勤练内功，树立安全意识，保障工作生活安全！如何设计一个简洁明了又富有创意的安全标语？以下是一些建议，供你参考。下面是一些经典的安全标语范例，请大家一起来看看。
遗传小论文篇一
每个人小时候可能都有一个相同的问题:我是从哪里来？我是你们亲生的吗？大人总是会开玩笑地说:“你是从垃圾桶里捡来的。”
一直到我长大了，我才明白，我不是从垃圾桶里捡来的，而是父母亲生的。
我遗传了我爸的基因，我姐遗传了我妈的基因，每当上体育课时，我总积极去参加，什么游泳，垒球，跳绳……我都会，在一些项目的比赛场上都有我的身影，也算得上是全班数一数二的了。
我还有一些我妈的基因，比如我妈每天拿着手机，我也一样，每天想玩一下手机，还有我妈每天晚上会看手机看很久，我也一样，每天晚上都会悄悄把手机拿过来然后上床偷偷地看。
我和我姐都有个共同之处，就是有点懒，我的懒是在做考试卷时候有难题就不做了，我姐是写作业有难题就不做了，这也就是遗传吧！
遗传小论文篇二
遗传一：近视遗传
我老爸就是一个近视眼，他又把近视遗传给了我，说实话在我得知要配眼眼镜时，我就非常恨老爸，因为是他把近视遗传给了我。唉！天意难为。
遗传二：超级脚臭
说起这个脚臭遗传，我还真有点不好意思，因为老爸遗传给我的脚臭，能把一只蚊子给熏死。一天，我正在玩游戏，老妈下班回来了，看见我正在玩游戏，就拿了一根竹条，准备红烧我的小pp，我连忙脱下鞋子，把脚伸到老妈跟前，老妈当场晕倒，我连忙打120，把老妈抬进医院，经过两个小时的抢救，我老妈终于醒了过来。可见我脚臭的威力是多么厉害。
遗传三：懒的像头猪
我老爸的懒，简直无人不晓，可他又偏偏懒遗传给了我，唉！有一次，我没洗脸，老妈问我：＂你这头小猪猪为什么不洗脸。＂我说：＂我昨天刚洗过呀！＂听了我的一番话，我老妈再次当场晕倒。老爸都怪你，把这些不好的行为遗传给了我，使班里的同学给我起了一个外号是超级小懒猪，呜呜！老爸我恨你。
遗传小论文篇三
大家见到我和我妈，都会说我长得像我妈。但在我们一家人的同框的时候，又会说我长得像我爸了。
什么？我长得更像我爸？好像也没错，我“继承”了我爸“耀眼”的双眼皮，在我奶奶家吃饭，一家人围在一起：都是双眼皮的耶！还有，不仅有双眼皮，还有浓密的发量。不是我吹，也不是我的瞎说，我的发量是真的多。虽然头发留得不是很长，可真的是厚厚一大层呢。每次剪头发都让理发师弄薄一点，可是头发还是很多。我也想头发少点，凉快点，可发量不允许啊。我爸他也是，和同岁的叔叔相比，人家发量已经和我爷爷差不多了，只有稀疏几十根傲然而立，而我爸还有满头的“秀发”，只不过其中掺杂着不少白发。
虽然外貌与爸妈很像，但还有“正正得负”的事。我爸是典型的“夜猫子”，不说半夜看手机了，甚至晚上给他开灯他都不要开。就算他日复一日的“坚持”这一好习惯，也不会近视，就更别说得青光眼、白内障了，你说气不气人！而我呢，可怜啊！也不知怎么就近视了，戴上了重重的眼镜，如果能把这点遗传给我就好了。因为这点，老爸也经常埋汰我：瞧瞧我们家，就你一个戴眼镜的，啥好的没传下来，偏传了个坏的。”看来，我是一半遗传一半不遗传吧。
遗传小论文篇四
我能够证明，我是我父母亲生的，以下就是我的亲子鉴定。
瞧瞧，我爸爸的大肚，里面可以装许多好吃的东西呢！我的.肚子也是一样，又大又圆的，里面的好吃的东西不多，不过知识可多了呢！每一天吃书，吃了晚上睡觉再消化掉，日复一日。
我和爸爸都有一个习惯，那就是喜欢扶眼镜，特别是在想问题和解答问题，比如这一次，我遇到了一个非常难的问题，叫爸爸来帮我一起想，我们俩也是把眼镜扶了扶，不过和我爸爸还是有点不一样的：我习惯左手扶，爸爸则是习惯右手扶。我的脾气可火爆，也和我爸一样。
我妈妈的眼睛，多么有神。我的眼睛和妈妈的眼睛，好像就是一个模子里刻出来的，而且这一种眼神会让人有一种精神抖擞的感觉，一种拼尽全力的感觉，一种坚持到底的感觉。我的性格可怪了，有时候严肃地像个军人，有时候像一个小孩子，既像爸又像妈。
有了以上的亲子鉴定，你们相信我是父母亲生了的吗？
遗传小论文篇五
小时候每次问妈妈我是哪里来的，妈妈都说：“你是从垃圾堆里捡来的。”直到现在，我都还想去做个亲子鉴定。
我也不知道我到底长得像我爸还是我妈。我有我爸的龅牙，还有我妈圆圆的脸。
我的脾气像我爸，都有些暴躁。他在对他的客户很不满意时，他就会骂这个客户。而我在学校里，也是气不过就骂人，甚至打人。不过，我正在改，我爸也说要改。
我的龅牙虽然遗传我老爸，但“鲍”的方式不同：我爸是牙参差不齐，而我是两颗大门牙长成了“兔牙”。
他们两位体育都没我好，那么这是不是某种数学性质——“负负得正”呢？
我与我爸、我妈都有相似的地方，又有许多不同的地方，还有许多遗传特点等我去发现。
遗传小论文篇六
我的记忆力也是不错，各种要记忆的事对于我来说都很简单，比如上次两位实习老师的手机号码，别人记了好几天了都背不住，而我呢，一会儿就记住了，他们每次要打电话给实习老师时（大概闹着玩）都来找我问号码。记忆力好这点大概是遗传我爷爷的，他的记忆力是真得令我佩服，前几个星期，他居然召集全了与他离别长达半个世纪的小学同学，并举行了同学会，他是怎么做到的？真是费脑。
我爸爸常说自已的遗憾。小学时，他的音乐老师说他很有音乐天赋，可惜他没有培养这个天斌，嘿！遗传到我身上了，我二年级被选上进入了校合唱团，下个星期一年级入队，我还得去领唱，弹琴也挺不错，关于音乐这方面的东西，我都基本能十拿九稳啦。说了这么多，我大概勉强能称得上是亲生的了吧。
遗传小论文篇七
小时候每次《·》问妈妈我是哪里来的，妈妈都说：“你是从垃圾堆里捡来的。”直到现在，我都还想去做个亲子鉴定。
我也不知道我到底长得像我爸还是我妈。我有我爸的龅牙，还有我妈圆圆的脸。
我的脾气像我爸，都有些暴躁。他在对他的客户很不满意时，他就会骂这个客户。而我在学校里，也是气不过就骂人，甚至打人。不过，我正在改，我爸也说要改。
我的龅牙虽然遗传我老爸，但“鲍”的方式不同：我爸是牙参差不齐，而我是两颗大门牙长成了“兔牙”。
他们两位体育都没我好，那么这是不是某种数学性质——“负负得正”呢？
我爸、我妈和我都喜欢半夜看手机（电视）。但是我妈不让我看，说是影响视力。所以我被抓了一次之后，就没得看了。
我与我爸、我妈都有相似的地方，又有许多不同的地方，还有许多遗传特点等我去发现。
遗传小论文篇八
为了认真贯彻落实县教育和体育局“关于开展廉政文化进校园活动的通知”精神，按照教育和体育局的要求，充分利用校园主阵地开展廉政文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。结合我校实际情况，特制定本实施方案：
通过开展廉政文化进校园活动，弘扬孝德文化，培养学生敬廉崇洁的道德情操，帮助学生树立正确的孝德观、世界观、人生观和价值观。增强全体教师廉洁从教的意识，提高广大师生的道德素养。
廉洁从教、敬廉崇洁、诚信守法。
主要采取正面引导的原则、循序渐进的原则。活动内容要贴近学生、贴近实际、从小处入手、小事做起。
（一）成立领导组织。
组长：贾黎
副组长：李楠李志刚马德才张志增
组员：陈广文孙明德冯善元周忠群张树东
刘华本杨西广李法营张培吉
各位班主任
办公室主任：陈广文
（二）制定实施方案。
为了使廉政文化进校园活动有实效性，学校制定实施方案，从指导思想、活动主题、活动原则和具体措施几方面进行详细的规划，这样使活动有所遵循.
（三）加强理论学习。通过学习《中小学教师职业道德规范》、《^v^教师法》、《^v^教育法》等法律法规，用法规政策来规范教师的行为。
（四）开展多种活动。为了使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到学校的各个领域。我校从“学校、教职工和学生”入手，三个层面开展活动。
学校层面：
1、廉政文化进校园与校园文化建设相结合，营造校园说法文化氛围。一是召开动员大会，促进教职工廉洁从教、依法依规执教，进一步筑牢思想道德防线，提高拒腐防变的能力。二是建设廉洁文化长廊，宣传廉洁故事，制作廉洁廉政标语口号，弘扬正能量。（办公室）
2、廉政文化进校园与校务公开相结合，建立严格的校务公开制度。把干部任用、职称评聘、评先评优、经费开支、绩效工资发放、学校大宗物品采购、学生资助等群众关注的事纳入定期公开的内容。保证师生对学校事务的知情权、表达权和监督权。（工会）
教师层面：（教导处）
1、廉政文化进校园与师德师风教育相结合，在全体教职工中开展“廉洁从教、从我做起”为主题的教育活动。学习《中小学职业道德规范》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等文件，提高教师的自我修养，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风，促进全校教师依法执教，敬业爱岗，廉洁从教.
2、廉政文化进校园与课堂教学相结合，制定廉洁教育的教学计划。把廉洁文化教育融入课堂教学之中，在各科教材中整合有关说法教育资源，在教学中强化渗透“敬谦崇洁”思想，组织引导学生阅读古今中外廉洁故事，并撰写读后感或随笔。
学生层面：（政教处）
1、廉政文化进校园与家长学校建设相结合，充分发挥家长学校的作用，把廉洁文化融入到家庭教育之中，充分发挥优秀家长的示范和监督作用。
2、在学生中开展主题鲜明的说法文化教育活动，开展一次廉洁教育为主题的征文比赛，把廉洁教育作为“*下讲话”内容，把“廉政文化进校园”教育活动，融入到学生的学习生活中，让学生在活动参与过程中接受廉政教育。
（一）动员部署阶段。
20xx年9月，组织学习，作好宣传，制定方案。
（二）全面铺开阶段
20xx年10月到11月上旬，按照方案要求，有计划、有步骤地开展各项活动。
（三）总结巩固阶段。
20xx年11月下旬。对廉洁文化进校园进行全面总结。