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2023年家庭教育心得体会(通用11篇)

时间:2023-10-14 11:31:23 作者:ZS文王2023年家庭教育心得体会(通用11篇)

军训心得是对军人应有的品德和作风进行反思和总结的重要手段之一。在下面的范文中,我们能够看到学员们对培训的不同理解和感悟,希望能给大家带来一些思考。

家庭教育心得体会篇一

近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划和目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习和进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活和学习状况,身体和思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍和学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣和信心。

作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心和信心,用平和宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现和鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找和分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信心。

教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益

家庭教育心得体会篇二

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。"望子成龙,盼女成风"是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问:"在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳"听话"的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

"兴趣是最好的老师"只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给她们的兴趣去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:"国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里"孩子的`教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

家庭教育心得体会篇三

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终身。我的女儿在学习和品德上一直不错,当然,学校和老师功不可没,但与家庭教育也是密不可分的。现就对我女儿的成长教育经历,谈谈我的一点体会。

家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。

在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说、议一议。虽然女儿还小,但是我们遇事也会让她一起参与讨论并听取她的意见,久而久之,女儿在不知不觉中增强了责任感。在家里我们给孩子营造一个非常和谐、舒适的环境,家人之间和睦相处,邻里之间也互帮互助,让她在这个环境中愉快地成长,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。我们让她处处感到父母无论何时都在关注着她,使她在我们的关心中获得巨大的力量。当她有了进步,哪怕是一点点进步,及时地表扬、鼓励她,给她信心。当她有错误时,我不是一味地训斥,而是对她循循善诱,加以引导,让她认识到自己的错误,加以改正。

我们很注重对孩子的品德教育,时常告诫孩子:做人必须诚实、谦让、富有爱心;我们以身作则自觉遵守有关法规及公民守则,做孩子的表率,抓住每个机会,对孩子进行切身的品德教育。

我们在学习上也从不给她压力。我一直要求她只要能上课认真听讲,把老师所教内容铭记于心,并且把课堂和回家作业都认真完成后,剩下的时间随她自主安排,想玩就玩。我从不强迫她复习,记得以前有次数学考试前我强迫她复习到很晚,结果考试成绩反而比平时不复习考试后的成绩差,所以后来每次考试前我会询问她的意见,看她要不要复习,这样她自己反而总会要求我帮她把她觉得没掌握的地方着重复习了。当考试成绩好时我会先毫不吝啬地表扬她,然后告诉她“骄傲使人退步”的道理;当考试成绩不理想时我不会指责她,我会鼓励她,告诉她“暂时的失利总比暂时的胜利好的多”。

我觉得教育孩子的方法有很多,但是始终还是要因人而异。以上只是我个人的一点家庭教育体会,总之,在这几年的教育中,我始终让孩子愉快地学习、健康的`成长,使之以后能成为国家的栋梁之材!

家庭教育心得体会篇四

近年来,随着社会的不断进步和科技的快速发展,人们的生活水平得以大幅提高,然而随之而来的是,许多父母关于家庭教育方面的疑虑。因此,国家针对这种情况,出台了一系列的家庭教育政策,以便帮助更多的家庭更好的教育孩子,同时也更好地促进家庭和谐氛围的建立。

第二段:前期准备

在家庭教育的过程中,家长们首先要有好的心态,合理地分配时间和精力,从而为孩子提供一个舒适的成长环境。同时,家长们需要加强自身文化水平的学习,通过学习来不断提高自己的认知理解能力和教育策略的选择,帮助孩子更好地成长和发展。

第三段:教育方法的选择

在进行家庭教育的时候,家长们需要结合自己孩子的个性特点和兴趣爱好来选择合适的教育方法。家长应该遵循根据孩子的成长阶段、特点,使用不同的方法,例如教育游戏、亲子阅读、育儿知识及家庭经济管理等等。只有这样,才能更好地引领孩子形成正确的人生观和价值观。

第四段:学习实践交流

在家庭教育的过程中,家长们不断学习、探索和实践,在实践中现实问题一直是家教一大瓶颈。因此,政府可以建立家庭教育学习社区,促进家长之间的交流和学习,提供有关家庭教育的书籍、资料、纪录片影视、网络学堂账号等媒介渠道,让家长从中获得更多的知识和经验,实现更好的教育体验。

第五段:全面落实教育政策

在家庭教育中,政府还需要积极推广家庭教育相关的优秀经验,加强工作的科学性和系统性。此外,政府可以鼓励社会各界积极参与,成为家庭教育的一部分,从而落实全民家庭教育的宗旨。这样,可以确保家庭教育得以更好地发挥作用,促进青少年健康成长,为实现中华民族伟大复兴发挥积极作用。

总之,家庭教育是一个复杂而重要的任务,每一个家长都应该担负起自己的责任,全面落实国家家庭教育政策,为孩子的成功成长奠定更加坚实的基础。在共同努力下,让我们携手共同呵护我们的未来和希望——每一个璀璨的人生。

家庭教育心得体会篇五

家庭教育是每个人成长过程中必不可少的一环,它对个人的成长、人格塑造和价值观的形成起到至关重要的作用。作为一名年轻人,我从小到大都在家庭教育的环境中成长,通过听家庭教育的经历,我深深领悟到了一些道理和体会。以下是我对于听家庭教育的心得体会。

首先,我意识到家庭教育可以培养人的责任感和独立性。在家庭中,父母会给予我们一定的责任和任务,这可以锻炼我们对事物的承担和处理能力。比如,家庭中的家务活,它让我明白到生活中的琐事同样重要,我们应该主动承担起责任。同时,父母会给我们足够的空间,让我们学会独立思考和解决问题。从小到大,我从父母那里学会了如何自己去思考,如何解决一些小问题,这很大程度上锻炼了我的独立性和解决问题的能力。

其次,我认识到家庭教育对于个人品德修养的重要性。家庭教育不仅仅是知识的传授,更是道德观念的培养。在家庭中,父母会通过言传身教的方式教导我们诚实、善良、宽容、正直等美德。例如,我的父母在我小时候就告诉我要诚实待人,不说谎话。他们从不向我撒谎,也从不鼓励我撒谎。这种教育让我懂得诚信的重要性,并在成长的过程中形成了积极的品德观念。

此外,家庭教育对于塑造人的价值观也起着至关重要的作用。家庭是一个人最早接触社会的地方,在家庭中所受的教育会直接影响到一个人的价值观念。通过与父母的交流和对生活的观察,我明白了人生的真谛,懂得了关爱他人、尊重他人的重要性。我从小就听父母强调人与人之间的互帮互助,尊重他人的努力和付出。这种家庭教育让我养成了积极向上、同情他人和关爱弱者的价值观。

最后,我体会到家庭教育对于传承文化和家族传统的意义。在家庭中,父母可以通过口口相传,讲述家族历史和传统文化,让我们了解家族的起源和发展过程。这种传承让我们对家族的归属感更强,并且也可以使我们明白家族的价值观念和精神传统。我从小就听父母讲述家族中的故事,知道了家族的悲欢离合,我深深感受到了家族的温暖和凝聚力。

总结起来,听家庭教育的经历让我从中受益匪浅。它培养了我的责任感和独立性,塑造了我的品德修养,影响了我的价值观念,传承了家族的文化和传统。家庭教育不仅在我成长的道路上给予我指导,更是将那些宝贵的经验和价值观传递给我,成为我人格塑造的重要支撑。我相信,通过家庭教育的熏陶,我将会成为一个有责任感、有人格魅力、有文化传统的人。

家庭教育心得体会篇六

第一段:引言家庭教育意义重大(200字)

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环,它对孩子的发展起着至关重要的作用。作为家长,我们肩负着培养下一代的重任,如何给孩子提供一个健康、和谐的家庭环境,成为了我们极为关注的问题。在家庭教育的硝烟弥漫中,卢琴家庭教育的理念深深地影响了我,她在家庭教育中所展现出的经验与智慧值得我们借鉴和学习。

第二段:关注孩子的情绪需求(200字)

卢琴在家庭教育中的一大特点就是注重关注孩子的情绪需求。她认为,家庭教育不能仅仅关注孩子的学习成绩,更要重视孩子的情感需求。她会耐心倾听孩子的心声,给予他们关怀和理解。例如,当孩子在学习上遇到困难时,她不会强迫孩子去补习班,而是与孩子一同探讨解决办法。这种关注孩子情绪需求的做法,让孩子感到被尊重和认同,有利于孩子的身心健康发展。

第三段:倡导自主学习与实践(200字)

卢琴在家庭教育中还非常重视培养孩子的自主学习能力。她鼓励孩子自己制定学习计划,让孩子在实践中体验并发现问题。她相信,只有让孩子亲身尝试学习,他们才能找到适合自己的学习方法,培养出积极主动的学习态度。例如,卢琴为了培养孩子的独立思考能力,不时给孩子提出一些有争议的问题,引导他们思考和探索,锻炼他们的逻辑思维和辨别能力。这种引导式的教育方法有效地激发了孩子的学习兴趣和潜力。

第四段:尊重孩子的个性差异(200字)

在卢琴的家庭教育中,她不仅尊重孩子的情绪需求,也尊重孩子的个性差异。她深知每个孩子都是独一无二的个体,不应被统一的标准所拘束。她允许孩子选择自己喜欢的兴趣和爱好,并鼓励他们尽可能地发展自己的特长。她相信,只有充分尊重和理解孩子的个性差异,我们才能真正激发孩子的潜能,让他们能够在自己擅长的领域发光发亮。

第五段:结论重在实践、家庭教育终身体验(200字)

卢琴家庭教育的心得与体会告诉我们,关注孩子的情绪需求、培养孩子的自主学习能力、尊重孩子的个性差异是促进孩子健康成长的重要途径。然而,这些理论是需要与实践结合起来的。在实际的家庭教育中,我们应该切实贯彻这些理念,让他们成为我们家庭教育的行动准则。同时,我们也必须认识到,家庭教育没有捷径可走,它是一个终身的学习和体验过程。只有持之以恒,不断地学习和调整,我们才能从中获得更多的经验和智慧,为孩子创造一个更好的成长环境。

总结:卢琴家庭教育的心得体会启发了我们对于家庭教育的思考,关注孩子的情绪需求、培养孩子的自主学习能力,尊重孩子的个性差异是实现家庭教育目标的重要途径。这些理念需要通过实践来贯彻,同时家庭教育也是一个终身的学习和体验过程。只有我们不断地学习和调整,我们才能为孩子创造一个更好的成长环境。

家庭教育心得体会篇七

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,惟独这样才干赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母赋予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商议办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品行十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常激励儿子说:你太棒了,真聪慧这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很快乐,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到艰难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我调控。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证明践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的爱好。

家庭教育心得体会篇八

随着学生进入大学,他们将面临更多的挑战和责任。不仅需要应对学术上的压力,还需要独立生活和管理自己的时间。但是很少有人认识到,家庭教育在大学生活中仍然是至关重要的,尤其是在远离家乡和家人的情况下。在我大学的四年时间里,我积累了一些有关大学家庭教育的心得,我认为可以与大家分享。

第一段:强调家庭教育对大学生活的影响力

家庭教育对大学生活有很大的影响力。这一过程是对一个人最早的教育,其目的是培养一系列的价值观和个人环境,以适应学术和生活方面的挑战。如热爱学习、培养兴趣爱好和关心他人等等。进入大学后,人们面临更多的挑战,家庭教育所培养的这些习惯和价值观将在这里发挥重要作用。与此同时,在大学期间,我们还需要建立新的社交关系,与不同文化背景的人相处并尊重不同的观点。过去的家庭教育也会影响我们在这种多元化环境下学习和生活方式。

第二段:家庭教育如何帮助大学生实现目标

在大学期间,我们需要学会设定目标并全力以赴进行实现。过去的家庭教育同样可以帮助我们在这方面取得成功。在我的家庭中,我父母总是鼓励我追求自己热爱的事物,而不是受到别人期望或压力的束缚。他们在我的个性、爱好和兴趣方面给了我足够的自由,这让我更有自信地追求自己的梦想。这种自信不仅有助于实现个人目标,还可以应对大学期间的心理压力,帮助我们更好地应对学术上和生活上的挑战。

第三段:在家庭教育中学习处理失败

成长过程中,家庭教育也教会了我们如何处理失败。实现目标的道路并非总是光滑的,在大学生活中,我们也会遇到各种障碍和挫折。此时,我们需要在家庭教育中学到的处理失败的方法。在我的家庭中,我从小就学着如何从失败中学习,并将失败归结为一个重要的成长经历。这种心态鼓励我在大学生活中从挫折中振作起来,并不断完善自己以克服困难。家庭教育在处理失败方面的实践对我在大学生活中的表现产生了很大的影响。

第四段:借助家庭教育培养出的方向来确定职业选择

家庭教育也会在职业选择上起到很大的作用。通过培养自己的价值和兴趣,在大学中更容易找到自己感到满足和充实的事业。在我的家庭中,我从小就表现出对教育和社会服务的兴趣。这让我在选择大学课程和职业时更容易找到自己的兴趣点并实现自己的目标。我认为,了解自己的兴趣是进入大学阶段的第一步,而家庭教育在这方面起到了至关重要的作用。

第五段:总结

在大学环境下,家庭教育依然是一个重要的影响因素。它教会我们价值观和习惯,在无数方面影响我们的学习和生活。通过家庭教育的学习,我们可以更好地适应大学生活,并决定自己的特色。家庭教育将会一直在我们的人生路径上发挥重要作用,影响我们在大学期间的表现和职业选择。

家庭教育心得体会篇九

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

家庭教育心得体会篇十

随着社会经济的发展和人们教育观念的变化,家庭教育逐渐成为孩子成长过程中不可或缺的一环。为了提高家庭教育的有效性和针对性,学家庭教育法应运而生。学家庭教育法是一种基于科学理论和实践经验的家庭教育方法,它使得家庭教育能够更加有条理、有计划、有方向地进行。在我们家庭教育实践中,经过一段时间的探索和实践,我总结出了几点关于学家庭教育法的心得体会。

首先,学家庭教育法的核心是建立良好的家庭教育环境。家庭教育环境是孩子成长的温床,直接影响到孩子的学习和发展。我发现,学家庭教育法强调了家庭教育环境的重要性,并提供了一些方法和技巧来改善家庭教育环境。比如,学家庭教育法鼓励家长和孩子之间保持良好的沟通和互动,建立亲密的家庭关系。我在和孩子们的交流中逐渐明白,只有家长与孩子之间建立了良好的互信和友好的沟通,孩子才能更加乐于接受家庭教育,更加积极地参与其中。

其次,学家庭教育法倡导的是以学习为中心的家庭教育方式。在过去的教育中,家庭教育往往以灌输知识和灌输价值观为目标,忽视了孩子的兴趣和需求。而学家庭教育法则强调了以学习为中心的教育方式,即注重培养孩子的学习能力和学习习惯。我发现,只有让孩子产生学习的兴趣和动力,让他们体验到学习的乐趣,才能激发他们的学习潜力并培养出一种自主学习的能力。在实践中,我逐渐摒弃了传统的灌输式教育方式,而是采取了更多的启发式教育方法,让孩子们通过探索和分析问题来培养他们的学习能力。

第三,学家庭教育法注重培养孩子的综合素质。在过去的教育中,很多家长都过分注重孩子的学习成绩,而忽视了他们的其他方面的发展。学家庭教育法则提醒我们,孩子的成功不仅仅体现在学习成绩上,更应该关注他们的品德、动手能力、沟通能力等综合素质的培养。在实践中,我逐渐开始注重孩子们的全面发展,鼓励他们参与各种兴趣班和社会实践活动,以提高他们综合素质的能力。通过这些实践,我发现孩子们的综合素质得到了有效的提升,他们不仅在学习上有了进步,还在品德和社会交往方面有了显著的提高。

第四,学家庭教育法强调家庭教育与学校教育的有机结合。学家庭教育法认为,家长和学校教育是孩子成长发展的两个重要支撑力量,两者应该形成协同合作的关系。在我日常的实践中,我积极与孩子的老师沟通,了解他们在学校的表现和需求,以便更好地配合学校的教育工作。同时,我也向老师提供了一些家庭教育的情况,以便老师更好地了解孩子的特点和需求,更好地与家庭教育相配合。通过家庭教育与学校教育的有机结合,我发现孩子们的学习成绩和综合素质都得到了有效的提升。

最后,学家庭教育法需要家长不断学习和提升自身的教育水平。作为家庭教育的主导者,家长要不断更新自己的教育观念和方法,提高自己的教育水平。在实践中,我意识到自己的不足之处,并积极主动地学习家庭教育的相关知识和技巧。通过参加家庭教育培训班和阅读相关的教育书籍,我逐渐提高了自己的家庭教育水平,让自己更加有能力和信心去教育孩子。

总结来说,学家庭教育法作为一种科学的家庭教育方法,为我们提供了一种更加有效和有针对性的家庭教育方式。通过实践和总结,我深刻体会到学家庭教育法的重要性和有效性,并不断提升自己的家庭教育水平。我相信,只要我们坚持不懈地学习和实践学家庭教育法,一定能够为孩子们提供一个良好的成长环境,让他们健康快乐地成长。

家庭教育心得体会篇十一

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,仅有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,可是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,仅有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的.历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白仅有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有提高,其他各个方面都有了可喜的提高,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气。让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是的教师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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