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教师工作心得体会(汇总20篇)

时间:2023-10-14 18:40:19 作者:薇儿教师工作心得体会(汇总20篇)

读书心得是展示自己阅读能力和思考深度的一种方式,通过写作可以更好地展现自己的观点和独立思考的能力。以下学习心得的范文,是一些优秀学生撰写的,通过阅读它们,或许能够给你一些启示。

教师工作心得体会篇一

对于大多数人来说,医院是一个充满疾病与痛苦的地方,但其实医院也是一个学习与成长的地方。在这篇文章中,我将分享我在医院工作学习的经历,阐述我的心得体会。

我在医院实习的时候,负责的是内科。每天,我都与医生一起会诊,观察他们如何与病人交流,如何诊断疾病,如何开具治疗方案。刚开始的时候,我很难理解复杂的医学知识,但是随着时间的推移,我逐渐明白了这些知识的重要性。通过实践,我也学会了如何与病人沟通,如何识别疾病的迹象,以及如何做好记录。

在实习期间,我遇到了许多病人,每个病人都让我学到了很多。有些病人需要心理疏导,有些则需要药物治疗。我学会了如何区分不同类型的病人,并采取适当的治疗措施。同时,我也学会了如何与家属沟通,以了解病人的情况。

在实习期间,我不仅学到了医学知识,还学到了如何做人。我学会了如何尊重病人,如何关心他们,如何倾听他们的声音。我也学会了如何与同事协作,如何处理复杂的情况。这些经验让我更加懂得如何与人相处,如何处理困难的情况。

总的来说,医院是一个充满挑战的地方,但也是一个充满机会的地方。在这里,我不仅学到了医学知识,还学到了如何做人。我相信,这些经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响。我希望能够继续努力,成为一名优秀的医生。

教师工作心得体会篇二

组织部是一个有主责主业的部门。在日常工作中,需要扮演着不同的角色,起到不同的作用。在过去一年里,我在组织部工作中学到了很多,也获得了不少收获和感悟。下面,我将分享我的工作学习心得体会。

二、如何做好日常工作

在组织部,主要职责是负责招聘及考核管理员工,加入公司的新员工,初始的技能培训,员工调薪及福利制度的设计等。通过工作实践,我认识到了做好日常工作的关键。首先,要对领域的法规法律有清晰的认识,遵循政策方针。其次,要积极面对问题,敢于承担职责,并及时妥善处理。最后,团队配合协作也是成功的重要因素。

三、如何与员工沟通协调

对于处理员工问题时,我认为应该做到以下四点。首先,必须要认真倾听员工的情况,尊重员工立场。其次,对于员工问题及时回复,并给出可行的解决方案。第三是主动了解员工的需求,提供有效且实质性的帮助。最后,积极解决员工面临的问题,不断改进自己的工作。

四、团队合作

团队合作是做好组织部工作的基石。首先,团队成员应该意识到他们各自的职责,共同努力实现公司的目标。其次,要保持沟通和协作,并确保不同职责之间的协调性。此外,我们还可以互相学习并提出新想法和解决方案,以更好地解决各种问题。

五、学习和提高

在组织部工作中,精通法规法律和相关技能也非常重要。通过不断的学习,我们可以不断提高自己的专业水平。另外,了解对公司和员工的发展趋势也是必须的,以便计划和实施有效工作。同时,参与培训和其他方案,可以加强自身的领导力和整合能力。

总结

正如前面所述,在组织部工作中,日常工作、员工沟通、团队合作和学习和提高是必须重视的因素。只有身体力行、不断学习,我们才能更好地完成我们的职责并为公司做出更大的贡献。同时,应该认真听取同事和上司的建议,积极改进自己的工作,不断完善自己的理念和实践。

教师工作心得体会篇三

党的十七大开幕式亮点频频,为国人和境外媒体所称道。十七大开幕式是一堂生动的政治课,我们应该认真地学些什么?我想至少有以下几个方面值得学习。

尊重历史溯源头。在党的十七大开幕式上,全体代表为毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等已故的老一辈无产阶级革命家和革命先烈默哀。貌似平常之举,实则内含深意,让多少人眼窝湿润。忘记过去就意味着背叛。没有革命领袖和先烈们的前仆后继,英勇斗争,就没有中国人民的翻身解放,没有已故老一辈无产阶级革命家的雄才大略和殚精竭虑的努力,就没有中华民族的日益昌盛。党的历史,不能割断,割断党的历史,我们就会失去立足之本、精神之源、事业之基。当代中国共产党人正在走已故老一辈无产阶级革命家和革命先烈没有走完的路,继续推进着他们未竟的事业。常念先人之功绩,常思先人之风范,常学先人之精神,坚定革命信仰,是我们继续推进社会主义伟大事业从胜利走向胜利的精神支柱和不竭动力。

团结和谐创新业。在党的十七大开幕式上,中共元老齐齐亮相十七大主席台。翻阅十七大推出的主席团常务委员36人的名单中,原在中共十四大、十五大、十六大退下今仍健在的政治局及原全国人大委员长万里共10人均是成员,他们都是曾在不同时期在中共高层和国家担任重要职务、在公众中享有威望的老一辈领导人,外媒常称之为“中共元老”或中共“重量级元老”。这是我们党团结和谐,广泛民主,承前启后,共谱华章的明证。尊重老一辈,无疑是继承老一辈的政治智慧,提高治党理政的能力,使十七大决策更符合中国党情国情,更代表人民群众的愿望。反观我们某些当政的领导,自视高明,固步自封,不善于从老同志身上汲取经验和智慧,更有甚者,认为退下来的老同志心里不平衡,组织纪律性差,爱挑毛病,喜欢讲问题,因而从内心排斥老同志。这实质是党性不纯,自私自利,对党的事业不负责任的表现。

居功甚伟不忘本。党的十六大以来的五年,是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年,是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年,是我国国际地位和影响显著提高的五年,是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。在巨大成绩面前,中央领导集体头脑清醒,强调“三个永远铭记”,继往开来,高举中国特色社会主义伟大旗帜继续前进。小而言之,我们有些同志喜欢割断历史,主观地片面地孤立地看待问题,甚至贬低前任班子的工作,否认前任班子打下的坚实基础、创造的良好条件,用以拔高自己的形象,抬高现任班子的政绩。其实,人心是公平杆称,不会因为人为的粉饰而失衡。没有好的思想作风,忘记“本”和“源”,就不会有好的业绩好的政声。

谦虚谨慎凝人心。在党的十七大开幕式上,胡锦涛作完十七大报告后走到主席台前,向在坐聆听报告的20__多名党代表深深鞠了一躬。向代表们鞠躬,这是发自内心的鞠躬尽瘁为人民思想的自然流露,表现了居功不骄、谦虚谨慎的高贵品质,蕴涵着对代表们出色工作的肯定,勉励鞭策代表们在现代化建设的征程中发扬优良作风、争取更大光荣。亲切的关怀,巨大的鼓舞,全体代表和全国人民必将保持“心齐、气顺、劲足”的精神状态,向着全面建设小康社会宏伟目标奋勇前进。能否在成绩面前谦虚谨慎,不骄不躁,凝聚人心,继续攀登新高峰,是对党执政能力的考验。对此,我们充满信心。

教师工作心得体会篇四

第一段:引言(150字)

作为当前高速发展的社会中的一份子,我们每个人都面临着巨大的新思想、新安排和新工作的挑战。作为一个组织部门的工作人员,良好的工作学习心得同样是非常重要的。在这份工作中,我们不仅要在工作中不断积累经验,还要在日常学习中不断学习和提高自己。在此,我将分享一些我在组织部工作学习中获得的心得体会。

第二段:工作实践(250字)

我们组织部门的工作涉及到社会组织、市场调研、数据研究和政策制定等多个方面。在我们的日常工作中,我们应该不断提高自己的思维能力和操作技能,处理好自己的情绪和人际关系。此外,我们还要注重团队沟通和合作。在这个过程中,不断探寻案例和实际问题,不断注重反思和交流,我们才能在工作中受益很多。

第三段:学习体验(250字)

在组织部门的学习中,我们通常会学习法规、行业政策,以及讲演和进修。对于这些形式多样的学习,我们推崇学以致用, 在学习中找到问题, 在问题中找到改进, 并在工作中能够有效地运用所学知识。我们应该注重对经典文章、政策法规的阅读与理解,并开始创新思路。学习不同的知识和观点不仅可以让我们更自信,也可以为我们日后的工作和生活打下良好的基础。

第四段:展开思考(250字)

在现实生活中,工作和学习是相互联系的。没有一个良好的学习态度,既不能有效的从学习中吸取知识,也不能在工作中提高成效。如何提高办事效率和效益,加强组织管理,是我们理解的一个很大的问题。同时,我们也应该注重团队协作,领导能力,协调能力的培养。保持平衡和规律生活,是我们不可忽视的生活准则。

第五段:总结(300字)

最后,作为一个组织部门的工作人员,在工作和学习中的经验教训是十分宝贵的。我们通过需求分析、技能检验、思维训练和方法应用等方式,帮助自己更好地适应工作所需的环境和能力,既避免了无效劳动,也有效地提高了个人工作效率和质量。我们希望能够继续在学习和工作中不断努力,并在未来的日子里不断变得更好。同时,我们也希望通过自己的经验和启发,为更多的同事们带来帮助,共同进步。

教师工作心得体会篇五

随着社会的发展和竞争的加剧,对于我们来说,只有具备创新思维,才能在工作和学习中保持竞争力。经过一段时间的实践和思考,我深刻体会到了工作学习中创新思维的重要性,并总结出了一些心得体会。下面,我将从专注、开放、勇于尝试、持续学习以及价值观重塑等五个方面来阐述我的观点。

首先,专注是创新的基础。在工作和学习中,我们经常会被琐事和干扰分心,而失去专注的能力。然而,只有专注才能让我们深入问题的本质,发现问题的症结所在,并提出有效的解决方案。我深深认识到,只有在心无旁骛的情况下,我们才能真正发挥自己的思考潜力,提炼出创新的点子。因此,我通过锻炼注意力、建立时间管理和节奏,逐渐提高自己的专注力,为创新思维的发展奠定基础。

其次,开放是创新思维的核心。在我们的工作和学习中,我们经常会受到自我设限和既定思维模式的困扰,很难跳出自己的舒适区。然而,只有敢于打破常规,接受新事物,才能创造出与众不同的作品和成果。我通过读书、旅行、参观展览等方式,开阔视野,跨界借鉴,拓展自己的思维边界。这样,我能够更好地解决问题,发现机会,并寻找创新的灵感。

第三,勇于尝试是创新思维的关键。工作和学习中,我们经常需要面对很多新的事物和挑战。然而,从事熟悉的领域和舒适的工作模式,常常让我们产生惰性和畏惧感,不愿意尝试新的思路和方法。然而,只有勇于尝试,才能发现新的途径和机会。因此,我鼓励自己多试错,从失败中汲取教训,走出自己的舒适区。不断尝试不同的方法和技术,从而提升自己的工作能力和创新思维。

第四,持续学习是创新思维不可或缺的要素。在这个知识更新速度极快的时代,我们只有不断学习和更新自己,才能跟上时代的步伐。在我的工作和学习中,我始终保持学习的状态,不满足于现状。通过参加培训、听取讲座、阅读书籍等方式,我努力掌握新的知识和技能,提升自己的综合素质。只有这样,我才能更好地适应和把握新的机遇。

最后,重塑自己的价值观是促进创新思维发展的重要方法。在工作和学习中,我深刻感受到价值观对于思维和行为方式的指导作用。如果我们的价值观能够与创新思维相契合,那么我们在工作和学习中就能够更加主动、积极地思考和行动。因此,我积极思考,并对自己的价值观进行了重新审视和调整。我将创新、进取、责任、担当等价值观融入到自己的工作和学习中,从而更好地推动了创新思维的发展。

总之,工作学习中的创新思维对于我们来说是非常重要的。通过专注、开放、勇于尝试、持续学习以及价值观重塑,我们能够培养和拓展自己的创新思维能力。只有不断地实践和总结,我们才能真正成长,并在工作和学习中取得更好的成绩。我相信,在今后的工作和学习中,我会坚持这些心得体会,不断提升自己的创新思维水平。

教师工作心得体会篇六

第一段:引言(200字)

工作学习是我们每个人都要经历的重要阶段。无论是工作还是学习,创新思维都是至关重要的。创新思维可以帮助我们解决问题、推动进步、实现个人和社会的发展。通过不断地工作学习,我深刻认识到了创新思维的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第二段:发展创新思维的重要性(200字)

创新思维对于工作学习的发展至关重要。在工作中,创新思维可以帮助我们发现问题并找到解决问题的方法。它激发了我们的创造力和想象力,从而推动了工作的进步。在学习中,创新思维可以帮助我们更加深入地理解所学的知识,并能找到应用知识的新途径。创新思维可以让我们从传统的固有思维中解放出来,打破常规,寻找新的思维模式和解决方案。

第三段:培养创新思维的方法(300字)

培养创新思维需要积极主动地提升自己的思维力量。首先,要保持学习的态度,不断充实自己的知识储备。通过学习新的知识和技能,可以开拓自己的思维边界,为创新思维提供更多的素材和工具。其次,要勇于质疑,挑战传统观念。传统观念往往束缚了我们的思维,只有敢于提出问题,才能找到新的解决思路。此外,要保持开放的心态,不断接触不同领域的人和事物,不断启发思维。还可以经常进行头脑风暴和创意思维的训练,提高自己的创造力。最后,要勇于实践和尝试。创新思维需要通过实践来检验和验证,只有敢于实践,才能让创新思维得到锻炼和提升。

第四段:创新思维在工作学习中的应用实践(300字)

在我的工作和学习中,我不断地应用创新思维,取得了一定的成果。在工作中,我常常尝试用不同的方法解决问题,思考如何提高工作效率和质量。例如,我通过引入新的技术和工具,改进工作流程,提高了工作的效率。在学习中,我也将创新思维运用到了知识的理解和应用上。通过与同学的讨论和交流,我能够从不同的角度思考问题,并能够运用自己所学的知识解决实际问题。创新思维让我在工作学习中有了更多的想象空间,让我能够更加积极主动地探索和实践。

第五段:总结(200字)

通过工作学习,我深刻认识到了创新思维的重要性。创新思维可以帮助我们认识和解决问题,并推动工作和学习的发展。培养创新思维需要我们保持学习的态度,勇于质疑和挑战,保持开放的心态,并勇于实践和尝试。在工作学习中,我不断地应用创新思维,取得了一定的成果。创新思维已经成为我工作学习中的重要武器,让我能够更加积极主动地面对问题和挑战,提高自己的能力水平。我相信,在今后的工作学习中,创新思维将继续发挥着重要的作用,推动我不断成长和进步。

教师工作心得体会篇七

当今的社会是学习型的社会,当今的企业也必须是学习型的企业,对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种,一是书本学习,一是实践学习,两者应交替进行。你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展。走上社会的我们,要完全主动的去学习,视学习为一种习惯,为生活的一种常态。学习应该是广泛的,专业的,管理的,经营的,生活的,休闲的,各种各样,都是一种学习。未来人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样,现在的能力怎样?而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。

二、职业道德

但丁有一句话:智慧的缺陷可以用道德弥补,但道德的缺陷无法用智慧去弥补。对于工作中人,不管是员工,还是主管,职业道德是第一位的。这就好比对于一个人而言,健康、财富、地位、爱情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,个人的意义才能无限大。职业道德对于工作的人而言,就是那个“1”,只有良好的职业道德的存在,上述的六种能力才有存在的意义,对于公司而言,才是一个合格之人才。职业道德不等同于对企业的向心力,但作为一个员工,作为一个主管。不管公司的好与不好,不管职位的高低,不管薪水的多少,对自己职业的负责,是一种基本的素养,是个人发展的根基。“做一天和尚撞一天钟”,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天钟。

以上,仅仅是个人的一些看法,要做好一个领班,要做的事还很多。我坚信一句话:师傅领进门,修行靠个人。一切的一切,个人以为,都要靠自己去感悟,将一切的一切变成自己的东西。

因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,一年下来,我们的工作得到了经理的肯定。

三、合理安排好收银员值班、换班工作

收银员的工作不累,但得细心,因此收银员必须任何时候都保持良好的心态和旺盛的精力。因此,在给几名员工作排班时,我总是挖空心思,既要让怍银员休息好,又不能影响超市的工作,还要照顾好她们的特殊情况。

四、抓好一级工作、给领导分忧

做为一个领班,能够在收银员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对超市里的大事,又从不失时机的向领导请示汇报。

公司领导经常告诫我们,要多了解事件的真相,勤于动脑、善于思考,充分挖掘出自己的潜力,全身心地投入到每天的工作当中,守护好自己的一亩三分地。只有这样才有可能把工作做好,只有这样才能成为一名合格、称职的管理者。

我们现在的管理人员,大多都有这样一个通病——工作没有章法、工作进展迟缓。这与公司领导的预期目标相差甚远,之所以会出现这种情况,概况为以下两个方面:

基础工作没有做踏实,对事态的判断不够准确。公司领导要求我们多进生产现场,多熟悉设备和工艺,多了解人员技能水平,多学习先进技术,要对自己管辖范围内的人和设备真正做到心中有数。而且,还要对行业内出现的新设备、新技术和新思路及时掌握,学会利用现代化技术,搞好生产管理工作。这正是我们所欠缺的,也是我们整体工作的一个短板,需要在今后的工作中不断地修正和完善。

不会利用资源,不懂得如何培养人才。越来越多的年轻人只懂得等待指示去完成一项工作。如果上级不安排,自己就不会主动去做。整天被动地工作,主人翁意识淡薄,工作积极性差,还容易出差错。

就我自己而言,也经常出现这种情况:本来有很多事,可以安排下面的人去完成,但又担心做不好,索性还不如自己亲手去干,但每天的时间是有限的,人的精力也是有限的,自己往往顾此失彼,搞得精疲力尽,而员工的业务能力却没有丝毫提高,工作也不能有效开展,有点得不偿失。与其这样,还不如大胆放手,一方面可以锻炼人才,提高部门的整体工作效率;另一方面自己可以腾出手来完成其它重要的工作,何乐而不为呢!

《丰田工作法》我通读了几遍,每次学习都有新的收获。虽然能真正在工作当中得以运用的少之又少,但是只要持之以恒,日积月累,总会实现质的飞跃,带来全新的改变。当然,最重要是必须要有“学以致用”的学习思路,在实践中用心体会、加强学习、不断总结,把《丰田工作法》的精髓灵活运用在工作的方方面面。

星期五,学校组织了我们全校教师看光碟听取了班主任工作经验交流会。主讲的是田丽霞老师,她是广州市比较有经验的优秀班主任教师,这一次学习使我受益匪浅。聆听了田老师的精彩报告,她那朴素真挚的语言,生动有趣的具体案例,深入浅出的为我们阐述了班主任的教育劳动是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。我深深的被她的那种高度责任心和对教育事业满腔热忱的崇高品质折服。

班主任教师把学校看作是自己的家一样来精心营造,把学生看作是自己的孩子一样来细心呵护。没有爱就没有教育,我们只有像他们那样,把每一个学生当作是自己最亲爱的人,才会在自己的工作中创造出一个个奇迹。

因为我们的教育对象是活生生的人,他们有自尊,他们需要爱,班主任应把学生看作自己的孩子和朋友,应成为他们的良师益友,象父母一样去关爱他们,尤其要做后进生的知心朋友,了解他们的内心世界,采取热情关怀的态度,亲切温和的语气,创造尊重理解的氛围,让他们感觉到大家不是在讨厌他、排挤他,而是在关心他、爱护他,也就更容易接受老师的指导和教育。

通过这次班主任工作经验学习,使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就做到下列同点:

一、提高自身素质 班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

二、走进学生的心灵 作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

三、管理好班级体 在班级里,班主任完会可以从以下几方面入手建立班级“小气候”,优化班级系统。班主任应教育学生开扩视野,经常结合一些社会知识,让学生有了中华意识到全球意识上定位人生目标。使每一个学生对自己未来都有大目标,并从小都能向自己的目标去奋斗。经常鼓励学生阅读一些有关的课外书刊。勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光也高远,使命感、责任感也强化了。

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。作为班主任应做到上对学校负责,下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作,并能积极带领全班学生。通过各种教育形式。组织各种活动,使学校学生双满意。这样才能当好一名成功的班主任。

参加这次培训,我听了全国知名学生安全专家的讲座,对于如何处理学生安全事故,如何防范班级活动安全问题,有了正确思路。授课专家们从不同角度、不同层面、结合典型的案例、联系法律法规与安全实践相结合全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正,为我们一线教师增加了慧眼,为班主任出了金点子,深受基层教师喜欢。

这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。

一是增强了学习的积极性,为学到实实在在的东西,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表帖子等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时。在学校里,我一边在计算机上听课,一边记笔记。

原来我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了专家的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法。针对新闻报道的校园伤害事故案件,对如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题,我试着从法律的角度去找依据,这样以后即使有时和家长发生争端,也能有理有理,让人信服。

二是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生十分可观,令人心痛。为我们每个安全管理的人员敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

三是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。

学校安全无小事。安全关系到学校办学的根本,安全关系到社会的安定幸福!通过培训学习,我真正明白了一名安全管理人员的安全职责在于要加强落实,为校园安全防范,净化平安校园的安全环境,构建平安和谐校园,贡献自己力所能及的力量,让生命之花恒久绽放。

今年,我来到朱旺小学,担任大队辅导员职务。我知道,作为一名少先队大队辅导员,应该全面负责学生的各项活动和学习生活,对学生的影响是巨大的。我深深感到自己的职责相当重要,为此,我认真学习了《少先队辅导员工作纲要》,以这为我努力的目标,努力在实际的工作积极尝试,不断探索。

通过纲要的学习,使我了解到少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者。考虑到预备年级的少先队员正经历从小学生到中学生的角色转换,对于这种转换他们还很难适应,同时他们对于未来的生活很好奇,却也很迷惘。作为队员引领者的我,以纲要为工作指导,平时须留意他们细微的变化,探究其变化根源,有的放矢的帮助他们调节心态、掌握方法;指导队员学会选择自己的理想和对自己的选择负责,平稳度过这个转折期。

少先队工作的艰巨任务是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。在工作中,要切实把握少先队工作的基本理念:学生是少先队工作的主体,要让学生在少先队的生活中自我教育、自我管理、自我发展,做少先队组织的主人。我们辅导员要竭诚为学生健康成长服务,要一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。要以体验教育作为基本途径,以开展丰富多彩的活动作为教育方式,在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,我要坚持以人为本,尊重学生的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力做到:

(一)做学生人生追求的引领者。向学生传播做人做事的道理,引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。

(二)做学生实践体验的组织者。精心设计组织学生开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的实践活动,为学生创造体验的条件,搭建体验的舞台,营造体验的氛围。

(三)做学生成长的服务者。关注学生遇到的问题,耐心细致地解释学生出现的困惑。

(四)做学生合法权益的保护者。关心他们的学习、生活和成长,及时反映学生的意愿,依法维护他们的合法权益。

(五)做学生良好发展环境的营造者。营造健康向上的氛围,善于调动社会各方面的资源和力量,努力营造有利于学生健康成长的良好社会环境。

少先队辅导员工作是一个重要的工作。我们是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,进一步把这个工作做好。

通过学习《纲要》,我也发现了我在工作中存在的不足之处,在今后的工作中要发挥自身的创造能力,多开展一些有学校特色的学生活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台。

离开社区工作快四年了,但在那工作的二十三个春秋深藏在我的记忆里,久久不能忘怀。这不仅仅是因为我从一个普通的工作人员成长为执掌街道全面工作的党政负责人,还有我深爱着社区工作的原因。曾经想以一生时光与社区工作相伴。

正当我满怀激情投身于新的一年工作之际,无法选择的接受了组织上的调任,含泪离去。多么难舍啊,一道工作的同事!多么留恋啊,社区的父老乡亲!回想那些平平淡淡的日子,我却在品味其酸甜苦辣中为自己赢得的那份和谐和温馨倍感欣慰和满足。

。原来街道是城市基层政府的派出机构,担负社会管理职能。一般下辖几个居民委员会(简称居委会。那时的街道居民还是挺纯朴的,也常去居委会参加居民会议。当时巿场供应的不少物资都是凭票购买,而这些象煤栗、粮票等票证都由社区发放,由此社居委在百姓眼里是不能怠慢的地方,居民工作比现在好做多了。好多年老的人也称其街委。或许这就是我那同学把街道办事处误解为街委的缘故吧。

我是以司法助理员的身份被分到街道工作的,所在的街道是老城区与郊区相邻的位置,辖区当时有六个居委会。每个居委会都有一个人民调解委员会,负责调委会工作的人就是调解主任。当时,居委会成员大都是退休的老同志,只有极个别成员没有工作单位,因而每人每月只拿几十块钱补助费。我这司法助理员主要是指导调委会工作,参与重大民事纠纷的调解。

每个月发生的纠纷大致在五起以内,我参与调解的纠纷通常在两至三起,余下小点的纠纷由调委会负责调处。别小看这项工作,从中也能得到不少乐趣。我为每起纠纷的平稳的化解感觉到社会的责任,内心荡起成就感。后来我被所在公安派出所的一位所长笑称是调解专家,我却乐意的做这样奉献。

进入二千年以后,我开始走上了街道领导岗位,先后由副职到正职,直到后来主持街道党政全面工作。我一直从内心感谢和我一道在社区工作的同事,他们对我关爱有加,宽容了我许多不足。他们对我的尊重使我深深感动。我总感到人不能把自己的权位看重,那仅仅是一种责任。任何时候都要以一种平常心对待你的同事,甚至是在门房工作的人,都是今生与你有缘的人,你微小的一份关爰同样令他们全身温暖。

在街道工作岗位上我尽量做一些力所能及的事,比如说修条不起眼的水沟或是一段路,点亮一盏路灯什么的。比看事小,群众却很关心很感动。切切不可大事干不了,小事又不干。如细微中能成就社区的大业。

社区工作几十年,是我人生最好时光。尽管没有什么惊人之举,但我能做到扪心无愧。无论是走进街道,还是社区,我都很坦然。面对社区居民对我的微笑和亲切的招呼,感到快乐和满足。我能自豪的说:每个进入我办公室离去的人都会成为我的朋友。尽管有些事没有办好。但那不是我职责范围的事,他们都能理解。而我的热情,他们能感到实在和可信。

有人说我面象弥陀,那我就以弥陀的笑容面对所有的朋友,愿所有的人开心快乐。

《幼儿园工作规程》的学习让我感悟很深,受益良多,让我对幼儿园工作和教育方面的认识上有了更深的认识和改观。我认为做为一名幼儿园教师,认真学习《幼儿园工作规程》是非常重要的。

《规程》是为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定的。《规程》中指出“幼儿园是基础教育的重要部分,是学校教育制度的基础阶段”,认真学习《规程》能够让我们把工作做到实处。

《规程》总则中,提出了幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展,幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导,在这里提出的“保育与教育相结合的原则”就是对幼儿园保教工作的解释,幼儿园的工作与学校的不同点之一就是保教不分离,所以做为幼儿园教师,我应该遵照规程,每一个人都应既做好保育又要做好教育,这是对我工作的基本要求。而幼儿园的保育和教育目标大致有:增进体质,培养良好的生活习惯;发展幼儿智力,培养兴趣和求知欲,和初步的动手能力;萌发爱国,爱集体的情感,培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。

这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。 《规程》第二十九条提出幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿园应当因地制宜创设游戏条件,提供丰富、适宜的游戏材料,保证充足的游戏时间,开展多种游戏。幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展,并注重活动过程。这一直以来也是我幼儿园工作的原则,而《规则》让我进一步明白彻底改变原先学习的小学教育教学法至关重要,现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩,孩子们在愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧,比如在手工活动时,我去除了对孩子活动内容的规定,而是选择符合他们年龄和经验的几种内容,让他们自由选择自己所想做的。兴趣是成功之母,我觉得应该从幼儿的兴趣出发,一步步引导幼儿去学习。《规程》中指出教育内容要从幼儿的生活经验出发,关注幼儿的兴趣,引导幼儿积极主动的参与活动,提供选择和创造的机会;幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异,根据幼儿不同的心理发展水平,研究有效的活动形式和方法,注重培养幼儿良好的个性心理品质。每个幼儿都有自己的闪光点,这需要我们细心去发掘,根据不同的特点制定不同的目标。我们为幼儿布置科学的学习生活环境,提供幼儿认知发展所需的材料,特别强调人际关系、环境、强调幼儿之间的相互交往,这些指导思想为我工作指明了方向,成为我教育教学的活动指南。作为教师,要很好的把握教育教学方向和目标,在教学实践中在汲取其他教师的长处上,还要学会创新,从而提高自身的教研能力。对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依。

《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在幼儿园教育中的理论依据,它为幼儿园我们的教育工作指引了方向。

教师工作心得体会篇八

怀着无比兴奋的心情,我走进了医院,开始了自己人生的新征程。进入医院工作,对我来说是一个全新的领域,也是一个巨大的挑战。以下是我在医院工作学习的心得体会。

首先,团队合作的重要性不言而喻。在一个团队中,每个人都有自己的长处和不足,只有相互协作,才能达到最佳的团队效果。我在参与团队合作的过程中,深刻地感受到了这一点。只有充分尊重他人,发挥自己的优势,才能为团队做出贡献。

其次,临床实践能力的提升是我此次学习的最大收获。在临床实践中,我不仅巩固了自己的理论知识,更提高了自己的实际操作能力。与患者的交流让我更深入地了解了病人的需求和心理,也让我更加珍视医生的职责和使命。

此外,医患关系的处理也是我学习的重点之一。在临床工作中,我学会了如何有效地与患者沟通,如何理解患者的需求,以及如何为他们提供最好的医疗服务。同时,我也明白了医患关系的核心在于互相信任和尊重。

最后,回到学习和实践的结合上,我深刻理解了理论和实践的相互促进关系。理论是实践的基础,而实践又能反过来丰富和完善理论。通过实践,我更好地理解了理论知识,也更加坚定了自己的职业信仰。

总之,在医院工作学习期间,我收获了很多宝贵的经验和感悟。我深知自己的不足,但我也看到了更多的成长空间和可能性。在未来的日子里,我将继续努力学习和成长,为患者提供更好的医疗服务。

教师工作心得体会篇九

时间一晃而过,弹指间,20__年已经过去,在各科室领导和师傅们的关心和帮助下,我较好的完成了各项工作任务,使自己得到了锻炼并收获了很多宝贵的知识和经验,现在我将我工作期间的学习收获向领导做以下汇报:

一、思想意识上:

我在院党总支的领导下,认真学习了各种政治理论知识,坚决贯彻党的教育方针,拥护党的各项方针政策,全心全意为人民服务。坚持求真务实,百家争鸣的学术风气,坚持教育改革,以发展为主题,积极探索与实践。

二、法律法规上:

我认真学习《医师资格考试违纪违规行为处理规定》、《中华人民共和国执业医师法》等相关法律法规,不断丰富自己的知识,提高自己的专业水平和工作能力。

三、护理技术上:

我在师傅们的精心教导下,熟悉了护理操作的各项操作要点,养成了严谨而认真的工作态度,及时正确的观察病情,发现异常,及时报告。虚心求教,勇于实践,理论结合实践,积极提出结合自身实际的合理化建议,保持了和医生密切配合、团结协作、相互尊重的关系,从而不断提高自己的护操作技术。

四、经验教训上:

我懂得了医疗行业的职业道德的重要性,尊重领导,善待同事,牢记医德医风,不忘初心,为人民服务。工作上,我学会了如何克服困难,战胜自我,强化自身。

五、学习生活上:

我勤奋好学,能熟练掌握专业知识。但是,对于理论知识,没有下到基层医院实践,学习不够扎实,还存在着许多不足之处,我坚信,实践是检验真理的唯一标准,我将用理论知识武装自己的头脑,将所学用到工作中去,尽自己最大的努力做到最好,为病人贡献自己的微薄之力。

六、存在的问题:

对工作要求高,专业知识掌握不够,理论水平差,文字功底差,工作主动性差。

七、改进方向:

加强专业知识的学习,尤其是要加强对专业知识的熟练掌握。要进一步学习护理管理知识,提高护理技术水平。提高自身思想素质,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,加强道德素质的培养。

教师工作心得体会篇十

在现代社会中,工作学习的要求越来越高,这需要我们不断思考和创新。在我多年的工作学习经验中,我深切体会到创新思维的重要性。本文将从学习如何培养创新思维、创新思维的应用以及创新思维的益处三个方面进行阐述,分享我的心得体会。

第二段:学习如何培养创新思维

创新思维的培养需要多方面的努力和实践。首先,我们应该注重思维的灵活性。在学习中,我常常尝试从不同的角度思考问题,寻找不同的解决方案。其次,不断学习新知识也是培养创新思维的关键。通过持续学习,我们可以不断拓宽自己的视野,从而拥有更多的思维资源和灵感。此外,创新思维还需要勇于尝试和接受失败。在工作中,我经常尝试不同的方法,即使失败也能从中学到宝贵的经验教训。

第三段:创新思维的应用

创新思维可以在工作和学习中发挥巨大作用。在工作中,创新思维可以帮助我们提升工作效率和质量。例如,在解决问题时,我们可以尝试不同的思路和方法,从而找到最佳的解决方案。此外,创新思维还可以带来更多的创造力和想象力。在学习中,创新思维可以帮助我们激发学习兴趣,提高学习记忆和理解能力。通过创新思维,我们可以将学习内容与现实生活相结合,发现知识的实际应用和意义。

第四段:创新思维的益处

创新思维不仅能够帮助我们解决问题,提高工作和学习的效率,还能带来更多的益处。首先,创新思维可以提高我们的竞争力。在现代社会中,只有不断创新才能保持竞争优势,实现个人和企业的长远发展。其次,创新思维可以培养我们的领导能力。通过不断思考和创新,我们可以成为更好的领导者,能够带领团队应对各种挑战。此外,创新思维还能培养我们的解决问题能力和判断力,使我们能够更好地应对各种复杂情况。

第五段:结论

总而言之,创新思维是当代工作学习中不可或缺的一部分。通过培养创新思维,我们可以带来更多的创造力和想象力,提高工作和学习效率。创新思维还能带来更多的益处,提高个人竞争力和领导能力。在今后的工作和学习中,我将继续努力培养创新思维,不断追求进步和创新。

教师工作心得体会篇十一

社会生活工作学习是我们每个人都会经历的一种状态,通过这些状态的体验,我们不仅能够增长见识,也能够提升自己的能力和素质。在这篇文章中,我将分享自己在社会生活、工作和学习中所得到的心得体会。

第二段:社会生活

社会生活是我们与他人交往和互动的过程。在社会中,我学会了如何与不同背景、价值观和能力的人相处。我发现,包容和理解是建立良好人际关系的基础。每个人都有自己的故事和原因,当我们能够设身处地去体会他人的感受时,我们能够建立起更深层次的连接。此外,对待社会生活,我也意识到了人与人之间的相互依赖。无论是在家庭、学校还是社区中,我们都需要合作和支持来实现共同的目标。一个团结的社会能够带来更多的机会和福利,而互相攀比和竞争则往往导致矛盾和压力。

第三段:工作

工作是我们为社会做出贡献的一种方式。在我的工作经历中,我学到了许多关于责任、效率和团队合作的重要性。首先,工作是一种责任。无论是在一个小团队中还是在整个公司中,我们每一个人都应该尽力去完成自己的职责,而不是推卸责任。我们应该对自己负责,也应该对他人和组织负责。其次,效率对于工作来说是极其重要的。随着社会的进步,时间变得越来越宝贵。我们应该尽量提高工作效率,避免浪费时间和精力。最后,团队合作是工作中必不可少的一部分。在团队中,我们往往需要协调和合作,以充分发挥每个成员的优势并实现共同目标。通过工作,我深刻体会到了这些价值观的重要性。

第四段:学习

学习是我们不断成长和进步的方式。在学习的过程中,我发现自己不仅仅是在获取知识,更是在培养批判思维和创造力。通过学习,我学会了如何思考和分析问题,以及如何找到解决问题的方法。在学习中,我们应该注重实践和应用,而非仅仅死记硬背。只有将知识运用到实际中,我们才能够真正理解和掌握它。此外,学习也是一个不断探索和发现的过程。我们应该保持好奇心和求知欲,不断学习新的东西,并思考如何将其应用到现实生活中。

第五段:心得体会

总结而言,社会生活、工作和学习是我们成长的过程,通过这些经历,我们能够不断提升自己的能力和素质。在社会生活中,我们应该保持善良、宽容和合作的态度,与他人建立起深入的关系。在工作中,我们应该承担起自己的责任,提高效率,并与他人合作以实现共同目标。在学习中,我们应该注重实践和应用,不断探索和发现新的知识。只有通过不断地经历和反思,我们才能够成为更好的自己。

教师工作心得体会篇十二

社会生活是每个人不可避免的一部分,而我在社会生活中的经验也令我受益匪浅。首先,社会生活的艰辛让我认识到了人与人之间的差异与冲突。在工作中,我与同事之间往往因为观点不同而发生争论,这种情况不仅考验了我的沟通能力,也让我更加珍惜与人和谐相处的机会。其次,社会生活也给予了我很多宝贵的收获。通过与不同层次的人交流,我学到了很多实用的经验和知识,这不仅使我在工作中更具竞争力,也让我更加自信地面对困难和挑战。

第二段:工作的挑战和成长

工作是每个人成长的阶段,而我在工作中也经历了许多挑战和成长。首先,工作中的高压环境让我学会了更好地管理自己的情绪和压力。在工作的高峰期,我常常感到疲惫和压力巨大,但我意识到只有保持积极的心态和良好的工作效率,才能更好地完成工作任务。其次,工作中的团队合作也对我有很大的影响。通过与同事共同合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也更加明白了团队合作的重要性。在这个过程中,我不断学习和进步,也逐渐成长为一个更专业和成熟的职场人。

第三段:学习的痛苦和收获

学习是每个人终生的事业,而我在学习中也遇到了许多痛苦和困难。首先,学习的痛苦在于付出了辛苦的努力却得不到理想的成绩。在一些课程中,我遇到了很大的挑战,需要花费更多的时间和精力去学习。同时,学习的收获也是我值得骄傲的成就。通过不断的学习,我提高了自己的专业知识水平,也拓宽了自己的思维和眼界。学习不仅培养了我的才能,也让我对知识有了更深入的理解和把握。

第四段:心得体会的总结与思考

通过社会生活、工作和学习的经历,我获得了许多宝贵的心得体会。首先,我明白了人与人之间的合作和沟通是取得成功的关键。在社会生活中,如果不能与他人和谐相处,很难取得良好的发展。其次,我意识到积极的心态和良好的情绪管理对于工作和学习的影响是重大的。只有保持积极向上的心态,我们才能充满动力去面对困难和挑战。最后,我认识到学习是一个不断努力的过程,只有不断学习和进步,才能不断提高自己的能力和竞争力。

第五段:展望未来

过去的社会生活、工作和学习是我不断成长的一个过程,而我对未来也有着新的展望。首先,我希望继续提升自己的专业能力,不断学习和成长,为社会发展做出更大的贡献。其次,我希望能够在工作中创造更多的价值,通过不懈的努力和创新,不仅取得自身的成功,也帮助他人实现他们的梦想。最后,我希望能够积极参与社会公益活动,回报社会,让我所学到的知识和经验造福更多的人。

以上即是我对于社会生活、工作和学习心得体会的总结与思考。通过各种经历和困难,我明白了人生的道路上充满了挑战和成长,只有不断学习和进步,才能迎接更多的机会和挑战,实现自己的梦想。

教师工作心得体会篇十三

在幼儿的教育中,家长工作是必不可少的一个部分,要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质家长工作的好坏直接关系到班级的进步和发展,关系到孩子的健康成长。

家长工作效果的体现、目的的实现,在很大程度上取决于相互沟通的条件、方法和技巧。

为了达到家园同步的配合教育,我们根据教育的需要举行各种形式的家园联系,如在家长会中幼儿园向家长宣传幼儿教育科学知识,让家长了解幼儿园教育、保育工作的有效形式。

根据各年龄班的特点分别向家长介绍本学期的教育任务和内容,与家长共同探讨保育、教育工作中带有普遍性的问题。

通过交流,幼儿园的教育方案得到了家长的赞同与理解,增强了家长的参与意识。

平时家长们能与孩子一起收集废旧物品;一起做实验,观察,记录;一起查书找资料;还有的家长给我们送来了光碟、书籍等。

在整个过程中,看到了我们的家长也从幼儿旁观者、监督者、被指导者的角色变成了现在幼儿教育的合作者、支持者。

我们还利用每天放学的时间接待家长访问、与家长进行直接交流。

在这段时间里,家长们主动向老师反映幼儿在家中的表现,了解孩子在园的情况,同老师共同探讨教育方法。

老师们认真负责的工作精神,令家长感动。

还有,每天早晨有的家长送孩子来园后总是匆匆忙忙地离去,但有时也有家长逗留在教室门口,这其实是给了我们一个讯号:有事要交代老师。

我碰到类似情况时,总是主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀。

我想这远比家长来拉住你老师讲要亲切许多,也会拉进老师和家长之间的距离。

为及时向家长通报幼儿在园的情况和了解幼儿在家中的表现,我园为孩子们准备了家园联系簿,我们每月一次向家长进行一次书面联系。

在家园联系簿中,有老师对孩子的表扬与希望以及对家长的具体要求;有家长对孩子的评价和对幼儿园工作的建议与感受。

小小联系簿像一座桥梁,将幼儿园教育和家庭教育紧密联系起来。

自xxx年参加工作以来,一直担任着学前的班主任工作。

送走了一批又一批的学苗,在春去秋来的磨练中,把我逐渐地培养成了一名“成熟”的幼儿教师。

所谓的“成熟”,第一层含义是我具备了较娴熟的教育教学水平,第二层含义是我能够做好幼儿家长工作,很多家长都说,把孩子放在你这,我放心。

“经验”是在实际工作中积累出来的,是在实践中探索出来的,与家长沟通这项工作没有固定的模式,现将我多年来积累的工作经验——如何做好家长工作与大家分享。

我认为,孩子的教育不能只局限于幼儿园,即教师。

孩子的教育是时时刻刻的,是随时随地的,他(她)的一个举动或一句话,都可能成为他受教育的对象。

在园以外的时间由家长监护,家长也应当承担教育孩子的义务,因此,家长和老师是共同教育幼儿的合作伙伴。

作为教师,对待家长要做到耐心、真诚、平等,使家长对老师产生信任感,从而形成融洽的教育氛围。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想,我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,不断创新工作思路,改进工作策略,只有这样,才能真正架起教师和家长之间的沟通桥梁。

在与家长沟通的过程中,我力求做到以下几点:

第一:我们要尊重家长,以平等的态度与家长交流,尊重家长的人格与观点,耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造一个平等轻松、愉快的交流环境。

对待家长要一视同仁,也就是让每一位家长都成为我的朋友,不论面对什么样的家长,不论家长什么素质,我们都应该学会与每一位家长交流。

第二:要善于发现孩子的闪光点,挖掘孩子自身的优点。

古人云:“良言一句三冬暖,恶语伤人十月寒。

”每个人都希望得到别人的肯定与赞美,并从中获得愉快的心理体验。

一个人在经历了做父母之后就会知道,孩子是父母的心头肉,对孩子哪怕是一点点的赞美,都会让家长感到高兴,而这种行为和语言在一定程度上又促进了孩子继续努力,让家长以这种轻松、自信、愉快的心情去面对你的时候,你再及时指出孩子存在的问题,这样的`交流会收到意想不到的效果。

在每学期的家长会上,我对家长谈的最多的就是孩子的优点,让每个家长都感受到自己家的孩子很聪明,自己家的孩子得到了老师的喜欢。

这样,当我们和家长熟悉以后,我们先说孩子的优点,再说不足时,家长就比较容易接受,自己的工作也就好做了。

第三;教师对家长的付出要给予及时的肯定。

“世界上没有不爱听好话的人,也没有不希望受到表扬和鼓励。

”所以,对家长的付出要给予及时的肯定,让家长及时了解到正是他的付出,他的配合,才使孩子有了进步,并告诉家长孩子进步的具体情况。

第四;在与家长交流的过程中,要发挥艺术语言的魅力。

在与家长交流的过程中,难免会谈到孩子的缺点,这时我们要注意语言的艺术。

首先要先扬后抑,即要先肯定孩子的优点,然后再指出不足,这样家长才容易接受;其次要避实就虚,在本来就紧张的家长面前,要淡化孩子犯下的错误,不要给错误过早地下定论,关键是让家长明白与他交流孩子的缺点与不足,目的不是批评他的孩子,而是希望得到家长的支持,将孩子往好的方面引导,让孩子逐渐地将自身的缺点改掉。

作为老师,要把握好适当讲假话的分寸。

本学期,我班有个新入园的孩子,名字叫赵俊雄,开学第一天的相处,就让我对这个孩子有了八分的了解,因为这一天告状的小朋友很多,所以我就特别注意观察他,我发现他不喜欢与小朋友交流,别的小朋友碰一碰他的东西,或是一不小心碰到他了,他就出手武力解决。

晚上离园的时候,我和赵俊雄的妈妈谈了一下。

我说:“这孩子的适应能力挺强的,今天第一天来幼儿园都没哭。”

然后我蹲下身来竖起大拇指笑着对宝宝说:“你真棒!”赵俊雄妈妈笑了说:“这孩子第一次上幼儿园,从小一直由我带,我还怕他第一次离开我会哭呢!”“今天第一天入园,有不少孩子都哭着找妈妈,他没有哭,真的很不错!”然后我又说:“这孩子还特别聪明。

”“是吗?”“嗯,从他在娃娃家拼搭积木就看得出来,是个非常聪明的孩子,还有他特别爱动,爱动也是聪明的表现。

”“宝宝,看老师表扬你了,妈妈真高兴,真是妈妈的乖宝宝!”

“这孩子特别能经管自己的东西,别人碰一下,或是不小心碰到他了,他就会不高兴,可能是与性格有关吧,孩子一直由你带,突然面对这么多的小朋友和老师,他有些不习惯吧,没关系的,过几天和小朋友们熟悉一下就好了。

”“这孩子平时很少接触小朋友,性格有些孤僻,不太合群。

老师麻烦你了,我把他交给你,我想在你的正确引导下,孩子的性格会有所改变,谢谢!”我并没有把赵俊雄打小朋友的事实和妈妈讲,如果非常直接的和他妈妈讲,他的妈妈在别的家长面前会很没面子,而且很难接受这件事,更不能接受我,对我以后的工作开展会很不利。

因此,我选择这样一种做法,即让赵俊雄的妈妈了解了孩子在园的情况,又为我以后的工作做好了铺垫。

第五;教师是爱每一个孩子的,这是不容置疑的。

著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这句至理名言成了教育工作者的写照,教育孩子倾注的经历越多,付出的代价越大,我们应该让家长清楚教师跟家人一样是爱孩子的。

我们要爱每一个孩子,如果做不到爱每一个孩子,那就让家长都感受到我们真正从心底关爱着他的孩子,这个问题我们要真正的把握好,我们辛辛苦苦地付出了全部的精力去教小朋友,要学会让家长知道你是多么的关心、爱护着他的孩子。

在孩子入园、离园时,要当着家长的面摸摸孩子的头,亲亲他的小脸,接过孩子抱一抱等等,让家长知道老师非常喜欢他的孩子。

没有家长会拒绝教师对孩子的关爱,而且家长渴望得到这份关爱。

让家长理解这一点,有利于增进家长与教师之间的感情,有利于增强家长对教师的信任,使家长对孩子在园的学习和生活放心。

我们不能当着家长的面训斥小朋友,不能当面表现出你对孩子的漠不关心。

更不能在家长面前议论别人的孩子和家长,这样,家长就会理解你,对工作的顺利开展有所帮助。

第六:如果时间允许,可以和家长拉拉家常。

有些家长,只要你和他拉拉家常,他便觉得你这个人很容易接近,他就会和你说说话,这样会更快地使彼此成为朋友,不受约束。

孩子上小学一年级了,作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。

以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。

下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

1、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。

多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。

比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。

之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。

衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。

孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。

这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。

孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。

在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。

我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。

比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。

我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。

反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。

针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。

我们觉得,经常对孩子发火。

教师工作心得体会篇十四

针对近期连队训练以及管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下:

一、思想方面

近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与党支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。

二、工作方面

作为一名教练班长,日常工作中能够带领全班人员积极完成好部队赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好本班的训练和各项建设。积极参加各类大型活动。对各类大型活动做到积极参加主动请缨。存在的不足:工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三、作风方面

在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作,做到了不打骂、体罚。存在的不足:在一些细节方面自己做的还不够到位,比如一日生活制度坚持不够好,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。

以上是我个人结合自身实际,从三个方面将自己情况向支部做了汇报,为克服问题改正不足,更好的搞好下步工作,制定的改进措施如下:

一:加强理论学习,增强理论素养,进一步的对党理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

二:改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

三:增强干工作的事业心,责任感,紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让首长放心,让同志满意。

四:加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样发挥好模范作用。

以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。

教师工作心得体会篇十五

在社会生活中,我不断积累了一些关于社交的心得体会。首先,我认识到与人交往时要保持真诚。在与他人沟通时,我总是努力表达真实的想法和感受,诚实待人。其次,我意识到尊重他人的观点和意见的重要性。在与他人的交流中,我会倾听他人的观点,尊重他们的意见,并尽可能找到共识。此外,我还意识到培养良好的沟通技巧是提升社交能力的关键。与人交流时,我会用简洁明了的语言表达自己的观点,同时也注意倾听他人的言辞和肢体语言。这些心得体会使我在社交中更加得心应手。

第二段:工作心得体会

在工作中,我也积累了一些心得体会。首先,我发现在工作中制定清晰的目标非常重要。有明确的目标可以帮助我更好地安排工作内容和时间,提高工作效率。其次,我意识到团队合作的重要性。与同事合作时,我会主动与他们沟通,共同解决问题,互相配合,使工作更加顺利。此外,我还意识到不断学习和提升自己的技能和知识是必要的。随着时代的发展,工作环境也在不断变化,只有不断学习和适应新的知识和技术,才能在工作中保持竞争力。这些工作心得使我在职场中不断成长。

第三段:学习心得体会

学习是人们成长的重要途径,我也积累了一些关于学习的心得体会。首先,我发现制定良好的学习计划对学习效果很有帮助。良好的学习计划可以帮助我合理地安排学习时间,并按照一定的步骤和方法进行学习,提高学习效率。其次,我意识到有良好的学习习惯是学习的基础。养成良好的学习习惯,如定时复习、积极思考和思考、总结归纳等,可以使学习更加高效。最后,我还意识到与他人交流学习的重要性。通过与他人交流,可以相互借鉴经验和知识,开拓自己的思维,扩大自己的知识面。这些学习心得使我在学习中不断进步。

第四段:生活心得体会

在日常生活中,我也积累了一些关于生活的心得体会。首先,我发现保持积极的生活态度是非常重要的。积极乐观的心态可以让我更好地面对生活中的困难和挫折,保持心情愉悦。其次,我意识到合理安排时间和充实生活对身心健康的重要性。适当的休息和娱乐可以让我更加精力充沛地面对工作和学习。最后,我还意识到关心他人和热心公益事业对塑造良好的生活品质非常重要。通过关心他人,我不仅可以获得幸福感,也能够为社会做出一些贡献。这些生活心得使我过上了更加充实、有意义的生活。

第五段:心得体会总结

通过社会生活、工作、学习和生活的经历,我积累了一些宝贵的心得体会。在社交方面,我学会了保持真诚、尊重他人、培养良好的沟通技巧。在工作方面,我认识到制定目标、团队合作和不断学习的重要性。在学习方面,我发现制定学习计划、养成良好的学习习惯和与他人交流学习的重要性。在生活方面,我意识到保持积极心态、合理安排时间、关心他人和热心公益事业的重要性。这些心得体会不仅帮助我在不同的领域取得进步,也使我在人际关系、工作、学习和生活中更加从容自信。

教师工作心得体会篇十六

参加工作是每个人成长的重要阶段,融入职场需要不断学习,提升自我。在这过程中,我有着诸多的体验和感悟,今天我想分享一下我的学习心得体会。

第二段:从实践中学习

工作中的实践是学习的最佳途径。在实际的工作岗位上,我要不断面对新的挑战和任务,需要学习并应用新的知识和技能。通过与同事的沟通交流,我发现他们都有自己独到的工作方法和技巧,于是我积极向他们学习,从中获得了很多实用的经验和技巧,这些都对我的工作能力有着很大的提升和帮助。我深刻认识到,只有在实践中积累经验,才能真正将理论知识应用到实际工作中,使自己能够更好地适应职场的挑战。

第三段:持续学习的重要性

参加工作并不意味着学习的终点,相反,工作只是学习的起点。随着社会的不断进步和科技的迅速变革,职场的需求也在不断变化,我们必须要与时俱进。我意识到持续学习的重要性,所以我积极参加公司组织的培训课程,同时也利用自己的业余时间进行自学,不断提升自己的综合素质和业务能力。这样不仅可以适应工作的需要,还可以拓宽自己的知识面,提高自己的竞争力。

第四段:与人交流与合作

在工作中,与人交流与合作是必不可少的。通过与同事的交流与合作,我学会了如何与人相处,学会了团队合作的重要性。在团队协作中,我主动与其他成员沟通,分享自己的观点和想法,并且尊重和倾听他人的意见。这样不仅可以获得更多的帮助和支持,也可以增加自己的影响力和凝聚力。通过交流与合作,我学会了互相帮助,共同进步,也使我的工作更加高效和出色。

第五段:总结与展望

通过参加工作学习,我深刻体会到了学习的重要性。实践中的学习,不断提升自己的能力,与人交流与合作,这些都是我在工作中所获得的宝贵经验。未来,我将继续保持学习的热情和态度,不断提升自己的综合素质和专业能力,努力成为一名优秀的职场人。我相信,在未来的工作学习中,我能够不断突破自己,迈向更高的目标和境界。

总结:

通过参加工作学习,我深刻认识到实践是提高自己的最佳途径,持续学习的重要性以及与人交流与合作的必要性,这些都对我的工作能力和职业发展有着非常积极的影响。在未来的工作学习中,我将不断努力,保持学习的热情,提升自己的能力,迎接更大的挑战。

教师工作心得体会篇十七

前几天,我校全体教职工学习鞠强强老师讲的“工作主动——人生成功的阶梯”。其中一句:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。”

我们都知道,一个人的思想决定他的行为,一切改变之前最重要的是我们对工作的态度的转变。因而对待工作我们要热忱,积极主动,这样才会有创造力,才会有不断进步、取得新的成绩。主动就是不用别人告诉你,就能出色地完成工作。听似简单,但有几个人能做到呢?透过文章我们可以体会到,作者所赞美的这种忠诚主动的敬业精神正是现代文明赖以前进的基础,也正是我们教师发展的源源动力。一个只有内心清明了,行动起来才会有方向,才能目标明确,才能行动迅速。才能慢慢的朝着理想的方向前进。

联系自己近期的学习,我对工作主动有了以下狭义的理解:

1、工作主动应该是一个人反省的能力。自己的目标是否明确?当前主要解决的问题是什么?内心为什么不安,要怎样解决。应该时常反省自己,保持清醒的状态。

如果能认准目标,每天把自己计划好的彻底的完成好,他就是一个工作主动的人。不找任何理由,不找任何借口,想尽办法,把自己一天最重要的事做了,今天的工作主动应该是发挥到最好的状态了。

教师工作心得体会篇十八

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx届六中、七中全会以及精神,认真践行社会主义核心价值体系,按照上级党委部署,以开展“党建基础工作建设年”为主线,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,推动德育创新,推进校园文化建设,巩固提高文明学校成果 ,在新校园里跃上新台阶。

党支部领导班子深入学习实践“三个代表”重要思想、科学发展观,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作,默默奉献。他们注重自身理论水平的提高,按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习,熟悉党建业务,深入调查研究,密切联系教职工,并积极撰写心得体会及调研文章,为强化学校的思想道德建设提供科学依据,从而推动学校工作顺利开展。

完善领导班子的议事和决策机制,严格执行党务、局务会议等制度,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见,并做好党务校务公开工作。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

加强党员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。在时间安排上,定为每周二下午或晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及单位中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。

学校行政班子13名成员中,党员占10名,3名年段长均为党员,教研组长中党员也占多数,党员在学校中发挥了骨干作用。党支部委员和党员行政干部,在工作中率先垂范,树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切,在评先评优中,得票数高的绝大多数是党员。

加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。

发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》等党内有关的条例,做好发展党员工作,及时把优秀教师吸收入党。本年度转正3名党员,接收3名预备党员,培养3名入党积极分子。

“三争三创三满意”活动。即:争当爱生标兵,创帮扶学生典型,让学生满意。把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓,积极搭建“党员教师爱生模范典型”这个平台,引领全体教师争当爱生标兵,实现“有爱教育”。争当课堂教学改革能手,创教学实绩,让家长满意。开展“党员教师示范课”活动,力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊,不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创新课堂教学模式的本领。争做敬业奉献先锋,创师德示范岗,让社会满意。通过开展“党员教师师德演讲比赛”活动,带头抵制有偿家教等行为,积极促进党员教师争做教育教学的排头兵,争创敬业奉献的示范岗,争当社会精神文明建设先行者,从而全面引领广大教师专业化成长。

按照县教工委出台《关于在教育系统中开展创建“共产党员”先锋岗活动的实施意见》,我们把学校办公室设为“共产党员”先锋岗,充分发挥办公室服务功能,充分发挥办公室党员教师的示范带头作用。

为加强学校党建和群众工作,深化创先争优活动,根据教工委部暑开展“两访两创”活动,即“学校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”。

通过学校领导干部访谈教师,组织全体教师为加强师德师风建设,提升教育教学质量,促进学校发展提建议,共收到建议100多条,学校将此作为新学年工作的决策依据,推动学校各项事业更好发展。

通过教师访谈学生,加强家校联系。新学年开学前夕,召开新生家长会,举行校长接待日活动,开学后,发动教师进行家访,适时给家长一封信,以加强家校联系,并要求教师深入学生、深入宿舍,了解情况,帮助解决实际问题,收到良好效果。

通过围绕今年党建和教育工作要点,引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,争创基层党建工作先进,争创人民满意学校,学校信誉度不断提高,小学毕业生报读我校的人数年年爆满。

学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此,我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程,积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法,科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。

组织学习。在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕学习、践行社会主义核心价值体系,加强政治学习和业务学习,不断提高提高党员素质。

加强调研。通过学习,开展调研活动。暑假期间,学校党政班子拟出调研内容,请全体老师结合工作实际作答,全体老师积极行动,建言献策,为学校发展提供了科学依据。

为加强教工队伍建设,我校扎实开展“师德师风”教育活动。按照教工委部署,结合学校工作实际,今年8月以来我校开展了一系列活动。

8月24日新教师培训、9月1日教工大会,9月18日“师德师风”教育大会都组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、教师法等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,秉承启明“敬业、务实、团结、奋进”的精神,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。

为深化创先争优活动,进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,根据教工委部暑,开展“学先进见行动作贡献,迎接”活动。通过开展这项活动,激发教师工作热情,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间表彰了各类先进教师共50名,以激励广大教师学习先进教师,自觉树立人民教师的良好形象,为教育事业多作贡献。

组织开展“岗位大练兵”活动,把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力,作为师德师风教育的重要主题,组织教师学习新课程,组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动,激发广大教师教育教学热情,不断提高教学质量。

按照县教育局部署,开展好“德育创新年”活动,强化德育管理,提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。

通过国旗下讲话,结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

不断完善、落实各项德育规章制度,认真贯彻落实“一岗双责”,切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会,及时总结和布置工作,并严格会议制度,做到会前有准备、开会及时、省时高效。

加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,提高班级管理水平。

把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过政治、心理课程、专题教育、主题班会,进行德育的强化教育。同时,通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

注重养成教育。继续以学生佩戴胸卡,穿校服为抓手,规范骑车,强化常规管理。切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。九月份,初一年段开展为期一个月的文礼仪学习月活动,再次开展行为规范养成教育。各年级和各班要根据活动计划,认真组织落实,力争收到明显成效。

精心安排和组织好班会。充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每周召开一次主题班会,要求定地点、定内容、定人员,并做好记录,最后交德育处装订成册。德育处派专人进行检查,并列入班级量化考核。

注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育,进一步完善各种安全预案和演练,提高他们的应急反应能力和救护自救能力。今年举行了两次全体师生疏散演练。

重视家庭、社会与学校教育三者的配合,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,做好家访工作。继续深入开展德育实践活动,利用社区资源对学生进行全方位的素质教育,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不断促进青少年形成正确的思想道德观念。

完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹,弘扬正气。

进一步完善心理咨询室,积极邀请专家到校举办心理健康教育辅导讲座,培养学生健康心理品质,及早发现问题苗头,及时加以疏导。特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,把工作做细做实。

认真落实上级纪委有关文件精神,坚持贯彻反腐倡廉方针,不断推进党风廉政建设。

加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则(试行)》的规定,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。

坚持密切联系群众。认真践行“三个代表”重要思想,全心全意为教职工,为学生服务。党员教师,特别是党员行政干部要深入师生中,多与他们谈心、沟通,多做过细的思想政治工作,广泛听取群众意见和建议,为他们排忧解难,进一步推进学校工作顺利开展。

从严治校、规范管理。要继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风;进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规,继续保持“依法治校、依法执教”作风,坚持规范办学,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为,促进校园的和谐稳定。

依法规范招生工作。严格执行县政府下达的招生计划,实施民办学校招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。

积极推进党务公开,紧紧围绕教书育人中心工作,大力加强学校党的民主建设,积极推进党务公开,全面完成党务公开栏建设、党务公开制度建立、上墙等工作,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员参与党内事务的权利得到较好落实,党内监督在保障公共权力正确行使中的作用更加明显,党务工作的科学化、民主化程度显著增强,党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。

加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。

紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能,认真组织召开学校教代会,集思广益、凝聚人心。通过开展活动,努力拉近年轻教师和老教师的距离,促进教师之间的融合沟通。在获得福州市教育系统先进“教工之家”称号的基础上,党政工要继续抓好共建先进“教工之家” 工作,保障对“教工之家”活动的经费投入,使学校成为广大教职工温馨的家园。“三八” 节组织女教工赴无锡活动,暑期組织教工赴韩国、云南、湄洲岛、永泰云顶等地参观考察,以开阔视野,增进身心健康。

加强共青团、少先队的组织建设,充分发挥团队优势,把团的工作与学校的德育工作有机的结合起来,提高德育工作实效。做好发展团员工作,开展班级优秀团支部评选表彰工作,做好成立新一届少先大队的工作。

统战工作。加强与民主党派和党外教师的联系和沟通,认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议,为发展教育事业做贡献。

按照上级统一部署,结合20xx年本县教育系统开展“校园文化建设年”活动,以迁入新校区为契机,以开展“校园文化建设年”活动为主线,开展丰富多彩活动内容。

以学生为主体,以第二课堂为载体,大力开展体育、文艺、美术、科技、文学等课外兴趣小组活动,组建了学校文学社、书画社、摄影社、乒羽社、民乐队、铜管乐队、合唱队、舞蹈队等,从而强化师生的素质。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,适时举行球赛。摄影组经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。通过兴趣小组活动,提高师生的综合素质,推动校园文化建设向纵深方向发展。

充分发挥校园网、校报、校广播站、校信息专刊、宣传刊、文化墙等校园文化主阵地作用,及时宣传党在各个时期的中心任务,及时反映学校发展和改革大事,同时展示师生的文学艺术才华,宣传报道校园里的好人好事。

组织师生开展献爱心活动。如:在春节来临之际,组织师生深入社区、下乡为连江人民义务书写春联老人节(重阳节)校党、政、团领导带领部分师生带着爱心礼物到县敬老院慰问老年人,学生还在现场表演文艺节目,并当场书写对联送给他们,为他们送去美好的祝福,深受好评。

广泛开展创建和谐校园活动。积极开展“艺术进校园”、“学校艺术周”、“学校美术周”、“班班有歌声”、“学校运动会” 、歌咏比赛、文艺汇演、“阳光体育”等一系列活动。通过开展党日活动、“三八”活动、暑期活动、歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富学校教职工业余文化生活,创建积极向上的校园氛围,推进学校精神文明建设,从而巩固县级文明学校成果,争创市级文明学校。

一年来,我们做了大量工作,有力地推动了学校教育教学质量的提高。继去年中考成绩获重大突破的基础上,今年中考成绩又创新高。全县中考成绩最高的6人(又溪奖)中,我校有3人,其中,黄欣同学以523.1的原始分高居第一名。全县500分的中考尖子生中,我校有53人,占全县人数的55%。中考优秀率、七科总平均分、综合比率均居全县第一。中考总平均分在福州八县(市)300多所初中校中再居第一名。我们虽然取得一定成绩,但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作还不够等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更好发展。

教师工作心得体会篇十九

公司领导经常告诫我们,要多了解事件的真相,勤于动脑、善于思考,充分挖掘出自己的潜力,全身心地投入到每天的工作当中,守护好自己的一亩三分地。只有这样才有可能把工作做好,只有这样才能成为一名合格、称职的管理者。

我们现在的管理人员,大多都有这样一个通病——工作没有章法、工作进展迟缓。这与公司领导的预期目标相差甚远,之所以会出现这种情况,概况为以下两个方面:

基础工作没有做踏实,对事态的判断不够准确。公司领导要求我们多进生产现场,多熟悉设备和工艺,多了解人员技能水平,多学习先进技术,要对自己管辖范围内的人和设备真正做到心中有数。而且,还要对行业内出现的新设备、新技术和新思路及时掌握,学会利用现代化技术,搞好生产管理工作。这正是我们所欠缺的,也是我们整体工作的一个短板,需要在今后的工作中不断地修正和完善。

不会利用资源,不懂得如何培养人才。越来越多的年轻人只懂得等待指示去完成一项工作。如果上级不安排,自己就不会主动去做。整天被动地工作,主人翁意识淡薄,工作积极性差,还容易出差错。

就我自己而言,也经常出现这种情况:本来有很多事,可以安排下面的人去完成,但又担心做不好,索性还不如自己亲手去干,但每天的时间是有限的,人的精力也是有限的,自己往往顾此失彼,搞得精疲力尽,而员工的业务能力却没有丝毫提高,工作也不能有效开展,有点得不偿失。与其这样,还不如大胆放手,一方面可以锻炼人才,提高部门的整体工作效率;另一方面自己可以腾出手来完成其它重要的工作,何乐而不为呢!

《丰田工作法》我通读了几遍,每次学习都有新的收获。虽然能真正在工作当中得以运用的少之又少,但是只要持之以恒,日积月累,总会实现质的飞跃,带来全新的改变。当然,最重要是必须要有“学以致用”的学习思路,在实践中用心体会、加强学习、不断总结,把《丰田工作法》的精髓灵活运用在工作的方方面面。

教师工作心得体会篇二十

随着社会的发展,人们往往在完成学业后就会迅速投身于工作岗位。参加工作是一种重要的人生体验,很多人通过工作的实践来提升自己的能力和素质,同时也积累了许多宝贵的经验和体会。在我参加工作的这段时间里,我深刻地体会到了工作的意义和学习的重要性,下面将从不同的角度来阐述我对参加工作学习的心得体会。

首先,参加工作使我更加了解了专业知识的重要性。在校期间,我们虽然也学习过大量的理论知识,但是在实践中往往会遇到各种各样的问题。而参加工作后,我才真正体会到了专业知识的重要性。作为一个行业的从业者,只有具备扎实的专业知识才能够解决问题,才能够在工作中立于不败之地。因此,我时刻都在不断地学习和积累,不仅通过看书和参加培训来提高自己的专业水平,还利用业余时间和同事们交流经验,共同进步。通过这样的学习,我能够更好地应对工作中的挑战,提高自己的竞争力。

其次,参加工作让我更加深刻地体验到了团队合作的重要性。在校期间,我们也会有团队作业,但是与真正的工作相比,还是有很大的区别。在工作中,我们需要与各种各样的人合作,协调各方的利益,达到共同的目标。在工作团队中,每个人的责任都是非常重要的,只有每个人都发挥自己的特长,才能够让整个团队发挥出最佳的效益。在我参加工作的过程中,我遇到了很多团队合作的机会,通过这些机会,我发现只有与团队成员相互配合,互相支持,才能够取得最好的成果。因此,我更加重视团队合作,努力提高自己的团队合作能力,通过与团队成员的交流和学习,不断完善自己的技能和素质。

此外,参加工作还让我深刻地认识到了职业道德的重要性。在工作中,我们往往会面临各种各样的道德困境,需要在正确和错误之间做出选择。一个优秀的职场人士应该具备良好的道德品质,坚守职业道德的底线,始终保持良好的职业操守。在我参加工作的过程中,我时刻牢记着职业道德的重要性,秉承着诚信、敬业、责任的原则,不断提升自己的职业素养。我知道,只有以正直和诚信的态度去对待每一个工作,才能够得到他人的尊重和信任。

最后,参加工作让我更加意识到了不断学习的重要性。在工作中,我们时刻面临各种各样的挑战和改变,只有不断学习才能够适应这样的环境。在我参加工作的过程中,我不仅继续学习专业知识,还积极参加各种培训和学习机会,不断提高自己的综合素质。通过学习,我意识到只有不断地追求进步,不断地学习,才能够让自己与时代同步发展,不被淘汰。

总之,参加工作学习让我受益匪浅。我深刻地认识到了专业知识、团队合作、职业道德和不断学习的重要性。我相信,在今后的工作中,我会更加努力地学习,不断提升自己的能力和素质,为社会、为企业做出更大的贡献。

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