在竞争激烈的市场环境中，营销策划扮演着至关重要的角色。以下是小编为大家准备的一些婚礼策划范例，供大家参考。范例中包含了不同风格的婚礼策划，如简约风、浪漫风、复古风等，每个婚礼策划都有详细的场地搭配、主题设计、菜单安排等信息。希望这些范例能够给大家提供一些灵感，帮助大家进行自己的婚礼策划。
校运会班级入场式创意方案设计篇一
大会口令：
大会主持：（解说词）
1、各校区师生7：00从校区出发，7：20前达到体育场北大门（奥林匹克酒店后门旁边），集中列队，按年级从低到高的顺序，成四路纵队，男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。
2、7：30预演开始。进场顺序：国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求：队列前1人举班牌，四路纵队，低前高后，男左女右。
1、8：30开幕式正式开始，按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满，绕场一周后到达指定位置列队，听从现场负责的体育老师指挥。
2、主要流程安排：升旗仪式——校长致辞——运动员代表讲话——裁判员代表讲话——2至6年级各班退场。
1、参加对象：1—5年级所有班级。
2、比赛方式：以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列，进入场地中间进行比赛，2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。
太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。
未尽事宜，另行通知。
校运会班级入场式创意方案设计篇二
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间：3月25号四五六年级3月26号一二三年级
二、地点：一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场
三、参加单位、各年级、各班
四、竞赛项目
2、四、五、六年级：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；垒球（各2人）；
迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间：各班必须于3月19日（下周星期五）早上第一节课将报名表交体育组
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
学校春季运动会活动方案2
一、活动主题增强体质，增进友谊。
二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间xxx年4月24-----28日
四、活动地点xx小学
五、参加对象xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1、领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
2、基本分工
xxx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
xxx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。
xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。
xxx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。
xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。
xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。
xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。
（大家并做好分管的及其它临时安排的工作。）
七、比赛项目
（一）教职工运动项目
1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、（完小小学教研组、村小教研组）小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。
2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。
3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
（二）学生运动项目
1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。
5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
八、比赛设奖项
（一）教职工运动项目奖项
1、篮球赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）
2、拔河比赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）
3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
（二）、学生运动项目奖项
1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。
2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。
九、各项目教师具体负责安排（详见安排表）
十、其他事宜
1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。
7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
十一、学生要求
1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
4、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
5、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。
校运会班级入场式创意方案设计篇三
一年一度的春季运动会又开始了，我们怀着激动的心情再次迎接这激动人心的时刻！每到这个时候就会涌现出大批优秀健将为我们学校、班级赢得种种殊荣，我们艺术团以晚会的形式开展运动开幕式，希望更多的人积极参与。
2活动主题：春天里
3主办单位：河南农业职业学院院团委
4承办单位：大学生艺术团
赞助单位：
5活动时间:20xx年4月
6活动对象：在校学生及领导
7节目内容：相声、小品、乐器演奏、歌曲、舞蹈等
8活动地点：河南农业职业学院东餐厅大礼堂舞台
9活动意义：丰富大学生业余生活，培养大学生艺术兴趣
（1）第一项目组：节目组
组长：高巍巍
组员：张端端、周温温、
（2）第二项目组：宣传部
组长：权展
组员：宣传部成员
（3）第三项目组：机动组
组长：高巍巍
组员：全体机动人员
任务：a、联系赞助商，确保晚会高效进行
b、满足赞助商对我校的宣传力度
晚会前三阶段
（1）晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收录、联系赞助商等
（2）晚会协调及进展期
本阶段主要完成彩排中宣传、舞台灯光音响确定、物品购买等
（3）晚会倒计时期
本阶段主要完成过程确定、彩排、本期宣传、会场布置
晚会后期工作
（1）费用结算
（2）书面总结
停电应急方案
（1）若会场前停电，晚会最多延迟一个小时，若仍未有电则宣布次日进行
（3）停期间，节目组负责演员服装及道具看管。
机动组维持现场秩序节目应急方案
校运会班级入场式创意方案设计篇四
20××年12月中下旬（具体时间待定）上午9：00各代表队在8：30以前按指定位置站好。
主题：舞动青春、放飞理想
口号：我运动、我健康、我快乐
组长：
副组长：
组员：任课教师
（一）入场顺序：
1、国旗队（4名男生）
2、校徽队（4名女生）
3、鲜花队（50名女生）
4、彩旗队（50名男生）
5、锣鼓队（20名男生）
6、专业方阵：按专业划分组成代表队方阵，每个方阵必须有专业展牌。方阵先后顺序为：电子电工专业方阵（男）、电子与信息技术专业方阵（女）、文秘（电子商务）专业方阵、计算机应用专业方阵、数控技术专业方阵。共5个专业的代表队方阵。
（二）入场要求：
2、服装：服装统一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。
3、解说词：各代表队经过主席台时，主持人要宣读解说词。
4、队形安排：专业方阵代表队按指定位置站好，彩旗队均匀分散在东、北、西、三方站定，鲜花队、锣鼓队分别站在专业方阵的两侧。
1、入场式
2、升国旗、奏国歌
3、裁判员、][运动员代表宣誓
4、校长宣布运动会开幕
5、主持人宣布大型团体表演正式开始。
校运会班级入场式创意方案设计篇五
20xx年12月7日早9:10
全校师生
校田径操场
1、主持人宣布活动开始；
2、出国旗；
3、升国旗；
4、运动员代表宣誓；
5、裁判员代表宣誓；
6、领导致辞并宣布开幕；
7、啦啦操表演；
8、空竹、舞龙表演；
9、宣布三跳运动会赛程安排；
1、总负责：吴x
2、分管负责人：杨x
3、主持：薄xx
4、横幅、红毯：杨x
5、照相：马x
6、音乐音响：王x
7、国旗班、空竹队：郭x
8、啦啦操：王x
1.12月7日（周一）原时段的升旗仪式暂停一次，值周老师、值周学生注意完成自行交接。
2、如遇特殊天气如雨雪、雾霾等，开幕式推后，具体时间另行通知。
3、全体学生穿红色运动装校服，注意保暖。
4、参与表演学生服装由负责老师自行规定，注意保暖。
如有未尽事宜，另行通知。
校运会班级入场式创意方案设计篇六
20xx年11月中下旬（具体时间待定）上午8:00，各代表队在7:40以前按指定位置站好。
主题：舞动青春、放飞理想
口号：我运动、我健康、我快乐
组长：
副组长：
组员：任课教师
1、蒋耀负责会场布置（拱棚、气球），号码布引导牌场地所需器材。
2、朱强负责学生表演所需物品的准备。
3、朱崇斌、蒋学刚负责照相、摄像。
4、胡进城负责伙食安排。
5、王昌学负责安全保卫。
6、沈定国、乔峰负责国旗队、校徽队、校旗队、彩旗队的排练，裁判员、运动员代表宣誓，礼花，引导员的训练，学生的组织。
8、周广武负责音响的接入和调试
9、王泽负责入场词和宣传报道（再找一位女教师和两名学生）
10、吕小明负责会场总协调
11、夏春明负责小学部秩序册编排，吕小明负责中学部秩序册编排，吕小明负责秩序册编排总协调。
12、刘益民负责检查、协调，解决疑难问题
（一）入场顺序：
1、国旗队（4名男生）中
2、校徽队（4名女生）中
3、校旗队（4名学生）中
4、花环队（48名学生）小
5、鲜花队（48名学生）小
6、彩旗队（48名学生）中
7、气球队（48名学生）小
（二）入场要求：
1、各代表队按顺序依次入场，国旗队、校徽队、校旗队、花环队、鲜花队、彩旗队、气球队，分别间隔10米；各班方阵代表队分别间隔10米。
2、服装：服装统
一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。
3、解说词：各代表队经过主席台时，主持人要宣读解说词。
4、队形安排：专业方阵代表队按指定位置站好，彩旗队均匀分散在东、北、西三方站定，鲜花队、气球队分别站在专业方阵的两侧。
1、入场式
2、升国旗、奏国歌
3、裁判员、运动员代表宣誓
4、校长致开幕词并宣布运动会开幕
５、鸣炮、礼花
６、主持人宣布运动会正式开始
校运会班级入场式创意方案设计篇七
1、时间：3月31日早上8：00
2、地点：操场
3、彩排时间：另行通知
组长：章国明
副组长：洪晓蓉、徐燕飞
组员：陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静
1、宣传组：
（1）运动会广播、纪律、奖状：沈静（广播负责）、张玉燕（奖状负责）、林娜、俞筱珍（生3）
（2）气拱门横幅和主席台布置：傅敏俊；电子屏：沈静；会徽修补：周园；
（3）音响：陈慧娟（班级有配乐的提前传慧娟）
（4）摄像、拍照：周园、桂凯鹏
（5）校园小记者：徐燕飞（各班选派2人，名单上报徐。因场地限制，送稿件指定学生。）
（6）安全员：傅敏俊（五、六年级每班2名学生，要求：责任心强，会管别人）
（7）场地卫生：夏燕（生4人，结束检查，当天平台反馈）
（8）开幕式小主持指导：徐燕虹
（9）开幕式场地划分：徐燕飞
（10）开幕式仪程安排：崔敏
2、仪仗队训练：
（总负责：沈静：监督训练进度、物品装饰情况）（张玉燕：彩旗、鲜花、花环队关注）
（1）国旗校旗队：崔琛（校国旗队学生14人）
（2）会徽：林洁（生4人）
（3）会牌：陈礼红（生4人）
（4）标语队：朱英蓓（生8人）
（5）管乐队：蒋敏、胡其旭（管乐队学生）
（6）彩旗队：夏燕、陈晓（五年级学生24人）
（7）鲜花队：陈燕婷、陈慧娟（三年级学生24人）
（8）花环队：崔美丽、俞筱珍（四年级学生24人）
3、班级方队：班主任（四排，过了主席台后进操场前四排变二排。）
4、主席台成员（方队评委）：行政、一、二年【】级家长代表每班1名（自带笔）
5、开幕式入场班级方队总指挥：陈佳薇（候场场地分配）
方队出发指导：傅敏俊
操场入场领队：张云风
其他人员安排：
（1）跑道边纪律维持：赵仁娣、毛海叶
（2）场地内班级引导：夏燕、谢红伟各一边
（3）班级方队候场协助：小王
宣布运动会开幕式开始
1、运动员入场（国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低）
2、升国旗、奏国歌、敬礼
3、校长宣布开幕
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
6、宣布运动会开幕仪式结束
7、运动员退场
8、比赛开始
1、开幕式各方队服装统一，口号响亮，经过主席台前自主进行风采展示。
2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹（严格控制字数）。
（要求第三人称，如：现在迎面走来的是101班……）
3、一、二年级推选家长评委每班1名（自带笔）。
其他年级如有爸爸妈妈要求来观看，可安排10个以内，请告知安全注意事项，要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。（从安全角度出发，其他人员建议不要前来。）
校运会班级入场式创意方案设计篇八
快乐、梦想、健康、环保
（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的`作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）
小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）
信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）
学生串词一份。（自己熬夜加班写。）
学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）
学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）
其他未尽事项，以需要为准。
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）
赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）
陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）
刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）
姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）
袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）
张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）
一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）
二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）
注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。
三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）
注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。（海霞负责）
注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。（军伟负责）
注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）
注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。
六、主持人，退场。
特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。