讲话稿的撰写需要注意语言简练、重点突出、逻辑严密。如果您对安全演讲稿的写作有一些疑问或困惑的话，不妨参考一下以下范文，或许能帮到您。
告别陋习文明演讲稿篇一
尊敬的各位评委、同学们：
大家下午好!我叫李xx来自xx班，非常荣幸能参加此次演讲，我此次演讲的主题是“讲文明”
有一段话说的很好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛!
习，那么请不要等到明天。我们应该从现在开始努力去改正自己的不良行为，在思想和行动上严格要求自己，机智接受良好的文化熏陶。我们的祖国是四大文明古国之一，有着上下五千多年的悠久文化，良好的历史背景，优越的文化遗产，不允许不文明的行为在中国的文化里生长!从自身做起改正陋习，刻不容缓!
在奥运即将来临的时刻，我们大学生跟要积极提倡“迎奥运、讲文明、树新风”的精神。让点燃的圣火火炬在每个人的心灵中传递。其实文明离我们很近，很近，近的触手可及。比如：“上课的时候保持安静，自觉将手机调为静音，不随手乱扔果皮纸屑。而是多走几步将其扔进垃圾桶里，或是将地上的垃圾捡起放入垃圾箱等等。这不都是文明的体现吗?文明只是我们每个人的举手之劳它真的真的很小很小，但是只要每个人都做一件文明的好事，就能使社会的公共文明向前迈进一大步!
或许你觉得你举手之劳的文明很微不足道，可是我告诉你这种想法是错误的。每一份文明就是一份无形的力量，无数的文明聚集起来就会是一种无与伦比，无法抗拒的力量。这种力量让文明驻扎在每个人的心里，让文明在也不是外在强加的约束，亲爱的朋友们就是让我们一起携手去实现它吧!从现在开始，从此时此刻开始，不要吝惜我们的每一次举手之劳。让文明成为习惯，让文明充满我们校园里的每一个角落。
告别陋习文明演讲稿篇二
敬爱的老师、各位同学：
大家下午好!
今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，使我们没能尽情地释放光彩，影响我们健康的成长，它――就是陋习。面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗?面对老师长辈，你鞠躬问好了吗?面对公共设施，你珍重爱惜了吗?面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗?面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，( 标语 大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家!
因为文明而美丽。
告别陋习文明演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及———文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”
我相信你，相信我们大家会听到文明的声音；会在生活中释放你心中文明的热情！你可能会问文明是什么？它很难做到吗？我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人；如果大家做到了，那就是一个文明的群体；如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发！去共同营造一个和谐文明的社会！让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：大家下午好
今天，我的演讲题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。
我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的'负面影响。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家！
告别陋习文明演讲稿篇四
随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房；经济兴旺了，大家都过上了优越的生活；技术先进了，人们的生活也随之方便了。但是，社会的开展也产生了“负增长〞，不文明行为的增多就是“负增长〞中的一种。我们要向不文明行为说“不〞，随社会一起向前开展进步。
不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。比方：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的`传播，使它们减少，甚至是消失。想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢？同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢？从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。
我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗？想过身边有不文明的行为和事情吗？努力的克服和约束自己。一个良心，道德上的约束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做，地球将会变成一片净土。这对社会，对个人而言，都是一件好事。所以为了自己，为了社会，如果你走在大街上，看见小女孩随地扔垃圾，你会怎样做呢？我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里，并上前告诉那个小女孩：不能随地扔垃圾，这不是文明的行为，我们都不应该让不文明行为增多。
我相信只要我们一起向不文明行为说“不〞，那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。
告别陋习文明演讲稿篇五
各位领导、各位来宾：
大家上午好！
我是来自xx新闻综合频率的杨xx，很高兴能够参加今天的关于”美化环境、清洁家园、告别陋习“的演讲会，我的演讲题目是：”xx是我家，美化环境靠大家“。
这个题目本是我们广播中关于宣传创卫的一句广告词，不过我更希望它不只是一句广告词，而是我们在xx的每一位朋友时刻铭记在心的责任。
其实xx并不是我家，还没有来的时候，只知道这里是一个工业城市，心中还有点担心：自己会不会不喜欢这里。但来到xx还不到一个月的我却希望把这里当做家的愿望能够实现，因为在踏上这个城市的热土时我就喜欢上了这个城市。满眼望去，一片绿色的世界，还有很多不知明的小花点缀其间；清早的风没有很热，只感觉很怡人；还有长江那不停歇的脚步，会让你感觉应该赶快生活；抬头一看，蓝蓝的天空，当时感觉特别奇怪，就问我们的司机师傅：”这里不是一个工业城市吗？怎么感觉不到一点被污染的迹象，而且还有这么蓝的天？“他就给我说，这里以前是曾经有过不好的环境，不过那都已经是历史了，现在政府很重视城市的环境建设，当时感觉心中的不安终于被打消了，很欣慰。不经意间还看到路两旁的牌子上没有像其它城市那样全是广告，而是都是创卫的宣传牌。
今天站在这个台子上和大家分享自己的感受，是因为我真的希望能够为我们的双创做一点力所能及的事情。也希望所有的朋友都是这样想的。
可能有很多朋友，以前不是这里的人，最后在这里安家，我想唯一的原因就是你喜欢这个城市，如果一个城市一片狼籍，谁也不会喜欢留在这里，更不用谈这个城市的发展了。因此”双创“不仅对城市的发展很重要，对于我们自己更重要。因为我们都希望我们生活的地方是一个美丽的地方，但营造这样一个美丽的家园，并不是一蹴而就的事情，是要靠我们每一个人的努力。所以我提倡：xx是我家，美化环境靠大家！
回想一下自己身边的小事情，比如：在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在公园、广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？是不是曾经有过随手把吃冰棍的包装袋扔在路上，有没有随地吐痰？这些都是小事情，如果我们每一个人能够把小事情做好，那么大事情也就完成了。
曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，前几天，我在回家时，走在大街上，路过一个垃圾箱的时候，看到垃圾箱外边有一个空饮料瓶，我当时没在意，继续往前走，稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响：”妈妈，这个饮料瓶要扔到垃圾箱里，老师说我们正在创建卫生城市“——我惊奇地转过身，看到一个天真无邪小女孩把刚才的那个饮料瓶放进了垃圾箱，当看到孩子的小手正拿着瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被小女孩的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！小女孩的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！从现在做起，我们能做的第一件小事就是在走的时候的会场也是干干净净的。
提醒大家：“xx是我家，美化环境靠大家”，“小事虽小，可不要忘做哟！”
告别陋习文明演讲稿篇六
各位老师、各位同学：
大家好！
利用今天的集会，先和同学们讲一个发生在德国小学生身上的故事：，我访问德国，这位德国的10岁小朋友跟随他父亲接待了我们。发生在他身上的几件事，至今令我难以忘怀。那天早晨，这位小朋友的父亲带着他，开车到机场接我们。小朋友虽然和我们素不相识，但他主动和我们一一打招呼。招呼完毕后，他将车子前排的好座位留给了我，他主动坐到了车子的后排。当我提出要和他交换座位时，他表示好位置应该让给客人。
主人把我们带进酒店用早餐，这位小朋友也跟随我们一起用餐。德国的早餐非常丰富，小朋友引导我们坐定后，主动带领我们去取自助早餐。一起用完早餐，他收集好自己的餐具后，又用餐巾纸把自己的位置打扫得干干净净，而且动作显得十分老练。
早餐结束后，我们来到柏林墙参观。出于喜爱，我为这位小朋友买了一只冰激凌，他十分礼貌地收下了。游玩一个多小时后，我注意到，冰激凌早就用完了，但这位小朋友却将冰激凌的包装纸拿在手里，直到发现了一只垃圾桶，他才跑过去扔掉。
虽然这些仅仅是几件不起眼的小事，但作为教育工作者的我，感到这位外国小朋友的素质真的很不错，这也从一个侧面反映了德国人的文明程度。我暗下决心，回国后，一定要从娃娃抓起，把我们的学生培养成言行举止文明的青少年。
，来到外国语学校任校长以后，我首先提出了学生行为规范“八坚持”、“八不准”的要求，并把“育人先育德、成才先成人”作为我校德育工作的理念，纳入到学校常规管理之中。我们注重从小事做起，从细节抓起，并取得了一定的成绩。但是，在看到成绩的同时，我们发现，由于受社会大环境的影响，在一部分同学身上，存在着许多不文明的习惯，如卫生习惯差，随地吐痰，乱丢垃圾；文明礼仪差，见到长着不主动打招呼，言语粗俗，公共场所大声喧哗；勤俭节约差，浪费攀比之风严重，校园内吃零食的现象经常发生；爱护公物差，学校公物、绿化、消防设施等经常遭到破坏；遵章守纪差，有的`学生不遵守课堂纪律，课后追逐调打……这些行为，如果任其发展下去，将会影响同学们的健康成长，扰乱学校正常的教育教学秩序，进而影响学校的声誉。
为迅速改变这种现状，确保外国语学校品牌的含金量，经学校研究，决定集中今后一段时间，在全校师生员工中广泛开展“告别陋习·牵手文明”主题教育。学校将通过召开动员大会、进行问卷调查、开展签名承诺、强化值周检查、向家长发放《告家长书》、利用适当方式奖惩一批学生等形式，开展一场全员参与的声势浩大的主题教育，在全校形成浓郁育德氛围和高压整治态势。学校希望通过这样的活动，促使大家遵守公德，严于律己，礼貌待人，养成良好行为习惯，“说文明话、办文明事、做文明人”。这里，我强调三点：
一是思想上要高度重视。学校这次下狠劲整治我们身边的不文明行为，态度坚决，用心良苦，措施扎实，督查有力。希望同学们要积极投身本次主题教育，坚决改正自己身上存在的陋习，坚决与周围同学身上存在的不文明言行作斗争。我们将在适当时间，通过适当方式，对一部分做得好的学生进行表彰奖励；同时对言行举止不文明、在同学中产生恶劣影响的学生，进行公开曝光，直至纪律处分等。
二是要从小事做起，从现在做起。我们要做到不说脏话，不随地吐痰，不在校内吃零食；不乱扔杂物，不乱涂乱画；不损害公物，不打架斗殴；不践踏花草树木，不翻越护栏等。
三是要长期坚持，形成习惯。学校开展本次活动的根本目的，在于促进每位学生的健康成长，我们希望全校学生要在日常生活中，坚持从点滴做起，形成文明习惯，并逐步将自己培养成文明人。
我的讲话完了，谢谢！
告别陋习文明演讲稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
伴着生命的旋律，踏着欢快的舞曲，我们步履轻盈地走进了学校。可是，有一些不良的习惯，却充斥着我们的校园，它就是——陋习。
到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。真是数之不清，说之不尽。
俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的美丽校园里，我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生，学校为我们创造了优美舒适的学习和生活环境，我们每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜。爱，是拥抱文明，告别陋习！告别陋习，现在做起，拥抱文明，只争朝夕！
文明是什么？文明，是见到师长时的主动问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。同学们，让我们携手并肩，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，从我做起！谢谢大家，我的演讲完毕！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
告别陋习文明演讲稿篇八
、老师、同学们：大家好！今天我
讲话
的题目是《告别陋习，拥抱文明》我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发，告别陋习，拥抱文明！让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧！
谢谢大家！
告别陋习文明演讲稿篇九
、各位来宾：大家上午好！
我是来自攀枝花新闻综合频率的杨婵婵，很高兴能够参加今天的关于”美化环境、清洁家园、告别陋习“的演讲会，我的演讲题目是：”攀枝花是我家，美化环境靠大家“。
这个题目本是我们广播中关于宣传创卫的一句广告词，不过我更希望它不只是一句广告词，而是我们在攀枝花的每一位朋友时刻铭记在心的责任。
其实攀枝花并不是我家，还没有来的时候，只知道这里是一个工业城市，心中还有点担心：自己会不会不喜欢这里。但来到攀枝花还不到一个月的我却希望把这里当做家的愿望能够实现，因为在踏上这个城市的热土时我就喜欢上了这个城市。满眼望去，一片绿色的世界，还有很多不知明的小花点缀其间；清早的风没有很热，只感觉很怡人；还有长江那不停歇的脚步，会让你感觉应该赶快生活；抬头一看，蓝蓝的天空，当时感觉特别奇怪，就问我们的司机师傅：”这里不是一个工业城市吗？怎么感觉不到一点被污染的迹象，而且还有这么蓝的天？“他就给我说，这里以前是曾经有过不好的环境，不过那都已经是历史了，现在政府很重视城市的环境建设，当时感觉心中的不安终于被打消了，很欣慰。不经意间还看到路两旁的牌子上没有像其它城市那样全是广告，而是都是创卫的宣传牌。
今天站在这个台子上和
大家分享
自己的感受，是因为我真的希望能够为我们的双创做一点力所能及的事情。也希望所有的朋友都是这样想的。可能有很多朋友，以前不是这里的人，最后在这里安家，我想唯一的原因就是你喜欢这个城市，如果一个城市一片狼籍，谁也不会喜欢留在这里，更不用谈这个城市的发展了。因此”双创“不仅对城市的发展很重要，对于我们自己更重要。因为我们都希望我们生活的地方是一个美丽的地方，但营造这样一个美丽的家园，并不是一蹴而就的事情，是要靠我们每一个人的努力。所以我提倡：攀枝花是我家，美化环境靠大家！
回想一下自己身边的小事情，比如：在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在公园、广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？是不是曾经有过随手把吃冰棍的包装袋扔在路上，有没有随地吐痰？这些都是小事情，如果我们每一个人能够把小事情做好，那么大事情也就完成了。
曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，前几天，我在回家时，走在大街上，路过一个垃圾箱的时候，看到垃圾箱外边有一个空饮料瓶，我当时没在意，继续往前走，稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响：”妈妈，这个饮料瓶要扔到垃圾箱里，老师说我们正在创建卫生城市“——我惊奇地转过身，看到一个天真无邪小女孩把刚才的那个饮料瓶放进了垃圾箱，当看到孩子的小手正拿着瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被小女孩的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！小女孩的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！从现在做起，我们能做的第一件小事就是在走的时候的会场也是干干净净的。
提醒大家：“攀枝花是我家，美化环境靠大家”，“小事虽小，可不要忘做哟！”
告别陋习文明演讲稿篇十
老师们、同学们：
上午好!今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的'场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家!
因为文明而美丽。
告别陋习文明演讲稿篇十一
敬爱的老师、各位同学：
大家下午好!今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢学校，感谢老师，感谢我们的党
和人民，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，就是告别陋习，牵手文明。告别陋习，现在做起，牵手文明，只争朝夕!文明是什么?文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起;从我做起，和文明牵手。
同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：告别陋习，势在必行;牵手文明，弘扬美德!
告别陋习文明演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《告别陋习，拥抱文明》
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发，告别陋习，拥抱文明！让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧！
谢谢大家！
告别陋习文明演讲稿篇十三
敬爱的老师、各位同学：
大家下午好!今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，使我们没能尽情地释放光彩，影响我们健康的成长，它——就是陋习。面对"陋习"的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗?面对老师长辈，你鞠躬问好了吗?面对公共设施，你珍重爱惜了吗?面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗?面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗?……俗话说"人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉"，在这如花似锦的校园里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢学校，感谢老师，感谢我们的党和人民，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的.一张废纸;爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，就是告别陋习，牵手文明。告别陋习，现在做起，牵手文明，只争朝夕!
文明是什么?文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着"对自己负责，对他人负责，对社会负责"的态度，向陋习告别，从小事做起;从我做起，和文明牵手。
同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"，让我们在此宣誓：告别陋习，势在必行;牵手文明，弘扬美德!
告别陋习文明演讲稿篇十四
我们在义务让这个社会更加强盛，所以就必需告别陋习。有人说：我不扔，别人还扔，我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢？我要说：维护文明，人人有责。不管是谁破坏了我们的社会文明，我们都要惩罚他（她）。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎，都告诉着我们，必需要告别陋习。否则，迎接人们的将是更大的灾难！
在这里，我真诚地呼吁：告别陋习，倡导文明，从我做起，从现在开始，克服不良习惯，不文明行为，全民行动，还我们一个文明，祥和的美好的天空！
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