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2023年幼儿园老师毕业典礼主持词(优秀8篇)

时间:2023-10-14 13:08:47 作者:GZ才子2023年幼儿园老师毕业典礼主持词(优秀8篇)

人生是一曲交响乐,总结是为了归纳整个乐章并满足观众的需求。那么我们应该如何面对人生中的挑战和困难呢?与其他读者一起分享这些范文的感受和想法,我们可以切身感受到人生的多样性和丰富性。

幼儿园老师毕业典礼主持词篇一

各位家长、小朋友你们好:

今天,在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。

小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈的手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭,是老师像妈妈一样一点一点地教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还愿意帮助大人、同伴做事,能分清简单的是非,喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难,与同伴团结、合作、愉快的游戏。

孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱,稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师。

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师祝福大家,希望你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。

同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!

幼儿园老师毕业典礼主持词篇二

男:亲爱的老师,

女:亲爱的小朋友们!

合:大家好!

赵:彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,

陈:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,

章:他们像在表达对我们的衷心祝福;

戚:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

赵:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

陈:让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,

章:让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

戚:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

赵:与我们共同分享成长的快乐。

合:"放飞梦想,美好明天"桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。

赵:亲爱的老师,您们辛苦了

陈:亲爱的幼儿园,我们就要再见了

章:在这临近毕业的时刻,让我们为您们献上锦旗吧!

戚:掌声有请我们的园长阿姨上台。(播放音乐)

赵:为了今天的活动,我们小朋友还精心准备了一个小节目

1、大(2)班舞蹈《快乐的我们》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晋博《念古诗》

游戏-《击鼓传花》

4、大(1)戚荆炯舞蹈《中国功夫》

5、大(2)邵高楠事故《猫医生》

6、大(1)郑泰堉歌曲《葫芦娃》

7、大(2)赵可欣歌曲《不奇怪》

游戏-《猜谜语》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林满《电子琴独奏》

10、大1徐迦特《绕口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戏-《蹲蹲蹲》

12、大1陈炯宇《爸爸妈妈听我说》

13、大2小品《赛诗会》

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》

15、大2赖炯铭故事《》

游戏-《你说我猜》

xx、大1女生合唱《老师,再见了》

17、大1大2全体幼儿《毕业歌》

赵:美好的时光是短暂的。

陈:再见了,亲爱的老师

章:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。

戚:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

赵:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您们报告我们的成长足迹!

陈:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!

章:xx中心幼儿园xx届大班毕业典礼到此结束!

合:谢谢大家的光临!

幼儿园老师毕业典礼主持词篇三

尊敬的家长,来宾朋友们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

盛夏七月,金蝉鸣唱,空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情,清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里,我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田,我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!

在今天这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,xxx少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼开始啦!

小朋友们要毕业了,最舍不得你们走的是谁呢?对了,是我们的主任。主任看着小朋友们一天天长大,有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。

再次谢谢李主任。孩子们,在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家说说心里话。

小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏全体大班幼儿带来的毕业献词。

亲爱的孩子,三年来,你们的成长凝聚着老师的心血,也凝聚了你们自己的努力。将来,无论你们走到哪里,当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫主任为我们小朋友颁奖。

听说大班的哥哥姐姐要毕业了,我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友!

我们激动不已,我们恋恋不舍,就用歌声、用舞蹈,用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧!今天的舞台是属于孩子们的,接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。

主持:甲乙丙丁

开场白:

(甲):春天,我对第一个嫩芽说:我来了!

(乙):夏天,我对第一个花蕾说:我来了!

(丙):秋天,我对第一片落叶说:我来了!

(丁):冬天,我对第一朵雪花说:我来了!

(甲)(乙):走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;

(丙)(丁):走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。

(合):走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;

走过今天,我们依依不舍说再见。

(甲)(丙):伙伴们,让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

(合):xx市少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始!

1、舞蹈:《喜庆》

首先请欣赏舞蹈《喜庆》,表演者:大班舞蹈队。

2、独唱:老鼠赴宴

a:吱吱吱,听谁来了?

b:是小老鼠吗?

a:对,小老鼠今天要去参加一个宴会。

b:发生什么事了?

合:下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。

3、集体舞:好儿郎

a:你看过京剧吗?

b:看过,可好看了。

a:接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演,想看吗?

b:太好了。合:请欣赏集体舞《好儿郎》,表演者:大3班全体小朋友

4、电子琴:樱花

a:你看见过樱花吗?

b:见过,盛开的樱花白里透着粉红,一朵朵脸儿贴着脸儿,漂亮极了。

合:接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。

5、快乐体操

少年宫是一所艺术特色幼儿园,多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日,我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20xx幼儿基本体操大赛,获得了一等奖,在此,我们用热烈的掌声表示祝贺!接下来,我们就来一睹他们的风采!

6、童话剧:长了腿的芒果

a:瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦!

b:它们会带来什么节目呢?

合:接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。

7、歌曲联唱

a:看了那么多小朋友表演的节目,声乐组的小朋友也按奈不住了

b:那就让他们也来露一手吧合:接下来请欣赏《歌曲联唱》。

8、古筝:蒙古小夜曲

a:微风轻轻吹过辽阔的草原

b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美丽的夜色多么沉静。

合:接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。

9、集体舞:欢乐童年

a:红绸子飘起来

b:手绢花舞起来

合:他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》

10、舞蹈:童心是小鸟

a:我们的童年是梦幻的,

b:我们的童心是七彩的,合:我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。

11、单簧管

a:小朋友,你们听过单簧管演奏吗?告诉你们吧,我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。

合:下面我们一起来欣赏吧!

12、舞蹈:康定溜溜的城

a:西藏,雪域高山,气势磅礴,美景尽收;

b:西藏,漫步草原,花儿满山,远处还传来那嘹亮的歌声……

合:接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。

13、英语童话剧:三只蝴蝶

a:你有好朋友吗?

b:有啊,我有好多朋友呢,我们在一起可快乐呢。

a:瞧!这儿也有三个好朋友,让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。

合:请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。

14、诗朗诵:永远的感动

a:我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了,心里真是舍不得,可老师更舍不得我们

b:在离别前,她们要嘱咐我们什么呢?

合:大家一起来听听吧!

15、集体舞:手拉手

a:让我们的手拉的更紧,心贴的更近

b:让每一只小鸟都能高高展翅飞翔!

合:最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》

结束语:

童心是诗,一首首灵动飞扬;

童年是歌,一支支清音回响。

我们播种心愿,耕耘希望;

我们收获今天,期盼明天。

xxx市少年宫幼儿园大班毕业典礼汇报演出

到此结束!

幼儿园老师毕业典礼主持词篇四

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们xx幼儿园迎来了xxx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗? 当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在,我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福世界!

幼儿园老师毕业典礼主持词篇五

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

时间过得真快,转眼间,在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,做好准备。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班xxx,学二班的xxx等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感是孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中再来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后,我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园老师毕业典礼主持词篇六

女:三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,xx县幼儿园xx届大班毕业典礼,现在开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

男:感谢杨园长的致辞,感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。在美丽的六一幼儿园,孩子们,你们收获了很多,取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中,我们幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》。

女:孩子们,你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么不可以,只要你努力不放弃。在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

男:是啊,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴,让我们不能忘记。孩子们,在老师心里,你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲,妈妈亲》。

女:谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

男:感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,在孩子成长的道理上,你们付出很多,你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报,不远的将来,你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》。

女:孩子们唱得这么深情,老师的眼睛都湿润了。孩子们,不管你们飞到哪里,老师的眼睛都一直关注你们,祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》。

男:春眠不觉晓,孩子们,希望你们珍惜每一天,好好学习,天天向上,取得好成绩,心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》。

女:是啊,我们个个都开心,个个都是倍儿爽!孩子们,祝愿你们在以后的学习生活中,天天倍儿爽!今天你们就要毕业了,我们来一起唱唱毕业歌吧。

幼儿园老师毕业典礼主持词篇七

三年来,我们的成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!

同时,中小班的弟弟妹妹们也位我们带来了无限的精彩。愿我们度过一个愉快的下午。首先请进入“毕业典礼第一个篇章”——欢乐篇首先位我们出场的是:

感恩母校,我心飞翔!是老师和小伙伴们教会我只有付出才能收获快乐。就像白雪公主故事里的7个小矮人,默默地为白雪公主付出所以他们在一起的时候能快乐的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是谁默默地为公主付出呢?(大一班)

老师,如果我是一条在海上航行的小船,您就是为船引路的指明灯;如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗,您就是润物细无声的春雨,滋润着我们,使我们茁壮成长;我的幸福就是妈妈的幸福,我的快乐就是老师的快乐。下面请欣赏大三班小朋友给我们带来的舞蹈《妈妈亲老师亲》。(大三班)

哥哥姐姐,你们即将毕业了,中一班的小朋友们舍不得你们。同时我们相信你们是勇敢的,更是坚强啊,就像中一班的《小小兵》一样不拍苦、不怕累,接下来有请中一班《小小兵》。

风吹风车转,风车转幸福来,看,一群天真烂漫的小可爱,正拿着一个个的小风车正准备转起来呢!下面请欣赏中二班的舞蹈《快乐风车谣》。

观音是善良的,她的指尖充满了爱,她要把爱温暖人间。一个人只要有爱,就会有一千支手来帮助他,一个人只要有爱,就会伸出一千支手来帮助别人。

小班的弟弟妹妹好喜欢大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜欢他们吗?接下来由小二班的弟弟妹妹给我们带来的舞蹈《我很喜欢你》。

幼儿毕业典礼主持串词

小学毕业典礼主持人串词

幼儿园老师毕业典礼主持词篇八

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌)

二、班主任老师讲话

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

七、幼儿诗朗诵

八、情谊是火,融化了人生的冰;

情谊是水,灌溉了干渴的禾;

情谊是风,吹走了心灵的尘;

情谊是雨,滋润了心田的花。

忘不了你,亲爱的老师;

忘不了你,亲爱的小朋友们,

离别的帷幕即将落下,

让我们共同演绎一曲《感恩的心》

感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师真诚的祝福,好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。请孩子们接受我们送上的一份小小礼物。

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