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幼儿教师工作心得体会(模板17篇)

时间:2023-10-13 22:54:23 作者:曼珠幼儿教师工作心得体会(模板17篇)

工作心得是传承和分享工作经验的重要方式,通过总结,我们可以让他人受益并一起成长。接下来,让我们一起来看看小编为大家整理的一些军训心得,希望对大家有所启发和帮助。

幼儿教师工作心得体会篇一

要当好幼儿教师,不是一件容易的事,那么身为幼儿教师你有什么好的教育工作心得呢?下面本站小编为大家带来幼儿教师工作心得体会,希望对你有所帮助!

近期工作心得体会总结 时光飞逝,转眼我来到弗拉芒特已经一个多月了,在这近两个月的工作中我感受到了家庭般的温暖,同事们对我态度很友好,领导对我也很宽容,使我很快的融入了新的工作环境中。大学毕业,我选择了幼师这个职业,因为我喜欢小孩子,并且喜欢幼师这个工作,所以我来到了弗拉芒特,希望能照顾好小朋友们,让他们在弗拉芒特度过美好的童年时光,并且健康快乐的成长。同时也希望我自己能跟着孩子们成长,不断的累积教育经验和完善自己,使自己成为一名优秀的幼师!

通过我这段时间的了解,月亮班是一个大班和学前班组合的一个班级,我来到月亮班的时候大家都已经融入这个新大家庭,孩子们上课的时候能够共同商讨、互相配合的一起游戏和一起学习。我来弗拉芒特之前,领导告诉我咱们幼儿园是以教育孩子为重心的,我看到的这一点就使我非常的开心,因为这正是我想要的工作环境,所以我觉得我选择弗拉芒特是最正确的。因此我更加努力的干好自己的工作,希望在工作中发挥自己的作用,同时不虚度美好的青春时光。通过大学时期在幼儿园的实习,使我深深感到了社会、家长赋予幼师的责任——幼师是孩子人生旅途的启蒙人。幼师在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的展示,开心学习,快乐成长。作为幼师的我,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。这一个多月的时间,我对作为副班老师的工作已经掌握的比较好了,对月亮班的孩子们的各个方面也有了一定的了解,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《幼儿日常规范》贯彻到日常生活中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将近期工作心得体会总结如下:

一、要遵守幼儿园里的规章制度,工作细致,抓好幼儿常规。

学习,努力考取幼师资格证,从而完善自己。在日常工作中,做到细致,如保持教室内清洁卫生,教学用品整理有序,按时给小朋友喝水,按时让小朋友吃饭等等。在这一个月中,我也积极参加学校各个会议,通过和老师分享教学经验以及领导的相关知识培训(如抓好幼儿常规小窍门),坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在我工作期间,做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,做好班级的各项工作。现在月亮班的小朋友们在这一年的学习中已经养成了较好的生活习惯,如饭前便后要洗手、饭后要漱口、去小便要排队一起去,上下楼梯安静有秩序等等。但是由于月亮班的孩子们已经快要步入小学,仍需要不断提高自理能力,在穿衣服,吃饭等方面还是有许多的问题,还有个别的小朋友的常规跟班级的平均水平有一定差距,所以我会根据月亮班的实际情况,在狠抓班级常规中,抓住重要的点,不断的提高月亮班小朋友们的自立自理自控能力,使他们共同成长。

二、要以幼儿为本,重健康,安全第一

幼儿园教师的工作就是要照顾好孩子,是孩子健康快乐的成长。所以要以孩子为本,和孩子成为亲密的朋友,时刻关注孩子的发展,什么事都要以孩子的利益为第一位,把最好的都留给幼儿,让他们感觉自己是被需要、被关爱的,给他们家一般的温暖,从而使他们爱上弗拉芒特。孩子是被动的,他们对外界是在摸索的阶段,在一步一行的路途中,受伤是在所难免的,我们所要做的就是增强孩子的安全意识,这是非常重要的,这也是领导开会所强调的问题。为了保证小朋友在园内的安全,我会更加细心的关注他们,我们月亮班的孩子虽然是年龄较大的孩子,但是多数的小朋友都非常的活泼,很喜欢到处跑、跳甚至互相追赶,所以我会应学校要求,更加重视对他们的安全教育,提高他们的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。同时更加关注月亮班孩子内在的生命发展需要,并据此开展孩子生命成长的教育,从而在孩子成长的历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够辨别危险,掌握自救方法,学会自我保护。同时,把班级内的清洁卫生做到位,利用消毒水对小朋友经常接触的地方进行消毒,从而减少幼儿生病的情况,同时达到幼儿园要求的班级出勤率。

三、要平等的爱孩子,尊重孩子,树立师德形象

了,他们有一定的判断能力,所以我更应该尊重信任他们,与他们平等交往,关注不同孩子的不同需要,及时给予应答,由居高临下的权威者转化为孩子学习活动的合作者。对于孩子的一言一语都要仔细的关注和应答,纠正不好的说话方式以及教给他们基本的礼貌。让他们觉得自己是被尊重的同时,也学会尊重他人,从中建立月亮班孩子们的自信心并帮助他们成为有礼貌的好孩子。另外在一日生活的各个环节,我需要更加注意自己的言行举止,做好孩子们的榜样,但有时候,也会对个别调皮捣蛋的孩子生气,语气不是很好,多亏了王老师对我的支持和协助,才能控制和及时调节自己的情绪,在这一方面,自己还要不断地进步!

四、要积极响应领导,完成各项任务

在这一个多月中,我有幸第一次参加学校的圣诞节活动,这应该是我们园在本学期我园的几项重大任务之一,这次活动对家长半日开放,我的任务是做好班级卫生,管理好班级的常规,协助王老师给孩子们上一堂公开课。当然第一次面对月亮班的家长们,由于我来咱们园时间不久,对孩子们的家长还不太熟悉,所以活动刚开始的时候可能表现的比较拘谨,但是渐渐的被节日气氛所融化,还是和孩子们融入了这个活动中。这给我以后的工作打下了良好的基础,我相信我会成为一个值得领导和家长信任的好教师。年前接下来的时间里,还有家长会,以及一个汇报演出,我已经响应领导的要求,积极参加老师的节目并认真排练,同时在给月亮班的小朋友排练节目的时候认真去指导孩子们。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我和王老师互相配合,认真的完成好每一项任务。

五、配合王老师,细心的记录孩子的日常,帮助她做好家长工作

我要时刻的关注月亮班的孩子的身体情况以及精神面貌,细心的记录幼儿的吃饭情况以及了解大小便是否正常,把月亮班的小朋友在园里的各种表现及时的反映给王老师,对个别幼儿出现特殊情况时,提醒她及时打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。我相信只要我们用心去关爱月亮班的小朋友,家长们和领导们一定会更加认可和肯定我们的工作。

六、存在的不足和今后工作方向

怎样做更好。树立反思的意识,养成反思的习惯,使自己的工作做得更好。这一个多月中,月亮班孩子的出勤率较好,自理能力在不断提高,刚开始我来的时候他们睡午觉都比较吵,多数孩子需要老师哄着睡觉,通过我和他们的不断沟通,现在孩子们午睡的时候都能做到自觉休息。在看到成绩的同时,我也注意到了自身的不足,如:现在有个别的孩子吃饭还不如旁边中班的孩子,可能是家庭教育的关系,个别孩子吃饭比较挑食,幼儿吃饭情况有待进一步的提高,同时他们自己在穿衣服整理衣物方面还有不足之处,我会鼓励他们学会自己穿衣服,多自己动手整理衣物,提高他们的自理能力。还有个别孩子喜欢追赶,易出事故,我会加强常规的调整,对他们进行安全教育,时刻关注他们,防止他们受伤。对此我进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。在以后的日子里我们会更加努力,争取把工作做得更细致,取得更大的进步。

总结到最后我也深知,要当好幼儿教师,不是一件容易的事儿,它既要有严父的教诲,更要有慈母般的温柔、耐性、爱心,要时刻注意观察生活,发现生活中的每一个闪光点,然后用自己的感悟,胆大心细地去雕刻每一块璞玉,用爱的阳光雨露伴随孩子一起成长我将本着富有爱心、责任心、耐心和细心的理念,继续向“爱”出发!现在我感到我们身上更多了一份责任的承担,一份良心的承诺!加油,徐丹!加油,弗拉芒特!

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幼儿教师工作心得体会篇二

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。下面是本站小编为大家整理的幼儿教师工作心得体会,欢迎参考!

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

一、常规管理常抓,体现班级特色

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

二、爱心

三、家园联系

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

我们农村的幼儿园教师学历高,但通常是由综合性大学培养出来的。大部分在幼教工作之前还做过其他工作,了解幼教机构的目标和宗旨等有关情况。幼儿园也为教师提供培训机会,帮助她们获得最新的知识,提高工作能力。我们国家规定对幼儿园教师进行定期考核,幼儿园通常把考核成绩优秀的老师聘为班主任,由她们负责安排班内其他教师的工作,管理整个班级。农村幼儿教育已经起步,我国幼儿园很少有男教师,主要原因一是受社会传统观念的束缚,二是因为幼儿园教师的待遇普遍不高。相比我参观过的城市幼儿园、示范幼儿园以及培训是老师提到的国外幼儿教育,那简直是天壤之别。

在城里幼儿园教师很重视幼儿园的环境布置。从建筑布局到室内外环境创设,都很注意从幼儿的身心特点出发,让幼儿充分感受到他们是这里的主人。

发达国家的幼儿园的围墙不高,场地很大,体育设施齐全。平衡木、荡桥以及钻、爬、攀登的器械等,大多是用木头或者加上旧轮胎、铁筒等废旧材料做成的,放置在柔软的沙地或木屑铺成的场地上,安全系数大。球、绳子、塑料车很多,尤其是球类和各色玩具车品种较多,玩沙用具随处可见。在楼道里,整齐地摆放着废旧物品,有旧电话、旧闹钟、废车胎等。木条、麦草、布条、旧纽扣被制成了生动有趣的卡通形象、幼儿喜爱的美术作品和各色玩具。墙上贴的大多是幼儿用废旧物品撕、贴、涂出来的作品,这些作品虽然粗糙但很可爱。

在我曾参观的幼儿园里,每个班都设有美术角,老师为幼儿提供各种颜料、工具,让幼儿尽情发挥。教室内还设有玩水玩沙的物品任幼儿摆弄。许多可供幼儿在操作中获得数概念、图形、归类等知识的玩具一筐筐地放在玩具橱内,孩子们可以自由选择。教师还为喜欢在地上摆弄玩具的幼儿准备了许多小块地毯。蒙氏班的每个班都有软沙发、软靠垫,幼儿可以惬意地躺着,如果睡着了,教师也不会惊动他,而是给他盖上毛毯,让他睡个够。教室的中间一般留有较大的空地,铺上地毯,供幼儿进行集体活动,如听故事、唱歌等。在集体活动时,老师不强调规范的坐姿,不强求人人都听,只要幼儿不妨碍别人,教师允许他做自己想做的事。不过,老师在讲课时也十分注重趣味性,教具形象直观,表情生动幽默,对幼儿的发言给予正面的鼓励,以吸引孩子们积极参与。

示范级幼儿园的活动区域的布置充分体现出方便幼儿的观念。如所有的用具都是根据幼儿的身高设计的,便于幼儿观察和选用;同类的材料放在一起,便于幼儿按序摆放,又能教幼儿分类;每个区域的玩具很丰富,可以提供多种经验、作用于不同感官,以满足不同幼儿的需要;热闹和安静的地方被隔开来,防止互相干扰。幼儿在轻松愉快之中学习知识,发展技能,形成良好的个性等。幼儿享受着被尊重、被信任的乐趣。

城市的孩子在社会性发展方面比较突出。在室内,他们专心地从事自己的操作活动,无奔跑和大声喧哗现象,幼儿互相攻击与干扰的行为较少。他们自信、大胆,敢于表达和表现自己的思想行为,行为习惯好,规则意识强。他们会自主收拾和放置各类玩具、用具等。这与教师和家长重视儿童社会性的培养是分不开的。教师工作认真负责,对孩子耐心细致,充满爱心,经常鼓励孩子,较少粗暴批评。她们与幼儿谈话,都自觉地蹲下来与幼儿平视,没有居高临下的姿态。她们不要求幼儿必须做什么,而是让幼儿按照自己的意愿选择活动,到自己想去的活动室去玩耍。她们认为开心玩耍正是幼儿需要的,因为它为幼儿健全人格的发展奠定良好的基础。特别是对于刚入园的孩子,教师很有爱心和耐心,拥抱抚摸他们,围绕玩具或娃娃家主题,搞些小组游戏,以逐步加深孩子们对集体的感情。家长们反映,这里的老师工作特别辛苦,对孩子们都很好。教师以自身的敬业精神得到了家长的尊敬与信赖。

相对于农村的幼儿园,我发现我们的教师要做到:

教师要充分尊重幼儿,把幼儿当作一个具有自主性、有自身内在要求与发展潜力的个性,而不仅仅是教师的附属物或单纯的接受者;同时要有意识地为幼儿提供创造的机会,让他们独立做一些力所能及的事,而不是包办代替;教师要有意识地利用实际生活,教给幼儿一些必要的解决问题的知识、方法和技巧,培养幼儿主动适应生活的能力;做到尊重幼儿与严格要求相结合。教师尊重孩子的愿望和需要,但不迁就孩子的过错,而是用平等的口吻提出下面要求,激发幼儿改正缺点的愿望,做到遵守规则,不妨碍别人。教师认为,放纵孩子,是对“尊重孩子”的误解。

时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

幼儿教师工作心得体会篇三

岁月流逝,工作的一年多的时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。今天我在这里向各位说说的这一年多的学习与成长:

教学活动是幼儿园每天的重要活动,所以我们要认真准备,注意每个活动的重点与难点,根据幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。认真写好教案,制作教具,争取每一课都做到“有备而来”,每个活动都在课前做好充分的准备。活动中注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多。记得刚入园工作时,由于没有经验,很多时候我都是急于让孩子们知道知识,没有一个让孩子思考的过程,在主班老师的多次指导下,现在这样的情况已经很少出现了,我会继续努力,扼制这种情况的发生,让小朋友们产生爱动脑筋的好习惯。

在家园合作中,做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以,我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜任这份工作。

在幼儿园这一年多的时间里,我从前辈们身上学到了很多,但是我知道这只是开头,还有很多困难一直在等着我。比如说,我每次都会准备好教具,打算给幼儿好好的上一堂好课,但是发现幼儿在适应环境之后就不肯听我讲课了。只有偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的,在经过和前辈们的交流和探讨之后,我明白了幼儿需要的是简单明了,生动活泼的课程,不是像我这么的死板,只会你问我答的方式,所以我需要改变我的教育教学方法。再者通过看了很多老师的优质课,也使我学会了很多上课的方法。

和别的老师一样棒。这一年多我觉得自己过的很充实,我发现孩子们进步了,我也在进步,我会加油的!

我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

幼儿教师工作心得体会篇四

现在的幼儿是伴随互联网以及移动互联网普及而成长的一代,在这样的环境下,如果他们所接受的学前教育仍以传统的教学教案为主,单纯地依靠教师的口头传授和单一的文字或声音媒介,难以调动幼儿的感官系统,更无法激发他们的学习兴趣,反而会压制他们的天性解放。

从这一篇篇饱含老师们心血的公众号文案中我们也可以清晰的看到我园的与时俱进,幼师充分利用信息化教育教学,充分的调动和激发孩子们的学习兴趣。

户外运动,我们样样在行,我园特色运动之占大篮球充分的运用到了各个年级组,让宝贝们爱上运动不分年龄!

幼儿教师工作心得体会篇五

在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:

在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼儿教师工作心得体会篇六

孩子一天都在幼儿园和我们相处、生活,他们天具、调反、他们的任性、他们幼稚、他们充满着幻想,他们似乎许许多多的理由,足以说明需要老师无悔的付出。因此,这就要求我们老师不厌其烦,不厌其细,时时抓,细细抓,工作上要更细心、耐心:

小班的刘俞阳小朋友,一天早上,妈妈送来园后表现特别,不喜欢吃饭,嘴唇还紫紫的,我发现后及时找老师领他上医务室,一测体温接近39度,赶快联系家长并带去医院检查。家长说:老师真是细心,我摸他的头不热,大意了还有一个只有两岁一个月的辛美彗小朋友,来园哭闹不止,不正经吃饭,还不告诉老师大小便,开始的时候几乎天天尿、拉裤子,我们老师没有丝毫怕脏、怕麻烦,总是给孩子洗的千干净净,之后换上干净的衣裤;后来开始抓老师,下班时不让我走,于是我留下来喂她,看着孩子吃得香喷喷小模样,可爱极了!就这样我总是再喂她吃完饭后才悄悄地离开一天晚上王老师凌晨两点左右钟去叫我说:最小的孩子病了;我急忙起来,和王老师一起给她测量体温39.6度,赶忙联系医生同时给孩子喝水,没想到孩子吐了,一会又尿了,给我们弄得手忙脚乱;打完针后又和王老师一起护理孩子,给孩子不停地撮手心、后背,一直忙到天亮,之后疲惫的我又继续开始当班;可是孩子的情况还是不很乐观,于是在下午5:00左右,和主任、校医一起来到医院,给孩子查血、看病,抱着孩子的手真的有些抬不起来了,可是看见孩子那个蔫蔫的没有精神样子,再累也得挺过去呀。她的爸爸、妈妈已经赶来了,,就这样我们一起忙到晚上10:30才回到学校。第二天,我又赶过去看看孩子,不放心她,虽然是周末没有曰家,但看到孩子好了,心里就安稳很多终于,心血没有白费,孩子现在已经开始自己吃饭了,脸上的笑容也多了,虽然还会拉裤子,但相信慢慢地经过我们老师细心、耐心地引导孩子,以后一定会改掉的。

一位伟人说过:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺本,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。”那么,在幼教工作的琐碎、忙碌中,用我们的爱心、耐心、细心来呵护这些祖国花朵,为培养明天的栋梁之才而努力!让我们幼儿教师一一在这平凡而神圣的岗位上奉献自己的爱心,让我们在奉献中追求人生的价值,共同合奏一曲太阳底下最光辉的乐章!hehe,这是我的工作心得,希望对你用些提示!

幼儿教师工作心得体会篇七

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面:

作为一名教师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。

二、教育保育方面:

1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。

2、教学工作,细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿爱护玩具,会收拾整理玩具,学会自己洗手,学会自己愉快进餐,愉快睡眠,自己上厕所等,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。促进了幼儿健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物,避免幼儿受热或着凉。开展符合本班实际的体育游戏,训练幼儿基本动作,锻炼幼儿身体动作的协调性,充分利用日光、空气、水等自然因素,对幼儿进行体格锻炼。培养幼儿活泼开朗的性格,增强了幼儿的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,从而使自己的交往能力得到了提高。

3、常规教育:托班幼儿自控力差,一日生活的自理能力还很差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:何易泽开学时,常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子慢慢改掉了这一坏习惯。王金奥开学时,爱抢别人的玩具,现在也有了很大的进步。

4、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

三、家长工作

本期由于孩子是新入园,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过电话联系,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

四、安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

五、反思和今后改进方向

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

幼儿教师工作心得体会篇八

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅;爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的奉献来诠释。

(一)我捧着一颗全方位爱孩子的心,全心全意地对待每一个孩子:

今年新学期,班里来了12名新的小朋友,其中还有一名韩国的孩子,他们年龄偏小,最小的入园的入园只有两岁一个月。这些孩子来到幼儿园,刚开始的时候天天哭闹不止,我常常是抱抱这个,哄哄那个,有时还要怀了抱一个手里再拉一个,真是“一个头两个大”可当孩子轻轻抚摸我的肩头、眯着含泪的眼睛咧着嘴对着我笑时,那可爱的模样,又让我深深感到了教师肩上的那一份沉甸甸的责任!就这样在每一个工作环节中,我凭着一颗单纯爱孩子的心来对待每一个孩子,做到熟悉每一个孩子不同的个性特征,了解他们的生活环境,从他们的不同角度来倾听、看待、解决各类问题,真切地让孩子感受到老师喜欢他、关心他,让他们体验到:

在幼儿园里,老师会象妈妈一样地关心他们、爱护他们,让孩子们感受到幼儿园是他们真正的乐园。

为了更好地照顾这些可爱的小宝宝,作为小班老师的我们每天从早上7:30开始,到晚上5:00左右孩子吃饭时,我们都一直和孩子在一起,虽然近十个小时的工作量让我们筋疲力尽,但当我们把孩子交给夜班老师的时候,我们总是对视一笑,因为我们知道孩子在我们身边又渡过了开心、舒心的一天!可是,我们不敢懈怠,因为晚上我们还要把白天应该用来备课的时间,再用自己休息的时间来补上,要不我们备课就落下了说真的,已经数不清有多少次了,为了喂饱孩子,我们俩没有吃上一顿热饭;数不清有多少次,为了让孩子好好休息,我们坐在孩子身边唱着摇篮曲轻轻拍着他们入睡;数不清有多少次,为了照顾孩子,我们中午没有睡过一个午觉;数不清有多少次,为了孩子更好的适应幼儿园生活,我们家访到很晚很、晚才回家;又有数不清多少次,为了孩子有个优美、舒适的环境,我们制作教、玩具,常常工作到深夜而这数不清的多少次,换来的是孩子们甜甜的笑脸、家长们声声的称赞,虽然非常辛苦和劳累,但我们的心里是那样的甘甜!

(二)用我诚挚的爱心赢得了家长的信任并建立了和谐关系:

著名教育学家陈鹤琴说过:“幼儿园的环境与家庭环境是不同的,因而当一个孩子来到幼儿园的时候,在心理上会发生明显变化”是的,孩子从原来熟悉的环境来到另一个完全陌生环境,离开自己依恋的亲人,会产生一定的不安定情绪,进而出现一些不安定行为,尤其寄宿制的'小班幼儿更是如此。

作为家长,因为孩子生活在幼儿园,他们的心始终牵挂在孩子的身上,担心孩子不适应幼儿园的生活,担心孩子吃饭是否吃饱,睡觉是否哭闹尤其是当孩子身体不适时,顾虑的心理更明显了。所以,我非常理解家长的想法,从多方面入乎,稳定幼儿的情绪,主动和家长沟通,每天接打电话、面对面交流十几次,如有孩子生病,我还会买些孩子爱吃的东西去看他们。也就是这样,慢慢地,家长把我当成了他的朋友甚至是亲人;而我辛勤的家访工作,使家长们了解了我们的班级,了解了我们的幼儿园。

赵一成小朋友是混血儿,来园两岁半。当时她的妈妈跟我说:孩子不吃菜、不喝奶。20xx年9月26日,我和宫老师去赵一成家访。针对这些情况,我又和她妈妈电话多次沟通,《家园联系本》上交流,做了不少工作。慢慢的,孩子开始喝奶了,先一点点,及时表扬之后是半杯,大半杯,一杯,最后喝完了还自豪地说:老师,我喝完了,自己去刷杯子;吃饭也是这样,现在什么菜都吃了,还高兴地说:老师我吃得光光的我见了开心极了!后来,她妈妈开地跟我说:“孩子挑食的坏毛病改掉了,看着孩子胖了,真高兴!”

幼儿教师工作心得体会篇九

在工作方面我作为一名幼儿教师还有许多要去完善好的事情,在不知不觉之间我也得到了非常多的锻炼,这份工作让我也把心态摆的很稳,作为幼师其实工作并不轻松,跟孩子们相处有些时候确实会很美妙,但有的时候也会出现各种问题,让我很是忧愁,现在回想起来的时候确实还是有很多问题的,工作上面我一直都坚信自己是做的没问题的,这一点我始终都不怀疑,这段时间下来我也静下心想过,感触颇深,接下来要调整一下工作状态,这让我对自己幼师工作也有了一番感悟。

接触孩子们到现在我也发现了很多细节,我带的是小班,孩子们对对上课对学习是没有什么概念的,这个时候小朋友是一张白纸,所以是不能够马虎大意的,保持好耐心,这一点在什么时候都是要有的,一开始我是希望能够融入到孩子们中间,用同等的身份去接触孩子,不给孩子太多的压力,一步步的来,从接触孩子到让孩子有一个上课的意识,让后建立各自的身份,一个小集体就是要有一个带头的角色,而我就是这么一个角色,我非常愿意在这个小群体当中跟孩子们和睦相处,每天做一些小游戏,游戏的过程当中让孩子们学习一些小知识,我认为这个过程非常好,也很轻松,这一点不管是在什么时候都是没错的,我也一定会保持积极乐观的工作状态,毕竟跟孩子们相处没有什么压力。

工作方面其实有时候也会很忧愁,毕竟孩子们小,有些时候也是会出现一些突发情况,部分孩子一开始后融入到这个集体当中,或多或少是有些不适应,也有哭的闹腾的,作为一名幼儿教师也算的上是半个家长了,很多事情也是需要操心的,让孩子们适应幼儿园的坏境,有些时候还是需要去做出示范,虽然这样的情况不多,但有些时候确实还是会出现问题,这是我需要去面对的,不能够马虎大一,在工作当中必须要鉴定信念,保持一个好的心态耐心去接触孩子们,这段时间以来的工作让我深受感触,毕竟不是所有事情都能够稳定好心态,有些时候还是要尽职尽责的,落实到位,成为一名优秀的幼儿教师,从一开始我就抱着这种心态,我还有很多工作要去完善到位,这段时间以来我确实体会了工作当中乐趣,我会进一步融洽跟孩子们的关系,用实际行动去完成对自身的`要求。

幼儿教师工作心得体会篇十

在工作方面我作为一名幼儿教师还有许多要去完善好的事情,在不知不觉之间我也得到了非常多的锻炼,这份工作让我也把心态摆的很稳,作为幼师其实工作并不轻松,跟孩子们相处有些时候确实会很美妙,但有的时候也会出现各种问题,让我很是忧愁,现在回想起来的时候确实还是有很多问题的,工作上面我一直都坚信自己是做的没问题的,这一点我始终都不怀疑,这段时间下来我也静下心想过,感触颇深,接下来要调整一下工作状态,这让我对自己幼师工作也有了一番感悟。

接触孩子们到现在我也发现了很多细节,我带的是小班,孩子们对对上课对学习是没有什么概念的,这个时候小朋友是一张白纸,所以是不能够马虎大意的,保持好耐心,这一点在什么时候都是要有的,一开始我是希望能够融入到孩子们中间,用同等的身份去接触孩子,不给孩子太多的压力,一步步的来,从接触孩子到让孩子有一个上课的意识,让后建立各自的身份,一个小集体就是要有一个带头的角色,而我就是这么一个角色,我非常愿意在这个小群体当中跟孩子们和睦相处,每天做一些小游戏,游戏的过程当中让孩子们学习一些小知识,我认为这个过程非常好,也很轻松,这一点不管是在什么时候都是没错的,我也一定会保持积极乐观的工作状态,毕竟跟孩子们相处没有什么压力。

工作方面其实有时候也会很忧愁,毕竟孩子们小,有些时候也是会出现一些突发情况,部分孩子一开始后融入到这个集体当中,或多或少是有些不适应,也有哭的闹腾的,作为一名幼儿教师也算的上是半个家长了,很多事情也是需要操心的,让孩子们适应幼儿园的坏境,有些时候还是需要去做出示范,虽然这样的情况不多,但有些时候确实还是会出现问题,这是我需要去面对的,不能够马虎大一,在工作当中必须要鉴定信念,保持一个好的`心态耐心去接触孩子们,这段时间以来的工作让我深受感触,毕竟不是所有事情都能够稳定好心态,有些时候还是要尽职尽责的,落实到位,成为一名优秀的幼儿教师,从一开始我就抱着这种心态,我还有很多工作要去完善到位,这段时间以来我确实体会了工作当中乐趣,我会进一步融洽跟孩子们的关系,用实际行动去完成对自身的要求。

首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过。

只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护。

同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

端午节前夕,我们一幼、当湖、林埭幼儿园的全体教师在一幼的多功能厅一

齐观看了上海红黄兰幼儿园的特级教师蒋静的大班科学活动《我的体重我知道》的录象。这一天,大伙来得早早的,静静地看着录象,领略着特级教师的教学风采与教学魅力。在这国定假期的第一个早晨,我们着实享受到了一份精神上的大餐。

虽然,我发着高烧;虽然,我曾经在现场看过蒋老师的这一堂精彩的教学活动。可是,当我看完录象后,在心中涌起的是对蒋老师深深地折服。因为身体关系,没能在活动后及时写下点滴感受。今天,我还是决定写一点吧,虽然有点晚。

我们在教学活动中,常常觉得难于回应孩子,当孩子有什么突发异想,我们要么就不切要点地回答一番,要么不予理睬,要么……,为此,我还做了一个课题《幼儿课堂问题生成的教师回应策略》,课题虽然已经结题。说实在的,在实际的课堂中,对于这一方面,我还是不得要领。

看蒋老师面对孩子轻松地应答,她毫不阻止孩子有什么新的想法,她也乐于帮助孩子解决问题。在活动中,她以幽默、轻松的语言营造了一个宽松的学习氛围,让孩子感到亲切、感到快乐,使孩子乐在其中。我想:这就是她的魅力所在。

蒋老师带给我们的何止是她在良好的师幼互动上的风采,她在目标的定位、活动内容的选择、活动过程的把握上均给我们一线的教师以有力的示范与引领。此次活动让我们收益不少,在教学上我们会进一步改进,形成自己的良好的教学风格。

幼儿教师工作心得体会篇十一

时光匆匆我在保育战线上已经工作了_年多了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务,使他们的身体健康成长也是我的工作部分。

我们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱,家长的赞同。以下我谈谈工作心得体会:

孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风,并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。接下来消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒,确保孩子们在一个健康的环境中生活学习,尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

幼儿有良好的生活习惯,要从细小的事做起,一开始就要教育幼儿要先后有序,像排队喝水、不要互相挤撞,有一次我发现孩子喝水排队,喜欢插队,这是我对孩子们说:“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?”孩子们异口同声说“好”!孩子在示范影响下,均很有次序排队喝水了。又如,还要及时提醒幼儿饭前先入厕在洗手;良好进餐,不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质,学习各种理论与知识,多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识,这样,当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好,在教学上也应协助老师上好每堂课。

不管什么时候,什么情况下,孩子的安全应该放在首位,因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性,所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况,如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑,家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的保育员。

幼儿教师工作心得体会篇十二

首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的'笑容从没有离开过。

只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护。

同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

非常感谢大家阅读幼儿教师工作心得体会,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

幼儿教师工作心得体会篇十三

俗话说:国有国法,家有家规。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《xx省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。最后各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。

《指南》分成:课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理三章。其中给我感触最深的就是:

1、克服教育形式和内容上的成人化和知识化倾向。通过学习,使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动,把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化知识化,倡导以游戏为幼儿的基本活动,使他们在轻松愉快的游戏中学到知识,真正做到玩中学,学中玩。做到要从幼儿出发,遵循幼儿的生长规律,拓展幼儿思维的重要性。

2、合理安排幼儿在园的时间。通过细细阅后,让我明白了要科学合理的安排幼儿在园的一日生活中,特别是要我们关注一些值得关注的细节,如在每个环节中的过渡,如幼儿在等待中应做些什么,短暂的时间也是可以妥善合理的安排,处理好细微的环节,减少幼儿无趣不必要的等待。

3、避免组织无准备的活动。在教学活动中,教师必须事先对教材有充分的熟悉度,包括脱稿讲故事,说真的,虽有点难度,但这也是为了提升教师的教学实践能力和教学反思能力而制定的,所以,一定要克服,要做到有备而战,才能够有效地提高自己的教学能力。

4、班级是实施保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境,幼儿的健康成长直接取决于班级保教工作的成效。所以我们教师要根据幼儿的特点,为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序,同时要不断的注重常规的培养。

5、教师自我成长的需求。不会被时代淘汰,要求自己做到多看、多想、多做,经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍,丰富自己的理论知识,并将自己的心得和其他老师一起分享,听听别人的意见。认真对待每次的业务学习,并经常反思自己的工作,想想近段时间自己做了些什么,收获了多少,还存在什么不足,来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的锻炼,我还积极参加一些活动来提高自己的理论知识和教师技能。

总之,通过这次家庭成员学习《xx省学前教育保教管理指南》会议,我知道了自己今后努力的方向,同时也给我今后的工作有了很大的帮助,就如当家人所说的,必须具有八颗心、八个气。

幼儿教师工作心得体会篇十四

俗话说:国有国法,家有家规。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《xx省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。最后各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。

《指南》分成:课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理三章。其中给我感触最深的就是:

1、克服教育形式和内容上的成人化和知识化倾向。通过学习,使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动,把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化知识化,倡导以游戏为幼儿的基本活动,使他们在轻松愉快的游戏中学到知识,真正做到玩中学,学中玩。做到要从幼儿出发,遵循幼儿的生长规律,拓展幼儿思维的重要性。

2、合理安排幼儿在园的时间。通过细细阅后,让我明白了要科学合理的安排幼儿在园的一日生活中,特别是要我们关注一些值得关注的细节,如在每个环节中的过渡,如幼儿在等待中应做些什么,短暂的时间也是可以妥善合理的安排,处理好细微的环节,减少幼儿无趣不必要的等待。

3、避免组织无准备的活动。在教学活动中,教师必须事先对教材有充分的熟悉度,包括脱稿讲故事,说真的,虽有点难度,但这也是为了提升教师的教学实践能力和教学反思能力而制定的,所以,一定要克服,要做到有备而战,才能够有效地提高自己的教学能力。

4、班级是实施保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境,幼儿的健康成长直接取决于班级保教工作的成效。所以我们教师要根据幼儿的特点,为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序,同时要不断的注重常规的培养。

5、教师自我成长的需求。不会被时代淘汰,要求自己做到多看、多想、多做,经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍,丰富自己的理论知识,并将自己的心得和其他老师一起分享,听听别人的意见。认真对待每次的业务学习,并经常反思自己的工作,想想近段时间自己做了些什么,收获了多少,还存在什么不足,来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的锻炼,我还积极参加一些活动来提高自己的理论知识和教师技能。

总之,通过这次家庭成员学习《xx省学前教育保教管理指南》会议,我知道了自己今后努力的方向,同时也给我今后的工作有了很大的帮助,就如当家人所说的,必须具有八颗心、八个气。

1、潜心研究教材

2、细心分析学情

3、精心教学预设

4、全心课堂实践

5、精心课后反思

6、醉心教学创新

7、爱心培育学生

8、恒心专业成长;

1、师德表现中要有朝气和锐气

2、专业成长中要有底气和才气

3、教学中要有大气和灵气

4、团队中要有和气和勇气。才能尽心尽责地将自己的'本职工作做到最好,才能在磨练中不断的成长自我和完善自我。

幼儿教师工作心得体会篇十五

俗话说:国有国法,家有家规。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《xx省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。最后各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。

《指南》分成:课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理三章。其中给我感触最深的就是:

1、克服教育形式和内容上的成人化和知识化倾向。通过学习,使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动,把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化知识化,倡导以游戏为幼儿的基本活动,使他们在轻松愉快的游戏中学到知识,真正做到玩中学,学中玩。做到要从幼儿出发,遵循幼儿的生长规律,拓展幼儿思维的重要性。

2、合理安排幼儿在园的时间。通过细细阅后,让我明白了要科学合理的安排幼儿在园的一日生活中,特别是要我们关注一些值得关注的细节,如在每个环节中的`过渡,如幼儿在等待中应做些什么,短暂的时间也是可以妥善合理的安排,处理好细微的环节,减少幼儿无趣不必要的等待。

3、避免组织无准备的活动。在教学活动中,教师必须事先对教材有充分的熟悉度,包括脱稿讲故事,说真的,虽有点难度,但这也是为了提升教师的教学实践能力和教学反思能力而制定的,所以,一定要克服,要做到有备而战,才能够有效地提高自己的教学能力。

4、班级是实施保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境,幼儿的健康成长直接取决于班级保教工作的成效。所以我们教师要根据幼儿的特点,为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序,同时要不断的注重常规的培养。

5、教师自我成长的需求。不会被时代淘汰,要求自己做到多看、多想、多做,经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍,丰富自己的理论知识,并将自己的心得和其他老师一起分享,听听别人的意见。认真对待每次的业务学习,并经常反思自己的工作,想想近段时间自己做了些什么,收获了多少,还存在什么不足,来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的锻炼,我还积极参加一些活动来提高自己的理论知识和教师技能。

总之,通过这次家庭成员学习《xx省学前教育保教管理指南》会议,我知道了自己今后努力的方向,同时也给我今后的工作有了很大的帮助,就如当家人所说的,必须具有八颗心、八个气。八颗心:

1、潜心研究教材

2、细心分析学情

3、精心教学预设

4、全心课堂实践

5、精心课后反思

6、醉心教学创新

7、爱心培育学生

幼儿教师工作心得体会篇十六

带孩子们出去散步时,孩子经常会关注小蝴蝶、小蚂蚁之类的昆虫,这时的我便和孩子们一起看一看、玩一玩。记得有一次春天,校园里种植的油菜花开的正黄,引来了许多蜜蜂,孩子们一下子就被蜜蜂吸引了,一边看一边讨论道:"这是蜜蜂吗?会蜇人吗?怎么抓不住啊!"我便说道:"我来捉一只怎么样啊?"当我用空瓶子捉到蜜蜂后,孩子们便拍手欢呼:"老师好棒啊!"

幼儿教师工作心得体会篇十七

幼儿园教师的工作就是要照顾好孩子,是孩子健康快乐的成长。所以要以孩子为本,和孩子成为亲密的朋友,时刻关注孩子的发展,什么事都要以孩子的利益为第一位,把最好的都留给幼儿,让他们感觉自己是被需要、被关爱的,给他们家一般的温暖,从而使他们爱上弗拉芒特。孩子是被动的,他们对外界是在摸索的阶段,在一步一行的路途中,受伤是在所难免的,我们所要做的就是增强孩子的安全意识,这是非常重要的,这也是领导开会所强调的问题。为了保证小朋友在园内的安全,我会更加细心的关注他们,我们月亮班的孩子虽然是年龄较大的孩子,但是多数的小朋友都非常的活泼,很喜欢到处跑、跳甚至互相追赶,所以我会应学校要求,更加重视对他们的安全教育,提高他们的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。同时更加关注月亮班孩子内在的生命发展需要,并据此开展孩子生命成长的教育,从而在孩子成长的历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够辨别危险,掌握自救方法,学会自我保护。同时,把班级内的清洁卫生做到位,利用消毒水对小朋友经常接触的地方进行消毒,从而减少幼儿生病的情况,同时达到幼儿园要求的班级出勤率。

了,他们有一定的判断能力,所以我更应该尊重信任他们,与他们平等交往,关注不同孩子的不同需要,及时给予应答,由居高临下的权威者转化为孩子学习活动的合作者。对于孩子的一言一语都要仔细的关注和应答,纠正不好的说话方式以及教给他们基本的礼貌。让他们觉得自己是被尊重的同时,也学会尊重他人,从中建立月亮班孩子们的自信心并帮助他们成为有礼貌的好孩子。另外在一日生活的各个环节,我需要更加注意自己的言行举止,做好孩子们的榜样,但有时候,也会对个别调皮捣蛋的孩子生气,语气不是很好,多亏了王老师对我的支持和协助,才能控制和及时调节自己的情绪,在这一方面,自己还要不断地进步!

在这一个多月中,我有幸第一次参加学校的圣诞节活动,这应该是我们园在本学期我园的几项重大任务之一,这次活动对家长半日开放,我的任务是做好班级卫生,管理好班级的常规,协助王老师给孩子们上一堂公开课。当然第一次面对月亮班的家长们,由于我来咱们园时间不久,对孩子们的家长还不太熟悉,所以活动刚开始的时候可能表现的比较拘谨,但是渐渐的被节日气氛所融化,还是和孩子们融入了这个活动中。这给我以后的工作打下了良好的基础,我相信我会成为一个值得领导和家长信任的好教师。年前接下来的时间里,还有家长会,以及一个汇报演出,我已经响应领导的要求,积极参加老师的节目并认真排练,同时在给月亮班的小朋友排练节目的`时候认真去指导孩子们。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我和王老师互相配合,认真的完成好每一项任务。

我要时刻的关注月亮班的孩子的身体情况以及精神面貌,细心的记录幼儿的吃饭情况以及了解大小便是否正常,把月亮班的小朋友在园里的各种表现及时的反映给王老师,对个别幼儿出现特殊情况时,提醒她及时打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。我相信只要我们用心去关爱月亮班的小朋友,家长们和领导们一定会更加认可和肯定我们的工作。

怎样做更好。树立反思的意识,养成反思的习惯,使自己的工作做得更好。这一个多月中,月亮班孩子的出勤率较好,自理能力在不断提高,刚开始我来的时候他们睡午觉都比较吵,多数孩子需要老师哄着睡觉,通过我和他们的不断沟通,现在孩子们午睡的时候都能做到自觉休息。在看到成绩的同时,我也注意到了自身的不足,如:现在有个别的孩子吃饭还不如旁边中班的孩子,可能是家庭教育的关系,个别孩子吃饭比较挑食,幼儿吃饭情况有待进一步的提高,同时他们自己在穿衣服整理衣物方面还有不足之处,我会鼓励他们学会自己穿衣服,多自己动手整理衣物,提高他们的自理能力。还有个别孩子喜欢追赶,易出事故,我会加强常规的调整,对他们进行安全教育,时刻关注他们,防止他们受伤。对此我进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。在以后的日子里我们会更加努力,争取把工作做得更细致,取得更大的进步。

总结到最后我也深知,要当好幼儿教师,不是一件容易的事儿,它既要有严父的教诲,更要有慈母般的温柔、耐性、爱心,要时刻注意观察生活,发现生活中的每一个闪光点,然后用自己的感悟,胆大心细地去雕刻每一块璞玉,用爱的阳光雨露伴随孩子一起成长我将本着富有爱心、责任心、耐心和细心的理念,继续向"爱"出发!现在我感到我们身上更多了一份责任的承担,一份良心的承诺!加油,徐丹!加油,弗拉芒特!

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