小学生亲子运动会感言 小学生亲子运动会策划书(实用8篇)

民族团结是中华民族伟大团结精神的具体体现，是我们中华民族的传统美德。如何推动各民族深入交流，增进相互了解，是促进民族团结的关键。小编整理了一些民族团结的宣传资料，请大家一起来了解。

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小学生亲子运动会感言 小学生亲子运动会策划书(实用8篇)

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小学生亲子运动会感言篇一

一、活动目的：

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题：和谐、创新、阳光、健体

三、比赛时间、地点：：12月2日 校水泥操场

四、参赛人数、比赛项目及方法

参赛人数：各年级全体同学及家长

比赛项目：

1、双人跳绳

方法：按年级比赛，每十人一组，最后一组不足十人，三人以下的与上一组同时进行，超过五人单设一组比赛，家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。(秒表)

2、运输队

方法：家长从起点快速跑到终点，以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。(秒表)

3、过河拆桥：

方法：家长和孩子共同合作，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的家庭为胜，依次取名次。(秒表)

4、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表)

比赛方法

一二年级同时进行，一年级进行运输队和夹乒乓球，二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置：每个项目设一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名。另特设若干优秀奖

六、组委会

组 长：赵芳

副组长：司武刚 余国斌 包应天 章 娣

裁判长：吴勇

裁判员：

双人跳绳：陶文治 谢丽娟 左敦超 两名社区工作人员

运 输 队：王茹 刘二苗 夏林

过河拆桥：杨永林 付俞

夹乒乓球：王星 吴勇

摄像：汤瑞清 摄影：彭雁

新闻采写：付俞

后勤保障：

音响：张彪

播音、礼物发放：贺丽丽

接待：杨永林 王星 刘二苗

一、入场式评比

评比条件： 1、服装统一，整洁。

2、队列整齐，步伐一致。

3、口号响亮，精神饱满。

4、有班级特色

四、活动流程

13：00到操场准备器材和布置场地，13：30之前完成。

13：40裁判员培训(吴勇)，地点：多媒体室

14：00学生由班主任负责进场，必须在14：10前进场完毕，一年级在前，二年级在后，班级顺序两个年级都从(1)班开始。入场时班主任统一站在学生左边，可以喊口号。

14：20由赵校长讲话并宣布运动会开始。

14：30亲子运动会开始，各裁判将参加活动的家庭带到比赛场地，按照秩序册的分组情况进行比赛，做好赛场纪律和统计工作(安全第一)。

奖状填写：付俞 夏林 (各组裁判将成绩统计好交给付俞或夏林)

运动会结束后所有裁判负责收拾场地

五、活动准备

1.运动器材和场地由张彪、吴勇、夏林、付俞负责。

2.音响及引导牌、运动会横幅请总务处协助落实。

3.每个学生一个小礼物由年级组负责，按学生人数买并多买10份，每份0.5元左右。

4.亲子运动会活动的各内容分组由张彪负责并打印。

九、注意事项：

1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区侯赛，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

承办单位：合肥市琥珀小学西区翠竹园小学

协办：合肥市琥珀街道办事处

翠竹园社区居民委员会

合肥市翠竹园小学家长委员会

xx年xx月xx日

小学生亲子运动会感言篇二

小学生亲子运动会感言篇三

今天是我盼望已久的日子，你知道为什么吗？不知道吧，告诉你吧，今天下午是我们三年段要举行一次“迎奥运庆六一”亲子趣味运动会。

到了中午，我叫爸爸早早地陪我到了学校，我们来的太早了，还没到几个同学呢。“时间过的真慢，上课铃怎么还不响呢？”我焦急地问爸爸。“钉铃铃”好不容易才听到上课铃声响起。“哦！活动开始了！”我高兴地喊到，拉起爸爸的手跑向操场。杨老师站在主席台上手拿麦克风，清了清嗓子说：“第一个活动是踩气球，请有参加踩气球的家长和同学上来，去张老师那领取三个气球。”爸爸领完气球朝我走了过来，我看见爸爸手上只有两个气球便好奇地问：“爸爸，你怎么少拿了一个气球？”爸爸说：“气球不够了，所以我们更要保护好，别让人给踩到了”。我听了拍着胸脯说：“放心吧，我当你的侦察兵“。爸爸笑着说：“好好干，侦察兵。”

杨老师看到我们都绑好气球了，就宣布到“游戏开始”！爸爸迅速地把我背上背，就开始寻找下脚的机会。突然，有位家长想在左侧袭击我们，可他没想到爸爸背上有我这个“侦察兵”，我悄悄地对爸爸说左边有敌情，爸爸灵活一躲，乘机连连踩爆了好几个家长脚上的气球。场下我们班的同学摇着风车为我们呐喊助威，连呼“3{3}班加油！3{3}班必胜”！热闹非凡。我看到爸爸连连得胜，心里正高兴呢，一位家长趁我们不注意冲了过来踩破我们的一个气球，爸爸正想反攻，杨老师就吹响哨子宣布游戏结束了。这时爸爸的脚上还剩下一个气球，相当于两个气球。

在颁奖典礼上我们获得了一张二等奖的奖状，我心里别提有多兴奋了。

今天的活动有爸爸一起参加真有意思。

小学生亲子运动会感言篇四

　在“健康第一”理念的指引下，为了丰富学生课余生活，增强学生体质，增进家庭和谐，促进家校沟通，特举办亲子趣味运动会。让学生在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。

**年5月4日

健康第一快乐成长

丰富校园文化，增强学生体质，增进亲子之情，共铸和谐校园。

火炬小学校园

本校师生及家长

（一）、入场式和七彩阳光比赛（全体师生）

评比条件：

1、服装统一，整洁（穿校服）；队列整齐，步伐一致；口号响亮，精神饱满；有班级特色。

2、全员参与；动作整齐、标准、优美，节奏明确；精神饱满；鼓励班主任和学生一起做。

奖励：取优胜奖两名，优秀奖三名

（二）、亲子运动会

亲子趣味运动会活动项目的安排：

1、拍球折返跑（全体学生）

比赛规则：一。二年级定点拍球；三、四、五年级运球跑。

2、1分钟跳绳踢毽子（全体学生）

3、1分钟亲子跳绳（所有年级）

比赛规则：一家长带一孩子，1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。

4、亲子投球（所有年级）

比赛规则：父子或母子为一组，孩子在局限的场地内投球，（三四五年级距离增加）家长在局限的场地内接球，（取前六名）每个班选10组。记录员计时并记录。

5、夹球跑（15米）（所有年级）

比赛规则：父子或母子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。每班选5组，接力完成，先合作运完的队为胜。（取前3名）

6、毛毛虫蹲走（所有年级）比赛规则：一家长带一孩子，蹲下扶腰走。（取前六名）每个班选10组。记录员计时并记录。

8、集体活动（分一二年级组和三四五年级组，每组取一名优胜者）。

（1）春种秋收（十个孩子，十个家长）。

（2）单足迎面接力（十个孩子，男女不限）（三至五年级）

50个趣味运动会项目

趣味运动会方案100例

小学生亲子运动会感言篇五

金秋时节，我们又迎来了一年一度的运动会。这次我参加了男女混合的接力赛，作为中间部分的棒手，我必须迎头而上，争取追赶。

不一会的时间，接力赛就开始了。a组的每个同学都摩拳擦掌、跃跃欲试，都想争个第一回来。“砰”的一声枪响，第一棒的同学出发了。她像一直离线的箭一样冲了出去，仿佛都看不见她的腿了，“啪”直接交棒，我们班获得了第一棒的冠军。第二棒的同学也不甘示弱，把第二名拉的远远地。中间的同学都卖力地飞奔着，争的不相上下。大家的速度都很快，转眼间就到了我发挥了。下面的同学都为我们加油呐喊，一个女同学为我们画了一张加油旗帜。那面旗帜在阳光的映照下变得格外亮丽，上面的色泽变得出奇的光鲜。等回过神来，棒已经交到了我的手里。我飞奔出去，阳光照耀着跑道，树上的鸟叫声越来越响，我知道距交棒点已经不远了。终于，我和现在的第三名齐头并进，“嗒”我把棒交到了第六帮同学的手上。我走到队伍后面，同学们都为我叫好。我也很高兴，继续关注着比赛。

突然，有一名同学摔倒了。大家都很紧张，为他加油。他站了起来，飞快的向交棒点跑去。可是，不幸的事情又发生了。我们班的同学掉棒了，一位女同学责怪他，大家都很生气，他也很抱歉。最后一棒的同学跑向了终点，“哔”一声，我们班拿到了第四名。

虽然成绩不理想，但是大家都意识到了同学之间的合作。这也算是一次有意义的运动会吧。

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小学生亲子运动会感言篇六

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。

三、项目及分组：

1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。)

2、项目：

(1)、班级活动：

※ 低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

3、一、二年级学生穿越铁环比赛

※ 中年级：1、三年级学生：托球跑

2、四年级学生：运球接力

3、三年级 四年级学生：30米往返接力赛

※高年级： 1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

六年级“8”跳长绳比赛 (每班14名学生参加)

2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

※1——6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

(2)、亲子游戏活动类。

一年级：家庭三人传球

二年级：家庭圆形接力运气球

三年级：口吸气球接力赛

四年级：塑料杯接乒乓球

五年级：穿越障碍接力赛

六年级：呼啦圈接力

(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

综合组： 王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

a、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。

b、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)

四、活动安排

(一)、启动阶段：4月份上旬。

1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。

(二)、筹备阶段：4月中旬。

1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;

2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作。

(三)、实施阶段：4月23——27日。

五、比赛项目、时间及安排。

六、游戏简介：

1、家庭三人传球：

准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。

方法：一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

2、家庭圆形接力运气球：

准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

方法：游戏开始后，第一人那一个球放到两腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

3、口吸气球接力赛：

起点：放气球

a b c d

准备：每个家庭准备5个气球放到起点处

方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从a快速走到b，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到c处，成员三用同样的方法将气球吸到d处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回a处重新进行。)

4、塑料杯接乒乓球

准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

6、穿越障碍接力赛

准备：安排好各种障碍，参加的人分成两队。

方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人。用时短者取胜。

7、一、二年级学生穿越铁环比赛

游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。

8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。

9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。

10、四年级学生运球接力：

游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。

小学生亲子运动会感言篇七

4月17日，我校举行一场别具一番风味的亲子运动会。我十分感谢我的妈妈能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。

当天，整个校园的广播声，呐喊声，震耳欲聋；同学们，家长们，欢声笑语；蓝天上，白云飘，阳光灿烂。那，就是我们成都市龙江路小学的一场别开生面的亲子运动会。

入场式开始，我班随着“一二、一二”的节奏，走到主席台前，变换队型，高呼“三二三二，好学乐观，非同一般”的口号，放飞气球，展示我们的班级风采，我们脸上的笑容充满着健康和快乐！

我班共参加三个项目：“二龙戏珠”、“同舟共济”、“赛龙舟”，我和妈妈参加后两项。首先参加的是“同舟共济”，我和妈妈的腿绑在一起，随着一声哨响，比赛开始，操场上顿时响起一片加油声。我又兴奋又紧张，只觉得我和妈妈像飞一样，超过其他班级，很快到达终点。

接下来的就是“赛龙舟”，我和雷秋韵的家庭为一组，两个妈妈将两床体操垫抬在腰的两侧，我和雷秋韵在中间和两个妈妈一起跑，跑的过程我不断发现其他班的比赛家庭都有摔跤的现象，我们很团结，喊着“一二、一二”的口令，配合得很默契，既没有摔跤，还遥遥领先，听到大家的赞扬声，我们很高兴，也很自豪。

通过我们不断的努力，我班不仅获得拼搏奖，我还收获到班级的团结、妈妈的鼓励、老师的表扬、同学的称赞和我的自豪感。

这时，我看到天空中那火红的太阳从白云间探着头，微笑着，仿佛也在为我们班的胜利而喝彩。这真是一个有意义的亲子运动会。

小学生亲子运动会感言篇八

今天下午，我们学校召开了一场亲子运动会。

家长们都早早的来到了操场，我们排队坐下来时，都很期待运动会的开始。很快运动会就开始了，项目有：抬花轿、背娃娃和大脚拖小脚。我和妈妈报的是背娃娃，妈妈说：“你呀，就是太胖了，xxx也背不了你，因为你太重了。”

虽然妈妈说我胖，但我还是觉得这一天很快乐。