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新学期家长会家长发言稿三年级 新学期家长会发言稿(大全16篇)

时间:2023-10-14 05:33:43 作者:ZS文王新学期家长会家长发言稿三年级 新学期家长会发言稿(大全16篇)

写一篇答谢词可以让我们更加体会到感恩的重要性,同时也可以让我们更加感激身边的人。写答谢词需要考虑到受众的特点和习惯,以使答谢词更加贴近读者,引起共鸣。在这里,我为大家推荐一些优秀的答谢词范例,希望能够对你的写作有所帮助。

新学期家长会家长发言稿三年级篇一

在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的`精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑·希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。

因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

各位家长,当你步入我园时,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

幼儿期非常短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。

最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

新学期家长会家长发言稿三年级篇二

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

这样一个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功。因为这有老师的支持和鼓励,也有想给女儿做一个榜样,让她做一个有自信的人。我想让女儿客服自我的缺点,大胆的去展示自我。以下四点是我在孩子的成长教育中

总结

出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处还望各位见谅、包涵。

对孩子来说,习惯决定未来的命运。一个孩子有好的行为和学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。

家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用,给孩子

提供

一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。周末多带孩子去新华书店去看看书,感受一些书本以外的知识。璇璇从小时候我就爱带她去书店看书买书。久而久之,她自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁去学的道理。

生活习惯,一开始有点困难,时间久了她也会习惯了,什么时间该做什么事。生活中她自己能解决的事情,我们尽量不插手。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、少批评孩子。多给孩子尝试和锻炼的机会,学会自己去判断是非。俗话说的好:数落孩子千过,莫若夸子一长。千万别在孩子不高兴时,特别是孩子哭的时候批评孩子,这对孩子的成长十分的不利,特别是对自尊心的伤害大。与其让孩子在没玩没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给予孩子每次犯错后的一次改错和补救的机会。璇璇是个懂事乖巧的孩子,在家喜欢看书、收拾自己的衣服,不管东西摆放的多乱,我都会告诉她看完、玩完因该恢复原样。

一些信息,有时候父女对有意见分歧,我会适当的让步,我认为这样既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。我还会在孩子静下来的时候和她说,上次那件事你说的和你做的不对,因为这个时候孩子的更容易接受家长的建议。我会适当的让孩子看电视,但是我会先规定时间,到了时间自己关电视,下次还可以看同样的时间。等父母关,下次会少10分钟,这样让孩子懂得守信。从小培养孩子自己的自我决策能力,例如璇璇看到两个玩具都喜欢拿不定主意的时候,让我们做主,我会对她说你自己决定,决定不了一个也不买。我发现这样璇璇慢慢变得有自我的主见了。

孩子的大多时间都是在学校度过的,老师和孩子接触的时间远比家长多,每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都会遇到挫折。这个时候孩子的情绪会出现波动,所以我们要随时和老师取得联系,了解孩子的学习、行为情况。这样能配合老师纠正和弥补不足之处,帮助孩子度过困难时刻。我会对孩子说老师永远和父母一样希望你好,所以在学校要听老师的话,相信老师。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

最后祝老师和所有的家长在新的一年心想事成,家庭幸福,财源广进!

新学期家长会家长发言稿三年级篇三

各位家长伴侣们:

大家好!

首先,诚意的感谢大家的到来。各位家长伴侣今日的到来,说明白对孩子训练的重视和对幼儿园新学期进展的亲热关注。

过去的一年里,在我们的共同努力下,孩子们健康欢快的成长着,我们的工作也取得了确定的成就。在新学期,期望能连续得到您的支持和关注,让我们家园携手,尽最大努力,使孩子取得更大的进步。新的学期,期望在以下几方面得到您的协作。

1、作息时间入园:值班老师7:20点入园,幼儿入园时间为7:30—8:30离园:幼儿离园时间为4:30此为现行作息时间,以后再有改动,将准时通知家长。家长如无特殊状况请按时接送孩子。

2、接送孩子为了保证孩子平安,家长接送孩子入园、离园时请与老师当面交接好再离开。不要乱人接送孩子,家长有事需要请人代接确定告知老师。未成年同学本身无行为力气,平安预见性差,我们再忙也不能把接送孩子的任务交给他们。

3、平安问题早上入园前留意留意孩子的书包、口袋有无小刀、铁钉、石子等危急物品,防止孩子带入幼儿园。项链、手镯等首饰尽量不给孩子佩戴,防止孩子拉拽造成损害;再有孩子小,不会保管,丢失又会造成不必要的损失。

4、卫生方面春季天气回暖,气候干燥是流行病多发季节,如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是历年来常见的幼儿流行疾病。为了防患于未然,我们要努力做到:

(1)该接种疫苗的不要漏掉。

(2)锻炼身体,增加体质,提高幼儿自身对疾病的抵制力和免疫力。常带孩子出去走走,接触大自然,但尽量不去人员密集的地方。在幼儿园,正常天气下,我们每天保证幼儿两小时以上的户外活动时间及早操熬炼。

(3)讲究卫生,那种“不干不净,吃了不生病”的老一辈传统观念应当彻底丢弃。坚持“勤洗手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被”。在幼儿园每人一巾一杯一盆一肥皂一体温表,生活用品专人专用,定期消毒。本学期适当收取一部分卫生费,所添置的幼儿用品毕业时孩子将带回家。

5、家园联系留意家园联系栏,关注园所动态。为了孩子更好的成长和进展,欢迎家长常与老师沟通。联系方式如有变化请准时告知老师,以免孩子在园有事情联系不上。老师与家长联系一律用我园固定电话,不生疏的.电话不要盲目信任,以免上当受骗。

7、收费

8、学平险入了学平险的孩子出险后确定准时告知老师,给与办理。

感谢大家!

新学期家长会家长发言稿三年级篇四

理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。您看过儿女的日记吗,同学天天看;你知道儿女的小秘密吗,但是也许我们都在班上公开。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

另外,也不要对我们过分的疏远,这同样也会令我们伤心的。班里有的同学告诉我说,我去哪里都没有人管我。家长不觉得这样对我们好残忍吗。也有的`同学告诉我,她的暑假要上三个补习班,我问不能不上吗,和你爸妈商量商量,她却毫不思索的回答说,不用问了,我有足够多的发言权,但取决权在我爸妈,而我的发言通常作为废话。

其实这些事我们都很理解,但是当我们每次成绩下来的时候,家长的冷言相击,棍棒教育着实令许多儿女落下伤心的泪。有时我们不禁反问,究竟是因成绩而爱,还是因品德而爱。每位家长在孩子考不好的时候会难过,但是家长不知道,最难过的是我们。其实,最开始,最难过的一直是我们。我们摔交了,在我们因为家长的斥责下,有些孩子不走了,有些孩子则遍体鳞伤的爬起来,继续前进。而在家长的劝慰下,有些孩子不走了,有些孩子重拾信心,继续上路。重拾信心的我们快乐向前,跌倒了再爬起来,到终点,我们是笑的最灿烂的;而遍体鳞伤行进的,跌倒了,更加遍体鳞伤,到终点,是最无奈的,而这种伤,或许就伴随一生,成为内心的阴影。

成绩也许现在只有家长知道,考好考坏,都会成为过去,希望家长与孩子都能过一个快乐的暑假。

新学期家长会家长发言稿三年级篇五

尊敬的各位老师、各位家长们:

大家好!

我是本班学生xx的妈妈,非常开心能在这里跟大家相识,我们的孩子都是这个学期刚上的幼儿园,我们的心里都非常的不好受,孩子突然就开始上学了,不再自己身边了,肯定都是有着诸多的感触的,今天幼儿园召开新学期的第一个家长会,在这里也是希望大家能对自己孩子在幼儿园的情况有所了解,对于幼儿们在幼儿园出现的一些情况,我们也可以在这进行探讨,配合老师一起教育好孩子。

距离我们把孩子送到幼儿园来,也有一周的时间了,我知道,各位家长心里都在想什么,无非就是孩子在幼儿园有没有好好吃饭,吃的东西有没有营养、他们在幼儿园有没有哭闹、有没有好好跟同学相处……我也是跟大家有着一样的想法,但是孩子终究是要长大的,我们做父母的不能老是把他们保护起来,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他们就永远都长不大,老鹰为了让自己的孩子学会成长,直接就把翅膀上羽毛刚长出来的孩子推向悬崖,就是要他们学会飞翔,自己去觅食,而不是天天只等着父母喂到嘴边。所以还希望各位家长对自己的孩子不要过分的溺爱了,那只会是在害他。既然别的孩子都能在幼儿园适应下来,你的孩子一定也可以。在刚送来的时候,孩子们在找不到妈妈的时候,哭的那个撕心裂肺,我几度想过去给他一个大大的拥抱,告诉他“妈妈在这”,但是我不能,如果这点都做不到,对孩子而言只会有坏处。

我们要清楚的记得,家教非常重要,这个年纪的孩子正好是接受新事物的时期,第一印象对他们非常的`重要,比如我给儿子吃苦瓜了,特别苦,我会告诉他,这也是蔬菜的一种,吃了有好处的,他才会吃。可能就会有很多的家长会说“不喜欢吃,那咱就不吃了,来吐掉”,这样就会造成他以后再也不吃苦瓜了,这就是两种不同的教育方式带来的结果,所以我们在孩子面前一定要谨言慎行。给他们最正确的观念。孩子现在在幼儿园由老师教,我们做父母的的做点辅助作用即可。比如两个孩子在幼儿园打架了,老师告诉有错的那一方要道歉,要好好相处,最后这件事和平解了,但是在孩子说给你听的时候,您来一句“你还手啊,使劲全身力气揍他,居然敢打我宝贝儿子”两种截然不用的方式,你让孩子听谁的? 要教育,我们就要往好的地方去教育。现在他们还是在幼儿园读书一周的孩子,慢慢的去发自他们的改变的,肯定能让你们大吃一惊。希望每个孩子都能健康成长,以后都能有所作为。

新学期家长会家长发言稿三年级篇六

尊敬的家长朋友:

大家好!

在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑·希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。

因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

各位家长,当你步入我园时,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

幼儿期非常短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。

最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的.碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

新学期家长会家长发言稿三年级篇七

各位家长、朋友们:

大家好!

首先,衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来,说明了对孩子教育的重视和对幼儿园新学期发展的密切关注。

过去的一年里,在我们的共同努力下,孩子们健康快乐的成长着,我们的工作也取得了一定的成就。在新学期,希望能继续得到您的支持和关注,让我们家园携手,尽最大努力,使孩子取得更大的进步。新的.学期,希望在以下几方面得到您的配合。

1、作息时间入园:值班教师7:20点入园,幼儿入园时间为7:30—8:30离园:幼儿离园时间为4:30此为现行作息时间,以后再有改动,将及时通知家长。家长如无特殊情况请按时接送孩子。

2、接送孩子为了保证孩子安全,家长接送孩子入园、离园时请与老师当面交接好再离开。不要乱人接送孩子,家长有事需要请人代接一定告诉老师。未成年学生本身无行为能力,安全预见性差,我们再忙也不能把接送孩子的任务交给他们。

3、安全问题早上入园前注意留意孩子的书包、口袋有无小刀、铁钉、石子等危险物品,防止孩子带入幼儿园。项链、手镯等首饰尽量不给孩子佩戴,防止孩子拉拽造成伤害;再有孩子小,不会保管,丢失又会造成不必要的损失。

4、卫生方面春季天气回暖,气候干燥是流行病多发季节,如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是历年来常见的幼儿流行疾病。为了防患于未然,我们要努力做到:

(1)该接种疫苗的不要漏掉。

(2)锻炼身体,增强体质,提高幼儿自身对疾病的抵抗力和免疫力。常带孩子出去走走,接触大自然,但尽量不去人员密集的地方。在幼儿园,正常天气下,我们每天保证幼儿两小时以上的户外活动时间及早操锻炼。

(3)讲究卫生,那种“不干不净,吃了不生病”的老一辈传统观念应该彻底丢弃。坚持“勤洗手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被”。在幼儿园每人一巾一杯一盆一肥皂一体温表,生活用品专人专用,定期消毒。本学期适当收取一部分卫生费,所添置的幼儿用品毕业时孩子将带回家。

5、家园联系注意家园联系栏,关注园所动态。为了孩子更好的成长和发展,欢迎家长常与老师沟通。联系方式如有变化请及时告诉老师,以免孩子在园有事情联系不上。老师与家长联系一律用我园固定电话,不熟悉的电话不要盲目相信,以免上当受骗。

7、收费

8、学平险入了学平险的孩子出险后一定及时告诉老师,给与办理。

谢谢大家!

新学期家长会家长发言稿三年级篇八

各位尊敬的家长:

上午好!感谢你们在百忙中抽空参加我们的会议,欢迎你们一起来讨论你们孩子的教育问题,学习问题。现在我就我们八(2)班的情况向您作一些汇报,也有几点想法同大家交流。不当之处敬请各位家长批判指正。

我叫孙风雷——语文老师兼班主任,xx东——数学老师,吕文——英语老师。我大学本科毕业。工作几年如一日,勤勤恳恳,一心扑在教育教学上,曾获得“优秀班主任”称号。本人能受到孩子们的尊重最重要的原因是我对孩子们的爱:不管优生和差生,手心手背都是身上肉。从不轻言放弃。我也有两个孩子,去沙中开家长会时,我也是学生家长,我最能理解你们的心。

我班有学生35人,男生人,女生人。班长:黄淑云,副班长:刘绮琪,学习委员:郭俊杰。劳动委员:,纪律委员:仇敬书。学生总体素养较好,个别学生接受能力不强,学习能力较差。

总的来说,学生的学习风气较浓,大多数学生把学习当作自己的首要任务。

1.有的同学学习很出色,先后获得过年级前十名,他们是:

曾经获得班上前十名的`有:

2.有的同学课堂上开动脑筋,积极发言,他们是:

3.有的同学在老师的鼓舞下,课堂上发言比以前积极了,他们是:(学生名单)

4.有的同学作业书写工整美观,他们是:(学生名单)

5.还有几位同学作业比开学初有进步,他们是:(学生名单)

6.学生总体上阅读和作文不错,今后还应该加强审题训练和课外积存。

(1)我班建立了“图书角”便于大家提高阅读和写作水平。

(2)我快速批阅,发觉优点及进步每天及时点评。开始老师教学生点评别人的作文,善于发觉优点,提出建议;后来让学生自己去谈体会,进行点评,提高学生鉴赏能力,推动学生写作能力。

(3)学生在老师和同学的鼓舞下,日记越写越好,越写越有自信,越写越想写,比方:(学生名单)。还有一些同学日记写得也很好。

(4)重视积存:让学生多读书,多汲取好词好句,同时提高鉴赏能力,推动写作能力。让学生预备“采蜜本”,收集课文中的,或者是课外书上的,或者是作文选上的好词好句好段,也可以是词语的专项归类,有时候也出一些学生喜爱的成语接龙等等。总之,学生通过每天十几分钟的积存,就可以使我们的语文知识觉得更扎实,同时也在无形中培养了学生的持之以恒的品质。

(6)作业方面有错的自己订正3排,错误三处或以上的要重做。这样做既稳固了字词,又培养了学生自己检查作业的习惯。

我班学生在校总体常规较好,大多数学生能自觉遵守学校的规定。

1.学生很有礼貌,来到学校见到老师能够主动打招呼。

2.劳动肯干。班上每一个学生都能把自己的劳动或值日任务认真完成。完成比较好的有:(学生名单)

3.学生有较强的集体荣誉感。为了班级的活动不怕牺牲自己的业余时间。

比方:

(1)刚刚过去的文艺汇演,我班自编自演的得健身操表演到了师生热烈的掌声,又荣获二等奖。他们为了这短短的3分多钟,辛苦排练,花了许多时间。她们是:

(2)在第六届校园文化艺术节里:她们为集体争了光!

(3)全校卫生评比中,曾获得两次二等奖,两次三等奖。

(4)为了出好班里的黑板报,我们班的学生:几位同学在老师的指导下,不辞劳累,设计,排版,画画等,使我们的板报屡次获奖。

(5)在全校作文大赛中,年级前十名里,八年级四个班,我班有四位:

(6)事实证明,学生参与学校、班级组织的一系列富有教育意义的活动,他们从中不仅学到了知识,形成了技能,培养了能力,而且体会到做好一件事,需要大家共同配合,共同努力,形成了他们的集体意识。同时这也是我们屡次被评为“文明班”“优秀班的原因”。

1.家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

2.家长要善于发觉孩子学习上的进步之处,及时、充分地肯定,并提出新的要求。

3.家长要催促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯。

4.家长要让学生在家里完成力所能及的家务活,教给孩子做事的方法和步骤,提高效率。

5.家长经常关怀、过问自己孩子的学习,经常沟通,了解他学习上、生活中遇到的问题,并指导孩子想方法去解决这些问题。我们也应该学会尊重孩子多采纳鼓励教育。

6.提醒孩子每天佩戴校卡,按时理发,修剪指甲。不染发,不佩带首饰。

7.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

8.教育学生不乱花钱,不在小摊子上乱买那些三无食品吃。

家长们对我们学校教育教学工作还有哪些建议可以提出来,合理可行的建议我们会采纳。以后请加强联系。

好啦,我的讲话完了,多谢你们!

新学期家长会家长发言稿三年级篇九

各位家长:

晚上好!

首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们三多亭小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,是对我们的信任,同时也交给我们一份义务。能够和你们的孩子一起学习、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是我们为什么召开家长会的缘故。重点来说说学习习惯,在学习上采取严格的爱。

(1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

(3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。(发相关资料)读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(建议建设图书角)可以让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础。

首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有拼音本、达标、练习、读书、听写、默写、制作生字卡片等。其中课堂作业本和抄写本是由老师批改、检查,回家作业则要在家完成,需要家长读题,并检查孩子的作业是否正确、美观、整洁。然后再签上家长的名字。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这两个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像前段时间我给孩子们布置读书五遍,要求读会了家长签名,大部分家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,三年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分内容,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。同时也要培养孩子认真倾听和沟通表达的习惯,相信这点,很多家长都做得比较好。

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较调皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮、拼音本、数学草稿本等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。因此给孩子提供一个安静的学习环境,一张整洁的书桌。鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到400个,写字要达到100个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

3、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师,爱自己的同学朋友。

4、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

5、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室或校门口等候。

从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要再跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的.吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

7、老师、家长、孩子之间加强沟通。

(1)家长与老师之间的沟通。老师和家长的沟通就显得尤为重要,可以随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通,可以采取电话、面谈、校讯通等方式。

(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他们自己能做到的最棒的明星!

新学期家长会家长发言稿三年级篇十

各位家长朋友们:

大家好!

感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!

全班40名幼儿,3名留园(翟霄鹏、张乐宇、冯君琪)、2名新生(赵子暄、王一帆),新教师郭旗老师,担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。

1、暑期读书活动:表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!(读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章)

2、家长工作:中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。

1、本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。

2、各月活动安排:

九月:亲子动手活动——水果拼盘制作;十月:亲子运动会——“我与全运同行”

十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事)。

1、班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的图书借阅时间。

2、每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。

3、教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。

4、甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。

5、教育教学:幼儿园被评为省十佳幼儿园,各方面都有所调整,园领导正式各种工作的开展,给老师们压担子、发任务,增添活动内容,主要是从幼儿角度考虑,让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。

(1)语言老师担任快乐阅读,数学老师担任快乐数学,英语老师每周进行英语教学,只买教材。

(2)注重健康教育,加大幼儿体育锻炼。

(3)全园开展美术特色教学活动。

6、成长档案的建立:一年给孩子们制作一张活动光盘。

最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!

新学期家长会家长发言稿三年级篇十一

尊敬叔叔、阿姨、老师:

你们好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班全体同学欢迎你们的到来,并向你们致敬!

我们学校和班级有很多书,只要有空就可以在书海中遨游;我们的老师教学认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口,经常吃鸡腿,盐蛋、猪肉等营养的菜肴。

我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动,我们的张丽丽同学在全校“快乐大家唱”唱歌比赛中荣获全校第一名,还获得省级证书。

各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

请你们放心,我们一定会好好学习,决不辜负你们对我们的`期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

新学期家长会家长发言稿三年级篇十二

各位家长,大家好。

首先感谢所有的家长对幼儿园的支持和配合,你们选择xx幼儿园,说明了你们对幼儿园的认可和信任。作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们的孩子教育好,保护好,让他健康快乐的成长,更要快乐健康的学习。

大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解。

幼儿园成立于x年x月,有x个正规教室,专业的音乐教室,玩具游乐场。在x年被教育局评为《优秀单位》,x年参加的中小学幼儿园艺术大赛中荣获一等奖。教师才艺大赛中荣获特等奖。

我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。

下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃的蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂。

在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。(找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩子的社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。

孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就插进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)

有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的孩子,就会绕着过去。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)

首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。

充分利用孩子的好奇心去教授知识,培养孩子主动探索未知世界的兴趣。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝,把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到孩子跑过来,妈妈,什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝,菠萝有刺,是会扎人的。又去干活了,一会孩子把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的,菠萝是圆的,是可以滚动的。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给孩子总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃,是酸的,甜的,这就是菠萝。如果妈妈看见孩子向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;或是直接告诉孩子,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,这样孩子只是被动的接受机器,久而久之,孩子将会失去主动探索的能力。所以我们倡导:鼓励孩子主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的。

还有一个例子:小明正在往昂贵金鱼缸里的热水,被妈妈看到了。妈妈打了他,问他为什么?小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水。这个实例告诉我们:我们大人要走进孩子的内心,要以孩子的思维去对待孩子,去和孩子交朋友。很多时候,孩子的做法没有错,是大人错了。就像这个故事,你能说小明错了吗?到底是谁错了?我们做家长的,为什么不能在责怪孩子之前,先听听孩子的想法呢?希望从今天开始,当你责怪孩子之前,能倾听一下孩子的心声。

各位家长,你下午来接孩子,干的第一件事,一定是把孩子的小书包接过来,自己替孩子背着。难道孩子背不动吗?本来该是孩子应该做的事情,你为什么要替孩子做?难道这是真正的疼爱吗?你能替孩子干一辈子吗?现在社会上有多少孩子,都大学毕业了还啃老,靠父母养着。为什么?小时候不锻炼孩子的自强能力,长大了,谁帮他?我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说,等孩子大了,再让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说,三岁看大,七岁看老?因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响孩子的一生。我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱孩子,请别剥夺孩子锻炼的机会。你那是在害他。

家园共育之三:正确对待打闹

很多家长生怕孩子在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了。在现在教育观中,对于打架我们也看作是一种不错的教育手段。让孩子们从打架中学习相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式。俗话说不打不相识,不少家长对孩子常念叨这样一句话:只要你能学习好,别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下,孩子的很多意识中会表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个小太阳转,要让我们的孩子学会生存、学会生活,这是每个孩子的成长必修课。

家庭教育是多么的重要。作为家长,你要求孩子做到的,你必须要先做到。对于一个学龄前的孩子,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让孩子养成早睡早起的习惯,你就必须按规范时间作息;要向让孩子吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的孩子。假如让孩子经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,他比我多了个积木她不让我坐在这个椅子上他站队的时候碰了我一下等等,久而久之,就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对孩子的性格发展有好处么?孩子上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了,那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到孩子的性格发展,习惯养成,能力提高上。

过分溺爱 包办代替,让孩子养成依耐性,剥夺了孩子的锻炼机会。要让孩子学会整理内务,培养他做事有条理。从今天起,我向各位家长提出一个观念,我们要爱在心中,不在手中。这句话什么意思,各位家长应该很清楚了。在这里,我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前,早晚接送孩子的时候,我们还会看到这样很震动人心的场景,无论是爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律是空着,而书包、衣物包等都由孩子肩背手拿着,进教室和离开教室前都要将椅子摆放好,书包拿放好规定位置,家长从不伸手帮忙,从2-3岁开始训练做事有条不紊的好习惯。爱孩子并不是帮他把一切做好,而是引导他如何把事情做好,如何专注的对待事请,如何从失败中站起来,如何在这个社会中更好的生存。

对孩子缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题:

觉得自己的孩子最好。在家长眼里,觉得自己的孩子是最好的,这样的想法也不足为怪。只是,您不能完全看不见自己的孩子的不足和缺点,过分的包容孩子的错误。明明知道这样是不对的,还要说没关系,孩子还小。就像有的家长,觉得孩子不正确的行为有趣,孩子大了人、发了脾气摔了玩具,觉得是长了本事,甚至还用夸奖的口吻说,宝宝真厉害!您哈哈一笑,孩子然就不会认为这是不对的行为。

过度批评,与他人比较。在家的时候家长可能没觉得孩子哪儿不够好,上了幼儿园,同班的小朋友多了,爸爸妈妈就有了比较。xx学会写字了,xx画得画真好看,可自己家的孩子怎么哪儿哪儿不如人呢。同一个班,年龄也相差不多,为什么没有别的孩子那么突出。家长虽然望子成龙心切,可做法就很不合适了,经常对孩子说,你怎么不会这个,不会那个,那个方面有没有比谁谁表现好。当成人在一起交流关于孩子的情况时,常听到别人说他家孩子怎么怎么出色,可自己好像没有什么可以炫耀的。会到家中,就开始批评自己孩子,给孩子加压,说他不如别人。其实,你想想,这样的做法不就是您的虚荣心在作祟么?孩子难道就是为了给您添面子的么?每一个孩子都是单独的个体,都有着自己发展的轨迹和规律。每个人都有个体差异性,这方面不如别人,另一方面就一定会突出,或是现在还看不出他的长处,下半年说不定就变成了班中的佼佼者。这样发展都是正常的,家长千万不能太过着急,绝对不能拔苗助长,要遵循幼儿的身心发展规律,循序渐进、因材施教、循循善诱的引导幼儿。每个幼儿只要他在本身的基础上又提高就是进步,我们要纵向的来看孩子的进步,及时的肯定和鼓励他的点滴成绩,而不是横向的比较。要尊重孩子的独特性,要给她们创造发挥自己的空间。

只重视知识的传授,轻视智力的发展。先给各位家长一个概念,什么是智力?智力,其实是一种能力,是通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。在幼儿时期,我们要发展的就是构成这种综合能力的基础能力,如创造力、观察力、注意力、动手能力。这些才是我们应该培养孩子学习的能力,也真是有效教育所提出的学能教育,《启智训练体系》能带给孩子的好处。

忽视独立生活能力的培养,缺少意志力的培养,忽视良好习惯的培养。在这个问题上,我们前面已经讲过不少,请各位家长好好想想,你们是不是在这些方面做得有不对或不够好的,影响甚至剥夺了孩子的学习机会。那就请各位家长从今天起,改变您的做法,给孩子更多的动手的机会,让孩子学会应该具有的能力。

新生入园有哭闹是很正常不过的现象,这是幼儿依恋情绪的表现,叫做分离焦虑。婴儿从出生后7个月期就渐渐开始发展依恋情绪,这是一种婴幼儿心理发育的过程。而且,在这个时期,我们要帮助宝宝形成这种心理特点。依恋,是婴幼儿与其双亲或照顾着之间一种特殊、持久的感情联结。依恋感建立后,他会感到无后顾之忧,更加自由地去探索周围的新鲜事物,愿意与别人相互接近,从而,对今后的认知发展和社会适应产生良好影响。随着年龄的增大,这种依恋将会发展成一种安全性依恋。他不仅促进孩子智力的发育,而且还能较容易的在成年后有自信心和对别人产生信赖,建立良好的人际关系。幼儿进入幼儿园初期的分离焦虑就是有依恋情绪和对陌生环境的一种本能的不安全感或恐惧归纳引起的,一般表现在焦虑不安、哭闹、发脾气、拒食、拒睡、攻击他人、依恋某位老师或默默不语等。这种分离焦虑是正常的心理现象。入园初期,不哭的孩子很少,绝大多数孩子会哭闹,通常这种现象会持续一到两周的时间,长的会到一个月。这个时候,家长也不必太过紧张和担心,我们是有办法控制这种现象的。当然,需要家长配合幼儿园,相信幼儿园有能力照看好你的孩子。最需要家长配合的一点就是,早上来送孩子的时候,把孩子交给老师转身离开。另外可以给孩子这段时间吃些去火的食物,注意保暖,避免感冒生病。

多和老师沟通孩子在家的情况,只有老师知道孩子在家里的更多信息,也才能更准确的去关心孩子。

最后,还是再一次感谢各位家长朋友对幼儿园的信任和支持。今天你把孩子交给了我们,明天我们将还你一个健康优秀的宝宝!祝各位好运常来,家庭幸福。谢谢大家!

新学期家长会家长发言稿三年级篇十三

各位家长朋友们:

大家好!

首先,衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来,说明了对孩子教育的重视和对幼儿园新学期发展的密切关注。

过去的一年里,在我们的共同努力下,孩子们健康快乐的成长着,我们的工作也取得了一定的成就。在新学期,希望能继续得到您的支持和关注,让我们家园携手,尽最大努力,使孩子取得更大的进步。新的学期,希望在以下几方面得到您的配合。

1、作息时间入园:值班教师7:20点入园,幼儿入园时间为7:30—8:30离园:幼儿离园时间为4:30此为现行作息时间,以后再有改动,将及时通知家长。家长如无特殊情况请按时接送孩子。

2、接送孩子为了保证孩子安全,家长接送孩子入园、离园时请与老师当面交接好再离开。不要乱人接送孩子,家长有事需要请人代接一定告诉老师。未成年学生本身无行为能力,安全预见性差,我们再忙也不能把接送孩子的任务交给他们。

3、安全问题早上入园前注意留意孩子的书包、口袋有无小刀、铁钉、石子等危险物品,防止孩子带入幼儿园。项链、手镯等首饰尽量不给孩子佩戴,防止孩子拉拽造成伤害;再有孩子小,不会保管,丢失又会造成不必要的损失。

4、卫生方面春季天气回暖,气候干燥是流行病多发季节,如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是历年来常见的幼儿流行疾病。为了防患于未然,我们要努力做到:

(1)该接种疫苗的不要漏掉。

(2)锻炼身体,增强体质,提高幼儿自身对疾病的抵抗力和免疫力。常带孩子出去走走,接触大自然,但尽量不去人员密集的地方。在幼儿园,正常天气下,我们每天保证幼儿两小时以上的户外活动时间及早操锻炼。

(3)讲究卫生,那种“不干不净,吃了不生病”的老一辈传统观念应该彻底丢弃。坚持“勤洗手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被”。在幼儿园每人一巾一杯一盆一肥皂一体温表,生活用品专人专用,定期消毒。本学期适当收取一部分卫生费,所添置的幼儿用品毕业时孩子将带回家。

5、家园联系注意家园联系栏,关注园所动态。为了孩子更好的成长和发展,欢迎家长常与老师沟通。联系方式如有变化请及时告诉老师,以免孩子在园有事情联系不上。老师与家长联系一律用我园固定电话,不熟悉的电话不要盲目相信,以免上当受骗。

7、收费

8、学平险入了学平险的孩子出险后一定及时告诉老师,给与办理。

谢谢大家!

新学期家长会家长发言稿三年级篇十四

大家好!为了孩子的学习,今天我们又聚在了一起。据我了解,很多家长忙于生意、应酬等,都很忙,所以我就长话短说,简单地说几点。

各位家长应该都知道三年级是一个爬坡的年级吧。在小学阶段,三年级的学生则由低年级刚进入到中年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,不仅学科增多了,就拿数学这门学科而言,数学题计算的数字越来越大,应用题的步骤越来越多,所学知识越来越深,越来越难,孩子之间的差距也越拉越大,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,所以学生成绩较一二年级普遍降低。所以一、二年级95分以上才是优秀,三、四年级90分就是优秀,五、六年级85以上就是优秀。孩子的听课习惯、分析能力、理解能力、计算能力严重影响着孩子的数学成绩,孩子的数学成绩一旦落下,很难再跟上。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。

95分以上的有19人,

90分——94.5的有21人,90分以上共40人

85——89.5的16人,

80——84.5的7人,

80——70分的有8人,

70以下3人。

表扬95分以上的同学:曹xx95

从这次的期中考试和上次的二年级下学期的期末考试来看,不管是成绩还是书写,进步不小,这归功于各位家长的大力支持和配合。

看到孩子进步的同时,我们应该清醒的认识到存在着一些问题。

1、重视学习习惯的培养。

三年级了,有许多事情孩子自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,等等。但对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备学习用品的习惯,不要让孩子在课堂上再去借学具,严重影响课堂纪律(前几天都发短信了,就不再点名)

听课习惯对数学成绩影响很大,咱班个别孩子的听课效果仍然很成问题,从而导致他们的数学成绩要么一直不理想,要么下滑很快,我点一下名,这几个孩子的家长要引起重视:刘xx。(在家发现孩子边写作业,边玩东西,一定要及时制止,收到短信,要配合管理,这样第二天的表现就会有天壤之别)

2、作为家长,看到孩子的进步,在欣喜的同时,不要放任孩子。

期中考试后,个别家长的签名不见了踪影,有个别家长大名是签了,但孩子的错题连篇,原因是根本没检查,家庭作业正能反馈孩子的听讲情况及学习态度,而您对孩子的学习情况根本不了解,孩子年纪小,培养好习惯应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查,有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,在家她就会钻家长空子,在校跟老师刷心眼.只有您的密切配合,对孩子要求严格,检查认真,才能使孩子感觉老师和家长要求的严肃性,进而约束孩子,把要求化为行动。

总之一句话,争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢!

谢谢各位家长的一年多以来的大力支持和配合。

新学期家长会家长发言稿三年级篇十五

尊敬的各位家长:

大家好!

很感谢各位家长能够支持我幼儿园工作,抽时间参加这次家长会,与我们一同探讨教育工作。新学期教学任务沉重,我们幼儿园每个老师都早已打起了十二分精神,希望教导好小朋友,让各位家长满意。

召开家长会,也是希望能够动员所有家长共同参与到小朋友的教育和管理。新学期代表了新的开始,要让这个学期,小朋友学有所得,不浪费这一个学期的学习时间,给以后进入小学打基础。我们幼儿园也明白各位家长工作繁忙,为了更好的教导好小朋友,我们会在园内,为小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,并且日常饮用水都会准备好。

小朋友年纪小,为了保证他们饮食健康,也为了他们有足够的休息时间这些都必须准备。但是也需要各位家长同意,毕竟这关系到小朋友以后的发展,不管如何我们都会征求各位家长的意见,我们也都是为了让小朋友可以好好成长,当然如果各位家长觉得有什么不周到的地方可以指出,我们幼儿园必定会认真改正。

经过多年的教育,我们发现每个小朋友都有自己想法,他们也比较脆弱的。在教导过程中,希望家长能多听小朋友的意见,让他们学会独立思考,很多时候学习任务太重,不见得对他们的成长有利,适当的互动,适当的关心小朋友,与他们好好沟通,这样能够让小朋友更加开朗。

很多家长在工作期间,忽视了小朋友的成长。而小朋友却需要父母的鼓励与支持,作为班主任我经常和小朋友沟通,发现小朋友最希望的就是得到爸妈的关注,在日常生活中,多给孩子一些鼓励,让他们有自信,这样对未来成长有极大的促进作用。一个自信的小朋友乐观开朗,我们大家也喜欢,而内向自卑的小朋友需要我们重新给他们树立信心,让他们改变过去的脆弱,变得坚强。

我们学校决定在新学期内举行亲子互动,希望各位家长能够抽时间一同参与进来,让各位家长参与亲子活动,是希望父母能够与小朋友更多的交流,让小朋友与父母相处更加融洽。我们不止要教导小朋友知识,也希望他们每天快快乐乐上学。

在今后为了方便我们幼儿园要求每个家长进入班级群,希望各位家长积极加入,这也方便联系,比如小朋友在学校的表现,考试成绩等,都会通过班级群发送给各位家长,同时也方面我们老师与给家长交流,对新学期的教育工作还需要各位家长多多支持。

谢谢大家!

新学期家长会家长发言稿三年级篇十六

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点。

为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:一中班幼儿的年龄特点:

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。

6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

(5)在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合,乐器是幼儿们分外有趣的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。儿童情景快速识字教材是第一册,是识字的开始,一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。

本学期的教学目标是:

(1)从单个的简单的字开始,建立字形结构;

(2)、逐渐理解字、词。

(3)、每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。

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