即兴是指即时、无准备、无谋划的表演或创作形式。即兴创作需要加强对艺术知识和技巧的学习，提高自己的素材储备和表达能力。这些即兴表演展示了艺术家们独特的才能和创造力，给我们带来了无限的惊喜和感动。
四年级写冬天的日记篇一
今天是星期天，早上七点多，还睡的迷迷糊糊就被妈妈喊了起来，这才想起了老师布置的关于冬天的早晨的作文，于是不情愿的离开了暖暖的被窝。
院子里的石榴树只剩下光秃秃的枝杈，在寒风中瑟瑟发抖。放在晾衣架上的拖把早已变得硬邦邦了，原来早已结了冰。
我随奶奶来到离家几十米外的菜地，只见菜地里，田埂上一片白花花的冰霜，边上的小水沟里也结了一层薄冰。拨开一片菜叶，根部的角落里藏着许多晶莹剔透的小水珠，这究竟是怎么回事呢？原来是空气中的水蒸汽遇冷变成的。
再去马路上看看吧。只见人们穿上了厚厚的衣服，有的围着围巾，戴着帽子，把自己裹得严严实实的。
一阵寒风吹来，我惊不住打了个冷颤，手也冻的有点僵了。啊，真希望冬天能快点过去。
四年级写冬天的日记篇二
我是东北人，初来重庆，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。
这冬若是在北方，那就别具风味了。
说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！
可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！
四年级写冬天的日记篇三
冬爷爷来到校园，校园变了个样，食堂前的樟树和教学楼前的桂树叶子还是那么的绿，其他的树叶子都好像掉光了，一片片枯叶像蝴蝶一样翩翩起舞，慢慢地落到了地上。校园里百花凋零，只有腊梅和水仙还挺立在风霜里。小草也枯黄了，但是根本没死，到了春天春风一吹，又会长出嫩绿的小草的。
在冬天，人们也希望有阳光，但是有阳光的时间特别短暂，大概是太阳公公也怕冷吧，上午很迟起床，下午很早回家。一看见阳光出来了，老师们小朋友们也都跑出来了，老师搬着凳子在阳光下改作业，阿姨见有阳光也把被子拿出来晒，让我们晚上睡个好觉。小朋友们也来到阳光下有的在嬉戏玩耍，有的在看书，有的在运动。
冬天虽然寒风刺骨，但是冬天也让我们快乐，我喜欢冬天。
四年级写冬天的日记篇四
冬天，是一个寒冷的季节，它没有春天那么鸟语花香，没有夏天那么骄阳似火，更没有秋天那么秋高气爽。它只有白雪皑皑，银装素裹。
冬爷爷终于插着翅膀飞向了我们这个美丽可爱的世界，同时冬爷爷为我们带来了一份精致的礼物——顽皮的雪精灵。她蹦蹦跳跳的降落下来，像一只只翩翩欲飞的蝴蝶，更像一位位亭亭玉立的少女，在空中跳起了一支支美丽的舞蹈。
雪精灵伴随着风伯伯一起来了，他们给孩子们带来了快乐，带来了欢笑。
孩子们在雪地里捉迷藏、打雪仗、玩游戏，一群活泼的小女孩——鸿鸿、天天、安安、妮妮、桃桃、晶晶和小樱桃来到了屋外，来到了雪地里。她们玩起了打雪仗，个个都变成了大花脸，但每个人的脸上都挂上了甜甜的微笑。
虽然，冬天给孩子们带来了欢声笑语，但给树带来了悲惨。
这就是冬天，我永远爱冬天!
四年级写冬天的日记篇五
校园的一年四季都是美丽的，尤其是冬天。一阵北风吹来，黄叶落了一地，这表明冬天的脚步已经靠近了。你看，桃花不再开，仙人掌仍然安静地躺在树边，菊花丝毫不被寒风所吓倒，依然争奇斗艳。
人们常说春天是万物复苏、春暖花开的季节;夏天是绿树成荫、植物生长的季节;秋天是花儿溢香、硕果累累的季节。那么，冬天就是美丽的季节，是大自然孕育新生命的季节。
四年级写冬天的日记篇六
冬天来了，太阳像个苍白无力的老人一样，放不出光芒。
每次太阳一出来，小鸟们就会非常高兴，唱着歌迎接太阳。可是，云先生把太阳公公遮住了，小鸟们非常失望。因为，它们享受不到太阳公公发出的光芒，感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。
四年级写冬天的日记篇七
每个冬天，我都要沐浴一下冬天的太阳，因为我觉得，自己也会因为冬天的阳光而长大。我永远不会忘记我遇到了一个小精灵。
永远不会走的，只是那冬天的太阳。东东有了他的太阳，他可以长大了。我也在等待着我们二十年的约定。
四年级写冬天的日记篇八
烦人的蝉声在几个月前也就渐渐消停，叶子在秋姑娘的召唤下也去得差不多了。一股冷风扑面，一股失落感渐渐涌上心头，夕阳的交界处洒下孤寂的影子。
远离了热闹喧哗的城市，耳根子反倒清闲了很多，只留冷风肆意在耳朵里穿梭，一时间竟有些接受不了。余阳把这个安静的村庄烘托得安静祥和，像熟睡的婴儿，谁都不忍把他唤醒。
远处的几棵树上的一撮红在冷清的街道上显得格外显眼，那么引人注目，走近一看，竟是一个小花苞。那么小，却那么惹人喜欢。花苞就成了这树上的点缀，也成了这街道上的风景。
路上的落叶厚厚地积了一堆，冷风刺骨，不知道挑起了哪根神经，眼泪竟夺出眼眶。春天来的时候，那么努力地昂首枝头，即使是陪衬，也那么努力，富于生机。它在枝头告诉人们，预示人们春天到了，这是春天，人们一看到树上的绿叶，就知道这又是个新季节。可为何一冬天，不，是到了秋天，就要隐名埋姓呢?一片绿叶，春天时在枝头，对你问好;可一到秋天，它或许已是融于你脚下的一块泥土。
我总是那么容易触景生情，这落叶怎么还洒在这，怎么还在这冬天街道上?我知道，难得的，总有一些绿叶它一年四季都绿的。但是不管在枝头，还是在土里，它们都是幸福的——隐名埋姓的落叶，融进土里，给予四季的绿叶生的滋养。
天暗了，我又重拾心情，看着落叶，我又起步。
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四年级写冬天的日记篇九
其实老觉得冬天太长太长，突然有点想冬眠的冲动了，毕竟我只是一只猫。
但是我喜欢冬天的太阳，照在身上多暖和啊。
妈妈说我很懒，总是想尽各种方法推脱责任，是吗?真的是这样，有时候就连我自己也是这么觉得的。太阳多伟大啊，那么寒冷的冬天，不会熄灭他的热情吗?看来真的要学习学习呢。
四年级写冬天的日记篇十
不知不觉，大雪停了下来，雪已经下了两天了，终于让我见到了太阳。
太阳晒醒了我这条“小懒虫”，我忙着起床穿衣洗刷，和爸妈一起出去吃早餐。
半路上，我总觉得雪越来越小，我抬头一看，原来是太阳把雪都给融化了，“哎呀!终于让我见到太阳了!”我兴奋地说。
四年级写冬天的日记篇十一
冬天，大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那洁白，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得更加美好。
冬日的暖阳，虽然少了一份春日的娇柔，但多了一份格外的热情;虽然少了一份夏天时的骄横，但多了一份如水般的宁静;虽然少了一份秋天的含蓄，但多了一份畅快与淋漓。
三年级关于冬天的景色描写日记150字2
冬天到了，北风呼呼的刮着，一片片鹅毛大雪给树枝披上了一套银装，给大地披上了厚厚的雪毯，一些小动物们都早早的'都躲进洞里冬眠了。腊梅迎着北风开放在公园里，苍松迎着大雪显得更加挺拔，不畏严寒的翠竹在北风中摇摆着。美丽绝俗的它们是坚韧不拔的人格的象征。看，小朋友们有的在雪地里滑雪，有的在冰面上溜冰，还有的在雪地里堆雪人，玩的可真开心呀!
冬天不仅美丽，而且雪后还给我们带来了无穷的快乐，冬天真好。
三年级关于冬天的景色描写日记150字3
冬天到了，寒流侵袭，大雪纷飞，北风呼呼。同学们的衣服也加厚了，大地屋顶上都覆盖了一层厚厚的白雪。
美丽的蜡梅也在冰雪中开放，苍松像个冬天的小士兵，在风雪中站岗。
许多冬眼的小动物都躲在洞里睡觉了。
周日的早晨，我和小朋友们一起堆雪人、打雪仗，抒我们的手和脸都冻红了，还有的小朋友在滑雪、溜冰、跳绳，玩得非常开心。
我爱冬天的景色!
三年级关于冬天的景色描写日记150字4
我盼望的季节终于来了，它，就是冬天。
冬天来临时，大地铺上了厚厚的棉袄，雪白雪白的，漂亮极了。
一场大雪过后，我吃完了饭，便和妹妹一起出去堆雪人。首先我和妹妹合力堆了一个大雪球，作为雪人的身子，然后我和妹妹又弄了了一个不大不小的雪球，作为雪球的头，最后我们从家带来一些纽扣和扫手，分别作雪人的手和衣服上的纽扣。就这样，一个看似非常难做的雪人就被我们做好了。
冬天是非常棒的季节。
三年级关于冬天的景色描写日记150字5
我爱鸟语花香的春天，但更爱寒风凛凛的冬天。
雪姑娘真美!她走到哪儿，哪儿就又白又静。
三年级关于冬天的景色描写日记150字6
冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色也有他美的一面。
清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么?是雪吗?不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。
有句诗写得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天里，还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特点，高洁、坚强、谦虚的性格，使人们立志奋发图强，学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。
三年级关于冬天的景色描写日记150字7
冬天是一个十分美丽的季节。
它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。
大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃各种各样：水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。
风一吹，雪花飘飘扬扬宛如一片片洁白的羽毛。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的`松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层一望无际的毛毯。
我爱冬天，更爱这美丽的景色!
三年级关于冬天的景色描写日记150字8
冬天来了，寒流来了。下起了大雪北风呼呼的吹着，蜡梅、翠竹和苍松不怕寒冷它们仍然挺直的站在那里，被称为岁寒三友。小动物们都冬眠了，有蟒蛇、青蛙、刺猬，只有蚂蚁还在吃着早已准备好的粮食。
在雪地里，大伙儿穿着厚厚的棉衣，头上戴着彩色的帽子，脚上穿着棉鞋在雪地里有的滑雪、有的堆雪人、打雪仗，玩的多开心啊!冬天啊!冬天!在这个飘着大雪的季节里希望小朋友们经常去参加户外运动。这样才能更好的锻炼身体。
三年级关于冬天的景色描写日记150字9
冬天来了，树上的树叶都慢慢的掉了下来，湖里也结冰了，人们都已经穿上五颜六色的羽绒服，戴上厚厚的帽子和手套了，看起来都“胖胖”的。
我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。
我最高兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。
我真盼望现在就下雪啊!
三年级关于冬天的景色描写日记150字10
冬天到了，冬天到了，洁白的雪花从天空中，唱着歌，跳着舞，欢乐的飘了下来!
冬天，地上铺着雪毯，树上披着银装。小伙伴们开开心心的玩了起来。小明和小红一起堆雪人，小米和小黄一起打雪仗......
旁边的小朋友看到这个突然出现的白胡子老人，笑的上气不接下气!
今天，真让人难忘得一天呀!
三年级关于冬天的景色描写日记150字
四年级写冬天的日记篇十二
秋与冬的交接仪式在一场薄雾中进行。没有华丽的礼乐，今天，风婆婆似乎格外留情，不忍把雾吹散，使我宛如在梦中，到处都是一片虚幻和迷蒙，妖娆的云雾似乎在半空中跳舞。远处看望，所有东西都忽隐忽现，把秋与冬的交接仪式显得格外神秘。
中午，天空沸沸扬扬下起了雪。雪像一朵朵精心制作的银花慢慢落下，轻轻地、柔柔地、无声地。
雪下完后，立即出现一幅奇景。那青松的针条上，凝结着厚厚的白霜，像一棵棵洁白的秋菊;那光秃秃的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕琢的树;垂柳似银丝般飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛。千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于银装素裹的童话世界中。
冬天的雾、雪让你完全折服于大自然的神奇，它永远那么纯洁，似乎永不消失，只有大自然才有这样的力量啊!
四年级写冬天的日记篇十三
冬天到了，雪花在空中飞舞，地面上的雪很厚很厚，就像大地妈妈的棉被。
树叶落了，只露出长长的枝干，这正是冬娃娃到来的时刻。这时，成千上万只燕子往南方飞去，小松鼠、小蛇、野兔……这些小动物们都躲进树洞里准备冬眠。
冬天，可以堆雪人，滑冰，最有趣的要算打雪仗了，先堆一个圆圆的雪球，然后扔向伙伴，我们玩的热火朝天。就这样，打雪仗是我最爱玩的一种游戏。
我喜欢冬天，因为冬天给我带来了无尽的快乐!
小学四年级冬天的景色150字日记
四年级写冬天的日记篇十四
12月4日下午，仪征市实验小学的第四会议室里，正在隆重举行《关心下一代周报》、江苏少年网新一批小记者的颁证仪式。在这里，我很荣幸地作为优秀小记者代表上台发言，同时接受新小记者们的采访。啊!被采访的感觉可真好!
我自信满满地走上了讲台，等待着小记者们的提问。这时，詹赵卿迫不及待地站起来，问：“杨澍昕，我想问一下，你在写作方面有什么好的技巧，可以传授点给我吗?”我点点头，温柔地回答道:“第一是要多读书，周末时，可以抽空去一去图书馆，好好地去阅读，细细地去品味，还可以把一些好词好句给记录下来，在你写作文时用上，作文会大大出彩的。第二是要多写，你可以每天写一篇日记，只有多写，你才有写作的感觉，才能找到写作的技巧。”“哦!我明白了!”詹赵卿恍然大悟地点点头。
紧跟着，王旻诚也站了起来，大声地问道：“杨澍昕，请问你刚才说要多读书，那你觉得读哪种书好呢?”我笑了笑，大脑在飞速地运转着，略加思索后说：“读书也不一定非要刻意地去读哪一种书，每种书都有可读之处，历史、文学、科学……都可以读一读，这样你的知识面才会更加广泛，写起来也才会得心应手。”“哇!原来如此呀，谢谢你!”王旻诚说。
她俩这一问，仿佛激发了许多同学提问的斗志，一只只小手都争先恐后地举了起来。我的心里不禁暗暗惊叹：“原来这些小弟弟小妹妹都是有备而来呀!我都快招架不住了，佩服，佩服!”其中，还有一个令我非常感动的地方。在我给一个小弟弟解答问题时，只见他专心致志、一丝不苟地把我说的话记在本子上，当我讲完，他一页纸也密密麻麻地记满了，我心里不由得赞叹道：“这才是高效率啊!很棒!点赞。”
当天，我一共接受了10个同学的采访，我都耐心地为他们一一解答，他们都很满足。啊!被采访的感觉真的很不错哦!
四年级写冬天的日记篇十五
冬天到了，大地铺上了一块雪白的地毯，好看极了!
这时乡村田地里一片荒芜，也铺上了一层厚厚的棉被，远远看去，就像一团棉花糖，让人垂涎欲滴。
在寒冷的冬天里，大人们都不出门了，因为寒风吹在脸上，会让脸变得僵硬，大多数人都窝在家里取暖或睡觉，只有少数勤劳的人才会出门买菜做饭。
树木都枯萎了，没有一点儿春天那样的勃勃生机，变得死气沉沉的，有的还会被暴风雪给刮倒，人们也不在称赞树木了。
学校里空无一人，原来朗朗的读书声也没有了，整个校园静得连一根针掉在地上都听得见。
空地里，小孩们都在打雪仗，你追我赶的，雪掉进身体里也感觉不到冷，他们的脸上挂着笑容。虽然是在冬天，但孩子们身上却暖烘烘的，好像处在夏天一样，他们玩得不亦乐乎。
冬天里，人们洗澡必须得用热水，如果用冷水洗澡，即使这个人身体再强壮，也会被冻得瑟瑟发抖。我的家乡有一口神奇的井，里面的`水夏天凉，冬天热，所以我的家人都不用为烧热水而发愁了。
你还知道冬天里哪些好玩的地方，快来介绍给我吧!
四年级写冬天的日记篇十六
静悠悠的湖面，绿莹莹的波光，仿佛白鹭凌空，野鸭闲游山水环绕的大明湖，一个多么令人熟悉的名字，凡是来过这里的`人，都会禁不住诱惑，来观赏一番，凡是观赏过的人，都会忍不住在心里赞叹一下。
穿过车水马龙的大街，沿着绵延不断的小路，我和哥哥来到了大明湖。雨过天晴，一阵薄雾围绕着山水，仿佛大明湖穿上了雪白的纱裙，在水上翩翩起舞，一阵微风吹过，小河的水面荡漾着轻柔的涟漪，好像仙女在抖动她那又绿又白的纱裙。
我情不自禁的赞叹到：“好一个湖啊！”
云雾退散，犹如退了一层皮，一个个坡道让人眼花缭乱，简直就是一个迷宫，“你看”生生不息的春色与“仙女”对映，更是让人心花怒放，柳树倒映在水中，多么和谐，多么般配，仿佛连大地都失去了光泽。
我抵挡不住这诱惑，划着小舟，投入大明湖的怀抱中，细细的感受犹如妈妈的那双手，湖中的鱼儿互相追逐、嬉戏，使我感受到了浓浓的童年味。
而那灵巧欢快的鱼，在这五光十色的世界里游来游去，给这片绿色增加了无限生机。
四年级写冬天的日记篇十七
星期天，我和爸爸妈妈一起来到大浮采橘子。
到了目的地，只见漫山遍野的橘子树。看呀，哇好多人提着篮子去橘子林里采橘子。
橘子树不高，大概有两三米高的样子。一只只圆圆的橘子挂在了树梢上，大的大，小的小;有的绿中透黄，有的黄中带绿，有的是黄色的小橘子，有的还没有熟透，有的仍旧是绿油油的，但是也是很大的大橘子。橘子娃娃的脸上有一些小疙瘩，它躲藏在深绿色的叶子中，像一盏盏小灯笼真的是美不胜收。
我和爸爸妈妈一起迫不及待地低下了头，弯下了腰，钻进了枝繁叶茂的橘子树林里。我一眼看到了一个非常大的橘子，而且已经非常黄了。我连忙握住了大橘子，和橘子树进行了“拔河比赛”。可是我无论多使劲，就是拉不下来，我只好叫妈妈帮忙，只见她拿出一把剪刀，“咔擦”一下就下来了。
我又开始赵大橘子，在树顶上，我隐隐约约看见了一个超大的橘子，一半黄一半绿，十分可爱，十分诱人。我恨不得一下子长得和姚明一样高，这样就可以轻而易举把它采下了。
我迫不及待剥了一个橘子，尝尝味道如何，哇，酸酸甜甜，好吃的不得了，让人回味无穷......