项目策划需要充分了解项目的需求和资源，制定合理的工作流程和时间安排。以下是一些成功案例的整改范文，供大家参考借鉴。
幼儿园元旦节活动方案篇一
为了迎接2000元旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获取知识，培养幼儿的能力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的快乐，促进家园和谐发展，我园将举办"庆元旦"亲子游园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
20xx年12月31日上午
活动地点：幼儿园操场、各班级
活动参与者：全园教师、全园幼儿及家长
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅
1、上午8:30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。
2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参加完5项游戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。
游戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;开心套圈;大班：砸娃娃;
1、请各位家长妥善保管游园券，家长持游园券前往游戏处排队游戏。
2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从管理、团结友爱，和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏过程中注意幼儿的.安全，家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。
幼儿园元旦节活动方案篇二
为了给孩子营造一个欢乐，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导，我们中班将举行"庆元旦"游艺活动。
1·乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。与体验迎新年的快乐。
2·培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。
开场白（以新年音乐为背景）放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表中班的全体老师和小朋友，欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷、奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快乐成长！
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来，回忆一下童年的'温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！
1·儿歌表演《别说我小》
在这新年到之际，中班的小宝贝们想对父母说，新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》（全班）
2·桥东跑来一条狗，桥西走来一只猴，他们在这独木桥上会发生什么事呢？下面请欣赏绕口令《狗与猴》（全班）
3·小朋友们迷路了会找警察叔叔，那么小动物们迷路了他们会怎么做呢？下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》（全班）
4·我们听见声音全靠两只耳朵，下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》（全班男生）
5·（互动）幼儿知识抢答赛：接下来到了发奖品的时间了，小朋友们你们想不想要呀，但是老师得出题考考你们，回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦，下面抢答赛正式开始：
a·教师出示图片幼儿回答？（110·119·120）（课件）b·这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志，现在老师出几个小标志让小朋友们认认（宝马、大众、本田、奥迪）（课件）c·一学期来我们认识了很多字宝宝，现在老师把字宝宝们又请到教室来了，请小朋友们把它们的名字给说出来，好吗？（唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走）抢答结束，教师奖励优秀幼儿，幼儿回座位。
6·中班的小朋友们真棒呀，头脑变得越来越聪明了，动手能力也增强了，比如：以前不会用筷子，现在都学会用筷子吃饭了，接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。
游戏规则：幼儿用筷子夹豆子，家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆，夹得多为胜。
7·小朋友们，你们觉得孔雀美丽吗？幼儿答：美丽接下来请欣赏歌曲《金孔雀》（部分幼儿）
8·小朋友们，你们都喜欢交朋友吗？幼儿答：喜欢我们一定要珍惜友情，好好与朋友相处，因为《朋友越多越快乐》（部分幼儿）
9·有三只熊他们住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》（全班幼儿）
10·（歌曲串烧）我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》（幼儿分为几大组进行表演）
11·亲子游戏：游戏的时间又到了，导入游戏《抢凳子》
游戏规则：家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走，等音乐停时，抢椅子坐（家长抱着孩子坐），没抢到者表演节目。
12·经典诵读时中华民族传统文化，接下来请欣赏《三字经》诵读·（全班幼儿）
13·"我们爱上幼儿园，我们懂礼貌，我们是都是中x班的文明小天使"由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演，掌声欢迎！
14·大家都知道，中华传统文化就像一座巨大的宝库，许多诗词歌赋一直吟颂至今，今天，小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门，赶紧让我们先睹为快吧！
古诗串烧：《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》（每首古诗一部分幼儿，有各班老师定）
15·爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天，接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》（全班幼儿）
16·亲子游戏《投篮蹦蹦跳》
游戏规则：幼儿拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。
幼儿园元旦节活动方案篇三
1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。
2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争，参与集体活动的'意识。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
20xx年12月31日
大二班教室。
报子、气球、零食等
1、师幼共致新年贺词。
2、齐唱：《新年好》（中英文）
（一）、幼儿节目展示
1、歌曲：《劳动最光荣》
2、歌舞表演：《读书郎》
3、儿歌：《魔术师》
（二）、游戏
1、游戏：《吹气球》
2、智力游戏：《是非题》
3、游戏：《魔毯》
4、游戏：《摸箱》
（三）、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。
（四）、幼儿个人才艺展示
（一）、全体师幼跳兔子舞
老师与幼儿共同跳兔子舞。
（二）、致结束词：
这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！
本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。
幼儿园元旦节活动方案篇四
为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：
活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。
快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！
组长：xx
副组长：xx
成员：xx及各班班主任。
1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。
2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。
3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。
4、录像拍照：xx。
5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。
6、统筹协调：xx。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
（5）时装表演；
（6）乐器演奏；
（7）配乐诗朗诵；
（8）其他形式。
4、节目数量：
一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。
大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。
小班：4个，可有2个舞蹈。
5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。
1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。
2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。
1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）
2由评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。
3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。
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幼儿园元旦节活动方案篇五
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
第一部分：开场（主持人）
第二部分：集体节目
主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀
我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！
_x电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）
_x电子琴独奏（数鸭子）
_x蒙古族舞蹈
_x诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分：亲子游戏《抢椅子》
第五部分：噼噼啪啪过新年
主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！
幼儿园元旦节活动方案篇六
活动目的
1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。
2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。
3、鼓励在新的一年继续坚持好的品质，学习好的`行为。
活动准备
大扫除各种工具、奖状若干（如年度进步奖、年度卫生奖等）、颁奖台
活动过程
1、通过图片、视频等，让幼儿了解元旦、新年文化，引出大扫除活动。
2、介绍大扫除内容主要有哪些，并简单说明各任务的顺序（如最后拖地）。
3、班内幼儿分成3组，每组一位老师带领，各组领取大扫除任务。
（1）负责建构区、美工区、走廊……
（2）负责娃娃家、植物角、其他台面……
（3）负责拖地、衣柜……
4、扫除结束，稍作休息，然后是颁奖仪式。
活动延伸：幼儿回家与父母一起大扫除。
幼儿园元旦节活动方案篇七
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在xx。
1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
1、布置好有元旦欢乐气氛的班级环境
2、做好班级幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：
1、开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的`心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。
2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3、亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！
规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。
4、亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5、儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
6、手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7、舞蹈《彩虹的约定》
8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9、亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10、舞蹈《爱我你就抱抱我》
11、手语歌《感恩的心》
12、结束舞蹈《幸福拍手歌》
此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。
欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，xx幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束！
幼儿园元旦节活动方案篇八
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的`互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》等。
一、主持人开场白，并宣布迎新年亲子活动开始
二、家长才艺展示
三、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
1、运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
2、抬花轿
准备：床单3条
玩法：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。
发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
3、找宝宝
准备：床单8条
玩法：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈
准备：准备9个呼啦圈
玩法：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
5、赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对，网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
幼儿园元旦节活动方案篇九
庆元旦亲子活动
1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦；
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
小班教室
12月28日（周五）：8：0011：00
1、幼儿统一服装男孩子：黑色上衣、黑色裤子女孩子：红色上衣、黑色裤子，
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等
一、幼儿表演节目让家长观看
二、家长与幼儿的互动亲子游戏
一、8：009：30幼儿化妆、活动准备
二、9：3010：30幼儿表演节目
1、歌曲大连唱
2、长江七号爱地球
3、集体舞《玩具畅想》
4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手语舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《长江七号爱地球》
9、双人舞《今天你要嫁给我》
10、手语表演《感恩的心》
三、10：3011：00亲子游戏
每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏
游戏名称、规则和游戏分配：
1、游戏名称：《推小车》
游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。
2、游戏名称：《吹，运气球》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。
参加的家庭：第一组：程诗琨叶子枫方浩文汪博涵
3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。
4、游戏名称：《揪尾巴》
5、游戏名称：《好运等着您》
教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的`名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。
小百科：元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同，在不同时代，世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在，公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为元旦日，举国放假。
幼儿园元旦节活动方案篇十
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的'愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
全体幼儿每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动
组长：园长
组员：全体教师
1、准备工作：
2、人员安排：
1班级负责：各班教师
2活动主持人：陈园长
3摄像师：姜萍
4音乐负责人：王东旭
5催场人员：
5奖品兑换处负责人
7后勤人员：
1、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
2、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
3、宣布场内秩序
4、8:30演出正式开始
5、园长讲话
6、演出节目、亲子游戏
7、颁发新年礼物
幼儿园元旦节活动方案篇十一
为了迎接20xx年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。
20xx年12月31日上午
集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
各班教室
xx班游戏名称：
戴高帽
玩法：
4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。
规则：
1、幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。
幼儿园元旦活动方案策划五篇相关：
幼儿园元旦节活动方案篇十二
亲爱的小朋友们：
大家下午好！新的钟声，新的一年，新的祝福，新的'期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
幼儿园
1、活动对象：全体幼儿。
2、活动时间：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。
1、活动总负责人：胡羚红
2、活动策划：陈莲君
3、安全负责人：王佳溢、徐峰
4、各游戏负责人：全体教职工、家长委员
1、准备兑奖券若干份。
2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容。
3、准备音乐，5个游戏内容。
4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地。
5、发放告家长书。
每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2。
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券。
2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏。
3、9：30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10：00准时接送。
1、参加活动时不得拥挤，要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。
幼儿园元旦节活动方案篇十三
12月25日下午
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了
不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……
歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子
每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃
b、运皮球
家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
c、勺子搬豆子
宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生
d、赶小猪
宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）
e、救小动物回家
幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家
f、蒙眼摸宝贝
同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的'孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
g、吹气球比赛
家长吹气球，看谁吹得快
h、宝宝碰碰球
家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
幼儿园元旦节活动方案篇十四
各班活动室
1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年的.快乐。
3、参与节日游戏。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。
班级集体活动。
1、各班组织幼儿按时开展形式多样(如：诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等)的庆“元旦”集体活动。
2、抓住活动主题，引导幼儿互相交流，分享节日的快乐。