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最新学院活动策划方案(模板14篇)

时间:2023-10-14 08:43:37 作者:影墨最新学院活动策划方案(模板14篇)

调研方案的制定需要考虑到所调研对象的特点和环境因素,以确保调研的实用性和适应性。以下是小编整理的活动策划范文,希望能够给大家提供一些实用的指导和建议。

学院活动策划方案篇一

在一场辩论赛举办前,我们都要先制作一份辩论赛活动策划书。下面是小编搜集整理的学院辩论赛活动策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

活动时间:5月8日-5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2-3轮,3周内结束整个活动。

活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

参加团队:邓小平理论研究会校辩协各二级学院辩论队外校辩论队

比赛细则:一参与人员:主持人一名;正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师一名

1.助企业代表上台演讲

2.再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始.

3.立论阶段:(每方用时3分钟)

4.盘问环节:(方每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

5.盘问小结:(每方用时不得超过1分30秒)

6.对辩阶段:(每方累计1分钟)

7.自由辩论:(每方用时3分钟)

8.总结陈词:(每方用时不得超过3分钟)

9.各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评.

10.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果.

11.赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖.

1.手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节.

2.盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮.盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问.

3.盘问小结:正反双方各出任意一名辩手.

4.对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮.

5.自由辩论:正方先发言,双放交替发言.

6.总结陈词:先由反方发言,再由正方发言.

(一)目的:

1.能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质.

2.能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛.

3.用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用.

(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演.要求主题要于当前比赛辩题相关.内容丰富多彩,富有趣味性.小品表演也要作为评判胜负的因素.由评委对小品质量进行评判并打分.

(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委.每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论.

(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判.

决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖.精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席.

1.通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传.

2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传.

3.以条幅形式对活动主题进行宣传.

4.还能以少量宣传单的形式进行宣传.

学院活动策划方案篇二

本次活动分宣传准备和组织实施两个阶段。

(一)宣传准备阶段(2018年4月9日—4月16日)

1.学生处组织各二级学院党总支副书记,联合学院保卫处召开专题会议,安排部署此项工作。

2.各二级学院成立禁烟教育活动领导小组,组织全体辅导员、班主任召开禁烟教育活动专题会议,安排部署此次专项活动。

3.各班级召开主题班会,将学院通知传达到每位学生。

4.各二级学院通过校园网络、宣传橱窗、微博微信等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育。

(二)组织实施阶段(2018年4月16日至7月7日)

1.各二级学院按照计划认真开展教学区域及生活区域的检查工作。

(1)教学区域检查: 各二级学院在课间休息时间自行安排人员检查办公地点所在的教学楼、实训楼区域。

(2)生活区域检查:各二级学院自行安排人员重点检查公寓内各自学生宿舍吸烟现象。

2.建立督导检查机制,学生处、保卫处将加强对全校禁烟工作的抽查和指导。学校将不定期在教学区域(教学楼、实训楼、图书馆、田径场)和生活区域(学生公寓、食堂、超市)进行检查,对检查出的“学生抽烟现象”的结果进行全校通报,并按照相关文件要求予以严肃处理。

3.各二级学院在检查过程中发现吸烟学生,对学生进行批评教育,核实学生信息并做好登记(班级、学号、姓名、专业、所属二级学院)。

4.学生处将对违纪学生做如下处理:

(1)在校园内吸烟者,初次给予批评教育,二次违纪给予警告处分。

(2)取消其2018年所有评奖、评优、评助资格。

(3)取消其2018年党员发展资格。

(4)担任学生干部的,解除其学生干部职务。

学院活动策划方案篇三

光棍节产生之初,多少带有些调侃的意味,而那时候光棍也只是指单身男性。但随着社会的发展,光棍的队伍逐渐壮大。以下《学院光棍节活动策划书模板》由本站考研频道精心提供,欢迎大家参考。

一.活动名称:光棍狂欢趴

二.活动目的:

光棍节的热度与日俱增,随着大学生活的压力越来越小,越来越多的大学生期待在光棍节有一次放纵、一次狂欢。借着这个绝佳的时刻,举办一场光棍节狂欢趴可以在丰富大学生课余生活、增进系与系之间的`交流、遇到自己的真爱的同时,将星光大道ktv全方位的介绍与展示,可以更好地达到宣传的效果,一举多得。 三.活动时间:

1.活动宣传.

制作宣传板、横幅及门票,并与11月8、9日与学校主干道上派发狂欢趴的门票。横幅及宣传板将于11月8日安放在主干道上进行宣传。

2.活动前期准备.

(1)教室申请。申请到208教室。 (2)会场幕布的制作。

(3)主持人四名,由星光大道ktv派出一至两人。

(4)制作号码牌1000份,分别编号,红色五百份,蓝色五百份,以及足够的现场喝彩道具。

(5)星光大道ktv会员卡,积分卡或打折卡作为奖品派发。 3.活动进行流程.

(1)活动开始前至少一小时,将星光大道ktv的宣传彩页放置在每一个座位上。观众进场:可由前门和后门分别进场,入口分别有两人进行门票的收缴并派发号码牌,男生发蓝色号码牌,女生发红色号码牌同时派发喝彩道具。

(2)活动分为三部分:我是光棍我最嗨、爱要大声说出来、我的缘分我做主。

谁是卧底(随机抽取现场观众)

心有灵犀(现场情侣报名参加,获胜者大声说出爱)

我的缘分我做主:(1)文艺表演:非哥珍妹相亲记(小品) 让我爱你(歌曲)

(2)游戏环节:缘分同心结(现场抽取男生,与男生号码牌显示数字相同的女生上台作为搭档)

(3)安排专人在晚会过程中进行拍照。

(4)活动后进行拍照留影,结束后将当晚的狂欢照片等资料制成宣传板,放置于学校主干道至周一。

策划书栏目推荐链接:

策划书范文汇总

光棍节策划书汇总

学院活动策划方案篇四

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报x个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

学院活动策划方案篇五

活动主题:忆辛亥,争创新。

活动口号:忆百年辛亥,力创九院辉煌!

活动时间:2011年4月25日

活动地点:五教门口渊明大道

主办单位:外国语学院团委

承办单位:外国语学院团委组织部

一.活动背景: 作为民主革命的辛亥革命成功推翻了清朝的统治,结束了中国的帝制,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入社会中上层人士思想中。而2011年是辛亥革命的100周年,因此展开一次缅怀辛亥革命的活动就显得很有必要了。

二.活动目的:

通过开展此次活动,向同学们宣传关于辛亥革命的知识,让同学们切身感受到辛亥革命的意义,真正认识到辛亥革命实质是一次革新,从而促使同学们注重培养创新思维,在生活上学习上不断摒弃旧事物,积极探求新事物,以新方式新方法迎接美好的明天。同时在新学期之际,学习辛亥革命的历史意义有助于同学们缅怀历史,立足现在,发奋拼搏,从而进一步打造我校良好的学风院风。

三.活动场景布置:

在活动当天我们将用桌子,凳子或是横幅等构成一个一个区域,背景音乐为辛亥革命歌曲,比如《血脉相连》,《博爱颂》等,将辛亥革命100周年的100年以金色字样布置在现场,并用宣传板粘贴关于辛亥革命的图片,给同学们一种整体的辛亥革命的气氛。

(一)前期准备

1、活动申请 ;

2、设计宣传板团委有特制的宣传板报,可供直接使用;

3、设计及复印海报和宣传单

4、在校园网bbs发表关于活动的细节

(二)活动实施:

2.1活动开场:

重现历史:武昌起义是辛亥革命开始的标志。该起义是于10月10日晚,新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪。因此,我们可以模拟起义,以一批身穿军装的同学扛枪绕九院一周,中途可放枪声以渲染气氛。随着模拟起义的还有辛亥革命100周年的标志,以及此次活动的宣传标语,同时参与护送的还有每个班的代表,各班要高举班旗及院旗,让同学们共同感受辛亥革命的气氛同时,展现我院学生积极向上的精神面貌。

2.2 活动分区

整个场地被分为几个大的方块:文化区,娱乐区,智力区,生活区以

及中间有个搭建的大舞台。

2.2.1大舞台:作为中心的大舞台会安排在五教门前,我们将安排一些节目,比如百年时装表演,英语话剧等具有外国语特色的节目。同时最吸引人的地方为百年时装秀,所谓百年时装秀:为反映辛亥革命的历史作用与重要意义,我们将在大舞台展示跨时代的时装表演,即从古至今男子与女子的服饰变化,但要着重体现辛亥革命的改革以示创新,突出主题。

校风建设之万人签名: 为了响应学校关于校风、学风建设的号召,在过道旁边我们将组织一个校风建设之万人签名的活动, 本次活动将表现出了学校和广大师生进行校风、学风建设的决心,体现了我院学生良好的精神面貌。该签名地我们会设在大舞台的对面。

2.2.2文化区:在这个区域里以演讲的方式介绍关于辛亥的一些知识,比如辛亥革命的经过,发展,成就等。并且在这区域中还有知识竞答的环节,诗歌朗诵等活动。

在文化区中,我们将充分利用外国语学院的特色,因为辛亥革命是也是一次向西学的革命,一次革旧迎新的革命。而语言是革新的关键,所以我们将以小品或是三句半的形式展示辛亥革命后由英语等演化过来的新词,并将其与英语原词比较,使趣味与学习相结合。不仅如此我们还将请外教来传授西方现代礼仪,以体现进步。

众所周知辛亥革命全方位的革新,为了吸引更多的同学参与到本次活动,我们将会选出一些经典变革,了解其精髓并对其服饰及食物加以实践。独特的服饰及美味的食物,我相信更多的同学会被吸引。

2.2.3娱乐区:在这个区域当中有一些游戏,比如小孔穿墙,爆破音吹蜡烛等。下面举一事例进行说明:

小孔穿墙:利用用泡沫板,在其上面做一个圆圈,让同学们助跑后穿过,若穿过后圆圈无损坏则胜出。

2、2、4生活区:在这个区域中将围绕同学们生活当中的点点滴滴,给予同学们一种积极健康并且有创新的生活方式,启发同学们在生活的细节中争当有心人,妙招创造者。我们会在此区进行展示现代的科技小发明以及生活上的小妙招,以此来启迪同学们。并且,如果有条件可以与艺术学院联手,请她们展示如何将废纸做成艺术品,从而体现循环使用,科学发展观。

活动奖品设置:参与者在各个区域都能通过一些考验来得到特别定制的世博卡片,然后根据世博卡片的多少来兑换相对应的奖品。

(三)活动后勤工作:我们会派一定的人手来进行活动结束后的环境卫生工作,保持校园的良好环境。

策划人:罗群星

学院活动策划方案篇六

1.声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

2.表达出歌曲的意境。

3.精神饱满,有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位,富有激情。

学院活动策划方案篇七

在20xx年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福xx”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

学院活动策划方案篇八

1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5.评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

学院活动策划方案篇九

弘扬传统,关注贫困

爱心募捐,情暖童心

:

沈阳工程学院——新农之声

您是否知道,在遥远的地方,在祖国怀抱的深处,生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担!清澈的眼睛不应只看到贫穷,纯洁的心灵不应只感受到苦难。

由于经济不发达,当地教育基础设落后,师资力量薄弱,因而不能很好地满足当地孩子对知识的渴求。为了能给他们提供一些物质资源,新农之声社团决定在全校范围内开展为期三天的大型书籍衣物募捐活动,这些年来收集的衣物都被送到了那些贫困的人家,在某种程度上切实的解决了一部分人们的生活问题。

大学的我们,开始改变自己的穿衣风格,因而产生许多完好而不得不淘汰的衣服。我们或许没有很多多余的钱财,我们或许捐不起一座希望小学,但我们有爱,可以将那些衣物送到他们手里,带给他们温暖,我们坚信,每个人都付出爱,哪怕是最微薄的爱,这个世界将变的更温暖。

这是一种社会担当,在我们充分利用资源、减少浪费的同时,也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助;也因为我们的关注,让这些孩子感到温暖,看到了希望。

通过此次募捐活动,我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会,让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难,让他们有衣服穿,有书念。提升社团人员处事能力,对于大学生来说,通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望,展现大学生风貌,这是我们义不容辞的责任。让贫困地区的人们真正感受到来自城市的人带给他们的爱,尽我们最大的努力去帮助孩子们,让我们把爱心的力量凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的希望。

大一到大四全体师生、所有员工(主要是毕业生)

(用行动帮助贫困用爱心抚慰心灵)

6月13日下午1:00~5:00

二食堂,八舍九舍之间,七八舍之间,一七舍之间

衣物,书籍,文体用品

1.选好募捐站点

2.规划人员安排

3.活动物品准备

4.进行活动宣传

5.活动开展

6.募捐物品整理存放

7.活动总结

学院活动策划方案篇十

活动名称:团结协作心灵手巧

主办单位:安全系团支部

策划承办单位:安全系工业分析与检验2班团支部

负责人:陈凯曾三妹

一.活动背景:本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

二.活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。同时,促进同学们之间的交流。

三.活动主题:通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为广大同学的学习和交流提供更广阔的'机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。

四.活动内容:

1.举办水果拼盘比赛

五.活动内容安排:

1.由主持人引出活动的主题,目的。宣读活动的规则。。

2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛

3.比赛结束后,由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权,要分别投给评委认为最优秀的三个小组。

4.比赛结束后统计各小组获得的票数,根据所获得票数决出小组名次。

六.活动名称及安排

水果拼盘

同学们根据事先的安排分组,各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内,各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛,根据同学的完成情况和完成质量,评委将投票选出一.二.三名的小组,并给以一定的奖励。

七.活动安排

1.对班级同学进行分组,选出组长

2.选出纪律负责人:副班长纪律委员

3.卫生负责人:劳动委员

4.用品采购负责人:生活委员

各个同学各付其值,共同完成活动

八.预期效果

通过活动使同学间的友谊进一步加深,互帮互助共同完成任务,在活动中得到锻炼,培养动手能力,协作能力。在娱乐中学习,在学习中娱乐。

策划单位:08工业分析与检验2班

学院活动策划方案篇十一

一、活动名称:

挥挥衣袖留云彩—主题团日活动

二、活动背景:独秀苍苍,岁月茫茫。在xx年的办学历史中,学校秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,充分发挥xx教师教育的龙头作用,努力培养各类师资和社会所需人才,形成了文理基础学科强,教师教育学科优,工科及应用学科快速崛起,师范与非师范专业协调发展的格局,现已成为xxx文学科的一面旗帜,xx理科建设的生力军和国际教育交流合作的重镇。建校以来,学校已为国家尤其是xx培养了约20万名教师和其他专业人才,师大,已成为师生们梦想飞扬的地方。

三、活动目的:

为迎接xx周年校庆,本支部决定开展一次主题为“挥挥衣袖留云彩”的团日活动,以此为处在新时期、新阶段的师大,献上真挚的祝福与期望,同时支部成员们通过畅谈人生规划,明确努力方向,让梦想在师大飞扬。

四、活动意义:

(1)通过制作温馨

提示牌,增强了同学们的动手能力,表现了团结合作的精神。

(2)在云朵卡片上表达了我们对师大的祝福,对未来的展望,寓意云朵上的梦想将从师大出发,带我们飘到更远的地方,探索更广阔的人生。

(3)通过畅谈梦想,支部成员们进一步确定自己的人生目标,明确了今后努力的`方向,并更好的制定人生规划。

(4)同学们相互倾诉梦想,增加了对彼此的了解,以便在以后的学习、工作和生活中更好的互帮互助。

(5)了解到了学校里各种职业的人对师大的期望,感受到大家对建设一个更好的师大的热烈支持和期待。

(6)为草坪、停车处和食堂等写上温馨

提示语,表达了我们希望师大变得更美丽的想法,以及我们对构建绿色、文明、和谐校园的支持。

五、活动时间:

xx月xx日11:00—12:30

六、活动地点:

文一、二区前、食堂、七栋宿舍楼

七、活动人数:

32人

八、参与人员:

本支部的全体成员

赞助单位:

xxxx

九、活动形式:

(2)请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语;

提示牌。

十、活动流程:

活动前期

(1)召开班干会,商议后确定本次活动的主题,并随后向本支部的其他成员们提出了本次活动的主题,同时让支部成员们做好充足的准备。

(2)团干购买活动所需的海报纸和纸箱,并组织支部成员在xx年11月18日下午四点到五点自带剪刀等工具,一起制作云朵状的温馨提示牌。

(3)活动前天,组织委针对此次活动,制定了相应的活动程序,对成员们进行分组和活动分工,指定各组负责人,要求负责人带领大家完成任务。

活动当天

(1)团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上,畅谈梦想,展望未来,在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望。

提示牌,其他成员请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语。

活动后期

活动结束后,宣传委把云朵寄语及活动照片贴在海报上展示,及时的对此次活动进行详细的宣传,提高了此次活动在师生中的影响力。

学院活动策划方案篇十二

一、活动背景

为了进一步加强信息工程学院学风建设、严谨督学,加强对学生的教育管理,提高晚自习效益。保证自习的学习纪律、秩序,为广大同学创造一个良好的学习环境,决定针对班级开展特色自习工作,策划如下:

二、主办单位

主办:信息工程学院

三、活动对象

信息工程学院大一大二全体学生

四、活动时间地点

地点:班级教室

时间:各班自习期间,各班可自行安排

五、活动目的

开展“特色自习”活动,加强班级的学习氛围,提高同学们的学习意识,让同学们在课堂上更加活跃,最终取得理想成绩。给同学们提供一个展现自我,挑战自我的平台。加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。还可以丰富学生的晚自习生活。

六、活动内容

1.文化礼仪学习

(1)活动介绍

在班级里用多媒体播放百家讲坛,历史文化记录片,礼仪就业知识,了解到了许多文学、礼仪、社会等方面的知识,并且能拓宽学生视野,适应社会节奏,树立正确人生观、世界观、价值观。随后,全班进行讨论,让同学说出看过机械行业纪录片的观后感。

2.专业知识学习

(1)活动介绍

在班级里用多媒体播放本专业行业纪录片或专业知识视频,使学生了解到本专业行业最新动态与未来发展,学习更多的.专业知识,激发学生的专业学习热情和兴趣。

3.辩论赛,座谈会

(1)活动介绍

辩论,讨论等形式是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新。

要求:辩论赛选题贴近专业,贴近生活,辩论话题可自定。

4.爱国朗诵比赛

(1)、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

(2)、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

(3)、活动时间:各班自习课期间

活动地点:各班教室

(4)参加对象:各班级所有人员

(5)比赛规则及要求:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.每个宿舍必须出两名参赛人员。

5.活动可分为多个环节,直到选出最佳为止。

(6)具体流程:

1.主持人宣布开场白,宣布活动开始。

2.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

3.评委入席。

放映

5.介绍出席嘉宾。

6.宣读评分标准。

5.“想唱就唱”歌唱比赛

(1)活动介绍:

为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养,特此举办“想唱就唱”歌唱比赛。

一.活动名称:“想唱就唱”歌唱比赛

二.活动主题:想唱就唱

三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

四.时间和地点:各班自习期间,自习教室

五.活动要求及规则:

(1)以宿舍为单位,每宿舍出2名或2名以上人员参赛。

(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

(2)参赛人员抽签决定出顺序;

(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

(4)确定评委;

(5)对评委和选手集中进行规则的详细介绍

(6)制作歌手号码牌和评分表格;

(7)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

(8)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

(9).活动可分为多个环节,直到选出最佳为止

(10).合影留念!

学院活动策划方案篇十三

学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解学生们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务学生为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

3月份

为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受学生们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素质。

通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才干,真正掌握一门服务于大众的技术。

调查阶段(3月3日—3月5日)

1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作准备会议,把任务及问卷按编号分到各小组。(注:如时间太早,部分学生未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查)

2、调查队伍分18组,具体见内部安排资料。

3、严格保证问卷质量,不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。

1.调查问卷印刷0.15元×1320份=198元。(学工部负责)

2.问卷录入与资料汇总533元

3.撰写与修改报告240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)

4、总计:971元

1.注意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。

2.工作量较大,需所有会员参与,注意协调;保持认真负责的工作态度

3.注意对新助理的培养

4.和学工部合作,保持联系。

学院活动策划方案篇十四

1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。

4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

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