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给班级的倡议书(通用10篇)

时间:2023-10-16 08:07:37 作者:书香墨给班级的倡议书(通用10篇)

公司宣传语应该能够留给消费者深刻的印象,使他们在购买决策时将该公司作为首选。公司宣传语应该具备情感共鸣的效果,让受众产生强烈的情感体验和情感认同。大家一起来看看这些优秀公司宣传语范例,让我们一起感受到品牌的力量和魅力吧。

给班级的倡议书篇一

一、前言:

春回大地,草长莺飞,美丽的大自然已张开温暖的怀抱,“逢春不游乐,但恐是痴人”。此时到野外郊游踏春,足见是极富情趣的雅事。

二、活动主题:

春游

三、活动时间:

四、活动地点:

黄河涯万亩桃园

五、活动目的及注意事项

1、亲近大自然,但不损坏浏览地一草一木,倡导绿色春游。

2、保持良好的卫生习惯,不乱丢纸屑、剩余食品,做文明学生。

3、春游期间,应文明礼貌,不与游客等发生争执,团结同学,互帮互助。

4、注意饮食、饮水、人身安全。牢记安全第一的准则。

5、一切行动听从带班老师的指挥,不擅自行动。

六、活动参与方式:

1、可自行前往,在桃园集合

2、包车(需按实际人数均摊费用)

注: 活动遇不可抗力因素会停止,到时不再另行通知,不到之处请谅解,谢谢!

一年级二班家委会

七(1)班全体同学:

为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建“和谐班级”,特此发出以下倡议。

一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:

1、追逐打闹。2、大声喧哗。3、小预备后不及时上位。4、领读时迟缓、消极。5、吃零食。6、课堂上不专心听课,做小动作。7、发言不举手,乱搭下语。8、晚自习左顾右盼。9、自习课讲小话或下位。10、乱写或传递纸条。11、抄作业或考试作弊。12、携带手机或mp3等。13、给别人起绰号。14、观看无益身心的课外书。15、拿棍棒、杂物玩耍。16、对公物的刻画、破坏。17、私下拿他人财物。18、小课间打乒乓球。

二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:

1、讲台有灰尘,摆放杂乱。2、黑板未擦干净。3、卫生洁具未摆放好。4、课桌凳摆放不整齐。

5、课桌下有纸屑等杂物。6、走廊上有垃圾。7、卫生区没有保洁。8、有随手扔物现象。9、饮水机没水时插头未拨。10、随地吐痰。11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。13教室内外蛛网连结。

文明源于创造,习惯重在养成。让我们携手共进,共创班级的美好明天!

倡议人:七(1)班授课老师

2015年9月15日

“数学爱好者”评选细则

1、有志成为“数学爱好者”的学生要制定数学学习计划。(包含:目标分数和主要措施。) 2、参与者要准备一本数学错题集,将易错题、代表性例题、方法技巧题等录入其中。要求抄题用蓝黑色笔,答案用红色笔写。

3、参与者要在班上经常性地开展学、问、讨论数学习题的活动。

4、参与者要保证学数学的时间和精力,如每天安排一小时。

5、参与者要在认真完成数学老师布置的各项学习任务的基础上,做一定量的课外习题,但不得影响其他科的学习。

6、学期末检查参与者的数学自主学习成果,并作为评选的主要依据。(自学成果包括:数学课本的熟悉、数学笔记的整理、数学错题集的完善、数学练习的完成质量。)

7、评选参考的因素有:数学老师和班主任的观察和了解,课代表和其他同学的评议等。 8、奖品设立:练习本100个。奖品书写:×××同学获得“数学爱好者”荣誉称号。盖章:佛中心校教务处。获奖情况记入该同学的成长记录袋。

班级约法三章

一、共同营造教室安静的学习氛围。课堂上积极举手,踊跃发言;课间不追逐打闹,不大声喧哗;晚自习潜心学习,不交头接耳,不左顾右盼等。

二、重礼仪,见师长主动问好,不直呼其名;重友谊,待人真诚友善,对同学不乱起绰号;重修身,对不良习惯说“不”,不吃零食,不乱扔垃圾等。

三、严格遵守作息时间。课前三分钟小预备铃声响立即入教室就座;课堂上(包括早、晚自习和体育课等)不得迟到或早退,非特殊理由不得下位走动或进出教室;晚间就寝住宿生在熄灯十分钟后不得发出声响。

亲爱的朋友:

近年来,气候变化是一个全球面临的'重大挑战。遏制气候变暖,是人类共同的使命。对你,对我,对他,对我们来说,这个地球直播的家庭,但也为明天的生活,作为一个现代公民,我们应该积极行动、身体、对抗全球变暖。为此,我们代表潍坊中新世双语学校,你所有的老师和学生发送一个“低碳生活,我们行动”计划:

一、在日常工作和生活中,我们每一个人应积极加强危机意识,节约意识和环保意识,真正理解能源节约和环境保护国家和个人的意义。

其次,每一个时刻注意节约用电,与关闭电灯、电脑、电视、饮水机、机电设备、人们zoudian停止。

三、购买简单的包装货物,选择和购买绿色产品、绿色食品,倡导绿色消费。

争创文明班级倡议书

四、以更少的一次性产品(木筷子、纸杯、组织等)、减少垃圾和垃圾,可回收的资源。

五、骑自行车、坐在汽车上,爬楼梯对节能和减排在输出。

六、重复使用纸,双面印刷、多个电子邮件、保护森林。

七、参加植树造林活动,在卧室里,养几盆花,争做绿色文明的天使。

八、自己的水壶,少喝瓶装水,一浴、洗澡和使用节水的淋浴头;

九、规划统计,尽量多用内容。学习使用政府争创文明班级倡议书,让有限的资源延长寿命。可再生能源节约使用不合理,对应用程序的强大的可再生能源。

气候环境和节能减碳,我们任重道远。每个公民都应该能积极响应国家号召的,从现在开始,从一点一滴做起,努力节能和环境保护”做一个心,把更多的力量。“让我们每一个人都成为低碳生活的拥护者,成为低碳的概念传播者,成为“低碳生活”练习,携起手来构建我们的绿色低碳的新家!

潍坊中新世双语学校

所有的老师和学生在课堂上四个五年级

010年6月15日

09级电气自动化2班,在2015年9月15号欢聚至今,已经经历591个朝朝暮暮,据中国的专家说,上辈子扭断脖子的回眸,才换来今生的相遇,从当初的相遇,再到相知,再到如今的相亲相爱,我班博爱主义改造的基本完成是一个伟大的历史性胜利。

今天,我班配合我院开展“加强班级凝聚力建设”活动,贯彻落实校园精神文明建设,营造立志成才的校园文化氛围,促进班级凝聚力的建设,加强同学之间的交流,培养同学之间的感情,丰富大学集体生活,构建一个文明和谐的优秀班级。

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事,如今我们班级的基本矛盾,是喜欢说粗话的同学与文明人之间的矛盾,是常在课间吃早餐的同学与教室之间的矛盾,是沉迷网路游戏的同学与学习之间的矛盾,为了从根本上解决这些矛盾,现以班级的名义出发,对构建文明和谐班级提出以下倡议:

九、 在家靠父母,出门靠朋友,学习靠老师,未来靠自己,所以,我们要孝敬父母,相助朋友,尊重老师,爱护自己,修德,砺能,笃行,创新!

给班级的倡议书篇二

尊敬的同学们:

你们好!

根据xx市教育局关工委的倡议,按“积极动员、坚持自愿”的原则,发动全园师生(包括离退休老同志),捐赠自己读过的深受教育的图书1——2册。

在xx幼儿园“第五届阅读艺术节”来临之际,我们向全体老师、家长、小朋友发出倡议:请,伸出您温暖的双手,整理出孩子的图书,捐给需要图书的那些孩子们,让他们能够与我们同享读书的快乐,与更多喜爱的书籍相伴。

“授人玫瑰,手留余香”。亲爱的老师、家长、小朋友们,赶紧加入到爱心捐书活动中来吧,送出一本书,打开一扇窗,传递一份爱!成就一个梦想!在此衷心期待大家的参与!

xxx

20xx年xx月xx日

给班级的倡议书篇三

建议书是针对某种具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。它与倡议书有相同之处,也有不同之处。

倡议书也有“建议”的内容,这一点与建议书类似。但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表,内容面向公众,属书面号召的性质。所倡议的内容一般为公众所认同。而建议书公开宣读、张贴或发表者较少,因为它的内容只是个人见解的陈述,仅供对方参考。所以,建议书一般采取商讨的语气,不像倡议书那么富有鼓动性。

建议书的内容:(1)摆情况:摆情况的目的是为了引起对方注意;(2)讲理由:申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考;(3)提建议:一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。各部分的内容可多可少,可长可短。为清晰醒目,一般取条款式陈述。当然如果建议不多,也可以不列条款。(4)结尾:一般写些谦虚的话,如,“以上建议仅供参考”。(5)开头和署名等与其他专用书信的.格式相同。

倡议就是倡导、建议。倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开建议性的专用书信。

倡议书遵循书信的一般格式,又有自己的特点。一般而言,分为向谁倡议,倡议什么,谁倡议的,以及倡议日期等几个部分,同一般专用书信差不多。特点在于第一行不写称呼,而是写倡议题目,如“关于抢救国宝大熊猫的倡议”“关于成立学雷锋小组的倡议”。接着在另起一行的顶格处写号召的对象。但称呼不像书信那么实指,而是泛指。有时也可以不写称呼,而直接写正文。

尊敬的张老师:

您好!

以前,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象————乱扔垃圾。

每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

3,禁止一切零食进入班级。

4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

六(1)班 闫珂琦

给班级的倡议书篇四

亲爱的.同学们:

初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议:

3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;

4、执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。

为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:搞好班级纪律,共建和谐班级!

倡议人:xx

倡议时间:20xx年xx月xx日

给班级的倡议书篇五

盛夏来临,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应我校开展的防溺水安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制并劝阻。

六、严禁私自或结伴到水库、河塘等危险水域嬉戏或游泳,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

给班级的倡议书篇六

亲爱的同学们:

你是否发现,咱们校园的操场上、楼道里、甚至连班级里有时都散落着各种食品包装袋。不仅如此,放学的路上随处可见同学们或是有滋有味地啃着炸鸡翅、煎香肠或是津津有味地吃着薯片、冰沙,随手丢下的却是令人触目惊心的垃圾,果皮纸屑“遍地开花”,严重影响了校园和周边的环境卫生。

吃零食不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且同学们正处于长身体的特殊时期,很多零食含有过量的色素,有的还是地沟油做的,是典型的“三无产品”,吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病也不利于身体发育,在零食的质量和卫生方面也存在着严重的安全隐患。

如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状。所以说:吃零食,百害而无一利!但总有些同学管不住自己的嘴,养成买零食、吃零食的坏习惯,一日三餐却不好好吃,主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,既损害了身体健康,又破坏了校园的卫生整洁。为了引导大家树立正确的饮食观、消费观,帮助大家健康成长,为此学校就“拒绝零食,关注健康,净化校园”发出以下倡议:

1、一日三餐,按时进餐,吃饱吃好主食,特别是早餐;尽量不带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。

2、全体同学不带饮料和零食带入校园,禁止在校园内吃零食。

3、不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的烧烤等不洁的食品。

4、坚持渴了就喝白开水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。

5、不乱丢乱仍字纸碎屑,不隔护栏买东西,认真做好值日,积极保持环境卫生,为校园整洁添光彩。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样,争当“环保小卫士”

学校从今天进行检查,学生会和老师不定时间进行检查,发现在学校吃垃圾食品扣该班每人次0、1分,并且没收垃圾食品,进行教育。

倡议人:

20__年_月_日

给班级的倡议书篇七

亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

作为新时代的学生,我们即将成为社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

给班级的倡议书篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

目前,天气开始转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡。

为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:

二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;

四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

五、请各班班长在本周

利用合适时间在班内召开一次“防溺水”的活动班会。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

给班级的倡议书篇九

亲爱的同学们:

大家好!

感谢父母,给了我们生于世,活于世,学于世的机会。中学生活是人生中最美好的一段时光,中学生在这花一般的年龄里应该享受幸福的生活,接受良好的教育;应该把全部心思放在学习上。但遗憾的是我们身边还有很多同学期盼和无助的眼神。他们中有的失去父母,有的生活艰辛,他们比其他同学更需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会、学校、班级的温暖。

同学们,你可想到这些贫困的学生是怎样生活?他们在学习同时还要为下一顿的生活费而担心。为此,他们默默流泪,独自伤心;为此,他们想离开课堂,及早就业挣钱;为此,他们心情压抑,多愁善感,缺少快乐......。

同学们,为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业;为了弘扬中华民族“团结互助,抚危济贫”的优良传统;为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学。班委会决定成立一个爱心基金会,多渠道筹集资金,帮助生活贫困的同学解决一部分经济来源。每个月、每一周、每一天都可以“百人帮一人,帮困献爱心”的帮困助学献爱心捐款活动,我们还将张榜公布捐款结果。对捐款者给予表彰。我们希望班干部能自觉带头,全体同学能积极参与,搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动,把我们的帮困助学提高一个新的水平。

同学们,行动起来吧!省下你的零花钱,帮助那些热切期盼的同学,也许你的点滴的付出却能改变一个人的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

全体同学们,我们在真情呼唤,贫困学生在热切期盼,让我们一起为别人,也为自己创造一个更加光辉灿烂的明天。请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让爱心充满班级,让温情的阳光撒满每一个贫困学生的心灵!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

成立班级家委会倡议书

班级主题周活动倡议书模板

班级量化细则

班级情况总结

小学班级守则

班级事件作文

班级制度建设总结

班级班会活动简报

班级会议总结

圣诞班级活动简报

给班级的倡议书篇十

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的'现象,为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:

一.不在教室吃零食。

二.不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

三.认真做好卫生值日。

四.及时制止不文明行为。

同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

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