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最新特岗教师个人心得体会(优质15篇)

时间:2023-10-15 12:37:54 作者:琴心月最新特岗教师个人心得体会(优质15篇)

通过撰写实习心得,可以对实习中的经历和体验进行记录和回顾,从而对自己在职场中的成长方向和发展目标进行思考和规划。1. 工作心得范文一:我在项目管理中的体会与思考

特岗教师个人心得体会篇一

自20xx年上岗的第一天起,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现总结如下:

一、 在德方面作为年轻党员教师,本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。为人师表,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

二、在能方面具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。 具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。

三、在勤方面上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。积极,准时参与学校教师列会。作为任课教师,认真研读教材,大量搜集课外资料,用心备好每一堂课。课后,仔细批改作业,并及时把作业情况告诉学生,查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察,将学生分为a、b和c组。针对学生的不同学习情况,因材施教。采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习英语的热情。

四、在绩方面作为班主任,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。严格要求学生,培养他们养成良好的学习,生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。

这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿学校的明天越来越好!

特岗教师个人心得体会篇二

20____年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员脱离了赵村中教,光阴过得实快,我来赵村中教义务已经一年了,正正在那365个日子里,让我感同身受的是来自每位率领战师长教师给予我的疑任、关心、支撑战援助,我也正正在赵村中教谁人劣秀的行家庭中徐徐成长,古语讲:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位率领,同事们泄漏浮现最衷心的感谢。为了更好地做好今后的义务,总结经历、吸取教诲,本身从德能勤绩四圆面做义务小结以下:

1、思维品德圆面:

一年来,本身深嗜党,深嗜公民,坚持党的教育目的,忠诚党的教育事业。踏上义务岗位后认真学习了《教员法》、《已成年人保护法》、《义务教育法》等,思维正大,作风正大,服从率领的义务安排,自动插手各种散会,办事认真背责。深嗜教育事业,把自己的细力、能力部分用于教校的讲解历程中,并能自觉遵守职业人格,正正在师长教师中树立了劣越的教员笼统。能够主动取同事研究业务,彼此学习,开营默契,讲解水平合营提高,能够保整年夜局,联络互助,顺利完成了各项责任。孔子讲:三人行必有我师,迥殊是对我谁人刚处理讲解义务来说,教校率领战同业皆给了我迥殊非常大年夜的援助,我也正正在听课评课中提高自己,沉思自己的讲解方式方法。

2、业务知识战义务能力圆面:

一年来,我紧张担当了两个班级的数教讲解义务,由于我们洛宁应用的是新课标版本的教材,是以正正在上岗之前县里迥殊请了县里省里的名师对我们中止培训,今后次培训里我教到了很多对象,给我正正在理论讲解中供给了很大年夜的援助。上个教期到现在一直担当81战82两个班级的数教讲解义务,正正在讲解中我更深刻的明白课本,正正在控制课本的同时,接纳多种讲解手段,把新课改的恳求浮现到讲解中去。提高师长教师解析结果和解决结果能力,培养栽种汲引师长教师学习数教的兴趣,自动睁开各种数教举行,开阔行家的视家,援助师长教师拓展思路,对根蒂知识能灵活利用,从而使同学们解析、解决结果的能力不绝提高。

3、义务坐场勤奋敬业圆面:

一年光阴里从已无故列席,第一教期我带两个班的数教讲解义务,每周鉴别为16课时,第两教期每周16课时,守时到校上班,上课时精神饱满,自动插手各种散会,认真听课。

4、义务古迹圆面:

刚开端踏上义务岗位的时辰由于我由于讲解经历不足,我带的班级效果没有是很理想,后来正正在各位同事的援助下,我勤恳提高自己的讲解水平,自动听劣秀师长教师的课,找到自己的好距战不足,不绝学习改正,针对一些师长教师怀疑不足的结果,经常找他们收言,及时懂得他们正正在学习数教中的感触,不绝鼓励他们,经过两个教期的勤恳,培养栽种汲引了一批数教教科的尖子生,并正正在不绝扩大谁人队伍,让行家对学习数教初终充满怀疑。正正在今后的义务中,本身将会减倍勤恳,抢夺做得更好。

特岗教师个人心得体会篇三

我很感谢国家的“特岗计划”,因为这样才有了特岗教师,而我才会有机会成为其中一员。回想起三年前,我还是一名刚刚踏出学校大门的毕业生,当时苍梧县制订的“特岗计划”要招聘300特岗教师,这本与我无关的,但是这个计划却成了我新的人生起点,就这样我热忱地投向了教育行业。

时光流逝,转瞬间三年的教师服务期将满了,这三年的点点滴滴不由自主地涌上心头,让我记忆最常言的莫过于我教过的不同性格的学生。刚开始的时候,由于自己比较年轻,所以比较容易和学生经常混在一起,在期中也可以多听听学生的心声,好像自己也是个孩子似的。可是还是很多事情一开始处理起来都没有经验,不明白要做些什么事?怎么去做完成这些事?随着时间慢慢的流淌,在理论与实践相结合下,我逐渐地对教师这个职业有了更深的认识。同时也初步形成了属于自己的一种教育方法。下面具体总结一下我的表现:

一、在师德方面

我时时不敢忘记自己是一位人民教师,时刻坚持党的教育方针,遵守国家的各种教育法律法规,并把“教书育人,为人师表”八个字驻留心中,并以实际行动来检验自己,要自己时刻遵守师德规范,关心爱护学生,期间无体罚和变相体罚学生的现象。

二、在能力方面

虚心向其他的教师请教,并参与各种教育研讨活动,积极参加教研组培训活动,不断学习,不断反思,在工作中不断充实和完善自己,提高自己的业务水平。

三、在工作方面

本人三年来一直担任高年级的班主任,我在做好各项教学工作的同时,更加着重于班主任的工作,认真制定班主任的工作计划,认真履行班主任的职责,了解学生的各方面情况,组织管理好班集体,教育指导学生全面发展。在这三年里,班主任的工作虽然很艰难,但是我热爱这份职业,我热爱这份工作,不管这工作是那么的麻烦和心酸,我也觉得这是甜蜜的回忆。

四、在纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假,无旷教现象。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,同时以身作则,做好学生的榜样。

现在,虽然三年的任教服务期将满,但是我依然不舍得离开这个行业,因为在这三年里,我已经将我的一切交给了这个行业,我热爱这个行业,我喜欢这片土地上的学生。我愿意继续留在这所学校任教,继续教育这些渴望受到教育的学生,现在他们虽然不是最棒的,但是他们都很渴望优秀,他们需要我们这样的老师来教育他们学习,更重要的是教他们学会做人。曾有一位学生对我说的话,我扔记忆犹新,他说:“老师,有件事我想跟您说,现在我的学习成绩不好,纪律又差,请老师您不要嫌弃我,其实我也不想那样,我也喜欢学习,我也想做一名大家都喜欢的好学生。老师,请您帮帮我吧,在我不遵守纪律时,请您谅解我,同时请您严厉的教育我,在我走错了路的时候及时为我指正前行的路;在我不认真学习时,请您提醒我,让我在错误中能够及时的改正。”听了学生这么一说,我感动了,我答应了他,这也不仅是因为我的感动而答应他,更因为我爱这份工作,这也是我的责任,我有责任让这些孩子们开开心心地去学习,健康快乐地成长。

特岗教师个人心得体会篇四

20xx年毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则完成本学期个人教育教学工作。具体工作及实施办法如下:

一、师德方面:

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。

二、加强学习,提高自身素养。

1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想,学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好基本功。练习“三笔字”基本功,练习驾驭大纲(课程标准)和教

材的基本功,练习掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

三、教育教学方面:

本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥。抓好常规教学,呈现立体课堂。积极评价每个学生的课堂作品,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性改进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以良师益友的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

在我的美术课上,我设立了一号和二号两个作业本,贯彻学校培养学生美术技能的要求,利用第二课时对学生进行简笔画和儿童画的训练,这项工作我已经坚持了两年。我所任教的学生从造型能力和绘画技法上都有了显著的提高。在任教的三年和四年级,大家可以看到我设立的展示学生才华的艺术角,学生们的画生涩稚嫩、却真的每天每天都在进步,在这里要感谢我所任教学年的班主任老师给我的大力支持!正因为日积月累的训练,在每年“六一”儿童节绘画展览和“明礼诚信”为主题的手抄报展示中,每个个学年的孩子们大展身手,充分展示了我们农村山区孩子不输常人的艺术才华。

四、教育教研工作:

务实、创新、有自己特色,争做科研型的魅力教师,是我这一年的教育教研目标。深入学习新教育思想,积极参加道里区组织的各项教学研究活动,取长补短,与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,才能获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。

总之,我想说:我是因为喜欢大自然的美才从事这个专业的,因为喜欢,所以我会用心去学习,去提升自己,“不用扬鞭自奋蹄”,扎扎实实的为实现自己的教育理想打下坚实的基础。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。最后,虽然三年服务期已满,但是我还是义不容辞的自愿留在这让美起源的地方――永庆乡小学!

特岗教师个人心得体会篇五

我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、思想品德方面:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面:

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

特岗教师个人心得体会篇六

尊敬的各位领导:

大家好!我是洮坪初中的特岗教师xxx,自xx年年参加工作以来,受到学校各位领导和同事的热心关怀。是祖国给我们投身西部教育的好机会,是礼县教育局给了我们体现自身价值的舞台,是学校的各位领导和同事教会了我如何使用自己在校所学的知识,如何在学校的这一片热土上耕耘。

我所在的学校离县城不是太远,第一次去那里的确让人感到有点失望,大山连着大山,人们的思想也像他们生存的环境一样闭塞。当我走进校园的时候,精神却为之一振,整洁的校园,热心的同事,活泼可爱的孩子都让我感受到了这里的勃勃生机。在这里任教已经三年,我发现自己已经不知不觉地爱上了这里。虽然,在这里生活对我们这些年轻人而言太缺少流行的元素,但当我们看到孩子们一双双求知的眼睛时,就想将自己的全部倾洒在这里。

第一年我所担任的是六年级两个班的英语教学,由于工作经验欠缺,虽然是自己没少下功夫但是第一学期下来孩子们的成绩平平,同组室的同事也经常给我提一些非常中肯的建议。到第二学期时孩子们的成绩已经有所提高,算是能给自己和孩子们交了一份基本满意的答卷。

到第二年我继续担任六年级两个班的英语教学,由于已经有了一年的工作经验,对教学自己也感觉比以前得心应手了。在第一学期的期末考试中,孩子们竟然取得了全校第一的好成绩,我也收获了意外的惊喜,同时也深深体会到了“功夫不负有心人”的古训。从此我在工作上更加有信心、有力量了。

今年我担任的是七年级和八年级各一个班的英语教学,高低档的教学对我是一个极大的挑战,刚开始的想法是,尽自己最大的努力把两个班都代好。话虽是这么说但我还是感觉到了前所未有的压力。高低档意味着我将要付出比平行班多一倍的工作量,这都不是最主要的,最主要的就怕是不能让两个班均衡发展,人的精力和能力都是有限的,这种情况很有可能会导致一个班的成绩好而另一个班的成绩差。一学期下来,我担心的事不但没有发生,而且两个班的成绩都在全级名列前茅。

走过了三年的风风雨雨,感觉自己还是成长了许多。在工作上多多少少还是取得了一些成绩,看到自己的学生不断进步,自己也在分享那份丰收的喜悦。在这三年中已经适应了这里的环境,也适应了这里的一切,刚来时感觉环境艰苦,但当看了孩子们居住的宿舍以后,又不禁为自己的那份所谓的“艰苦”感到害臊。又矮又黑又潮湿的房间,单薄的被褥,非常简单且寡味的饭菜,这些更让我产生了一定要帮助这些孩子,让他们依靠自己的.能力改变这片落后的土地,去寻找一片属于他们自己的湛蓝的天空。

特岗教师个人心得体会篇七

回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

一、加强师德修养

一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作

本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民―主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

四、坚持体育队的训练

学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。

五、课外体育活动

本学期,我们体育组积极配合德育开展了4―6年级的乒乓球比赛,还有1??6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

六、《国家学生体质健康标准》上报工作

本学期我们体育还担任了一项重要的`工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

2、控流工作,是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。

3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是,我会努力加强学习,不断进龋。

以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

特岗教师个人心得体会篇八

作为20xx年xx省特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸成为xx县录用的特岗教师的一员。20xx年8月底,我被xx县教育局分配到中心学校上班,第一个学期20xx年9月1日至20xx年2月,我在处在乡下的郁寨小学任教,20xx年新年开学到现在20xx年元月,我在中心小学任教。在这些日子里,让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在地城小学这个优秀的大家庭中慢慢成长, 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下:

三年来,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!学生有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点,有一些骄傲一些调皮。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某老师,因为她比较有经验。让我伤心许久。教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任经常会说,没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感激,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。

教育贵在教育孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则,纪律是执行路线的保证。我常常想,一个人能力的培养和提高是永无止境的,但是不好的品格形成以后,将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说:如果你在学校或者家里犯了错,不要试图欺骗和隐瞒,更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误,这样只会错得越来越远,最好的办法是主动承认错误、勇于承担责任,以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与帮助,及时改正才能够进步,才能够健康快乐的成长,诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信赖的品质。

两年的时光匆匆而过,虽然平淡,但我过得很充实,尽管忙碌,但也丰富了我的阅历,两年的特岗教师工作,我自认为是问心无愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,无论是工作能力还是工作经验,我都有很多不足,需要在座的领导和同事们及时的点拨和引导,以帮助我快速的成长,在此,向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意,我的成长离不开你们,希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

最后我祝福每个孩子都能够健康快乐的成长,祝愿教育事业越来越好!

特岗教师个人心得体会篇九

为了促进我校特岗教师课堂教学技能提升,提高特岗教师课堂教学质量,_小学于20_年4月19日4月24日举行了特岗教师教学技能比赛活动,活动取得的圆满成功,中心小学进一步掌握和了解了特岗教师的基本情况,同时特岗教师也又一次得到了学习和提高。

为了顺利有效的组织比赛活动,中心小学成立了以高天飞校长为组长,马兴旺书记、李朝辉副校长为副组长,丁学斌、张永红、丁学忠、丁占华、马生林、陈福礼为成员的竞赛领导小组。比赛内容分教学基本功、课堂教学两部分,对15名参赛的特岗教师进行了认真负责的评议打分。此次活动中心小学领导高度重视,积极参与此项活动的开展,评委善始善终、认真负责、公正公平。各校也重视此次竞赛活动,帮助特岗教师集体备课,制作多媒体课件,共同磨课,尤其是各校领导教师积极参与了听课活动。参赛的特岗教师态度端正、积极参与、虚心好学。由于安排得当,组织严密,此次竞赛活动达到了预期的效果和目的。

教学基本功竞赛分钢笔字、粉笔字、美文诵读、课件制作四项进行。同一地点,同一内容,同一模块,同一版面,同一要求,在规定的时间内参赛教师现场做作,现场表演,全面展示。评委当场评议打分,并指定专人对参赛教师的作品和诵读进行了指导性的点评。从各位参赛教师硬笔书写、美文诵读、课件制作可以看出,他们教学基本功较扎实,具有良好的素质,能较好的胜任教学工作。突出的特岗教师有:徐春红、贺蔚、马燕、马玉娟、马春燕、牛秋荣。同时也有一些改进和努力分方面:

1、部分教师钢笔字、粉笔字书写字迹不美观、不大方,间架结构搭配不合理,甚至有写错字现象。

2、诵读能力有待提高,常规性错误时有出现,如不读题目直入正文,段与段之间不停顿等,朗读技巧也需要好好训练,该快的地方不快,该轻的地方不轻。有的教师朗读缺气势,底气不足。

3、课件制作有的教师字体颜色搭配不合理,不能认真审题,按要求完成规定动作,自由发挥的内容技术含量不高。

氛较活跃,效果良好,能够体现教师主导学生主体的教学新理念。

突出的教师有:_x,_x,_......

存在不足:

1、有的教师低年级语文教学中高段化,不在字词句教学上下功夫,指导学生有感情地朗读力度不够。

2、有的教师教学结构设计不合理,教学内容没有进行完。如语文课拓展练习轻描淡写,一带而过。

3、有的教师不能及时进行课堂教学小结,有拖堂现象。

4、英语教师体态语言运用不够,要加强书写练习,注意学生滥竽充数的现象。

5、要根据不程度的学生设计不同的问题,照顾弱势群体。

6、中高段语文教学要指导学生体会文章的写作方法,重视小练笔的训练。

总之,此次竞赛活动的开展,效果显现。既真实地考察了特岗教师的教学基本功,又检验了特岗教师所具备素质,同时有效地促进了特岗教师教学能力的提高。希望特岗教师戒骄戒躁、再接再厉,在今后的教学工作中,取长补短、虚心好学、不断提升,争当教坛新秀,为_小学的发展和教学质量的提升做出自己的奉献。

特岗教师个人心得体会篇十

我是20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划中的一员,于20xx年5月通过特岗教师考试,分配到威宁县雪山中学工作。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在三年的服务期中,我先后担任八年级数学、八年级物理和九年级物理的教学工作。三年来,我磨练了初入社会时的冲动和莽撞,也磨练了初出校门时的稚嫩,三年的历练,让我改正了不少缺点。三年来,我在工作中兢兢业业,认真以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻落实科学发展观,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求。现将三年以来工作情况总结如下:

一、思想品德方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作技能方面:

自20xx年9月至今我一直任威宁县雪山中学八、九两个年级的物理课程。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从xx年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。

四、工作态度勤奋敬业方面:

三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时,我担任八年级(5)班的教学工作,我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足.从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

五、在能方面

具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。在三年的教育教学工作中,我也积累了一些教学工作经验,对日后的工作也有很大的帮助。在教学中,我深入了解剖析教材,和老教师相互探讨,共同研究科学有效的教学方法,帮助学生开拓思维,提高他们的学习能力和思维能力。

六、在勤方面

三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务,积极参与校本培训。

一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水,而我收获的却是那一份充实。

总之,在服务期三年以来,所干的工作,也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。

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特岗教师个人心得体会篇十一

作为20**年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在察右后旗第三中学开始了自己人生目标的新起点,记得一开始教育局为了让我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和中小学安全教育与管理、中小学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,学习终生,认真对待学生。对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

转眼已经三年过去了,给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。他们有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点,有一些骄傲一些调皮。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的话也会让我伤心许久,比如我还是比较喜欢我们以前的某某老师,因为她比较有经验。很多事情一开始都没有经验处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事,渐渐地,也许是时间的关系我也慢慢上手,对调皮的学生有所把握了。

教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任经常会说,没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感激,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来,并一直在改进中。常常看到有些学生的自控能力比较差,上课捣乱,想说话就说话,这让我切身体会到教师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。

另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

生活上,一开始刚踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格比较内向,加之过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此慢慢也习惯了。现在想来真是一次珍贵的经历,同时更加明白“想给学生一杯水,首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。下面具体总结一下我的具体表现:

一、在德方面

比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

二、在能方面

具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

三、在勤方面

一学期累计病假天数3天以内,事假天数三天以内。无迟到、早退现象。积极参与校本培训。

四、在绩方面

在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。

三年合同已满,不管未来我何去何从,我永远会将在察右后旗第三中学学到的做人做事的好传统继续发扬下去。例如为人民服务就要讲牺牲和奉献,对待孩子尤其如此。教育贵在教育孩子先学会做人。

诚信是做人最基本的准则,纪律是执行路线的保证。我常常想,一个人能力的培养和提高是永无止境的,但是不好的品格形成以后,将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说:如果你在学校或者家里犯了错,不要试图欺骗和隐瞒,更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误,这样只会错得越来越远,最好的办法是主动承认错误、勇于承担责任,以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与帮助,及时改正才能够进步,才能够健康快乐的成长,诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信赖的品质。诸如此类,我都非常感激。

最后我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿察右后旗第三中学的明天越来越好!

特岗教师个人心得体会篇十二

一年来,本人立足于本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的'情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、工作成绩:

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《美好明天》获市二等奖,我班的刘倩在市英语讲故事比赛中获市二等奖,为英语网络资源设计的脚本获省三等奖,辅导王帅在中学全国英语竞赛中获三等奖。“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

特岗教师个人心得体会篇十三

作为20xx年xx省特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸成为xx县录用的特岗教师的一员。20xx年8月底,我被xx县教育局分配到xxx中心学校上班,第一个学期20xx年9月1日至20xx年2月,我在处在乡下的xxx郁寨小学任教,20xx年新年开学到现在20xx年元月,我在xxx中心小学任教。在xxx的这些日子里,让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在地城小学这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下:

一、思想品德方面

三年来,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛为核心的党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

二、师德培养方面

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面

身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!学生有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点,有一些骄傲一些调皮。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某老师,因为她比较有经验。让我伤心许久。教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任经常会说,没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感激,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

四、工作态度勤奋敬业方面

兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

五、工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。

教育贵在教育孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则,纪律是执行路线的保证。我常常想,一个人能力的培养和提高是永无止境的,但是不好的品格形成以后,将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说:如果你在学校或者家里犯了错,不要试图欺骗和隐瞒,更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误,这样只会错得越来越远,最好的办法是主动承认错误、勇于承担责任,以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与帮助,及时改正才能够进步,才能够健康快乐的成长,诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信赖的品质。

两年的时光匆匆而过,虽然平淡,但我过得很充实,尽管忙碌,但也丰富了我的阅历,两年的特岗教师工作,我自认为是问心无愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,无论是工作能力还是工作经验,我都有很多不足,需要在座的领导和同事们及时的点拨和引导,以帮助我快速的成长,在此,向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意,我的成长离不开你们,希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

最后我祝福每个孩子都能够健康快乐的成长,祝愿xxx的教育事业越来越好!

特岗教师个人心得体会篇十四

作为刚参加工作不久的青年特岗教师,有幸参加了这次的培训。这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会。这次培训让我收获很大。培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我的视野,提升我对课堂的崭新认识。学员之间的开课研讨更是让我难忘。在交流中提升;在交流中升华。通过这次培训我深刻体会到以下几点:

一、更新观念

教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本,充分相信学生、积极评价学生。我们班是一个高二年级的美术普通班。作为普通班的学生,学生层次非常不齐;学生学习兴趣不浓;这就给上好每一堂美术课造成了很大的困难。对于这种状况我思考了很多关于“课堂如何设计策略”这些方面,我在之后的上课中把在培训学到的课堂设计等方面的技巧设计知识运用到实践中。通过一段时间后,学生们的学习情况都有些不同情况的改观。这次培训,我体会到在教学观念上有了转变。教学不光是简单的传授知识,要重在教学方法。学生掌握了方法,可以自己获取知识。学生的班教师除了有丰富的专业知识外,更要有优秀的专业素质,人格魅力。同时,还要启迪学生,给学生充分的时间空间,发挥他们的想象力和创造力。

二、积极实践

作为现代教师,必须要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利,为学生服务,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

作为一个有思想的教师,必须虚心的向同行学习,不断提升自己各方反面的素质。在这次培训中,学到了很多比较实用的知识用到实践当中。用扎实的教学功底,带着进取的专研精神。当今社会不断进步,竞争日益激烈,只有咱们自己不松懈,才能适应新时代的美术教学。

三、提高教学能力

这次培训,让我深深体会到,我们时刻要做到以下几点:要领会新课程标准,灵活教材内容,提高课堂设计;要有娴熟的技能,提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器。教师要致力于美术专业创作和钻研教学不断的提高自身的理论和业务水平。从而使学校领导从观念上和办学理念上对美术教育的重视,从心底里面对高中美术教育的认可而加大美术教育资金的投入。加大我校的硬件教学环境,从而适应当前新课程的高中美术教育完善美术教学环境。所以,我们就舍得投入一部分资金把美课室搞好,让学生一进到这个美术课室里面去,就觉得是在一个艺术的氛围之中,起到一种熏陶和教育的作用。这样有利益培养学生思维的发展,知道自己在美术的道路上应该在哪一些方面取得一定的进步。

对于培训虽然只是一个手段,只是一个开端,对于培训所讲的知识,我要让它细水长流。今后,我会学以致用,结合实际,及时地将所学知识受益于学生。

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特岗教师个人心得体会篇十五

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家下午好!我叫杨利芳,来自刘龙集小学。

今天我演讲的题目是《付出与精彩同在》。站在这里,我很自豪,也很骄傲,因为有幸和大家一起分享三年来我作为一名特岗教师的点点滴滴。

xx年9月,可以说,我是既兴奋又忐忑的来到了这里,从没有想过自己会有这么一天,也像自己的老师一样要站在三尺讲台上;也从没有想过自己回来到距离县城那么远,又这么偏僻的地方;更没有想到理想与现实的差距是那么的大。或许只能说,这就是缘分!

在最初的教学中,我遇到了从没想到过的困难,不知道该如何备课,如何上课,如何组织课堂,如何管理班级,甚至不知道该如何去批改作业……,工作和生活上的重重压力包围着我。我该怎么办,是去是留,是甘于平庸还是迎难而上,我不断的问自己。我是一个不轻易服输的人,别人能,我也能!于是,我努力钻研教学,学习教学理论。令我幸运的是,我遇到了一个团结向上,开拓进取的集体。在学校里,有经验的老教师给我指点迷津,让我不断从迷茫走向成熟,学校领导对我的关怀无微不至,帮助我解决生活和工作上的种种困难,让我倍感温暖很温馨,更给了我前进的动力。我不会备课,老师们就跟我讲备课的各个环节;我不会上课,老师们都积极地让我去听他们的课;我不理解某节新课的教学重点,甚至某一道题的设计理念,他们都会给我细细讲来。在他们的帮助下我懂得了什么叫"新课改",什么叫"合作",什么叫"创新"。

慢慢地,我融入到了这个新的充满活力的集体,融入到了工作中去。

很快,xx—xx学年度开始了,这是我踏上教学岗位的第二年。在过去的一年工作中,我不仅对自己的教学有了新的认识,而且在面对学生时更多了一份疼爱与宽容之心。因此,学校在给我分配新任务时,我在心里暗暗地对自己说,我要做一位仁者,要做一位智者,我更要做一位爱心使者。

当有学生上课说话时,我不再大声呵斥,而是会用无声的眼神暗示他,他违反了课堂纪律,我不再按捺不住性子,用我所谓地大道理教育他们,用粗暴地言语训斥他们,而是会耐心地倾听他们的委屈和不满;当有人未完成作业时,我不再只是简单地当堂惩罚他,在大家的面前伤害他的自尊,而是会轻声地问“作业怎么没做完呢?”;当有人做错题时,我不再十分烦躁地说:“这都不会吗?老师没讲过吗?”而是会耐心地一一讲解,直到他弄明白为止。总之,我不断地告诉自己,不要再像最初的教学日子里那样,轻易对孩子们发火,他们是天真无邪的。要学会对孩子们宽容,因为对他们宽容,就是对自己宽容。

的确,慢慢地我真切感受到,学生们的心灵是纯洁的,眼睛是天真无邪的。他们对老师的感情是最纯真的,他们也是最懂知恩图报。很多时候,那一瞬间幸福,那一丝丝甜蜜的滋味都会给人带来无穷的回味。

我永远记得那天的场景。上课铃声响了,我像往常一样去上课。走在教室走廊上,我似乎感觉到空气中弥漫着一丝奇怪的感觉,教室似乎比以往任何时候都要安静。我纳闷儿:发生什么事情了?当我快到教室门口时,“咣当”,教室的门突然关上了,我被关在了门外!我很生气,想用力推开门,质问学生“这是要干什么!”可是我并没有这么做,我想:“也许是哪个孩子无意间的举动,不能因为一件小事发脾气,影响了一群孩子的心情。”于是,我用最短的时间调整情绪,走进教室。

的确,教室里弥漫着不同以往的气氛。孩子们都仰着头,笑眯眯地瞅着我,我不知道他们在想什么。我竟然有些不知所措,心想:一定有什么好事情发生。于是,我也笑眯眯地,故作玄虚地对孩子们说:“不知哪个小捣蛋把门关上了,要干什么?”

孩子们哈哈大笑起来,纷纷用小手,指着黑板。我赶紧回头看黑板,大吃一惊。黑板上贴满了孩子们,手工制作的蝴蝶结和买来的'各种各样的气球,上面还写着好多话,“老师,您辛苦了”,“老师,我们都爱您”……一下子我的眼睛湿润了,感动地不知道该说什么。

这是一件再也普通不过的小事,但就那一瞬间,我感觉自己是世界上最幸福的人!

短短2年多的教书生涯,让我感受到:真爱—无价,教育孩子的同时也教育了自己。自从当上老师,我的人生观得到彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号。我深深体会到爱学生,是超越亲人和朋友间的真爱!

教育需要真心的付出,才能赢得会心的微笑;教师要有发现的眼睛,才会有教学的精彩;教师的一言一行,渗透在教坛的每一瞬间。只要心中有爱,只要肯付出,我相信,我一定会成功!

我的演讲完了,谢谢。

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