在撰写论文或报告之前，制定一个清晰的提纲可以帮助我们有条不紊地展开写作，从而提高效率。提纲的每个部分都应该有明确的换行和缩进，以便清晰地展示不同的层次和关联关系。提纲六：引言-问题提出-问题分析-解决方案一-解决方案二-解决方案三-方案比较-总结结论。
读雷锋的故事有感篇一
如果，你是一朵鲜花，你是否尽心尽力地装点好了这个世界？如果，你是一朵白云，你是否美化了湛蓝的天空？如果你是一滴水，你是否滋润了贫瘠的土地？如果，你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？只有付出与信任，这个世界才会更加美好！
——题记
夜深了，灯光下，我仍津津有味地品味着《雷锋的故事》一文，思绪万千：雷锋，说不上伟大，但也并不平凡，他忠于共产主义事业，毫不利己专门利人。把自己有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去，在平凡的生活中，为社会主义、共产主义而不遗余力。
人活在世上，总是会有价值的。无论身份高低，只要有一颗乐于助人、无私奉献的心，那么，那个人的一生一定是有意义的。而雷锋叔叔不就是这样的人吗？赠人玫瑰，手有余香。奉献，会使这个世界更加美好！
只不过是举手之劳，我却收获到了满满的喜悦，“给”，永远比“拿”愉快，在他人眼中微不足道的螺丝钉也是具有这样的精神，虽然微小，却踏实肯干，为了社会无私奉献，雷锋更是这样，乐于助人，不求回报，他曾也说过：“我愿永远做一颗螺丝钉。”让我们也永远做一颗螺丝钉吧！为社会奉献，为共产主义添彩！
读雷锋的故事有感篇二
最近、我读了一本书，名叫《雷锋车的故事》这本书的每一个角落里都写满了一个个感人的故事，虽然这些事里有一些事儿微不足道，但给人们留下许多美好的回忆，给人们以温暖的感受。在《雷锋车的故事》里的许多故事里，我印象最深的一篇是：风雨儿女情，内容大概是这样的：有一位老奶奶，她十分想念她的儿子，就决定去看看他。可是她儿子的家离这位老奶奶的家特别的远，于是，她就请一位老伯伯给出租车打电话把她送到她儿子那里去，可是谁会知道呢，老伯伯却打错了电话，竟然拨到“雷锋车”的电话，电话里面，那位老伯伯说：‘‘是出租车吗？我这里有一位老奶奶想到北京去，去看看她的儿子，马上到xxx来接她吧！’那些雷锋车的阿姨们刚刚要说：“老伯伯，您打错电话了，我们这里是雷锋车...”还没说完老伯伯就挂了电话。于是，那些阿姨们就叫来一辆出租车就去了那位老伯伯所说的地址。到了那里把老奶奶接到了车上，就出发去了老奶奶家儿子的地方。在路上，雷锋车其中的一位阿姨问老奶奶：“老奶奶，你知道我们是谁吗？”“你们不就是这车里的人吗？”“老奶奶，您大错特错了，我们是雷锋车的。”“啊！谢谢你们哦！”“不用谢”那些阿姨们说道。到了北京，老奶奶却不记得她的儿子家住在哪里了，雷锋车的阿姨们陪着老奶奶东跑跑，西跑跑，过了几个小时，老奶奶才想了起来。就在那几天多的时间里，那些阿姨们的脸上仿佛多了些皱纹。这真是风雨儿女情啊！
读雷锋的故事有感篇三
曾经有这样一个人，他是家喻户晓的为人民服务的楷模；曾经有这样一个人，他无论何时何地，都以别人为重：曾经有这样一个人，他说过这样一句话：“我愿永远做一个螺丝钉。”这个伟大的、一生都在为别人着想的人，就是雷锋。
周六，我借阅了《雷锋的故事》，受益匪浅。
雷锋1939年12月3日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭，7岁就成了孤儿。但他在党和人民的培育下，从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。他就克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事。其中有一件事令我特别难忘。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？雷锋精神可贵，雷锋行为更可贵啊！
社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪更提倡雷锋精神。如果你愿意助人为乐、舍己为人，愿做一颗永不生锈的螺丝钉，你就是我们学习的榜样、社会歌颂的模范！
读雷锋的故事有感篇四
我们需要雷锋，社会需要雷锋，雷锋精神将永远传递。下面是小编为大家收集观看雷锋精神 有感，希望你喜欢。
这个星期二的班会课，我们在老师的带领下去电教室观看电影《雷锋的故事》。我怀着崇敬的心情看完了《雷锋的故事》。这部电影让我感触很深。雷锋很小的时候就成了一名孤儿，他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下，雷锋经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋的一生是这样的短暂，但是雷锋做了无数件好事，帮助过很多很多的人，却从不留下姓名。电影中给我留下最深刻印象的一幕是：一个下雨天，雷锋本来是要回部队的，走在半路上看见一位带着小孙的老奶奶艰难的在路上行走着，雷锋见此情况，便疾步走上前去问道：“老奶奶您要去哪?”老奶奶说：“我要回女儿家。”虽然当时天下着瓢泼大雨，而且距离老奶奶的女儿家还有二十几里路，但雷锋二话不说，抱起老奶奶的小孙孙就送老奶奶回家了。到了老奶奶的女儿家后，老奶奶连一句“谢谢!”的话都还没来得及对雷锋说，雷锋转身就跑了。雷锋这种做好事不留名的精神真让我感动。他还曾在日记里写道：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人服务之中去。这句话深深地印在了我的心上。
《雷锋的故事》虽然已经看完了，雷锋做好事的却情节深深的刻在了我的脑海里，留在了我的记忆深处。我决心以后以雷锋为榜样，学习雷锋。
今天，我看了一部电影，名字叫“雷锋的故事”。
雷锋是一位汽车兵，他个子不高，但是他的形象却很高大。雷锋去世后，人们从他的日记中看到他曾经写过这样一段话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话也是整部电影的核心。
雷锋一个月只有六元津贴，他平日里舍不得吃舍不得穿，一双袜子打满了补丁，可是他却给灾区捐了一百元，给战友的家人捐了二十元。他经常参加义务劳动。他时时刻刻想着怎么帮助别人。他的行动真正贯彻了他所说的那句话。
我认为我们应该向雷锋叔叔学习，一点一滴，尽自己所能去帮助别人。
三月五日是一个令全国人民难忘的日子，这天伟大的领袖毛主席给雷锋叔叔题词：“向雷锋叔叔学习。”
作为一位五年级的学生，我曾经听班主任杜老师讲过雷锋叔叔的故事可是由于年龄小印象不深好多关于他的故事很模糊，记不住几件了。
还拿刀向雷锋手上连砍三下，看到这，我恨死那位可恶的地主婆了，他的心是那么歹毒，那么狠心。我真可怜雷锋，那是他那么瘦，那么小吃不饱，穿不暖。想想雷锋叔叔。我是多么幸福，多么灿烂的女孩，我每天能吃上新鲜肉、新鲜蔬菜，每作文https:///星期一吃一次鱼、每星期一吃上排骨、水果、奶，各种小吃妈妈、爸爸都源源不断送给我，春夏秋冬有个各种颜色各种款式的衣裤替换，生活条件越来越好，我是五年级的一名小学生在四楼教室，教室既宽敞又明亮整洁，上课，班级里有笔记本电脑，各科老师在讲课时常常让我们领略祖国的风光，从中了解到中国内的许多知识。我参加了学校琴队有了自己的电子琴，学会了弹许多曲子。
没有钱了，就问大人要，有时大人不给还不高兴只会索取，不去奉献，与雷锋相比，我是多么渺小。
我们需要雷锋，社会需要雷锋，雷锋精神将永远传递。
读雷锋的故事有感篇五
雷锋，是个苦孩子，他1940年出生在一个贫苦的家庭。自小父母就一个个地离他而去，他呀呀学语时，就被寄居到六奶奶家，那时的雷锋年龄虽小，但却比我们这些大孩子们懂事得多，他尽量不给六奶奶添麻烦，并做一些自己力所能及的事。
1960年7月8日他入伍，11月他加入了中国共产党。由于表现特别突出，所以《前线报》上专门为他开辟了“向雷锋学习”的专栏。1961年，雷锋被选为6班的班长。1962年8月15日因公殉职。雷锋的一生虽然是短暂的，但他永远活在我们心中。
他积极地参加各项活动，还热情地帮助所有人，并也让6班的同志多多帮助他人。篮球队上充当女队员临时上阵，北上鞍钢时积极地报名……不论大事，小事，只要被他知道了，准会积极地去参加。他任何时候都不愿落在后面，主动要求上进。他曾说过:“人只要有钉子的这种挤劲、这种钻劲，学习上才能提高。”
是啊，我们平常都说没时间去看书、去学习。真是这样吗?真的是没有时间吗?其实，时间多得很，只是你不愿去挤它、去钻它。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠它的韧劲硬挤进去的。所以，只要你肯挤，只要你肯钻，时间是用不完的。
雷锋不学习跳舞的原因是怕把时间浪费在换鞋的路上。他抓紧分分秒秒的时间来学习，惜时如金。雷锋在生活上勤俭节约，他把每月的工资一分一毛地省下来。恨不得将一分钱掰成两半花。但是大家不知道，他对同胞们可是相当的慷慨大方。一次，炼钢工人王大修不小心将一个月的工资弄丢了，雷锋便把自己积攒的10元钱和8斤粮票全部捐给了他。雷锋做的好事数不胜数：帮人买回去的车票，帮老大娘找到儿子，冒大雨送饭……并且不留姓名、不求回报。他认为，做些小事是应该的。
也许，用雷锋日记里的那首小诗可以确切地形容他心目中的爱憎：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶，对待敌人要像严冬一样无情。榜样的力量是无穷的。雷锋的精神使得整个时代都变得蓬勃火热，英雄辈出。战士王杰、蔡永翔、刘英俊……他们都用血肉之躯保护着祖国的花朵。在整理他们的遗物中，都无一例外地发现这么几个字：“向雷锋学习!一个雷锋倒下了，千万个雷锋站起来了!雷锋那毫不利己、助人为乐的精神影响了一代又一代的人。我们都要向雷锋学习，多帮助他人。
读雷锋的故事有感篇六
今天，我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书，书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述 ,使我读后深有感触。
通过读这本书，使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里，雷锋四岁时，爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭毒打后经常吐血，又无钱医治，不久便去世了，从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年，年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计，妈妈去给唐四滚子家去做女工，受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天，走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩，她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿，小小年纪就上山砍柴，换一些钱来补贴生活。一天，一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴，夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道：“总有一天我要报仇!”
雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时，雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员，他还编快报，写墙报，进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来，三次被评为先进生产者，五次被评为先进红旗手，十八次被评为标兵，并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉，雷锋在日记上写道：“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”
当兵后，在革命大家庭里，雷锋感到浑身有使不完得劲，公差勤务，打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”后来他因公伤而殉职。
1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”1990年2月21日，为雷锋同志题词:“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”
通过这个故事，使我久久难以入睡，在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到：我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神 ，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。
读雷锋的故事有感篇七
唉！真是不读不知道，一读吓一跳。雷锋做的好事即使没有一万件，起码也有五千件。用书中的一句话说就是：“雷锋出差一百里，好事做了一火车。”
这不禁使我想起了以前看过的关于雷锋的故事。故事情节大概是这样的：在一个下着滂沱大雨的夜晚，雷锋执行任务后匆匆地赶回部队，遇到了一位妇女正抱着一个孩子。她也是很急忙的赶路，但因为没有雨衣，她的全身都被淋湿了，以至于她的孩子在她的怀里大哭。很显然，孩子又冷又害怕。雷锋见了，毫不犹豫地脱下了雨衣，替妇女和孩子披上，自己却淋着雨，妇女见了，一再推辞。但她还是被雷锋穿上了雨衣。妇女不好推辞，只有连声感激。雷锋听了，连忙说道：“别别别，大婶，您不要这样说，我队长说了帮助有困难的人是我们的职责。”说完，行了个军礼，然后又踏上部队的路。这位妇女好久才回过神来，她望了望这位已经跑远了的年轻人，却遗憾没有问他的姓名。
读雷锋的故事有感篇八
三月五日是一个令全国人民难忘的日子，这天伟大的领袖毛主席给雷锋叔叔题词：“向雷锋叔叔学习。”
作为一位五年级的学生，我曾经听班主任杜老师讲过雷锋叔叔的故事可是由于年龄小印象不深好多关于他的故事很模糊，记不住几件了。
还拿刀向雷锋手上连砍三下，看到这，我恨死那位可恶的地主婆了，他的心是那么歹毒，那么狠心。我真可怜雷锋，那是他那么瘦，那么小吃不饱，穿不暖。想想雷锋叔叔。我是多么幸福，多么灿烂的女孩，我每天能吃上新鲜肉、新鲜蔬菜，每星期一吃一次鱼、每星期一吃上排骨、水果、奶，各种小吃妈妈、爸爸都源源不断送给我，春夏秋冬有个各种颜色各种款式的衣裤替换，生活条件越来越好，我是五年级的一名小学生在四楼教室，教室既宽敞又明亮整洁，上课，班级里有笔记本电脑，各科老师在讲课时常常让我们领略祖国的风光，从中了解到中国内的.许多知识。我参加了学校琴队有了自己的电子琴，学会了弹许多曲子。
没有钱了，就问大人要，有时大人不给还不高兴只会索取，不去奉献，与雷锋相比，我是多么渺小。
我们需要雷锋，社会需要雷锋，雷锋精神将永远传递。
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读雷锋的故事有感篇九
他是一个孤儿，在万恶的旧社会里被地主折磨的家破人亡、几尽丧命。解放后，在党的关心和爱护下，他参了军，在平凡的岗位上做出了不平凡的事，成为一个不起眼的、永远也不生锈的镙丝钉，爱到人民敬仰的英雄，他就是人人熟悉的伟大共产主义战士—雷锋。
自从爸爸送给我一本雷锋故事后，我读过无数遍，每次读后，心中就会对雷锋叔叔多了一份敬意，越发感受到雷锋叔叔的伟大。我读过很多英雄人物的故事，如邱少云、黄继光等英雄人物。雷锋叔叔的故事与他们相比，缺少了惊天动地的壮举，但多读几遍后，你会发现雷锋叔叔虽然没有什么壮举，但他一辈子做好事的事迹却和其它英雄人物的壮举一样伟大。
雷锋叔叔的伟大在于他始终把为人民服务作为人生的追求。不管是出差的途中，还是在驻地，走到哪好事就做到哪。“雷锋坐车一千里，好事做了一火车”就是他坚持做好事的真实写照。他想人民群众所想，急人民群众所急，只要人民群众需要，他都会挺身而出、义无反顾，这种坚持是因为他对党和人民群众有着深深的热爱。周总理说过“一个人做好事并不难，难就难在能坚持一辈子做好事”。雷锋叔叔做到了，平凡之中显现出不平凡，这就是雷锋叔叔的精神和伟大所在。
作为一名新时代的学生，我们应该以雷锋叔叔为榜样，学习他对党的忠诚和对人民的热爱。坚持从小事做起、从平凡事做起，做一名优秀共产主义接班人。
读雷锋的故事有感篇十
《雷锋的故事》有很多小故事，我看了《不是为分数》这个故事，禁不住热泪盈眶。心理一直在想雷锋叔叔学习一直很好，还那么认真，晚上我翻来覆去睡不着。
雷锋在学习力成绩一直优良，有一次考数学，雷锋考了95分，可别人都放学回家，他还没回家，留在教室里哭，同学问他：“你怎么了，是考得不好？”雷锋摇头说：“不是。”他把考试卷拿了出来，把错题又仔仔细细地做了一遍，有一道题仍把他难住了，做了好几遍都不对，他便去问数学老师。直到他所有的错题全部做对为止，才背起书包回家去。同学问他：“你怎么这样傻呀，考了95分还哭鼻子，再说你改了错题，老师又不肯给你加分的。”可雷锋说：“我改错题是为了搞懂知识，不是为了分数。”
我回想自己一次数学考试，题目都很容易，可我却只考了八十几分，捐资发下来一看傻眼了。不是少了小数点，就是分数后移位把分母写错。那些都懂的应用题，抄答案忘抄了。就这样被阅卷老师整整扣掉十几分。别人都在改错题，我就不改，转来转去问别人的分数，问来问去全是比我差的，我高兴得回家了，脚还没进家门就说我考了全班第几，结果下一次考试，我的分数落后了。雷锋叔叔对学习态度是那么的认真，可我呢？在学习上取得了一点成绩就骄傲自满。这是多么不应该啊！从今后，我要以雷锋叔叔为榜样，严肃认真地对待学习，一点儿都不能马虎，踏踏实实地学好每一门功课，争取每次考试成绩都能提高。
读雷锋的故事有感篇十一
1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词——“向雷锋同志学习”。接着，中央其他领导同志刘某某、周恩来、朱德、陈某、邓小平也都为雷锋题词。全国很快形成了向雷锋同志学习的高潮。
这么善良、乐于助人的这样一个人，在1962年8月15日牺牲了，年仅22岁的一个鲜活的生命，就这样永远地倒了下来。这本书中，我对雷锋的第一应象就是乐于助人。雷锋出差去安东，好事做了一火车。一上火车就帮列车员擦地板，擦玻璃，给旅客倒茶，帮妇女抱孩子，帮老年人找座位，接送背大行李包的旅客，给不识字的旅客念报……雷锋还很小的时候就父母双亡，在姑姑家过着贫苦的日子，还经常被那儿的地主打。是解放军解救了他们，仍他们过上了好上火。所以雷锋从小就想当解放军。
我以后也要乐于助人，努力向雷锋学习，帮助别人。好好学习，为自己的国家献出一份力量。希望中国在今后的将来发扬光大。现在我们身边有许许多多的活雷锋，我也将是其中的一员。
读雷锋的故事有感篇十二
今天，我读了《雷锋的故事》这本书，书中讲述了雷锋叔叔的许多感人事迹。
雷锋出生在旧社会，他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下，雷锋经过不断努力成为一名优秀战士。在部队里，雷锋把攒的钱都支援了灾区和地方建设。许多人都说他“傻”。而雷锋说：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人，如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的。革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。我就是长着一个心眼，我一心向着党、向着社会主义、向着共产主义。”
雷锋的一生是短暂的，但他做的好事不计其数，我们小学生应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起。不怕困难，勤俭节约，不乱花钱，将集体的利益放在第一位，乐于助人，争取做雷锋式的好少年。
读雷锋的故事有感篇十三
读雷锋的故事有感，雷锋热爱祖国，为人民服务，下面是小编带来的读雷锋的故事有感，欢迎阅读!
自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一直感动着我。
雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。
他把为人民服务当作他的生活习惯。
雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。
当晚上别人休息时，他就努力学习。
工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
这话一点也没错。
一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。
他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。
他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。
从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。
还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。
他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。
特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。
今后学习上遇到问题，也应该像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。
只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，一定能学好每一门功课。
走到哪学到哪。
学人之长，补己之短。
学习的敌人是自己的满足，要认真学习，必须从不自满开始。” 不经风雨，长不成大树” “不受百炼，难以成钢” 生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。” 成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。
“在和同学交往上，同学有困难，应该帮助一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮助你。
否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。
学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
我常常想：雷锋做了那么多的好事，可是今天的人们还有多少会记得他或他的事迹?今天的人们还有多少人会为雷锋的一些事迹感动呢?人们真的理解雷锋的所作所为吗?…… “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌伴随过许许多多的人度过了那美好的童年时光。
老师经常告诉我们，3月5日是学雷锋日，要学习雷锋同志助人为乐的精神。
我们也不曾忘记毛主席的题词：向雷锋同志学习。
人们真的都没忘记雷锋吗?有些人总在3月5日才想起雷锋，有些人认为雷锋就是一个只会帮助别人的傻子。
但我认为，雷锋永远活在我们心中，雷锋精神存在于日常生活中的点点滴滴中。
读了《雷锋的故事》，会让我们感动、会对我们有启发，会让我们永远记住这个响亮而熟悉的名字，这个使人倍感亲切的名字，会让我们对雷锋的精神一生不忘!
读了《雷锋的故事》，我们仿佛看到了一个活生生的雷锋，他就是一个普普通通的战士，他也有缺点，他也有自己的想法和感想，他也有面对困难不知怎么办的时候……大家不要忘记，他去世时才仅仅22岁。
但正是他的平凡，他不怕苦、不怕累、不怕危险的精神，他先人后己、不计较个人得失的精神，他为人民服务、做了好事不留名的精神则更显的闪亮。
雷锋虽然离开了我们，但我们不能忘记他的傻子精神，更要学习他乐于助人的.高尚品德。
不管现在还是将来，我们都需要雷锋精神，不论什么时候，雷锋精神都不该被遗忘，应该永驻人间!
最近，我看了一本书，我印象很深，是关于雷锋叔叔的故事。
上面有一篇使我感触很深：有一天，雷锋在火车站遇到一个妇女，她身上背个孩子，手上牵了个女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷锋见了立即跑过去，拉起小女孩，并帮她们付了车票钱，一直护送她们离开。
又得知她们没有吃东西，就把当天的早饭三个馒头送给了她们。
雷锋叔叔乐于助人，学习认真刻苦，我们要学习;上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。
雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。
老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。
雷锋生活勤俭节约。
他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。
他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。
修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。
雷锋待人爱憎分明。
在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨枪，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。
在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。
正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，我们要从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!
雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。
大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人!
读雷锋的故事有感篇十四
最近，我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候，他的父母就去世了，他成了孤儿。长大后，他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事，我的心久久不能平静。雷锋的精神深深地感染了我。
首先是他为人民服务，无私奉献的精神。雷锋“出差一千里，好事做了一火车”。书中讲到，他一次去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他就帮着列车员擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候，有一位妇女车票丢了，十分焦急，雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动，要雷锋留下姓名和地址，好把钱寄给他。雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。雷锋就是这样，做好事从不留名，他关心的只是能不能给老百姓带来方便，而不是个人的名利。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。
其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
是啊，对待学习，就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨，但学习成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话，我终于明白了我的根源在哪儿了，原来我在学习中，就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学习雷锋叔叔的这种“钉子”精神，把学习成绩提高上去。