。火龙果没切开时，有许许多多向一个方向突出的红色果皮，从远处看就像是一小堆正在燃烧的火，怪不得叫做火龙果呢！火龙果的尾部有一个小洞，在洞里有许多的“岩石”。
把火龙果切开，就会看到里面有白色的果肉，在白色果肉里有一颗颗黑色的籽，就像是一颗颗的小芝麻，一圈儿粉红色的、软软的果皮包在果肉外面。火龙果还散发着一股诱人的气味。
多么好吃的火龙果呀，看着这个美味的火龙果我都忍不住想流口水了。
观察校园里的花篇二
时间过得真快，转眼二年级的学习就要结束了，丰富而有趣的暑假生活就要开始了，为了度过一个愉快而有意义的暑假，我给自己制定了合理的暑假计划。
首先，放在第一位的当然是本站，虽然放暑假了，但是学习不能丢，我要按时完成各项暑假作业。最近我的字写的像喝醉酒的小人似的，所以我要利用暑假把字练好，这样三年级我的书本上老师就可以给我打很多的红圈圈了，妈妈看到一定会非常高兴的!
当然除了学习以外我还要阅读一些课外书，妈妈给我买《丛林历险记》和《海底两万里》，我要在暑假把它们读完，这个暑假我还计划了要通过电子琴的四级考试，在暑假里我要刻苦练习，争取能够通过。
接下来是我开心的篮球和游泳时间，篮球是我最喜欢的运动，利用暑假我要把自己的身体练得棒棒的!
最后爸爸妈妈要带我回湖北看望外公和外婆，那是我最开心的事了，那里风光秀丽、山清水秀，还有我可爱的小妹妹，我每天都可以和她一起开心地玩耍!
我的暑假计划安排完了，我一定要按照计划度过一个愉快而有意义的暑假!
观察校园里的花篇三
有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美松树的冬季长春，而我却钟爱我们学校的卫士——槐树。
槐树的叶片是小小的，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。
春天里，下小雨啦，槐树能为我们挡雨点，我们就能像平常一样在树下做游戏。这时候，雪白的槐花也开了，小小的，白白的，像一朵朵小雪花，美丽极了，还发出一阵阵淡淡的清香。小鸟站在树枝上唱歌，蜜蜂从四面八方赶来采蜜，蝴蝶也飞来了，翩翩起舞。
夏天，暴烈的太阳当头照。槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫。树下可热闹了!有的同学一起做游戏，有的同学坐在地上看书，有的同学听老师讲故事……还有的在认真做作业。
秋天，丰收的季节到了，槐树上长满了黑褐色的槐籽。圆圆的，滑滑的，黑黑的，挂满了枝头。成熟后的，就掉下来了，同学们收集起来种着，还可以绿化环境。
冬天，槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层。这时，低年级的同学把树叶扫到一起，高年级的同学把树叶用土埋起来，沤成肥料，营养树木。到明年，大槐树一定会长得更茂盛，更美丽。
啊，大槐树的功劳可真大，可不是吗?大槐树春天给我们带来鸟语花香，夏天给我们带来凉爽、绿荫，秋天带来了果实和种子，冬天的落叶沤成肥料，把营养带给其它的小树。
这就是我们学校的槐树，我们决心时刻守护好这尽职的槐树，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩。
观察校园里的花篇四
我的老家有一棵槐树，他的年龄很大了，连我爷爷的爷爷也不知道，爸爸说，这棵槐树大概有几百年了吧!反正，在我爷爷的爷爷的爷爷在世时这棵槐树就有了。
这棵树的四个较粗一点的树干分别向四个不同的方向伸，树的主枝干分叉处还有一个小洞。
槐树的树干表面很粗糙，外面的树皮都是一块一块的，而且还很干燥。这棵树非常粗，我和我的哥哥围起来都不一定围的住。它也很高，都超过我们的房子了，但是站到房顶上还可以摸到它的枝干。它虽然很老了，但还是可以长出叶子，夏天我们可以在这里乘凉。树上落下的叶子还可以用来烧火。在我们盖好新院子后，大伯还专门用水泥把它围起来。树下还种上花。
春天，槐树长出绿色的嫩芽，就像一颗黄豆那么大。有的大，有的小，小的刚长出了绿色的嫩芽;大的刚长出了绿叶。用鼻子闻一闻，感到有一点臭，它的气味每天弥漫在我的世界里。远看，它比黄豆小，就像一颗珍珠，在阳光的照耀下，金光闪闪，就像一片金色的稻田。近看，珍珠仿佛是一个魔术师，突然变大了呢!多么有趣的小嫩芽呀!
夏天来了，叶子由嫩芽变成了小树叶，叶子红叶似火，就像一片片火红火红的枫叶一样。慢慢地，叶子的气味反而变香了起来。远看，那棵高大的槐树像着起了大火一样，心里仿佛掉进了一块大石头。可是近看，感觉不在可怕了。
我喜欢槐树，它不仅勃勃生机，而且美丽……
观察校园里的花篇五
今天我们上了有史以来最安静，最有趣的数学课。我在这节数学课上学到了许多知识。以前我总是心不在焉的抬起头，看着我有气无力的身体我不由得懊恼起来，可是我今天精神有力眼睛里充满了希望。
叮铃铃，叮铃铃······上课了。我回到了教室，我还是老样子，可是我看见黑板上写着几个有力的大字“数学广角”我那老样子一下子就变了。认真回答，多次答题，刹那间我才觉的数学是多么美丽多么好玩。我再仔细的想着数学老师说：下面练习几道题。再练题当中教室里是多么安静，只能听见写字声和呼吸声，大家是多么认真，多么仔细我不由得想以后一定要认真听课呀!正想着忽然下课了，我走出门外一股清新的气味向我走来，啊，它是多么清新多么新鲜，使我对未来充满了希望。
啊，好一节有趣的数学课!
观察校园里的花篇六
语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟生命，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情。
数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。
历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴;地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图;生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大自然的神秘与奥妙;政治课，我们感悟生命，体会生命的价值。
随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的明天!
观察校园里的花篇七
我的校园非常美丽，但是，校园里最美的地方还是南边的花园。
每到春天，花园里各种各样的花儿灿烂的开放着，有红彤彤的桃花，像一个个小朋友的笑脸;有雪白的迎春花，像一枝枝在风中摇曳的柳条……绚丽多彩的花儿争先恐后地开放着，散发着阵阵清香，引来蝴蝶飞来跳舞，蜜蜂飞来唱歌，给校园增添了美丽。旁边的梧桐树挺拔地站立着，好像战士们守护着娇嫩的花朵。下课后，我们兴高采烈地跑出教室，徘徊在美丽的花园，和同学们一起赏花。
每到夏天，烈日炎炎，梧桐树的叶子更加茂盛了，像支着一把大伞给花朵们乘凉。下课后，我们兴奋地跑出教室，来到凉爽的花园里，一边吃着凉丝丝的冰棒，一边和小朋友做游戏。
每到秋天，梧桐树树叶都变黄了，纷纷扬扬地落下来，像一个个小女孩优雅地跳着舞。放学后，我们背着书包来到金黄的花园，轻轻捡起一些飘落在地上的叶子，做各种树叶贴画。
每到冬天，大雪飘飘，校园变成银白的世界，梧桐树也戴上了洁白的帽子。放学后，我们兴冲冲地跑到花园里，和同学们堆雪人、打雪仗，我们玩得开心极了。
我喜欢校园，更喜欢校园的四季。
观察校园里的花篇八
11月9日晴
今天科学课，李老师走进教室就问了我们两个问题：
“你们猜一猜，每棵油菜上大约有多少个菜荚？每个菜荚里有多少颗菜籽？”
老师的话刚说完，大家就七嘴八舌地回答起来：“21个菜荚，20颗菜籽。”
“50个菜荚，16颗菜籽。”
“100多个菜荚，30几颗菜籽。”……
李老师神秘地笑了笑，说：“我们还是到田里去解决这个问题吧！”
我们来到田边，一看，二十多天前，这里还是一片金黄，现在每一棵油菜的枝条上结满了一个个饱满的菜荚了，看起来有点沉。仔细观察菜荚，只见一颗颗种子胀满了它的“外衣”，圆鼓鼓的凸了出来，顶端尖尖的；剥去“外衣”——菜荚，里面的种子圆溜溜的'，像一颗颗小珍珠晶莹发亮，十分好看。
我和仇琦两人一组合作数，我们两个两个地数，很快就数完了三株油菜。当我数到最后一棵的时候，大吃一惊，这株足足有400多个菜荚，它们密密麻麻地挂在茎上伸出的枝条上。我还从上面采来了一个菜荚，剥开数了数有27颗菜籽。