环保标语是指用简洁有力的语言表达出保护环境、倡导可持续发展等理念的口号或短语。写好一句环保标语需要注意结构紧凑，用字精准，表达力和感染力并重。为了帮助大家更好地宣传环保理念，整理了一些优秀的环保标语范文，供您参考借鉴。
乌鸦的读后感受篇一
自从上次偶然读了《伊索寓言》中的《乌鸦的故事》让我记忆犹新，让我来讲述这个印在我脑海的故事吧!故事的内容大概是这样的：
据说，伟大的上帝要挑选最美丽、最漂亮的身为百灵之王，于是，丑陋的乌鸦来到鸟儿们常梳洗的池塘，乌鸦在地上捡上鸟儿们掉落的羽毛，披在了自己的身上，去参加百灵之王的选拔，鸟儿们看见美的乌鸦身上有它们自己身上的羽毛，鸟儿们恍然大悟，纷纷愤怒的拔掉了乌鸦身上的羽毛，乌鸦被无情的鸟儿拔掉了身上的羽毛后，乌鸦显出了本相。可乌鸦提议大家把自己天身的羽毛拔下来，光着身子，看看相互之间有什么区别。
有些人，善于发现他人的长处、优点。善于面对自己的缺点、短处。善于发现自己的缺点并加以论正，让自己更好一点，更完美一点。可是，还有另外一些人，他们不但不努力，不思进取就罢了，还眼红别人的进步，妒忌别人的“美丽”、别人的“完美”。他们这时候总会给那些有进取心的人，制造一些负面影响，用来满足自己那渺小可怜的“自豪感”。这是什么?这是一种畸形心理，是人们心中的毒瘤，就像那些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样，它们也在用一种极其残酷的方式，去伤害别人，在背后损坏别人，在背后议论别人，伤害别人是一件极不划算的事。你在费心思去谈论别人的问题、缺点，却没有想过用这些毫无意义浪费在口舌上的时间、精力来完善自己，会比损坏别人更好。我听说过这样一组对比：中国人做一件事总爱想：别人会怎样想我?看待我呢?而美国人做一件事总爱想：我怎样才能把这件事完成得更理想、更完善呢?这是一件让中国人蒙羞的事，这是值得我们深思的，要使大学把做事的心态放正，我们就必须戒掉这可怕的妒忌的心理，这样才会有利于我们的成长与进步。
乌鸦的故事让我明白：妒忌是埋在每个人心中的一颗邪恶的种子，如果让它不停的疯长，终会糜烂我们的心田。所以，造成不要妒忌别人，要善于发现别人的长处，彼此触动，才会有助于我们的进步与成长。
乌鸦的读后感受篇二
暑假里，我读了一些文章，其中让我感受最深的是《小学生之友》里的一篇童话故事《彩色乌鸦》。
故事讲述了一只名叫卡乐的乌鸦，它拥有与众不同的七彩羽毛，正是因为这独特的羽毛，让它倍感自卑。每次出门，都要套上一件黑色油光发亮的外套，害怕别的动物会嘲笑它是怪物，无论寒冬酷暑。日复一日，年复一年，它内心的自我强烈希望脱下伪装，做回自己，可是他始终没有勇气，脱下外套。在蓝天翱翔，成了它梦想。终于在一次雨后，乘小动物们还没出门，偷偷的脱下外套，冲向云霄。虽然只有几分钟的翱翔，却带给卡乐无限的快乐。
看着看着，突然间似乎觉得卡乐就是自己。我虽然年龄不大，可我心理却很早熟，很在意别人对我的看法，有时会因为别人的一句话或一个动作，郁闷整整一下午，妈妈说我太过成熟，会很累。
有一次明明我心里很不开心，可是当妈妈问我是不是不开心时，我很想说是的，可是我怕妈妈担心，却唯心的强打笑脸，说没有，我觉得自己很不真实，甚至有时虚伪的迎合别人，在意别人的眼光，在意别人的说法，失去自我。卡乐也是担心大家嘲笑它，于是伪装自己，可是内心却极为痛苦。它脱掉外套飞向天空虽然只有一瞬间，我想它比我强，至少迈出了第一步，相信它一定会战胜自我，完完全全的把真实的自己展露给大家，动物们也一定会接受一只七彩绚丽的乌鸦。
读了这篇故事，我想我应该像卡乐一样，试着走出第一步，做一个真实快乐的自己。
乌鸦的读后感受篇三
都知道乌鸦是一种很聪明的动物，善于动脑筋，解决了燃眉之急。
现在我们又看到了：有一次，一群小动物找到了几个榛子，但是不知道怎么把榛子剥开，就去请乌鸦来帮忙，只见乌鸦叨着榛子，把榛子放在马路中间，一辆车开过来把榛子轧开了，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并和动物美滋滋地分享果肉。这个故事同样告诉我们：做什么事都要动脑筋，要会利用周围一切可利用的东西来帮我们解决问题。
比如，我们就拿上数学课来说，如果老师要求画直线，而又没有尺子的话，我们可以借助书的边缘，文具盒的边缘等来画直线，由此可见，只要我们养成勤思考的习惯，没有什么解决不了的困难的，也就是说只要爱动脑筋就能做好每一件事。
又比如农民伯伯们种地，要认真仔细的种地，到收获的时候才能获得巨大的成功，如果你做事不想办法，一错到底，那就会有巨大的失败！更别谈什么好收获。
朋友们，让我们一起养成爱动脑筋，勤于思考的'习惯吧！让我们在学海中有好收获！
乌鸦的读后感受篇四
每个故事都有一个道理或启发，能让我们懂得很多，培养了人们的素质，净化了人们的心灵。我最喜欢的故事是《徒劳的乌鸦》。
内容是：宙斯想要为鸟类立一个王，他制订了一个日期，要。在众鸟之中选最美丽的鸟为王。众鸟都跑到河里去梳洗。寒鸦也来到了河边，它捡起众鸟脱落的羽毛，插在自己的身上。制订的日子到了，所有的鸟一起来到宙斯面前。宙斯一眼就看到花花绿绿的寒鸦格外漂亮，所以宙斯准备让它成为鸟类的王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦变回了原来的样子。宙斯看见它的从来样子，立刻重选鸟类的王，还把它赶了出去。
借助别人的东西可以到美的假象，但当那原本不属于自己的东西被夺走时，就会原形毕露。
乌鸦的读后感受篇五
都知道乌鸦是一种很聪明的动物，善于动脑筋，解决了燃眉之急。
现在我们又看到了：有一次，一群小动物找到了几个榛子，但是不知道怎么把榛子剥开，就去请乌鸦来帮忙，只见乌鸦叨着榛子，把榛子放在马路中间，一辆车开过来把榛子轧开了，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并和动物美滋滋地分享果肉。这个故事同样告诉我们：做什么事都要动脑筋，要会利用周围一切可利用的东西来帮我们解决问题。
比如，我们就拿上数学课来说，如果老师要求画直线，而又没有尺子的话，我们可以借助书的边缘，文具盒的边缘等来画直线，由此可见，只要我们养成勤思考的习惯，没有什么解决不了的困难的，也就是说只要爱动脑筋就能做好每一件事。
又比如农民伯伯们种地，要认真仔细的种地，到收获的时候才能获得巨大的成功，如果你做事不想办法，一错到底，那就会有巨大的失败!更别谈什么好收获。
朋友们，让我们一起养成爱动脑筋，勤于思考的习惯吧!让我们在学海中有好收获!
乌鸦的读后感受篇六
七只乌鸦节选自童话故事，说了一个小姑娘为解救哥哥的勇敢。那我们得到哪些启示?下面是本站小编为你精心整理的读七只乌鸦有感，希望你喜欢。
小朋友，你们看过格林童话里的《七只乌鸦》嘛?那就由我来给大家讲讲吧!
这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗礼的水，不小心把桶掉进井里了，后来不敢回家，不幸被爸爸说中变成了七只乌鸦。妹妹长大后，知道了这件事，心里非常伤心，她下定决心要一定解救哥哥们，她历尽艰辛，不停地寻找，来到了天边，星星们看到她的诚心，都来帮助她，告诉她，她的哥哥在玻璃山。于是她来到玻璃山，但是没有打开城堡的钥匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，当作钥匙，打开城堡的大门，解救了她的哥哥们，让他们恢复了人形，一起开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们小妹妹用爱解除了哥哥们身上的魔法，爱是这个世上最纯洁、最美好、最温暖的力量，能够给人信心和勇气，让人们看到希望和光明，让人们更加快乐。父母和社会的爱，对我们也是最无私的，我们也要利用好这份爱，在这份爱里茁壮成长，长大做一个对社会有用之人!
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，……可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了!你们这群小混蛋!最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去……，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀!
我读了七只乌鸦以后，我最受感动的是小女孩对她七个哥哥的爱。
小女孩为了七个哥哥，他经历了许多痛苦。她不怕太阳的火热，不怕月亮的冷酷，最后到了玻璃山。可是，她用来开门的小骨头不见了。她就把自己的一小段手指割下来当做开门的钥匙。最后终于把她的七个哥哥都给救出来了。
小女孩和哥哥们的亲情让我深受感动。我也要向小女孩那样爱自己的亲人，为自己的亲人多做奉献。帮助爸爸妈妈干一些家务活，自己的事情要尽量自己做，不要让爸爸妈妈多操心。爸爸妈妈希望我好好学习、快乐成长，我要认真做到这一点，让爸爸妈妈高兴。这也是对爸爸妈妈的爱。
乌鸦的读后感受篇七
自从上次偶然读了《伊索寓言》中的《乌鸦的故事》让我记忆犹新，让我来讲述这个印在我脑海的故事吧！故事的内容大概是这样的：
据说，伟大的上帝要挑选最美丽、最漂亮的身为百灵之王，于是，丑陋的乌鸦来到鸟儿们常梳洗的池塘，乌鸦在地上捡上鸟儿们掉落的羽毛，披在了自己的身上，去参加百灵之王的选拔，鸟儿们看见美的乌鸦身上有它们自己身上的羽毛，鸟儿们恍然大悟，纷纷愤怒的拔掉了乌鸦身上的羽毛，乌鸦被无情的鸟儿拔掉了身上的羽毛后，乌鸦显出了本相。可乌鸦提议大家把自己天身的羽毛拔下来，光着身子，看看相互之间有什么区别。
有些人，善于发现他人的长处、优点。善于面对自己的缺点、短处。善于发现自己的缺点并加以论正，让自己更好一点，更完美一点。可是，还有另外一些人，他们不但不努力，不思进取就罢了，还眼红别人的进步，妒忌别人的“美丽”、别人的“完美”。他们这时候总会给那些有进取心的人，制造一些负面影响，用来满足自己那渺小可怜的“自豪感”。这是什么？这是一种畸形心理，是人们心中的毒瘤，就像那些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样，它们也在用一种极其残酷的方式，去伤害别人，在背后损坏别人，在背后议论别人，伤害别人是一件极不划算的事。你在费心思去谈论别人的问题、缺点，却没有想过用这些毫无意义浪费在口舌上的时间、精力来完善自己，会比损坏别人更好。我听说过这样一组对比：中国人做一件事总爱想：别人会怎样想我？看待我呢？而美国人做一件事总爱想：我怎样才能把这件事完成得更理想、更完善呢？这是一件让中国人蒙羞的事，这是值得我们深思的，要使大学把做事的心态放正，我们就必须戒掉这可怕的妒忌的心理，这样才会有利于我们的成长与进步。
乌鸦的故事让我明白：妒忌是埋在每个人心中的一颗邪恶的种子，如果让它不停的疯长，终会糜烂我们的心田。所以，造成不要妒忌别人，要善于发现别人的长处，彼此触动，才会有助于我们的进步与成长。
乌鸦的读后感受篇八
有句老话说得好：“百善孝为先。”“孝”是中华民族的传统美德。“孝在于质实，不在于饰貌。”这句话人人皆知，但是有些人却很难做到这点。最近，我读了一个关于孝的故事――《乌鸦反哺》。
这个故事讲的是乌鸦妈妈含辛茹苦地抚养小乌鸦。小乌鸦长大后，乌鸦妈妈生病了，小乌鸦慢慢照顾乌鸦妈妈。
文中的乌鸦妈妈不正和我们的妈妈一样吗？她们含辛茹苦、任劳任怨地把我们抚养长大，总是在我们失败时，遇到困难时，帮助我们，鼓励我们，给了我们勇往直前的信心。在我们不知道的时候默默为我们付出，但却不求一点回报，是我们最有力的臂膀。看了文中的乌鸦妈妈辛勤地哺育小乌鸦，我不禁想到了以前，妈妈知道我最喜欢吃鱼肉，每次都把鱼肉摆在我面前。我总是大口大口地吃，吃得津津有味。我有时也问：“妈妈，您怎么都吃青菜？难道不喜欢吃鱼肉吗？”妈妈总是回答：“傻孩子，你先吃去吧！”
文中的乌鸦妈妈无微不至地照顾着小乌鸦，但小乌鸦也感恩、回报了自己的妈妈。连低级动物都懂得感恩，难道我们人类就不行吗？其实很多时候，一件小事情就能透露出孩子对父母的爱。一句话，一个问候，一个亲吻，一条短信，一个拥抱……父母要的不是什么金钱，而是孩子的懂事和陪伴。
读了《乌鸦反哺》，我明白了：学会感恩，我们的心永远被温暖笼罩，永远不会被寒冷的冰雪冻结。只要常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼里，就会变得越来越美好！
乌鸦的读后感受篇九
今天，妹妹要我跟她读一本书，我一口就答应，读完之后，我发现这本书正好可以作为本周的观后感，于是，我又韵味了一下这本书的含义与韵味，便开始写了起来。
这本书讲的是：一只小乌鸦把小石子往装水的瓶子中放的方法喝到瓶子中的水后，森林中的小动物们都觉得小乌鸦十分聪明。有一天，小白兔带来了一些榛子与大家分享，可大家都使尽了办法，就是怎么也打不开这些榛子，无法剥开，于是大家都把目光放在了正在认真思考的小乌鸦的身上，这时，小乌鸦大叫到：“我想到了!”“想到什么?”小动物们一起大喊道。小乌鸦看了他们一眼，说道:“当然是开榛子的好办法呀!不然你们还以为是什么呀?我们可以把榛子放在马路中间呀!只要等车子一开过来，就可以把榛子压碎了。就这样，乌鸦轻而易举的弄开了榛子，与小伙伴们一起分享了榛子那美味的果肉。
这个故事告述我们：做什么事情都可以灵活的运用周围的一切事物想出好办法来。
其实，这本书也是在教育我们要养成勤思考的习惯，只有爱动脑和会动脑的人，才能做好每一件事，这也是我选这本书写观后感的原因之一。
乌鸦的读后感受篇十
前几天，我读了妈妈给我买的一本课外书，其中有一篇《乌鸦反哺》的故事，我读后深受感动。话说小乌鸦在它的爸爸妈妈的喂养下一天天长大。后来它的爸爸妈妈老了，不能出去找食物了，小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的养育之恩，就出去找食物叼回来一口一口地喂它的爸爸妈妈。
由此我想，小乌鸦是动物尚知孝顺父母，那么我们人还能不如动物吗？显然人更应孝顺父母。上学期老师就要求我们背诵《弟子规》，《弟子规》是古时候儒家弟子必须遵守的规矩，里面说：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。可见孝顺父母被古人排在第一位，是我们中华民族的传统美德。想一想自己，我觉得在孝顺父母方面距离《弟子规》上的要求还差得很远。
爸爸妈妈那么的爱我，我有时候还惹他们生气，现在想起来就感到惭愧。我决心从现在做起，多帮爸爸妈妈做家务，尊敬爸爸妈妈不惹他们生气，严格要求自己，好好学习将来成为象爸爸妈妈说得那样对社会有用的人。
乌鸦的读后感受篇十一
《乌鸦喝水》是作家牧野写的一篇文章。这个故事讲了一件很有意思的`事，一只乌鸦口渴了，于是它找到了一个瓶子，但是瓶子里的水太少了，乌鸦根本喝不到里面的水，于是乌鸦找到了许多小石子，一颗一颗的丢进瓶子里去，结果水涨高了，乌鸦喝到了水解决了口渴的困难。
我记得我在八岁的时候也遇到了许许多多困难。有一次我在家里写作业，写着，写着，突然有一道数学题难住了我，我想了想，还是不会做那道数学题，我又想了想，不如去叫妈妈来教我写吧，可是妈妈不家。我又想了想，家里不是有电脑吗！我去电脑上查一查不就得了。果然功夫不负有心人，我找到了答案，这个问题终于解决了。
从此，我明白了遇到什么困难都要先冷静地想一想，看看周围，有没有解决问题的工具或求助的人。只要认真、细心地想一想，一定能找解决问题的方法。
通过这封事，我想功夫不负有心人呀！只要认真去想就能解决困难，想到办法。
乌鸦的读后感受篇十二
读了《乌鸦反哺》这篇故事，我非常感动。
乌鸦小时候，是由爸爸妈妈找来食物，然后再一口一口喂给它吃，渐渐地，小乌鸦长大了，它的爸爸妈妈也老了，飞不动了，也不能出去找食物了。这时候，小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，不管刮风下雨，天天飞出去找吃的，找到吃的，就一口一口地喂爸爸妈妈，等爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。
它真是一只孝顺父母的小乌鸦！我也要像小乌鸦那样孝敬我的爸爸妈妈。
乌鸦的读后感受篇十三
记得我很小的时候，我依偎在妈妈的怀里，要妈妈给我讲故事，妈妈也只好说：“好、好”今天就给我们的小宝贝讲一个《乌鸦反哺》的故事吧！从前呀，有一只老乌鸦，老的飞不动了，这时它的孩子便给老乌鸦喂食…。.。每听到这儿，我就会扑进妈妈的怀里！
这件事虽然已经过去了七八年，可在我的脑海里它却记忆犹新，因为它让我知道了我们从现在开始，就要学会感恩。这正如故事中所讲的，老乌鸦已经年迈无力，没有多余的力气再去找吃的了，而它的孩子却主动的担任起了为母亲找吃的任务，然而我们可知道，在小乌鸦年少的时候，也正是它母亲为它操劳，这种感人之景不就是小乌鸦怀着一种知恩图报之情。是啊，我们现在都这么大了，也应该好好的回报父母了。这比如一个故事，传说在很久很久以前，有一位孝子，一次，他的母亲病倒在床，大夫开了一张药方，必须得用新鲜的竹笋熬好一锅鸡汤，此病定能药到病除。孝子一想，这鸡是好办，可这竹笋怎么弄到手呢？现在正是深冬季节，竹笋苗都被困在厚厚的积雪里，竹笋也长不出来，可母亲的病又不能耽误，这可如何是好呀！唉…。于是孝子左思右想，正在这一筹莫展之际，孝子想了一个主意，那就是上街找富贵人家乞讨，可这又关系到个人的荣誉，不行，母亲的病要紧，就算是上刀山，下火海我也要去闯，孝子想。孝子急忙动身，可是与愿违，他非但没有乞讨到竹笋，还被人家耻骂，污辱。不管孝子怎样求人，总是遭到拒绝，后来孝子只能去自己家后的竹林，看看自己的运气，他的手不停地扒雪，可一点竹笋的影子也没有看到，手也冻得红通通，他于是便跪在地上，失声痛哭起来，可是当他的泪水滴在地上，便奇迹般地唤发出一片生机，竹笋发芽了，原来是孝子的行为感动了天地，他连忙把竹笋挖出，放在怀里，激动地跑到家里，煮了一锅鸡汤，母亲喝了，立刻面色红润，病完全好了。
以上这则故事，不正说明了母子之间的情深似海。和孩子对母亲所表现的一种知恩图报之情，母亲把我们抚养成人，我们应该好好地报答她，同学们，从现在起，每晚给一杯茶，递一双拖鞋，就是对父母“无语的感激”！
同学们，从点滴做起，学会在感恩中成长！
乌鸦的读后感受篇十四
俗话说，水有源，树有根。鸟有反哺情，羊有跪乳恩。据报道，在章丘市水寨镇门口村，提起“皇甫春生”这个名字，每个人都会由衷地竖起大拇指。在父亲瘫痪的20多年里，他精心照顾，无微不至。父亲意识模糊没法吃饭的4年间，他每天把饭嚼了一勺一勺喂给父亲，五旬老汉常年尽孝八旬老父演绎了现实版的“乌鸦反哺”人间佳话，传为美谈。在他的带动下，门口村孝敬老人蔚然成风。他的言行，不仅是感恩，而是感动，是带动和促动，他的可贵言行带动和促动了中华文明。
中国人自古以来就有百敬孝为先的传统，尊老爱老是中华传统美德。我认为一个连自己的骨肉双亲都不孝敬的人，在社会没有人敢跟他交朋友，谈生意，更何况干事业。当今，在某些地区，特别是农村，虽然生活条件好了，但是人们的道德水准在下滑，特别是独生子女的家庭，从小娇生惯养，待娶妻抱子后，不赡养老人很多，有的还造成很多悲剧，特别是患病的老人，由于受经济条件限制，别说尽孝，谈治病更是别提。赡养老人是子女的义务，每个人都有生老病死，人们常说，老猫房上睡，一辈留一辈。老一辈好的言行，子女会效仿。人生有一件事来不及等待，就是孝敬老人。到树欲静而风不止，子欲孝而亲不待时，那是人生最大的痛苦和遗憾。孝敬老人反应一个人的品德，只有在这个基础上，才有良好的道德和社会公德，一个新农村标准首先不看他有多富裕，村容多么整洁，关键看家家是否妻贤子孝，只有家和万事兴，国泰民才安。
当今，举国上下，应大力弘扬尊老爱幼之风，极力宣传子女尽孝典型，传递人间正能量，促进家庭大和谐，从而促进社会大进步，只有这样，人们才不会被金钱和利益所利诱和熏倒，这也是每个人的梦想，啥叫幸福，妻贤子孝就是幸福，也是实现中国梦坚实的思想基础。
乌鸦的读后感受篇十五
有一只乌鸦口渴了，非常想喝水，它找到一个瓶子，瓶子里面有水，可是瓶子里的水少，瓶口又很小，乌鸦喝不着水。后来，它想到了一个办法，把一个个小石子用嘴掀到瓶子里，水位慢慢升高，乌鸦就喝着水了。
小乌鸦是不是很聪明，我要向小乌鸦学习，遇事不慌张，肯动脑子，还非常的`勤劳，只有这样才能学习好，把事情做得更好，养成好的习惯。
乌鸦的读后感受篇十六
我读过很多书和文章，其中，让我印象最深的要数《乌鸦喝水》这篇文章了。
《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦，它干完活后又累又渴，它想到喝水，可是它到处找都找不到有水的地方。忽然，它看见一水罐，里面有水，可是水不是很多，它想把嘴探进水罐里面，可水罐的口太小，嘴伸不进去，喝不到水，于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒，再喝水，可是，乌鸦的力气小，根本弄不倒水罐，怎么办呢？难道就没水喝，乌鸦想了想，看见水罐旁边有很多小石子，它就想出了办法，它叼起小石头，一块块地放在水罐里，水面慢慢地上升了，多放一块小石头，水就升到了水罐口，就这样，乌鸦顺利地喝到了水，让它解渴了。
读了《乌鸦喝水》这篇文章，你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢？其实，我想，乌鸦并不是天生就这么聪明，而是它在遇到事情的'时候，能够认真分析周围的环境，深入思考办法，最后才创造性地想出这样的方法来。
由此我想到，现实生活中，有很多科学家、发明家，正如乌鸦喝水那样，遇到有什么困难的事情，都能深入分析事情，深入思考和研究、发现，才有不断的创造和发明，才有今天科技的日新和月异。
同学们，乌鸦毕竟是一只小动物，作为人类，只要我们努力学好文化知识，凡事多动脑，多问几个为什么？我们所做的每一件事情，一定会比乌鸦做得更好，更有创造性。
乌鸦的读后感受篇十七
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它飞呀飞，终于看见了一个盛着水的大罐子。可罐子里的水很少，罐口太小，他喝不着，它想了一个好办法，叼来很多小石子，一粒一粒地投进罐子里，石子越来越多，罐子里的水位也越来越高，一会工夫，水就长到了罐口的.位置，乌鸦美滋滋地喝起水来。
读了这个故事，我觉得无论遇到什么困难，只要不放弃，就一定能解决。
乌鸦的读后感受篇十八
今天我写作业时读了一个非常感动的故事。故事讲的是：小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给他们找吃的。从东飞到西，又从南飞到北。找到了吃的，就叼回来喂他的爸爸妈妈。它们吃饱了它才吃。
我觉得有些人跟乌鸦相比那是差多了。我希望那些不孝敬父母的人都跟小乌鸦学习。